《日月潭》 整体阅读感知

《日月潭》整体阅读感知整体阅读感知⑴文章的主旨日月潭是我国台湾省风景名胜的代表，课文写了日月潭的位置、形状、名称的由来，描绘了日月潭的秀丽风光，表达了作者热爱宝岛和盼望祖国统一的情感⑵文章结构【段意概括】第一自然段一一介绍了日月潭的地理位置及周围环境；第二自然段一一介绍了日月潭名字的由来；第三自然段-一描写了清晨薄雾中日月潭朦胧的景色第四自然段一-描写了日月潭晴天的中午和阴雨天气的景色；第五自然段--概括全文，讲日月潭风光秀丽，是旅游胜地【朗读把握情感】朗读本文要怀着速度可稍慢，边读边想象描述的景物，读出景物的美.读第二自然段要突出形状特点，使人明了日月潭的名字是根据1它的形状特点起的、第

三、四自然段是朗读的重点，通过朗读，表达出不同时间、2不同天气景色的变化、第三自然段中第一句要突出雾的特点，“薄薄”、“隐隐约约”3读得轻一点、读第四自然段第一句时，音调可稍高，突出晴天日月潭的艳丽4之美，第二句要舒缓，声音较虚，突出下雨时日月潭的朦胧之美。