还剩7页未读,继续阅读
文本内容:
幼儿园下半年工作计划例文
一、级段目标积极做好课题研究的具体工作;认真布置具农村色彩的特色环境;努力提高自己参加教研活动的能力
二、工作重点及措施.继续做好幼儿的一日常规训练1重点做好安全、卫生工作并培养幼儿遵守班级常规的习惯.继续做好“祁幼杯教科研积分工作”2个教师一起参与教科研活动:做到认真研究制定主题、备课、1说课、上课、课后交流研讨、并及时反思、总结以不断提高自己的教研能力不断学习新知识,丰富自己的经验,更新自己的教育观念2参与观摩研讨活动3参与课题研究创设与课题研究相关的、突出劳动特色的环境,设4计以“劳动、创造”为主的主题活动配合园本教研活动,制定专业成长计划5具体工作安排一月份.进行区域与班级环境的布置
1.做好幼儿入园前的各项准备工作2一月份.对幼儿进行常规训练
1、学习中班级段的操节活动,包括操前律动、广播操、器械操
2.参与教研活动、课题组活动
3.参与做好创建省优质园的相关工作4一月份.师幼共庆“国庆节”
1.参与课题组活动
2.迎接市局对我园创建省优质园的评查3月份:.添:区域材料
2.师幼共同更换墙饰布;1老师召开家长会
3..参与教研组、课题组活动4一月份、一年元月份参与教研组、课题组活动
1..根据课题活动进行环境布置
2.庆祝“元旦”
3.上交各项材料
4.做好幼儿离园工作5幼儿园下半年工作计划例文
(二)
一、班级情况分析时间入流水,经过了一个寒假,孩子们又重新回到幼儿园学习、生活和游戏这一个寒假,不仅个头长高了,各方面的能力也有了不同水平的提高但是在一些方面还是存在一些不足之处,如语言方面部分幼儿倾听习惯欠佳,不能听别人发言完就插嘴,尤其是对同伴的发言,没能认真倾听针对本年段幼儿实际情况及部分幼儿存在的不足之处,我们将继续注重幼儿良好的行为习惯、生活习惯、学习习惯的培养,现将本学期年段工作制定如下
二、日常保教工作为了全面提高保教质量,我们将继续加强学习和研究,不断更新教育观念,合理地安排幼儿一日活动,让幼儿在快乐中学习,在快乐中发展,真正的做到保教并重.能用较规范性的语言完整、具体、连贯的表述为幼儿提供普通话的1语言环境,在日常生活中提供自由交流、表述的机会和条件首先在丰富多彩的活动,如:谈话活动、听说游戏中扩展幼儿的经验,在活动时教师将注重各个领域互相渗透的教育,支持幼儿在各活动中扩展语言经验的倾向,让幼儿在活动中有机会听说,表达自己的观点;其次改进看图讲述、情境讲述等讲述活动的教学形式、进一步培养幼儿良好的生活卫生习惯和生活自理能力,有初步的安2全保护意识创设“自理”的条件和环境,在日常生活环节中渗透教教育,例如洗手问题、入厕问题、运动中的安全问题,让孩子学会保护自己,并通过家家长有目的的实际演示和游戏,帮助幼幼儿形成自我保护的意识、能主动地与同伴进行有效的交往、合作与分享,能解决交往和合作3过程中出现的问题创设宽松、和谐的交往环境,为幼儿提供人际间相互交流和共同活动的机会和条件,给幼儿提供自由活动的机会,支持幼儿自主地选择、计计划活动,积极的鼓励幼儿从多方面和多角度解决问题,帮助幼幼儿积累成功的经验
三、游戏活动本学期,晨间活动以区角游戏为主,幼儿游戏以角色游戏为主,本学期将加强对角色游戏的指导,丰富角色游戏的内容,增强各游戏区的联系,创新游戏情节,结合角色扮演表现不同的角色特点在游戏活动中培养幼儿之间的友爱、谦让、协作精神
四、绿色学校创建工作环境教育是社会的一项系统工程,是社会主义精神文明建设的一项重要内容从中小学环境教育人手,开展绿色教育,关系到我国可持续发展的长远利益,也对环境保护事业发展起着基础先导和推动作用因此,环境教育工作纳入了幼儿园教育的总目标提高教师和学生的环境素质,学校的环境品位得到提升通过学生带动家长,通过家长带动社区、又通过社区带动社会公民更广泛地参与环境保护行动
五、教育措施、以“活动”“整合”为主要课程建构形式,开展促进孩子全面发展1的主题活动、灵活运用幼儿园、家庭、及社会的本土资源,体现“生活既教育”2的教育观念,继续开展“主题生成”,从多方面考虑主题活动内容,体现幼儿活动的主体性
六、德育工作.班级每天进行晨间谈话,根据周计划、日计划,切合实际地开展,充1分发挥晨间谈话的教育作用、有重点围绕季节、时事展开活动,丰富幼儿的知识,指导幼儿了解2初浅的德育知识
七、安全工作.严格执行接送制度,防范于未然
1、经常检查班上各项设施,杜绝不安全隐患,及时上报及时处理,把安2全工作放在第一位
八、家长工作定期召开一次家长会,让家长了解幼儿园的教育教学目标
1.、对插班幼儿与家长多沟通,及时反映幼儿情况让家长放心
3.在“家长助教”“亲子活动”中促进幼儿、家长、教师的共同进步4与成长幼儿园下半年工作计划例文
(三)
一、指导思想本期根据教育局、汤山教办工作重点为指导,以《幼儿园工作规程》、《幼儿园管理工作条例》为准绳,以《幼儿园教育指导纲要》(试行)精神为指南,以提高保教质量为中心,以教研教改为动力,科学合理组织幼儿的一日活动,培养幼儿的创新精神和实践能力,争创一流服务
二、本学期工作目标加强教师专业培训,帮助教师快速成长
1..抓实教学活动研讨,以点带面促进全园整体教学水平的提高
2.加大家长工作的宣传力度,结合《指南》精神,推动家园一致的和谐3教育.加强幼儿区域游戏和户外活动的监督,保证幼儿游戏时间,充分满足4幼儿游戏愿望.重视安全、保健,为幼儿全面打造安全健康的教育环境
5、组织教师参观学习,让教师走出去多参观多学习
6、开展教研活动,加强同行间的交流,开拓教师的视野,进一步推动7我园教育教学工作的发展
三、工作措施
(一)规范常规教学,优化课程体系.加强日常教育教学活动的监督和管理,在一日活动正常化的基础上,1督促教师备好课、上好课、积极开展随堂听课、评课活动,要求教师每周互听互评课不得少于一节;每月上交质量较高的教学笔记、教案、深入开展区角、体育、户外等游戏活动,积极创设适合幼儿年特点2的游戏活动内容,把游戏化教学渗透到各项教育活动积极开展幼儿体育锻炼活动,加强游戏活动的指导,通过游戏活动的开展,让幼儿在满足快乐的同时,增长知识和经验,获得各种能力的发展、制定日常工作量化考核表,月工作量化表,使班级工作规范化,幼儿3一日教育教学活动优质化,同时也促使教师更加专业化
四、本期月工作安排一月份认真写—教育实践活动个人对照检查材料一月份.认真参加教办组织的师德师风培训活动
1.组织全园教师对本班进行主题墙与区角环境布置
2、组织教师学习《指南》,开展丰富多彩的教研活动
3.教师按时完成各项班级计划、教案、领取教材及教学用具4月份.各班幼儿进行常规训练,培养良好的区域常规
1、各班第二周开展家长会,推荐产生家委会名单,召开幼儿园家委会2会议.组织教师开展简笔画基本功训练
3.迎“教师节”开展尊师爱幼活动4一月份有业务园长带头进行推门课听课、评课活动
1..教师进行“五项”技能训练
2.各班结合重阳节开展敬老活动3一月份.各班教师进行公开课比赛
1.各班教师组织幼儿进行“庆元旦”联欢活动2一月份、元月份开展元旦庆祝活动
1..各项工作总结、资料整理
2、学期总结,各班教师对幼儿进行评估总结3
五、人员分工.李守琼主持全面工作;
1.徐娜娜主持业务园长;
2.冉群英主持教务工作;
3.谭先容主持后勤工作;
4.大班班主任:杨正英教师:徐洪芳保安:杨正红
5、中班班主任:彭曼教师雷大蓉保安:杨芝梅
6、小班班主任:杨秀粟教师:徐娜娜7。
个人认证
优秀文档
获得点赞 0