小学教师晋级工作总结范文（6篇）

小学教师晋级工作总结范文（6篇）小学教师晋级工作总结范文（通用6篇）小学教师晋级工作总结范文篇1我叫，自20_年8月参加工作以来，从事语数教育教学工作近20年，并一直担任班主任工作20_年6月被评为小学二级教师资格现任教于大庄镇高村小学，任职期间，我忠诚党的教育事业，热爱学生，认真履行工作职责在学校领导和其他老师的帮助与支持下，我在自己的本职工作中取得了很大进步，现将任现职称以来的工作情况简述如下

一、积极追求思想进步，不断提高师德修养我思想上积极要求上进，热爱社会主义社会，热爱中国共产党,忠于党的教育事业，热爱学生认真参加各类政治业务学习，及时了解国内外时政要闻在平时的工作和生活中严格要求自己，积极参加校内外的各种公益活动热爱教育事业，热爱学生，事业心强、责任心强，注重为人师表，积极提高自己的思想理论修养和专业学术修养任职以来，服从学校安排，认真执行学校的各项制度

二、做好教育教学工作，努力提高教学质量坚持认真备课，备课中我不仅备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的.类型，拟定采用的教学方法，认

二、精通业务，不断钻研，成绩突出工作以来，我认真钻研教材，熟练掌握小学教育的所有科目基础理论同时，注意知识的更新和业务的进修，积极学习教育教学理论知识，认真钻研素质教育理论和现代教学技术，同时向有经验的老教师学习经过这两年的教育教学实践，本人现已经比较熟练地掌握了体育及其他学科教育教学的基本规律和很多行之有效的教学方法，并能熟练地运用到教学中去教学能力强劲，胜任各年级教学工作，教研基本功扎实教学常规工作过硬，能结合教学大纲、教材和学生状况制定教学计划，能按素质教育的要求精心备好每一堂课，上课时注重面向全体，因材施教，坚持启发式和以教师为主导、学生为主体、训练为主线的教学原则，注意课堂的艺术性和效率意识，向四十分钟要质量课外辅导学生耐心细致，面向全体，不放弃每一个学生作业的布置与批改、开展第二课堂活动也达到了较高的要求由本人承担的公开课分别由附近兄弟学校领导观摩并给予较高评价教学效果显著，几年来，我所教的班级的语文成绩都居于全乡同类班级的前列，得到了学生、校领导和同科级老师的充分肯定在一_学年度获得火石岗乡“优秀班主任”荣誉称号

三、通过这两年的班主任工作，我积累了一些经验，对于做班主任也有一些心得体会，下面谈谈我的做法和一些经验与体会

1、抓好德育工作我一贯将德育工作放在首位，积极配合学校对学生进行思想政治教育、道德品质教育、纪律与安全教育、法制教育，端正学习态度，形成良好的班风除了班会课进行正面宣传教育外，课外还组织读报、收看中央电视台全国新闻联播，让学生们自觉关心国家大事，关心时事政治，培养忧国忧民的高尚情操，增强爱国主义情感,坚持社会主义的正确方向，坚持中国共产党的领导班会课的教育也逐渐摆脱传统的说教、强制灌输的模式，而是采取比较灵活的形式，让学生有更多的主动性和积极性比如采取主题班会、讨论、讲座、演讲、辩论等形式，让学生在轻松的环境中、在不知不觉中愉快地接受了教育，并且他们的组织能力、表演能力等多方面的能力都得到了锻炼，正所谓“一举多得”也除了重视班会课以外，我注意将德育工作纳入正常的制度建设中，根据中小学生《德育大纲》和《中小学生日常行为规范》，结合本班实际制订了切实可行的班公约，将德育工作正规化、制度化、日常化另外，组织学雷锋活动、法制讲座、郊外旅游、晚会、知识竞赛、体育比赛等形式多样的文体活动，让学生在这些活动中得到了爱国主义、集体主义、纪律与安全、团结友爱等各方面的教育

2、抓好班干部队伍建设班干部是班主任开展工作的得力助手，在班内的影响甚大班干部素质高，能起到模范带头作用，班工作就能做好，良好的班风就能形成；反之，则影响恶劣，良好的班风就无法形成因此对于班干部队伍建设我一向非常重视人选是一个关键，如何选出合适的干部来呢？我认为必须采取民主集中制的原则具体做法是班主任通过了解从学生中指定一定数量的候选人（比实际需要的干部人数稍多几个），实行差额选举，由学生进行无记名投票、公开记票班干部选出以后，班长人选的确定又是一个关键班长必须是学习成绩中上，纪律性强，在班上威信较高，工作能力强且认真负责，能经常与班主任沟通的学生，不一定是票数最多的学生其他干部也要认真地根据各人的特长来确定人选，不能按票数高低依次排列这就是由学生实行民主选举，再由班主任进行集中安排职务，体现了民主集中制的原则平时积极参加学校教职工大会及上级领导组织的会议，认真学习学校下达的上级文件，关心国内外大事，注重政治理论的学习，配合组里搞好教研活动通过对各种业务的学习在工作中不断的完善自己坚持搞好“小继教”和远程教育工作

四、今后的工作打算

1、要以思想政治教育工作为基础；在当今经济社会里，教师同其他人员一样，也受着经济大潮的影响，有时会与我们的教育理念相矛盾，而教师的言行对学生的影响是起着很大作用的，所以也要不断地对教师进行思想政治教育，不断提高教师的思想政治觉悟，让教师更深的理解“学习、工作、尽责、助人是享受”的道理爱岗敬业，教书育人

2、要以教育教学工作为中心；教育教学工作是学校的中心工作，其他的一切工作都要围绕这一工作去开展作为学校领导班子，我也应把主要精力投入到教育教学之中去，要认真抓好学校的教育教学工作

1、加强自身素质的提高，进一步熟悉生活区工作性质，研究生活区的工作的特点，根据学校的教学规律，做好各项工作的安排，重在抓落实

2、加强《中小学继续教育》理念培训和业务学习能自觉、主动、高标准、严要求的完成本职工作，树立窗口形象

3、加强学生的德育工作，从小事入手，培养学生良好的行为习惯对学生要严格要求，严格管理，动之以情，晓之以理继续加大对“整赃治乱”的检查力度，从源头杜绝学生的“五乱”之风小学教师晋级工作总结范文篇5我叫，今年一岁，20_年6月毕业于榆林财贸学校，20_年8月参加工作，被分配在武镇学区一村小学任教，20_年晋升为小学一级教师，20—年8月调入党岔镇银湾小学工作至今在银湾小学，我主要教语文，有时也兼职教思品和体育回顾近几年来的教学工作，有苦有乐，有得有失，下面就来谈谈这几年的工作情况

一、心系党岔，扎根党岔教育一直以来，我都知道党岔是个好地方，我被调在这里，开始也是迷茫、害怕的，但党岔百姓的纯朴，孩子们对知识的渴望，让我觉得这里更需要老师播洒阳光，在这里教了十几年书了，一拨又一拨的老师调往县城，但我依然坚持着，因为我知道在哪教书都一样,都是传播文明、播洒希望，不如让自己这点小小的光芒就照在党岔的土地上，十几年来，我无怨无悔地挥洒着自己的汗水，奉献着自己的青春，扎根党岔，永不言弃

二、倾收教育，为人师表多年来，我深深认识到“教书育人”、“文明载道”的重要性在工作中，我具有高度的责任心，无论是什么情况，我都以学生为中心，以教书为己任，从不轻易请假、缺课、旷课同时我对学生的教育基本上是动之以情、晓之以理，帮助他们树立正确的人生观、世界观在与同事相处时，从不计较个人得失，个人服从集体，在学生和同事中具有一定的威信

三、认真施教，狠抓教学质量，努力学习，提升自己的业务水平首先，作为一名小学教师，为孩子们打好基础，是我的责任而这个基础就是靠严格要求自己，一丝不苟的工作态度来达到的备课时，我都先把课文读熟，参考资料，再考虑学生的接受能力才备课教学时，能随时根据具体情况调整教学计划和状态，改进教学方法，因材施教所任教的各科在镇统考中都能名列前茅其次，我乐于学习，在平时没事就上网看看别人的教学实录，看看别人写的教学论文等等学校安排的各种培训，我都积极参加,只有这样不断的学习，我才能提高自己的业务能力和知识水平

四、有苦有乐，有失有得人人都说教书苦、烦、累，这是实话，但世上也没有什么工作是不累的，只要你抱一颗真心来对待，相信别人也是看得到的，认可你的这十几年来，一拨又一拨的学子在我的教育下走向更高的起点,开启更好的人生当然我的付出也得到了回报，因为各方面成绩优异，20__年度被县督导室评为优秀教师，20_年我撰写的《小学语文教学中学生创新能力培养浅探》获得了一等奖等成绩属于过去,何况教育教学这门艺术是永无止境的，我将在今后的工作中虚心学习，勇于创新，再创辉煌小学教师晋级工作总结范文篇6本人于20_年评定为小教高级对照职称评定要求，申报评定中学高级教师现将自20_年以来的工作与成绩汇报如下、思想认识在教育教学工作中，我始终坚持党的教育方针，面向全体学生,教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培养学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力

二、教育工作本人一直从事高年级的语文教学工作兼班主任，在教育工作中，我能从学生的角度出发，针对学生的心理特点，激发和鼓励他们，通过班会、晨会、思想品德课对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱劳动、爱学习等思想教育，使学生养成良好的班风、学风由于学生在各项活动中表现出色，我也多次被评为镇的“优秀辅导员”20—年5月，在“上好佳杯”全国少年儿童“珍爱生命，安全自护”知识竞赛中荣膺“优秀辅导奖”，辅导《祖国，我们成长的摇篮》主题活动，被评为—年度武进区优秀团队观摩活动二等奖

三、教学工作作为一名教师，我始终把“教书育人、为人师表，为学生的一生发展奠基”作为已任，把向学者型的名师学习作为自己的目标，孜孜追求任现职以来，我坚决贯彻实现课堂有效、高效的原则，始终把学生的“学”放在教学的核心位置上在教学方法的设计上，我突出落实激发学生的主体意识，激发学生的求知欲望，积极落实每一节课的教学目标，力求让学生在轻松活泼的教学法环境中提高语文听说读写的能力，培养学生的审美素养和积极的生活态度，学会学习，幸福生活任职以来，经常看一些教育刊物和上教育网站,及时了解教改信息同时坚持每学期上一堂校级公开课，从中发现自己的不足，以此不断地提升自己的课堂教学水平我经常组织学生参加一些征文活动，学生徐锦华、王涵在武进区教育局和公安局联合举办的“文明交通伴我行”征文活动中分获

二、三等奖

四、教学科研教育科研是教育教学发展的第一生产力，是一所学校更是教师个人教育发展的助推器教育事业要发展，教育科研要先行因此,我始终坚持以教科研为第一抓手，全力做好教育科研工作，希望通过自己的科研行为指导平时的教学工作，促进自身的尽快成才为此，我参加了江苏省中小学班主任网络培训和武进区教育局组织的“送教下乡”等各级各类培训，积极参加学校组织的课题研究，抓住机遇，把问题当作课题，以课堂作为研究的主阵地，发挥科研对教学的指导作用20—年我积极参加了区级课题《网络环境下基于问题的学习的研究》，并踊跃上好课题实验公开课同时，我还经常撰写论文，不断总结教学心得其中《发挥网络功能，构建教学新模式》在《自学考试报》上发表，《让“讨论”真正成为语文课堂的亮点》发表于《长三角教育研究》，《媒体的现代化不等于教育的最优化》发表于《好家长好教师》，《流泻真情，展现个性》获江苏省“蓝天杯”论文评比三等奖，《在阅读教学中培养学生的创造想象力》一文在武进市的论文评比中获得一等奖现在我又开始进行校的《新课程下，构建新型教学、学习方式的实践研究》的课题研究活动总之，二十年的教学生涯，有笑有泪，有喜有悲，成绩只能代表过去，前面的路还很远，我将一如既往地努力工作，不断地从各方面提高自己，努力把工作做得更好，争做学者型名师真写好教案每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，课后及时对该课做出总结，写好教学后记，认真总结教学中的优缺点，不断为自己的教学积累经验在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快；注意精讲精练，在课堂上尽量做到少讲，把多的时间用于学生动口动手动脑；在教学中尽量做到“因材施教”，因此我在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高布置作业做到少而精，不做过多的机械的重复性练习，减少学生的课业负担，并且作业要求做到有针对性，有层次性做好课后辅导工作，注意分层教学在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，做好培优辅差工作对后进生的辅导，我也采用了多种方法,比如“一帮一”式的辅导和教师个别辅导相结合，多表扬少批评，树立后进生的自信心，力争其进步

三、做好班主任工作，培养新一代的人才班主任所面对的是朝气蓬勃，有思想，有感情，自我表现欲较强的学生群体因此，班主任在工作中既要有宏观的群体管理，又要有微观的个性发展指导我注重培养学生的集体荣誉感意识，经常通过班级、校内开展的各种大、中型活动来对学生进行教育，增强学生的班级荣誉感，提升学生对自身价值的认识，树立他们的主人翁意识此外我还注意加强学生思想品德的教育和管理，我历来的观点是要学会学习，必须先学会做人所以我在多年的班主任工作中，总是在寻找各种能有效地加强学生思想和言行的管理方法,也积累了不少经验，当然教师首先要做到为人师表，率先垂范，用自己的言行对学生进行潜移默化的教育在班级管理中，我也带领学生创造丰富多彩的班级文化，充分展示学生的一技之长，发展学生个性，培养学生才能开展丰富多彩的活动，寓教于乐，使学生在活动中主动积极地自我发展同时,活动为每一个学生提供思考、创造、表现及成功的机会我还定期召开主题班会、组织知识竞赛、辩论赛、演讲赛充分利用黑板报、设计表扬栏、展示栏等，让学生自己组织、自己管理、自己发展通过丰富多彩的活动培养学生的实践能力

四、主要业绩通过学校教师领导的关心、支持和帮助，我的教育教学水平不断提高，所任教的学科成绩一直名列前茅，受到了学生及家长的好评成绩属于过去，明天任重而道远我深深地知道，之所以能够取得这样的成绩是与上级领导和学校领导的支持分不开的，在今后的工作中，我将更加努力，刻苦钻研，提高自已的业务水平，服务学生，回报社会！小学教师晋级工作总结范文篇220—年6月，我从师范学院毕业，同年一月参加工作工作以来,一直担任小学语文教学工作，20_年至一年期间担任班主任工作_年8月取得小学一级教师资格，现任职已满5年，现申报小学高级教师，现将任职以来的工作总结如下思想品德方面作为一名坚守在教学第一线的老师，我始终坚持把坚定正确的政治方向放在首位，深入学习马列主义、毛泽东思想，全面贯彻党的教育方针，忠诚于人民的教育事业，有良好的教师风范和教师素养，遵纪守法，认真履行岗位职责，有极强的事业心和责任感工作以来，我以教书育人为己任，注意加强师德修养，事事处处为人师表，关心、爱护每一个学生，在平凡的岗位上踏实工作，积极进取，尊重领导分工，服从学校安排我一直坚持出全勤，不迟到，不早退，工作积极主动先后被学校评为先进教工、教学新秀教学工作方面在教学上我能认真钻研教材，研究教法，_年在镇江市中小学新课程新课堂新走向优质课评比活动中获一等奖，.年镇江市中小学信息技术与学科课程整合优质课评比活动中获一等奖，_年在句容市小学教师语文课堂教学评比活动中获一等奖，_年在校135教师说课、上课活动中获二等奖_年在校135教师评课活动中获三等奖.年对边城镇上了两节开放课，均获得了听课老师们的一致好评每学期我在学校上的教研课都得了同行的称赞班主任工作方面20—年至一年期间担任班主任工作作为一名班主任，我的工作主旨是让每一位学生都快乐的地度过在学校的每一天，既教书又育人!关爱每一个孩子，使他们因为有我这样的班主任，而能快乐充实地学习，并且他们在获取书本知识的同时还学会了做人我常教育孩子们回家要为父母做力所能及的家务活对于后进生，我采取多鼓励少批评的方法，以宽容的心态去对待他们的每一次过失;用期待的心态去等待他们的每一点进步;用欣赏的目光去关注他们的每一个闪光点；用喜悦的心情去赞许他们的每一份成功我时刻注重言传身教，为人师表平时，凡是要求学生做到的，我首先做到几年来，班级在各方面的表现中都表现突出，在学校组织的各项竞赛中,我班学生都能赛出风格，赛出好成绩，捷报频传，在至一年期间，多次被评为文明班级、优秀中队教科研工作任现职以来，在搞好教育教学工作的同时，本人还积极撰写论文和教学案例《习惯成自然》获江苏省蓝天杯中小学教师优秀论文评选三等奖，《引导低年级学生养成读课外书的习惯》获句容市优秀教育教学论文三等奖，案例《少年王勃》、《真想变成大大的荷叶》、《小松鼠找花生果》、《欢乐的泼水节》在江苏省蓝天杯中小学教师优秀教学设计评比中荣获

二、三等奖另外，我还积极参与课题研究，镇江市小课题《小学语文单元整合教学的研究》，我负责具体组织开展研究工作，收集、整理相关资料没有最好，只有更好我会再接再厉，争取更好的成绩小学教师晋级工作总结范文篇3我于——年在中心校工作，20_年调入中心小学工作中，我一直高标准地对待每一项教育教学工作，认真履行好每一项教师职责出于我本人对教育工作的热爱和对每一个学生的喜爱，我一直以“把爱献给每一位孩子做为我一生的追求”，并将其锁定为自己从事教育事业的终极目标多年来通过自己的不断努力学习、实践和积累，本人无论是从思想上还是工作上都有很大的进步根据小学高级教师资格条件，已符合要求，现申报小学高级教师资格，并就担任现职的情况述职如下

一、思想认识本人遵守国家法律和法规，拥护中国共产党的领导，贯彻党的教育方针，执行国家的政策法规恪守《中小学教师职业道德规范》，不违反党纪、政纪，不弄虚作假教育思想端正，师德良好,敬岗爱业，有高度的事业心和责任感服从组织安排，认真履行岗位职责，全力做好本职工作任职期间考核均称职、班主任工作班主任工作中，结合班级实际，有计划地对学生进行思想、道德、纪律和心理素质的教育

（一）、在班级中开展“自己与自己比”，提高竞争意识在班级管理中，一些老师往往希望全体学生向最好的学生看齐，用同一个标准去衡量全体学生是不科学的，班主任必须关注班中的每一名学生为了使班中每一个学生获得不同程度的发展，我在班中开展“自己与自己比”的教育活动虽然是自己与自己比，但实际上也存在同学之间的相互竞争，这种竞争就是比谁的进步大，这样的竞争是人人都可以争取的

（二）、加强思德教育，培养好的班风加强学生的思想品德教育，使学生全面发展是班主任工作的首要任务我充分利用班会课、品德课，有针对性地开展多形式、生动活泼、丰富的中队活动，提高学生的思想品德素质并用“小学生守则”、“日常行为规范”严格要求学生，规范学生言行，提高全班学生的思想素质，促进了良好班风学风的形成

三、班级学生转化工作善于抓住学生学习、劳动、班级活动中闪现的亮点，激发他们的上进心和求知欲对转化工作按计划持之以恒，长期坚持下去，不能热一阵、冷一阵、抓一阵、放一阵，要善于抓住学生的闪光点，哪怕是微小的进步，都要给予表扬、肯定、鼓励，并不断强化同时教育孩子必须走进孩子的世界，理解孩子的心理，决不从大人的角度看待孩子有些事情在大人看来是错误的，但在孩子眼里却是真实和正确的，所以有时我会让学生教育学生

四、教学工作在教学工作方面，每一学年的教学任务都非常重但不管怎样,为了把自己的教学水平提高，我坚持经常翻阅《小学教学教法》、《优秀论文集》、《优秀教师教案选》等书籍还争取机会多出外听课，从中学习别人的长处，领悟其中的教学艺术平时我还经常虚心请教学校有经验的优秀老师，跟他们交流学习教学经验每上一节课，我都做好充分的准备，我的信念是一一决不打无准备的仗在备课过程中认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案

五、考勤方面本人自觉遵守学校规定的上下班时间，严守工作岗位，履行职责，无特殊情况不迟到、不早退，有事或外出听课提前请假，一点小毛病都自己克服，尽量做到少请假乃至不请假

六、成绩方面由于工作勤勤恳恳、踏踏实实，我在工作中也取得了一些成绩:这几年所教的科目在镇的统考中均能取得优秀成绩，达到学校的达标要求，辅导学生朗诵多次获镇级奖，自己也有论文获奖小小成绩的取得要感谢领导对我的培养和各位老师对我的帮助展望明天，任重道远，在今后的工作中，我会像一个日下埋头种地的农民，面朝黄土背朝天，把属于我和学生的这片花土管理的天晴日朗以上是本人任现职以来的一些工作表现请各级评审小组和有关领导审阅小学教师晋级工作总结范文篇4我于—年7月毕业于师范学校体育教育专业，同时进修了该专业专科—年1月毕业—年参加工作以来有两年多了，在这两年里,我始终坚持党的各项方针，遵守学校的一切规章制度，服从领导的安排，认真履行自己的岗位职责，不断加强自身建设，努力提高自己，向着学生心目中的好老师的目标而不断努力现将这两年的教育教学工作作如下述职

一、师德高尚，为人师表本人就任小学教师以来，一向坚持四项基本原则，坚持党的路线和方针政策，积极参加政治学习，关心时事，热爱祖国，有很强的民族自尊心忠诚于教育事业，对本职工作有强烈的事业心和责任感，有高尚的师德教育教学思想端正，方法恰当，安心教育，热爱学校，服从工作安排，遵纪守法，为人师表，乐于助人，团结协作，集体观念强积极参加公益活动，勇于承担艰苦工作，作风正派，光明正大，识大体，顾大局，处事公正，关心同事，尊敬上级，爱护学生同时不断学习，以加强自身修养。