北京朝阳区三年（2021-2023）中考语文模拟题分层汇编：01基础综合知识

北京朝阳区三年（2021-2023）中考语文模拟题分层汇编-01基础综合知识

一、基础知识综合（2023・北京朝阳,统考一模）为落实《全国青少年学生读书行动实施方案》，学校开展了以“书香润泽”为主题的阅读活动请你参与活动，完成任务活动一阅读启动解说海报主题活动于3月29日启动，学生会主席代表发言请阅读下面发言稿（部分），完成各题打开《诗经》，展读《兼葭》，兼苍露白，秋水澄明，清幽的意境使人心灵愈加纯净；诵读《诫子书》，诸葛亮垦包的叮咛促使我们摒除杂念，保持精神的安宁；是呸《昆明的雨》，汪曾祺恬淡地诉说对过往岁月的想念，教会我们以心灵的沉静面对世间芜杂……人生须臾之间，但“无穷的远方，无数的人们，都和我有关你无法到达的地方，文字载你过去你无法经历的人生，书籍带你相遇阅读，打破了空间和时间的禁锢，使我们的生活足够辽阔丰富通过阅读，我们可以拥抱更加广博的世的用平和的心态面对纷繁世事

1.下图是学生会为活动设计的宣传海报结合发言稿的内容，你认为“书香润泽”在这个情境中具体指的是■也香、、小翅读好书中£一-，善俵书

2.有同学认为画线词语中有错别字，对加点字的读音也有疑问下列判断错误的一项是（）••A.“澄”应读为“ch6ng B.“垦切”应写为“恳切”C.“品味”应写为品位D.禁”应读作汕”

3.有同学认为，画波浪线的句子在语境中表达欠妥请你结合语段内容作出修改修改活动二设计展板推荐书籍三个年级分别设计了名著推介展板请阅读展板，根据大家的修改意见，完成下面小题《骆驼祥子》讲述了北平城里年轻好强、充满生命活力的人力车夫祥子三起三落的人生经历，展示了一幅具有老北京风情的世态图读完这本书，祥子最终走向毁灭的命运无疑会给你强烈的震撼,m同时，作者对老北京的人情风俗、市井生活、独特语言习惯的妙手回春的描绘，一定能让你感受到浓浓的“京味儿”••♦♦展板1《骆驼祥子》（七年级）《昆虫记》是一部引人入胜的书，是法国昆虫学家法布尔花了足足三十年时间写•••♦就的科普巨著这本书将昆虫鲜为人知的生活习性生动地描写出来，揭开了昆虫世界••♦♦一个又一个的奥秘，每个奥秘的揭开过程都充满了曲折和反复因此，阅读《昆虫记》的过程，会成为让你惊叹不已欲罢不能的探索与发现之旅展板2《昆虫记》（八年级）吴敬梓所作的《儒林外史》，不仅描写了一个时代的知识分子的命运，而且反映了一部分先进知识分子对社会理想的探索和追求小说具有深邃的主旨，其讽刺艺术也一向为人称道作者通过冷静传神的刻画，寥寥数语，便将人物形象描摹得形神兼备，展现••••了科举制度下形形色色上人的丑恶嘴脸《儒林外史》插图展板3《儒林外史》（九年级）

4.有同学建议在展板1中补充《骆驼祥子》的作者信息，在展板3中例举《儒林外史》里的一个人物请你根据提示完成补写

①《骆驼祥子》作者

②《儒林外史》中的人物

5.有同学对展板中的四字词语产生了疑问你认为加点词语使用不恰当的一项是（）•••A.妙手回春B.引人入胜C.鲜为人知D.形神兼备

6.有同学认为展板中【甲】【乙】两处标点使用错误你认为下列选填标点恰当的一项是（）A.【甲】分号【乙】逗号B.【甲】分号【乙】顿号C.【甲】逗号【乙】顿号D.【甲】逗号【乙】逗号活动三欣赏书法重温名篇懒那律是式自胭青篇篇舞不随®代肥信血不®篇价嬉鱼蜜琼人舒粉制元泰不华《随室铭》卷（局部）明董其昌《岳阳楼记》卷（局部）

7.学校组织到故宫博物院观看“国子文脉——历代进士文化艺术联展，同学们围绕着书法展品展开了讨论请你阅读下面两幅作品，完成第7题下面是四位同学对两幅作品的欣赏，正确的一项是（）A.《陋室铭》是泰不华用篆书写就的，其笔画圆润，古朴雅致

8.《岳阳楼记》是董其昌用行书写就的，字体清丽，笔画平直C.《陋室铭》是一幅隶书作品，其朴拙的特点契合读书人安贫乐道的品格M3A*/CLW-D.《岳阳楼记》用楷书写就，大气方正，与范仲淹忧乐天下的情怀相契合答案第2页，共20页活动四总结活动交流感受

8.4月23日，活动总结同学们纷纷交流了自己的阅读感受请你从语文老师搜集的词云图中任意选择词语，运用修辞方法写一句话，表达你的感受“阅读感受”词云图（2023・北京朝阳・二模）2023年4月15日，经过改造复建的北京工人体育场正式启用学校组织大家到那里开展研学活动活动结束后，你们小组合作完成了一篇研学日志第一部分时代经典••1959年竣工的北京工人体育场，是当时全国最大的综合性体育场作为北京的一处标致性建筑，它与••一街之隔的工人体育馆一起，被北京市民亲切地称为“工体”它是首都工人阶级向新中国成立十周年的献礼工程，也是第一届北京十大建筑之一一座北京工人体育场，半部新中国体育史从第一届全运会到第四届全运会，从1990年第十一届亚洲运动会到2004年亚洲杯足球赛、2008年奥运会的部分比赛……北京工人体育场鉴证了新中国体育事业••的蓬勃发展_O建成初期，欢迎国外政要访华的盛会几乎都在工体举行；再后来，国内一些重要的文艺演出、庆祝活动也都衷情于这里“工体”两个字，也从一个具体的地名，慢慢成为北京人心中的文化圣••地

9.检查文段，你发现了多处书写错误下列选项中说法不正确的一项是（）•••A.因为工人体育场是能表现行业精髓的代表性作品，所以“经典”应写作“精典B.作为十大建筑之一，工人体育场是北京的一张名片，所以“标致”应写作“标志工C.工人体育场经历了新中国体育事业发展强大的过程，所以“鉴证”应写作“见证工D.因为人们喜爱在工体举办重要的文艺演出、庆祝活动，所以“衷情”应写作“钟情”

10.为使语意连贯，你准备在文段横线处填入一句承上启下的话下列最恰当的一项是（）A.因为它是为举行体育赛事而建，所以它的作用不止于此B.虽然它是为举行体育赛事而建，但是它的作用不止于此C.因为它是新中国成立十周年的献礼工程，所以它的作用不止于此D.虽然它是新中国成立十周年的献礼工程，但是它的作用不止于此第二部分你好，新工体青灰色清水混凝土外立面，传承了老工体庄重典雅的建筑风格；宏大的罩棚仿佛倒扣的“钢铁巨碗”，重现足球场饱满沉稳的身型；

6.8万张“国槐绿”座椅相连，给人强烈的视觉冲击；世界顶级的专业草坪，静待球员回归【甲】历时两年半，这座阔别许久的城市地标盛装回归!新工体遵循“旦_”的原则保持椭圆形造型、外立面形式和比例、特色元素三个不变；进入到工体内部，则是焕然一新的现代感——世界一流的声光电设施、对标世界杯球场的屏幕呈现……改造后的新工体完成了“历史风貌留存保护”和“功能体验提质升级”的双重任务，成为国内首批、北京首座国际标准专业足球场未来，新工体更将成为融汇体育、休闲、文化、娱乐等丰富业态的开放型城市体育公园，为人们提供一个环境优美、功能

②的生活空间

11.有同学对【甲】处的标点和加点字的读音产生了疑问请帮他选出正确的一项（）A.逗号盛装（chCng）B.省略号盛装（chSng）••C.逗号盛装（sh6ng）D.省略号盛装（sheng）••

12.结合语境，在文段横线处填入词语，恰当的一项是（）A.

①传统外观、现代场馆

②重合B.

①现代场馆、传统外观

②重合C.

①传统外观、现代场馆

②复合D.

①现代场馆、传统外观

②复合第三部分青春记忆在工体

13.结合向大众征集的“青春记忆在工体”的部分留言，有同学在结语部分写下了这样的文字其中成语或修辞方法使用不恰当的一项是（）♦♦・【甲】一座球场，留下了一个国家竞技体育抑扬顿挫的发展足迹，也承载着这个城市的文化情怀【乙】这里，欢笑与泪水交织，骄傲并遗憾共存【丙】我似乎又看到球迷们舞动的双手，似乎又听到终场哨响时数万人山呼海啸般的呐A.甲B.乙C.丙D.T喊声……【丁】工体，这里有我沸腾的情感，这里有我青春的光影，这里有我们共同的热血记忆

14.结合你对工体特点的认识，为下面小组的研学日志补全封面标题，并用正楷字将标题书写在答题卡上（

2022.北京朝阳.统考二模）临近初中毕业，学校微信公众号准备做一期回顾初中三年生活的推送请你参与其中，完成相关任务

15.推送的第一条，主题介绍三年前的秋天，满怀憧憬的你带着好奇走进校园摸不清从实验室到教室的最佳路线，你四处都逛个遍，连迷路都觉得新鲜如今的你早已习惯校园生活的多彩、温暖【甲】线上学习的灵活、便捷不曾想,舍茶弟4贝，夫2U贝“当时只道是寻常【乙】而今就将要和这一切告别也许，你现在就开始怀念课堂上的聚精会神、操场上的挥汗如雨、课余时的谈笑风声……这段镌刻着青春的时光，像是一首歌，将从前的瞬间变成永久的留恋，让人不忍说再见朝阳一般的少年啊，请带着时光赋予你的自信与勇气，秉持理想，不忘师恩，乘着希望*之翼，朝阳而生！1有同学认为画线成语中有错别字，对加点字的读音也有疑问下列判断错误的一项是••A.“聚精会神”的意思是“集中精神”，应写为“聚精汇神工B.“谈笑风声”的意思是“谈话谈得高兴而有风趣、应写为“谈笑风生工C.“朝阳一般”的“朝”意思是“早晨”,应读为“zh五0”D.“朝阳而生”的“朝”意思是词”,应读为“chW2在上面语段中的【甲】【乙】两处分别填入标点符号，最恰当的一项是A.【甲】、【乙】“，B.【甲工【乙】”，C.【甲】、【乙工“D.【甲】，【乙】，

16.推送的第二条，“与你同窗工同窗，是一个多么美好的词语！学子们靠窗而坐，持卷共读，结下深厚的情谊祝允明和文徵明师从书法家李应祯，二人精研书法，互相切磋，共同进益邓稼先和杨振宁同窗十余年，即使在残酷的战争和艰苦的条件下，依然互相鼓励，直至实现彼此的理想……从古至今，勤奋苦读为学子们带来了多少前进的动力和精神的慰藉啊！这就是同窗的真谛:我和你，如同这颗星和那颗星，彼此辉映，共同为这美丽的星空增彩1根据语境，画横线的句子表达欠妥，请修改修改_2同学们找来祝允明和文徵明的书法作品对两幅书法作品的欣赏，正确的一项是上僮发，帝不修之於为雪宦吹浜秋祝帝道洞询浅七就医呆架葛月陶推也呜金卷兴巴导之券暨某多喙血革卷廿麻威然少斤为比子及金力以理甜双於打浩山柒隔月僚渐客浩本々队中妗肉言子遂金技礼工垄翳余互舟牛劣束狄一方用港俵里而不姑桃加挟足和而东与；无名率裸制；石的、倏％舞「叫小天朱累月应去才耳他方壮之祝允明《寿砺庵诗》文徽明《赤壁赋》A.《寿砺庵诗》用行书写就，笔画平直，自然流畅B.《寿砺庵诗》用隶书写就，结构匀整，隽秀坚劲C.《赤壁赋》的字体属于篆书，体态宽扁，古朴典雅D.《赤壁赋》的字体属于楷书，形体方正，遒劲秀拔

17.推送的第三条，“师恩难忘青春，就是自以为长大的我们，遇见教我们长大的您

①您是我们敬的人，您是我们爱的人，您是我们心中的巨人！

②想起您，就想到您疲惫的身影和语重心长的叮咛

③想起您，就想到课上我们畅所欲言，各抒己见，络绎不绝

④您就是一座山，让我们站在山顶，览尽四野之胜因为青春美好，所以更感激像您这样奉献青春的人您陪我们一程，我们念您一生！老师，谢谢您!因为遇见了您，我们才有了这段最好的时光

（1）阅读文段中的语句，其中修辞方法或词语使用不恰当的一项是•••A.第

①句B.第

②句C.第

③句D.第

④句

（2）同学们想借用诗句，表达自己对老师默默奉献的感恩之情下列诗句不恰当的一项是••♦A.随风潜入夜，润物细无声（杜甫《春夜喜雨》）B.采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？（罗隐《蜂》）C.念天地之悠悠，独怆然而涕下！（陈子昂《登幽州台歌》）D.落红不是无情物，化作春泥更护花（龚自珍《己亥杂诗》）.

1.-»»*K43;tA^sH*v-06^%q^#t/.34W,A2xta*•4X,*.•..Mfl.%ifTj

418.推送的最后一条，“扬帆起航”同学们回顾初中生活，拟写对联你认为在上下联横线处填入词语,答案第6页，共20页最恰当的一项是

①，畅叙依依师生情，感念处A.

①白驹过隙

②春风化雨

③拳拳赤子心B.

①白驹过隙

②师者仁心

③悠悠同窗谊C.

①岁月如歌

②春风化雨

③悠悠同窗谊D.

①岁月如歌

②师者仁心

③拳拳赤子心光阴似箭，惜别,祝福金榜题名（2022・北京朝阳•统考一模）“五一”国际劳动节来临之际，学校开展劳动主题教育活动你所在班级负责制作主题教育的视频短片，请你参与完成筹备工作

19.筹备工作第一项，确定短片题目当清晨的第一缕阳光照向山岗，当西山落日的余晖映在肩上，你们忙碌的身影，穿梭在大街小巷在••田间，在工厂，在闹市，在课堂……你们用最质朴的力量拥抱希望，你们让世界洒满劳动的荣光劳动者，让我们高声礼赘你们！你们是大国工匠，是科研新星，更是平凡岗位上值得敬佩的劳动者你们勤恳，你们执着，你们在平••凡中铸就了不凡的传奇今天，我们将在你们的引领和指点下，循着你们的足迹，不图安逸，不惧困苦,••走过风雨，踵过激流，和你们一起感受劳动的艰辛与喜悦，体会劳动者的尊严与自豪请接受我们的礼赞！••让我们唱响豪迈激越、铿锵有力的劳动者之歌，表达我们最崇高的敬意！

（1）为确定短片题目，小组成员展开讨论结合上面语段，在下面横线处补写合适的内容文远之前我们学过作家【甲】写的《白杨礼赞》，我也想给视频短片命名为“劳动者礼赞馨怡好主意！你看（见下图），词典里“礼字的义项Ar❶社会生活中由于风俗习惯而形成的为大家共同遵守的仪式❷表示尊敬的言语或动作❸礼物以礼相待所以，”劳动者礼赞”的意思是【乙】O

（2）语段中的加点词若换成叠词形式，句子意思会发生改变的一项是（）A.忙碌忙忙碌碌B.勤恳勤勤恳恳C.指点指指点点D.风雨风风雨雨

20.筹备工作第二项，修改短片解说词1959年10月26日，全国工业、交通运输、基本建设、财贸方面社会主义建设先进集体和先进工作者代表大会在刚刚红的北京人民大会堂召开这次大会是建国初期最为隆重、最为盛大的劳动模范表彰大会北京掏粪工人时传祥以“宁肯一人脏，换来万家净”的精神，三十二年如一日，生动地诠释了艰守的内涵【甲】大庆石油工人王进喜以“宁可少活二十年，拼命也要拿下大油田”的顽强意志和冲天干劲，打出了大庆第一口喷油井他身上体现出来的“铁人精神”，彰显了不畏困难的民族气概“高炉卫士”孟泰、“两弹元勋”邓稼先、“知识分子的杰出代表”蒋筑英……一颗颗闪亮的明星，在历史的星空熠熠生辉新的时期各条战线上英雄辈此建国初期各行各业也群星灿烂“蓝领专家”孔祥瑞、“新时代雷锋”徐虎、“马班邮路”王顺友等新的时期的劳动模范和先进工作者，干一行爱一行【乙】钻一行精一行，始终弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神中国特色社会主义大厦就这样在一代代劳动者的手中，巍然屹立起来

（1）有同学认为画线词语中有错别字，对加点字的读音也有疑问下列判断错误的一项是（）A.“峻工”应写为“竣工”B.“模”应读为“mHC.“艰守”应写为“坚守”D.“概”应读为“g犷

（2）在【甲】【乙】两处分别填入标点符号，最恰当的一项是（）A.【甲】；【乙1B.【甲】【乙】、C.【甲，【乙工D.【甲，【乙】、

（3）根据语境，画波浪线的句子表达欠妥，请修改修改_____________________________________________________________

21.筹备工作第三项，设计分镜头脚本分镜头画面

①一年中最冷的时候，忘忧湖上的电锯轰鸣声、钎子咔嚓声、运冰车马达声整日地交织在一起，人

（一）采冰人声鼎沸

②次日凌晨，一双双红肿粗糙、充满力量的采冰人的手，才终于从硬冷的手套中解放出来，开的手始享受哈气的温柔

（二）铁路洗

③这双铁路洗衣厂女工的手犹如上下翻飞的蝴蝶，熟练地从熨烫机上取下列车床单，将其对折，抖衣厂女工的动微调，然后对折、对折、再对折，最后码平放好，用时大约6秒钟

④由于长年累月折叠近百度高温手的卧具，这双灵巧的手的指纹早已被高温布料“熨平”了

（1）阅读分镜头画面中的语句，其中修辞方法或词语使用不恰当的一项是（）•••A.第

①句B.第

②句C.第

③句D.第

④句

（2）下面是三幅“手”字的书法作品为了凸显劳动者手的特点，请你为分镜头

（一）或分镜头

（二）选择一幅字作为定格镜头，并说明理由答案第8页，共20页我为分镜头（）选择【一】理由__________________________________________________________________________

22.筹备工作最后一项，向同学们发出倡议请根据语境，结合叶圣陶先生的看法，在横线处补全倡议学生劳动的习惯，应该而且可能在各学科的学习中养成，在课外的各种活动中养成，逐渐养成，不断实践，这才能够终身以之（选自叶圣陶《“瓶子观点”》）S♦❹•是我的人士的第一会语.动才可色健AMR得必大让我＜!网上得来忤鱼或.维刖牝事・的什•的套千州神.I感一二’（

2021.北京朝阳.统考一模）黄河文化是中华文明的重要组成部分，是中华民族的根和魂学校组织同学们开展“黄河之旅”综合实践活动作为活动成员，请你帮助完成宣传材料的整理【资料一】黄河的告白五千年很长吗？遇见你们——黄皮肤的华夏子孙之前，我已经在世界的东方流浪了上百万年我跨越山河，向着天地的中央一路奔流辽阔的中原，四季交替，万物生长我放缓了脚步，看见你们从地平线走来你们有智慧的眼睛，你们有充满力量的双手，你们从日月星辰的轨迹里发现春耕冬藏的秘密□而我，*我有水，我用我的全部滋养你们的每一颗种子黄色的波涛，黄色的土壤，黄色的面孔，我们拥有相同的基因，你们叫我——母亲你们在我流淌的土地上收获丰盈，努力生长我延伸出龙的模样，与你们有了一个共同的名字——中华那一夜，华夏的火种照亮了世界，又温暖了我从此，我不再是一条孤独的河流O

23.给加点字注音，在方框处填写标点，全都正确的一项是（）A.春耕冬藏c6ng逗号B.春耕冬藏z*ng逗号••C.春耕冬藏cWng分号D.春耕冬藏若ng分号二•

24.同学们就这段文字的朗读方式发表了自己的见解，其中正确的一项是（）【甲】文段开头用设问句“五千年很长吗”，引人思考，让人感受黄河的源远流长，应该用高亢的声音读出刚劲有力的感觉【乙】文段结尾用“我不再是一条孤独的河流”表达出黄河与华夏儿女融为一体的欣喜，应用欢快柔和的声音读出活泼的感觉【丙】文段把黄河拟人化，让黄河穿越五千年，跨越时空，向人类告白，应该用深情的语调读出娓娓道来。