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高三班主任备考计划例文本学期是高三第二学期,还有一多天就到高考了,经过一个学期的学习学生的成绩相应的有所提高,但离高考的要求还有一定的差距,教学难度和管理难度还都比较大,这一学期对于这群孩子来说又非常关键,作为班主任应从思想上予以重视,为提高学生成绩,让班级工作上一个新的台阶,特制定本工作计划
一、认清形势,做好班级稳定工作从思想上给学生讲清我们面临的高考的严峻形势一要抓好立志教育,立志立大志,立坚韧不拔之志;二要培养学生打持久战的思想准备;三要培养学生的吃苦耐劳的精神使学生明白只要有信心,再加上刻苦努力的学习,朝着自己的目标发展奋力拼搏不尽就一定能够成功
二、以抓学习为重头戏,为不同层次的学生制定不同的目标,力争要让学生在本学期有跨越式的进步“抓两头,带中间”这是常规的方法通过对优生个别谈心,为他们指出学习的光明之路,明白所处的位置,鼓足信心,争分夺秒,为班级带头,做好榜样在学习上既要在全班争上游,又要在学校争先对后进的一些同学个别谈心,让他们树立信心,看到前途的光明,通过今年和今后高考形势的分析,向他们指出,只要努力拼搏,是一定能够成功的只要抓好这两个方面的工作,全班工作定会出现好的局面
三、做好各方面的保证措施,为学生营造一个优良的学习环境
1.选好班委,维持好上课、课间、早晚自修纪律将班级卫生和公共场地卫生的保持与学生的社会实践活动相结合
2.勤抓常管多督促严要求及时进行班风校纪的教育及各项安全教育,以常规管理为载体,进一步完善制度班级制度建设,规范学生的各项管理要求,重申学校及德育处的各方面的要求,防患未然
3.指导每位学生制订好学习计划,明确努力的目标和方向,通过经常检查学生的作业、笔记、课堂纪律和考试情况,及时了解学生的学习情况,并通过班会课、个别教育和榜样引导相结合的方法,培养学生良好学习习惯
4.充分利用考试的杠杆作用,每次考试结束要求每一位学生写出考试的得与失,查找经验与不足,并列出整改计划和下次考试的目标
5、结合本校的心理辅导老师开展心理健康教育,增强学生的心理品质,摆正学生的同学交往观念,锻炼过硬的心理素质,使学生能够从容的面对高考,确保主要精力放到学习上
6.经常进行班级工作的总结和各项计划的调整以更好的做好班级各项工作,使班级各项工作得以更好的开展
四、抓好学生的身体锻炼工作,严格按照学校的作息时间执行,不“加班加点”给学生充足的睡眠和休息时间,不打疲劳战,为高考积蓄能量计划已定,重在行动,为把高三8班带成文明班级,学习进步向上,身体健康,思想进步,而努力奋斗!争取在一年的高考中取得好的成绩高三班主任备考计划例文
(二)高
三、九班为文科班,现共有学生—人,其中男生—人,女生一人由于刚接手班级,许多情况还不是很了解在级部主任和原班主任的帮助下,基本了解本班情况高
三、九是一个班风良、学风正的优秀班集体,学生无论在学习方法、学习态度,还是在思想品德上都是非常优秀的十年寒窗,剩下最关键的一年面对高考大关,学生是否有良好的心态和扎实的知识顺利通关,与各学科的教与学有密切联系,也与班级管理工作息息相关为让高三九班每个学生都能够考上理想大学,充分调动学生的学习热情,针对本班实际情况,特制定本计划
一、营建高考氛围,让学生尽早进入状态.通过主题班会,让学生了解和认识高考形势和动态,以及高考对人生1的影响,强化高考在学生心目中的分量,激发学生的参与热情和对知识的渴望.通过往届考生的经验教训和心理体验的交流,消除学生对高考的2恐惧感、陌生感,让学生零距离地感悟高考.通过主题班会和高考理想的规划,激发学生对理想追求的欲望和3对高考的亲近感.树立榜样和典型,激励学生奋发向上
4.通过有效形式加强对落后学生的思想、情感交流,学习方法的引导、行5为习惯的纠正与监督,大力帮助他们提高自信心、自尊心、在学生中开展“一帮一”形式多样互帮互助的活动,增强同学之间的6友谊,相互推动,共同进步、关注每一位学生的动态,倾情协助跨过每一道难关,克服任何困难7
二、加强与科任老师的交流及时同科任老师交流,发扬我班科任老师的优良备考资源,对学生进行学法指导,培养学科兴趣学法的掌握,是提高学习效率的关键在复习过程中提醒学生要善于总结,自我归纳,及时反馈及时纠错指导学生各科建立错题档案,在周末适当安排时间改错,让学生将习题中的错题重做一遍,并汇集成本,分析做错的原因,提高复习效率经过学法指导,让更多同学掌握学习方法,提高学习效率,让更多同学懂得怎样备考,变学会为会学
三、关注心身健康,培养冲刺精神备考复习,知识量大,难度和综合性强,学生的心态波动大这时期学生心理压力大,甚至会影响到身体的健康,作为班主任,我准备抓住这一时机,充分利用班会时间,及时做好心理辅导,多利用课后时间同学生谈话交流,正确引导他们看待考试和成绩要重成绩,但不能过分,让学生感受到只要认真学习,有足够的投入,考试时能正常发挥就行了,不能苛求,对成绩好的同学给予表扬鼓励,对尚未达理想成绩的同学给予打气激励,让各个分数层次的同学都不甘落后,都有拼搏冲刺的精神
四、加强与学生、家长的沟通、交流班主任与科任老师,特别是与包班导师,充分利用励志教育,加强与学生的交流与沟通真正成为他们心灵上的贴心人、知心朋友;学习上的好帮手,以自己的身体言行和思想情感潜移默化地影响学生,增强班级的凝聚力和向心力,提高学生积极向上的内在动力高三班主任备考计划例文
(三)高中短暂的暑假过去得很快,眼看着最终的考验逐步接近,在这个最后的人生冲刺阶段,我必须做好推动工作,让我们班上的学生能够在这最后一个阶段里成绩更加出彩,距离他们人生的目标和理想更进一步在这个学期里我们将开始对之前所学习过得知识复习,通过反复的考试和练习来加强对知识的理解以及吸收能力,可以预见的是班上的学生们在这个阶段会面临很大的压力而我身为班主任,所要面临的压力也非常的大,为此我制定了本学期班主任工作的计划书,期望能够让我的工作处理更加的方便
一、树立目标,有的放矢不论什么事情,不管是生活学习亦或者工作,都要有着自己的目标和方向,若是不管不顾埋头向前难免走了弯路因此在这个关键的时间点我必须得教导学生,帮助他们寻找到值得发力的目标具体需要通过平时的单独交流、班会等模式来探讨未来的人生道路,只有确定了自己的目标,努力才不是虚无缥缈的存在,就像是一缕向上飘飞的烟气化作实体,形成一道真正通往天际的绳索
二、管理班级,建设风气在这个阶段,人心难免浮动,但是偏偏这个时候是最不能够动摇的时候并且在这个时间段,也很容易因为压力等方面而造成精神上的不振,如果班上的风气优秀,有着良好的纪律来约束行为思想,让大家的心思都能够放在学习上,都能够屏除外界的干扰,对于学习的提升自然有着非常强大的效果所以在这一学期我会跟学生以及家长进行沟通,从这学期开始手机、小说、杂志、漫画等对学业有一定影响的东西尽可能的不要带到学校来,保证在学校学习的通透性和纯洁性,学会用自律约束自己,不早恋、不旷课、不迟到,不做违反校规校纪的事情同时在班级内养成一股积极向上的竞争意识,在不影响同学友谊与班级团结的情况下良性竞争活水才好养鱼,有竞争才有压力,有压力才有动力我相信这样的竞争能够让我们班级的学生成绩稳步的上涨
三、沟通家长,共同促进在这个关键时期,没有人可以置身事外,老师不行,学生不行,家长也必须要明白事情严重性,加强对孩子的照顾和关注,在家里做好孩子的后勤工作后勤工作包括思想、饮食、起居等等方面,让学生们能够心无旁督的学习具体如何实行需要再跟家长们沟通以后才能知道,但是家长必须得有类似的意识,在这个阶段不能再给学生添加压力以上就是我的工作计划,稍显粗陋,但大抵意思如此,在这个学期我会不断的根据情况来做出调整,为我们班级的学生相处我的时间和精力,一切为了学生高三班主任备考计划例文
(四)
一、了解班级学生基本状况:
1.排出特殊学生名单(家庭贫困学生、单亲家庭学生、学习成绩差的学生、自控力差的学生等),对这些学生多关心、多帮助
2.民主选举产生班级干部(班主任提名)
3.增强班级凝聚力,也便于掌握班级同学现状
二、加强道德教育
1.规范升旗仪式,发挥学生的自主管理,增强学生的爱国主义责任感
2.培养学生认真负责的态度和情感以及把事情做好的行为和能力,并努力依据校计划,从五个途径(认识自我,对自己负责、对小事负责、自我评价、自我教育)加强“自主与责任”教育
3.创设良好的文化氛围充分利用板报、宣传栏、主题班会一一本学期依据目标开展“如何正确对待男女生交往”、“诚实守信”、“学习经验交流”、“我的大学梦”、“给父母一份满意的答卷”、“考场上的我”等主题教育活动,让学生树立远大理想,培养“我能行,我一定能行”的自信精神,做到班级无空地,班级无空时,处处时时教育人
三、学风建设
1.经常与各门学科的任课教师进行沟通,了解学生情况,做好协调工作
2.做好后进生转化工作
3、加强对学生综合能力的培养,积极培养学生的创造精神,利用班会开展形式多样的活动
4.加强学生早自习、午自习等时段的自主管理
四、加大家庭学校联系力度:平时多与家长多沟通,家校携手,共谱教育教学新篇章关键时期,更应充分利用家长力量,让他们了解学生,关心学生,关注学生的学习及生活、思想的变化,及时解决学生存在的问题,充分利用亲情这一“法宝”的重大作用利用家长会多与家长深入交流
五、具体安排
1.每周一次主题班会
2.开创值日班长制度,好人好事坚持天天记,天天通告制度
3、培养良好的卫生习惯,坚持每天三扫
4.加强二课、二操、二活动眼保健操工作要进一步做到正确到位,坚持每周的健康教育
5.指导帮助学生做好成长记录袋的工作
6、对期中考试进行分析总结,对有进步的同学要表扬、鼓励,对成绩不理想的同学,要调整他们的学习方法,提高他们的学习兴趣此外,对学生进行集体主义教育,积极参加校园艺术节活动,为班级争光添彩
7.做好学校每次统一考试考试动员和总结工作
8、组织好学校组织的每一次重大班级团体活动,如国庆、元旦晚会、冬季运动会等。
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