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文本内容:
一、追循革命足迹,了解我党历史为贯彻落实习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话,深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,于百年党史学习中汲取奋进的力量,让我们循着革命前辈的足迹,了解我党波澜壮阔的历史
01、新中国成立前箪路蓝缕的党史历程1921年中国共产党成立1922年中国工人运动的第一次高潮、中国共产党民主革命纲领的确定1923年中国共产党第三次全国代表大会1925年五卅运动1926年北伐战争1927年党领导的三大起义、八七会议、井冈山革命根据地的创1928年中国共产党第六次全国代表大会1929年古田会议1930年红军反“围剿”战争1934年红军长征1935年遵义会议、发表《为抗日救国告全体同胞书》、“一二九”运动和全国抗日救亡运动、瓦窑堡会议1936年西安事变的和平解决1937年卢沟桥事变和全国性抗战的爆发、洛川会议、平型关大捷1938年《论持久战》发表、党的扩大的六届六中全会1940年百团大战1941年皖南事变、大生产运动、延安整风运动1945年通过《关于若干历史问题的决议》、中国共产党第七次全国代表大会、重庆谈判1946年土地改革运动1949年党的七届二中全会、中国人民政治协商会议第一届全体会议
02、新中国成立后党的发展事迹1949年中华人民共和国的成立1950年抗美援朝战争、镇压反革命运动1951年“三反”及“五反”运动、《毛泽东选集》出版发行、社会主义改造和社会主义基本制度确立、西藏和平解放和民主改革1953年党在过渡时期的总路线、“一五”计划1956年全国知识分子问题会议、《论十大关系》的讲话、中国共产党第八次全国代表大会、全党整风和反右派斗争1958年“大跃进”和人民公社化运动1960年两弹一星”的研制1962年“七千人大会”1966年十年“文化大革命”内乱1975年邓小平主持的全国整顿1976年粉碎“四人帮”1978年关于真理标准问题的讨论、党的十一届三中全会、实行改革开放1979年提出“坚持四项基本原则”、拨乱反正和解决历史遗留问题、通过《关于建国以来党的若干历史问题的决议》1980年改革党和国家领导制度1982年中国共产党第十二次全国代表大会1983年“一国两制”的方针和祖国统一大业1984年通过《关于经济体制改革的决定》1987年中国共产党第十三次全国代表大会、提出我国经济“三步走”的发展战略、社会主义初级阶段理论和党的基本路线1989年党的十三届四中全会1992年邓小平视察南方谈话、中国共产党第十四次全国代表大会1994年党的建设新的伟大工程的提出1995年“三讲”教育1997年中国共产党第十五次全国代表大会1998年“九八”抗洪2000年“三个代表”思想、“以德治国”理念提出2002年中国共产党第十六次全国代表大会、“构建社会主义和谐社会”理念的提出、抗击“非典”2003年科学发展观的提出2004年保持中国共产党员先进性教育活动2007年中国共产党第十七次全国代表大会、全党深入学习实践科学发展观活动2008年四川汶川大地震、应对国际金融危机、北京奥运会、“神州7号”发射成功
二、学深悟透,练就本领,筑梦未来青年是人生成长的重要时期,也是苦练本领、增长才干的黄金时期就像水稻的生长分由苗而秀、由秀而实等几个阶段,人生的成长也有不同的时期,而青春恰如植物之“秀”一一抽穗扬花的阶段,这一阶段能吸收多少养分,也决定着以后所结出的“实”的大小习近平总书记曾以自己年轻时在农村插队的经历,激励广大青年求真学问,练真本领,他说,“我到农村插队后,给自己定了一个座右铭,先从修身开始一物不知,深以为耻,便求知若渴上山放羊,我揣着书,把羊拴到山坡上,就开始看书锄地到田头,开始休息一会儿时,我就拿出新华字典记一个字的多种含义,一点一滴积累我并不觉得农村7年时光被荒废了,很多知识的基础是那时候打下来的”抓住青春年华,下一番苦功夫,练好“内功”,才能蓄满青春能量,走好人生之路奋斗新时代,青春正当时我们身处的新时代,是每个人人生出彩的“大舞台”可以说,时代。
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