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一、原题呈现本试卷语言文字运用中写到“爷爷与狂风对峙的模样,永远印刻在我的脑II海里那么我们是胜利者还是失败者?”对于这个问题,你的看法是什么?请结合材料写一篇文章,体现你的思考要求选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于字800
二、立意解读(-)分析关键词句第一部分“爷爷与狂风对峙的模样,永远印刻在我的脑海里”是作者对客观事实的陈述,“爷爷”“狂风”“对峙”构成了一个基本事件,“永远印刻在我的脑海里”是这个事件所带来的结果;第二部分“那么我们是胜利者还是失败者”是作者由上述客观事实引发的思考与追问,’是……还是”的句式,暗示需要在“胜利者与‘失败者”中做出选择与价值判断;第三部分”对于这个问题,你的看法是什么”则需要学生对作者的追问发表自己的见解,“这”明确了写作情景,不能脱离材料进行写作,“你”需要学生结合自己的生活阅历与人生体验,说真话、抒真情
(二)解读语段内涵综上所述,这篇作文要想精准地审题立意离不开准确地解读原语段,把握关键词句的内涵试卷语言文字运用中的原语段如下II有年轻的朋友问我,如果遇到人生中的艰难时刻,该怎么力、?小的时候,我跟着爷爷去荒草甸子里割草归程时天象诡异,一根飞速旋转着的黑色的圆柱向我们逼过来,并且伴随着沉闷如雷鸣的呼隆声我惊问爷爷,那是什么?爷爷淡淡地说,风,使劲拉车吧,孩子风越来越大我们车上的草被刮到天上去,我被风刮倒在地,双手死死地抓住了两丛根系很深的牛筋草才没有被风刮走我看到爷爷双手攥着车把,脊背绷得像一张弓,他的双腿在颤抖,小褂子被风撕破,只剩下两个袖子挂在肩上爷爷与大风对抗着,车子未能前进,但也没有后退半步大风过去了,爷爷还保持着这个姿势,仿佛一尊雕塑许久之后,他才慢慢地直起腰,他的手指蜷曲着都伸不开了爷爷与狂风对峙的模样,永远印刻在我的脑海里那么我们是胜利者还是失败者?风来时,爷爷没有躲避,尽管风把我们车上的草刮得只剩下一棵,我们的车还在,我们就像钉在大坝上一样,没有前进,但是也没有倒退——节选自语言文字运用《不被大风吹倒——致年轻朋友的一封信》II(莫言)三素界必不可少狂风难以克服的困难、巨大的苦难或挑战、极其艰难的困境
1..对峙没有躲避、迎难而上、不屈不挠、坚韧不拔、坚定不移
2.胜利者/失败者标准?3任务对于这个问题,你的看法是什么?——要对“胜利者和失败者”明确做出选择,不能泛泛而谈或不谈写作要点为什么是胜利者?而非怎么样做胜利者
(三)构建立意框架基础立意“狂风”“对峙”“胜利者/失败者三要素必不可少,并且要解读其背后的深刻内涵“狂风”不仅仅是一种强大的“自然力量”,更象征着一种“难以克服的困难、突如其来的变故、巨大的苦难或挑战、极其艰难的困境”;“对峙”是“没有躲避、迎难而上、不屈不挠、坚韧不拔、坚定不移”的态度与行为学生还要对“胜利者和失败者”明确做出选择,不能泛泛而谈或不谈重点谈为什么是胜利者?而非怎么样做胜利者如果纯粹说“失败者”,分数不超过分,因为对材料的理48解不准确深刻立意
①立足于基础立意,解读出“爷爷”这一形象的深刻内涵,爷爷与狂风的对抗,不仅是个体面对困难时敢于抗争永不言败的高贵品质,同时也超越了个体的局限,成为一种民族文化乃至人类文明的精神象征
②立足于基础立意,深刻地剖析选择“胜利者”的原因,是“没有躲避”的直面心态,是迎难而上的坚忍不拔,是留有根基的不屈不挠,是更为深远的后世影响等等
③立足于基础立意,分析“对峙精神”的时代意义,在当今时代,我们面临着诸多“狂风”般的挑战,如科技的飞速发展带来的伦理困境、社会竞争的加剧、环境问题的日益严峻等在面对这些挑战时,要像爷爷一样,不躲避、不退缩,以坚韧的毅力和不屈的精神,积极应对,以不屈的姿态迎接挑战,书写属于这一代青年的青春华章,为解决时代难题贡献新时代青年的智慧与力量
三、高分作文【高分作文一】狂风中的脊梁狂风撕扯着满车稻草,却未能撼动老人嶙峋的脊梁当最后一棵草在车辕震颤时,纵使雷鸣天嚣,老人以对峙之姿一一不避不退,成了荒野中唯一的胜者或曰困境未解,如何为胜?面对困境,心如止水即为胜者当面临必经之路上的风暴,未曾有一丝的惊慌当孩子手足无措地发问之时,老人的回答仅仅是平淡的一个字一一“风”伴着这声轻叹,吴刚重新挥动斧头,西西弗斯再次将巨石推向山顶当个人面对无解的困境时,决定与其斗争时的淡然与坚定,便已经定下了其作为胜者的基调如同坂本龙一用与癌症共舞的琴键,淡然地将死亡谱写成生命的终章以心定为盾,淡定面对困境,已为胜者或曰未进一步,如何为胜?行于逆旅,死战不退即为胜者“风可以吹走一张纸却无法吹走一只蝴蝶,因为生命的力量在于不顺从”当狂风施展它的暴虐与威压时,老人一步未退,以脊梁刻下战书,如此坚韧,为何不为胜者?在历史的长河中,这样的不退之姿,铸就了无数胜利的丰碑且看那红军反围剿的战场上,数万将士面对敌我悬殊的兵力与装备,未曾后退一步,而是在翻山越岭中开辟出一条胜利之路再看年切尔诺贝利核事故中,万“清理人”198660明知道前方是看不见的死神,仍毅然冲进辐射超标的废墟,以血肉筑起屏障直至生命的最后一刻面对时代狂澜,行于逆旅者,以坚毅为矛,死战不退,已为胜者或曰草尽散失,如何为胜?不失根基,精神凄续即为胜者爷爷与狂风对峙的画面,最终在孙子的记忆深处刻写为战胜艰难的生命宣言——真正的胜利从不在当下兑现,而是在困境中在续根系,于狂风过境后,穿透艰难的冻土黄沙遍地、寒冷贫瘠击垮不了塞罕坝守林人打造美丽家园的决心,他们用代际坚守诠释了生命绿洲的奇迹;冰川消融、极寒刺骨冻结不了南极科考队探寻未知的热忱,他们以科研传承解码了全球气候变化的密语以精神为根,狂风过后,遍地春芽当伦理的洪流裹挟算法黑箱奔涌而来,当精神荒原上的虚无主义如沙尘暴AI遮蔽星空,这个时代的困境远比狂风更复杂面临时代的巨变,爷爷挺立的身姿激励着年轻一代躬身入局而昂扬不退者,方能在困境中突围,成为推动时代巨轮滚滚向前的磅礴力量“生存还是毁灭,这是个问题”哪怕不能扫清人生路上的阻碍与灾难,能默默忍受命运的暴虐的毒箭而不退者,亦是胜利者心如止水者,以淡然为舟渡人生困境;死战不退者,以坚毅为帆挽时代狂澜;俄续精神者,以传承为锚定文明经纬当风平浪静之时,仍死钉在原地,在一片狼藉之中抬头,雨过天晴,便是狂风之中当之无愧的胜利者【高分作文二】淡若清风拂千仞,韧如磐石孕新生当渺小的个体被突如其来的狂风袭击,当守护稻草在悬殊的力量下变成渺茫的希望,你会拼尽全力与狂风对峙吗?爷爷用他“紧绷的脊背”与“颤抖的双腿”告诉年轻一代真正的胜利,不在于征服狂风,而在于风过之后,依然能指着那道嵌入黄土的车辙说一一我曾站立于此以淡然之态直面生命困境是胜利者脚下的基石当肆虐的狂风裹挟着砂石扑面而来时,爷爷只以淡然之态与艰难对视这份淡然不是软弱者的屈服,而是胜利者的无畏,是嶙峋绝壁上的涓涓细流,于千仞之高一跃而下,在蜿蜒前行中让顽石生长出青苔的诗行恰似王维虽半生浸透安史苦乱,却在辆川别业的竹影里参透“行到水穷处”的真谛,以竹杖叩响青石板的清音回应命运的诘问一一原来真正的自由,始于对枷锁的淡然直视而非软弱逃避恰似东坡从“乌台诗案”的牢狱之灾,到黄州、惠州、僧州的三次贬谪,却始终以“竹杖芒鞋轻胜马”的淡然之态,浸润出“一蓑烟雨任平生”的旷达以史为镜真正的胜利者,往往用淡然直视命运的褶皱,用无畏书写生命的坦途以坚韧之志对抗艰难时刻是胜利者手中的利剑纵使狂风肆虐压弯了爷爷的脊背,但是褴褛衣衫下暴起的青筋,扎根土地未曾后退一步的双脚,狂风过后屹立不倒的身姿,不无证明着爷爷在这场对峙中赢得了胜利爷爷与狂风的对峙,何尝不是个人、社会乃至民族对抗艰难时刻的缩影?是革命烈士面对帝国主义侵略时宁死不屈的决死冲锋,是代代科研工作者在技术封锁下攻坚克难的咬牙坚持,是无数基层干部在扶贫攻坚的道路上苦心孤诣地播撒希望〃绳锯木断,水滴石穿〃,恰是解码这份坚韧的密钥在困境中不懈地开凿希望,于逆境里不屈地浇筑理想,方能在中华民族伟大复兴的长征路上,走出我们这代人的〃韧性足迹〃以保存根基应对外界挑战是胜利者头上的桂冠牢固根基,是文明在风暴中自我修复的基因密码,更是胜利者以苦难为砥石、重塑生命维度的终极法宝虽然狂风劫掠了爷爷辛苦割下的稻草,但是“车还在”根基未毁才是重新出发的关键在《三体》中,当人类文明面对技术封锁时,仍选择了以蟋蚁之姿在黑暗森林中倔强抵抗,正如古埃及祭司在神庙坍塌前将经文藏入暗室,或敦煌藏经洞僧侣封存典籍以避战火,这种隐忍的保存文明火种的方式,以根系裂石之力蛰伏待春,便是人类精神的最好写照,也是最伟大的胜利“人不活一个点,人活起伏”作为新时代青年,我们从爷爷的生存哲学中看到了在飓风里保持“行到水穷处”的淡然心境,在浪潮中筑牢〃绳锯木断,水滴石穿〃的坚韧之志,在挑战中筑牢“蛰伏待春”的生命根基,便会发现一一所有被视作“艰难”的试炼,皆为铸就胜利者的必要条件!。
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