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文本内容:
《我》初中作文字集合篇3005《我》初中作文字篇3001父亲像一棵树支撑着家庭,父亲像一片大海,包容着我的过错,父亲一向一条教鞭总是在鞭策着我前进,这就是我的父亲,平凡而伟大的建筑工人有一次我闲来无事想吃零食,便去工地找父亲要钱,刚到工地便开始寻找他的影子,然而没有找到他,我刚扭过身却看到他在搬砖我的心很酸,于是我便回到了家,他回来时总会摆出一副开心的样子,其实我知道他很辛苦,他一心供着我们上学他是一个不懂得关心自己的人,正因如此,每次我都会提醒他少抽烟,他就是听不进去,每次他都会说知道了,他还是照样吸烟,说让我关心自己的成绩就可以了他总会关心我,由于他在工地,我的生日也耽搁了终于有一次在我生日的那一天,他没有耽搁,我感动的哭了每次回家他总是担心我的学习和学习成绩令我总想考个好成绩然后告诉他让他好生开心一下当我考了好成绩,我第一件事就是告诉他,我能从他的话中听出他的高兴《我》初中作文字篇3002冬天来了,万木凋零,唯有腊梅傲霜挺立人们都在赞美腊梅的骨气,能够抵御严寒腊梅惭愧的说“小草在阳光的’照耀下显得挺拔,小树苗在大树的遮挡下,显得自由快活小朋友在妈妈的呵护下,显得幸福在风霜雨雪中,我艰难的摇曳着,用尽力气摇掉我身上的积雪可是,又有什么用呢?别人是盼着日子过得慢些,可我,却天天盼着日子快些过去人们都说不受磨练不成佛,可是,成了佛,又有什么用呢”?了解一个人,表面上很简单,而事实上,困难重重拨开云雾方见青天冬说“腊梅,我真的佩服你,万物都屈服于我的寒冷之下独有你,我却奈何不得”腊梅哀怨地说“冬啊,你应广泛的了解事物,不要让一些困难降临在我的头上我渴望小草的挺拔、期盼小树苗的自由快活、羡慕小朋友的幸福”其实你真的不了解我!啊!又一场春天来临了,终于,幸福来到了,我终于可以进入梦乡了风雨过后总会有彩虹《我》初中作文字篇3003我喜欢你灰暗的眼眸你沉默不语,你默默无闻,你与世无争你喜欢缩在角落,你漠然地看着眼前的同学叽叽喳喳地聊无聊家常、谁谁喜欢谁的无聊话题你为自己执笔,你敢于用笔与纸表达你心中的一切,不像我,只能自己想想罢了我喜爱你的文风,平淡忧伤的文风,灰暗的字句,却透着一丝感动与光辉你的画,不讲比例,不讲构图,却能把你最真切的感情传递给我我看了你写给我的.信件,天蓝色的信封,嫩黄的信纸,黑色的字迹板板整整一一你说过,这样的搭配最好了你问我,我还爱画画吗;你问我,你还爱蓝色吗;你问我,我现在是否还是忧郁?——不敢回答我记得,你那时心已死,却依然对美好的事物有着深深的喜爱我试图从我的记忆,你的文章,你的画卷解读你,但是,你实在太难猜——因为你是我嘛,看不透自己呢你说懂你的人只有铃铛姐,是的,只有她她懂如何安慰你,她懂如何守护你存在我记忆中那小小的人儿啊,请让我再次看到你的眼眸《我》初中作文字篇3004我,上一年还是一个活蹦乱跳的小学生,可是现在却即将踏入初中的殿堂,告别我多姿多彩的小学生活,我不由感叹时光的消逝竟如此之快!与同学相处的时间竟如此之短!一到这个时候,分别得时刻就到了,毕业典礼上大家的欢呼,结束后的不舍,滚烫的泪珠顺着我的,脸颊流了下来,这一刻,我的思想凝固了!回头望望那些瘦瘦小小,高高矮矮的身影,他们毕竟和我同甘共苦,度过了六年的时光,到现在却要各奔东西,那一日,我哭了!人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,但是我却没有勇气去接受这个现实,只是在一味的逃避,因为我不想离开与我朝夕相处了六年的同学们,现实终究是现实,到最后免不了要分手!同学之间讲一个词,就是友谊,人们常说友谊长存,友谊长存,我想这就是友谊的力量吧!愿同学们进入自己理想的殿堂,以笑来面对人生!《我》初中作文字篇3005未来的我是一位世界著名的科学家,我此刻正在研究一种药,人一但哪里受伤了,涂上这种药,伤口立刻就会愈合我此刻就去用实验验证一下,看看这种药是否能被人利用好可是用什么做实验呢?我想一只庞大的动物不行,那就用小兔子吧于是,我就让我的助理(机器人)去弄一只小兔子不到秒钟,我的助理已经把3小兔子放到实验管子里去了实验开始,我便把它的身上划一个小口子,然后再把它放回实验管子里去了我按了一下这个键,兔子的伤口立刻扩大,我又按了一F15下这时,我的药被输进管子里去了我最后按了一下输入键,药立F1,刻被输入到兔子的身上,兔子的伤口不但没有愈合,还流了许多血导致了死亡咦?这是怎样回事?我三七二十一天一检查,才明白药里面有一种害人的药,叫芦芳草,透过我查资料,才明白这药的危害性很大,经过我细心地制作,已经把毒药拿出去了于是我又开始做实验,最后,最后成功了我心里的石头也奇迹般的消失了。
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