幼儿园小班社会活动我有一双小小手教案 2

幼儿园小班社会活动我有一双小小手教案活动目标

1.知道手的用途，让幼儿通过观察初步了解手的部位和名称；1体验自己的事情自己做的乐趣2活动准备

2.教具白纸、广告颜料、抹布、手的图片1学具白纸、广告颜料、抹布2活动过程

3.

一、导入猜谜语引入《我有一双小小手》1提问〃十个好朋友，你有我也有五个在左，五个在右只会干活，不会开口是什么呢〃？重点指导幼儿知道自己的小手名称

二、第一次操作认识自己的手，了解手的部位和名称2提问“小朋友的手是什么样子的哪儿是手心哪儿是手背哪儿是手指和手指甲？你有几只手每只手有几个手指头？各叫什么名字？〃重点指导幼儿边观察自己的手边说出手的部位和名称

三、分享经验介绍交流，说说手的用途3提问〃你的小手能干些什么事情？〃重点指导幼儿说说自己手的用途

四、再次操作学习儿歌，鼓励幼儿自己的事情自己做4提问〃什么事情你能自己做？〃重点指导幼儿能自己的事情自己做活动延伸

4.印手印画，用手掌黏上广告颜料，将手印印在纸上活动资源

5.儿歌《我有一双小小手》我有一双小小手，穿衣服，扣纽扣，做早操，拍皮球，画画也要用双手小小手，小小手，真是我的好朋友。