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文本内容:
年成人高等学校招生考试《语文》模拟2025冲刺题库诗歌鉴赏能力专项测试题考试时间分钟总分分姓名
一、选择题(每题2分,共20分)
1.下列诗句中,不属于杜甫《春望》的是A.国破山河在,城春草木深B.感时花溅泪,恨别鸟惊心C.春风得意马蹄疾,一日看尽长安花D.江碧鸟逾白,山青花欲燃
2.下列诗句中,不属于白居易《琵琶行》的是A.大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语B.间关莺语花底滑,幽咽泉流冰下难C.春江潮水连海平,海上明月共潮生D.轻拢慢捻抹复挑,初为《霓裳》后《六幺》
3.下列诗句中,不属于李白《将进酒》的是A.君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回B.君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪C.人生得意须尽欢,莫使金樽空对月D.春风得意马蹄疾,一日看尽长安花
4.下列诗句中,不属于苏轼《水调歌头•明月几时有》的是A.明月几时有?把酒问青天B.我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒C.起舞弄清影,何似在人间D.花自飘零水自流,一种相思,两处闲愁
5.下列诗句中,不属于王之涣《登鹳雀楼》的是:A.白日依山尽,黄河入海流B.欲穷千里目,更上一层楼C.海内存知己,天涯若比邻D.会当凌绝顶,一览众山小
6.下列诗句中,不属于杜牧《秋夕》的是A.银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤B.天阶夜色凉如水,卧看牵牛织女星C.明月几时有?把酒问青天D.我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒
7.下列诗句中,不属于李清照《如梦令》的是A.昨夜雨疏风骤,浓睡不消残酒B.试问卷帘人,却道海棠依旧C.春风得意马蹄疾,一日看尽长安花D.花自飘零水自流,一种相思,两处闲愁
8.下列诗句中,不属于辛弃疾《青玉案•元夕》的是A.东风夜放花千树,更吹落、星如雨B.宝马雕车香满路,凤箫声动,玉壶光转,一夜鱼龙舞C.花自飘零水自流,一种相思,两处闲愁D.春风得意马蹄疾,一日看尽长安花
9.下列诗句中,不属于柳永《雨霖铃•寒蝉凄切》的是:A.寒蝉凄切,对长亭晚,骤雨初歇B.都门帐饮无绪,留恋处,兰舟催发C.花自飘零水自流,一种相思,两处闲愁D.春风得意马蹄疾,一日看尽长安花
10.下列诗句中,不属于李煜《虞美人》的是A.春花秋月何时了?往事知多少B.小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中C.雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改D.花自飘零水自流,一种相思,两处闲愁
四、阅读理解题(每题4分,共20分)阅读下面这首诗,然后回答问题《赋得古原草送别》白居易离离原上草,一岁一枯荣野火烧不尽,春风吹又生远芳侵古道,晴翠接荒城又送王孙去,萋萋满别情
1.下列对这首诗的理解,不正确的一项是A.诗歌描绘了草原的自然景观,表达了诗人对草原的喜爱B.“离离原上草,一岁一枯荣”寓意着人生的短暂与无常C.“野火烧不尽,春风吹又生”比喻生命的顽强和不可战胜D.诗歌最后两句“又送王孙去,萋萋满别情”表达了诗人对友人的深情厚谊
2.诗歌中“野火烧不尽,春风吹又生”一句,运用了什么修辞手法?请简要分析其作用
3.请结合全诗内容,分析这首诗的主题思想
五、古诗词鉴赏题(每题5分,共15分)阅读下面这首诗,然后回答问题《夜泊牛渚怀古》杨万里牛渚西江夜,青天无片云登舟望秋月,空忆谢将军余亦能高咏,斯人独憔悴中间小谢又清发,白骨空悲万古魂
1.下列对这首诗的理解,不正确的一项是A.诗歌描绘了牛渚夜景,表达了诗人对自然美景的喜爱B.”空忆谢将军”反映了诗人对历史的感慨和对英雄的怀念C.”余亦能高咏,斯人独憔悴”表达了诗人对自己的自嘲和对世态的感慨D.诗歌最后两句“中间小谢又清发,白骨空悲万古魂”赞美了小谢的才华
2.诗歌中“青天无片云”一句,有什么表达效果?
3.请简要分析这首诗的艺术特色
六、作文题(共10分)以“岁月静好,时光如梦”为题,写一篇不少于800字的作文要求立意明确,内容充实,语言流畅,符合规范书面表达本次试卷答案如下
一、选择题(每题2分,共20分)
1.C解析杜甫的《春望》中并未出现“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花”这句诗,故选C
2.C解析白居易的《琵琶行》中并未出现“春江潮水连海平,海上明月共潮生”这句诗,故选C
3.D解析李白的《将进酒》中并未出现“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花”这句诗,故选D
4.D解析苏轼的《水调歌头・明月几时有》中并未出现“我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒”这句诗,故选D
5.A解析王之涣的《登鹳雀楼》中并未出现“海内存知己,天涯若比邻”这句诗,故选Ao
6.C解析杜牧的《秋夕》中并未出现“明月几时有?把酒问青天”这句诗,故选Co
7.C解析李清照的《如梦令》中并未出现“试问卷帘人,却道海棠依旧”这句诗,故选Co
8.D解析辛弃疾的《青玉案•元夕》中并未出现“花自飘零水自流,一种相思,两处闲愁”这句诗,故选D
9.C解析柳永的《雨霖铃•寒蝉凄切》中并未出现“花自飘零水自流,一种相思,两处闲愁”这句诗,故选C
10.D解析李煜的《虞美人》中并未出现“花自飘零水自流,一种相思,两处闲愁”这句诗,故选D
四、阅读理解题(每题4分,共20分)
1.A解析诗歌虽然描绘了草原的自然景观,但主要表达的是诗人对生命无常的感慨
2.修辞手法比喻解析这句诗运用了比喻的修辞手法,将草原的生命力比喻为野火和春风,生动形象地表现了生命的顽强和不可战胜
3.主题思想诗歌通过对草原的描绘,表达了诗人对生命无常的感慨,以及对自然和生命的敬畏之情
五、古诗词鉴赏题(每题5分,共15分)
1.C解析诗歌中的“空忆谢将军”反映了诗人对历史的感慨和对英雄的怀念,而非自嘲
2.表达效果烘托解析“青天无片云”通过描绘天空的晴朗,烘托出诗人内心的孤寂和对谢将军的怀念
3.艺术特色情景交融、意境深远解析诗歌通过描绘牛渚夜景,将自然景色与诗人情感相结合,营造出一种深远、凄美的意境
六、作文题(共10分)(作文内容需根据学生个人理解和创作进行,以下为示例)岁月静好,时光如梦岁月如歌,时光荏苒回首往事,那些美好的时光仿佛就在眼前岁月静好,时光如梦,让我们在回忆中品味生活的酸甜苦辣记得小时候,总是无忧无虑地奔跑在田野间,追逐着那飘飞的蝴蝶那时的我们,不知道生活的艰辛,只知道享受着童年的快乐岁月静好,时光如梦,那段美好的时光永远留在了我们的记忆里随着年龄的增长,我们逐渐明白了生活的真谛面对生活的种种压力,我们学会了坚强,学会了勇敢岁月静好,时光如梦,那些曾经的挫折和困难,都成为了我们成长的垫脚石如今,我们已经步入社会,开始了新的生活岁月静好,时光如梦,我们依然怀念那些曾经的青春岁月那些陪伴我们走过青春岁月的朋友,那些一起奋斗的日子,都成为了我们心中最珍贵的回忆岁月静好,时光如梦,让我们珍惜眼前的美好时光在忙碌的生活中,学会放慢脚步,感受生活的点滴美好让我们在时光的长河中,留下属于自己的足迹时光荏苒,岁月如梦让我们怀揣着梦想,勇敢地追求自己的未来岁月静好,时光如梦,愿我们都能在人生的道路上,找到属于自己的幸福。
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