2025年世界读书日中学校长致辞稿

以书为舟，乘风破浪年世界读书日与青春同行的阅读之旅2025尊敬的老师们、亲爱的同学们:大家好！四月的春风裹挟着书香浸润校园，今天，我们以阅读之名相聚于此，共同迎接第个世界读书日今天的中国，正30以文化自信的姿态走在民族复兴的大道上，我们的阅读也承载着更厚重的使命一一它不仅关乎个人成长的深度，更关乎民族精神的传承与时代创新的可能作为校长,我想与大家分享三个关键词成长、时代与传承

一、阅读是照进青春的一束光同学们，你们正处在人生最蓬勃的青春期这个阶段的困惑与迷茫，其实千百年来都曾闪耀在人类精神的高地上当你们翻开《苏东坡传》，会看到那个被贬黄州依然高歌“大江东去”的诗人，他的豁达教会我们如何与挫折对话；当你们阅读《人类群星闪耀时》，会触摸到爱因斯坦在专利局狭小办公室写下相对论手稿的温度，他的坚持诠释了热爱如何让平凡的时光熠熠生辉这些跨越时空的对话，正是阅读最珍贵的馈赠真正的高贵不是超越别人，而是超越昨天的自己”这种精神的觉醒，正是阅读赋予青春的成长密码

二、阅读是穿透时代的望远镜年的世界，人工智能每天创造的内容相当于人类文明前2025五千年的总和当算法推送越来越精准地迎合我们的喜好，当短视频以秒为单位争夺注意力，我们比任何时候都需要通过阅读建立思想的坐标系就像古希腊哲学家亚里士多德在《形而上学》中所说人生而求知真正的阅读不是信息的堆砌，而是像地质学家勘探矿脉般，在文字中寻找真理的结晶坚持纸质书阅读，读一本《红楼梦》，不仅能品味“满纸荒唐言”的艺术魅力，更能在跌宕情节中培养对复杂叙事的理解力；研读《科学史十五讲》，不仅了解牛顿发现万有引力的故事，更在科学方法论中锤炼批判性思维这些都是对抗信息茧房的精神铠甲

三、阅读是文明传承的基因链今年故宫博物院推出的“典籍里的中国数字展中，《永乐大典》的虚拟修复过程让世界惊叹这些典籍告诉我们:中华文明五千年绵延不绝，正是因为每个时代都有读书人以“为往圣继绝学”的担当守护文明火种当我们吟诵”兼葭苍苍，白露为霜”，是在传承《诗经》的浪漫基因；当我们品读《乡土中国》，是在理解农耕文明沉淀的生存智慧从今天起，学校将实施三项新举措图书馆延长开放时间，设置星空阅读舱；每月日定为“无作业阅读日”；启动百本经23典师生共读计划，我和所有老师都会公布自己的书单并参与读书分享老师们、同学们，站在年的时空坐标上，我们比历史2025上任何时期都更需要通过阅读回答三个问题如何让中华文明在数字时代绽放新光彩？如何在人工智能时代守护人性的温度？如何让青春在实现民族复兴的赛道上跑出最好成绩？这些问题的答案，就藏在浩如烟海的典籍中，藏在每一本触动心灵的书籍里最后，请允许我化用宋代大儒朱熹在《观书有感》中的诗句与大家共勉“问渠那得清如许？为有源头活水来愿每位同学J都能以书为舟，在知识的海洋里乘风破浪；以阅读为翼，在精神的天空自由翱翔！谢谢大家！。