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文本内容:
三、活动准备
1、场地凯思酒店四楼大厅,提前做好座位安排、带两个话筒和一个立式支架和台式支架、横幅、演讲台、红地毯铺在中间、主席台座椅等
2、各团队自选统一服装
3、二幼我幸福的家牌子
4、奖杯(17个)奖状(师德之星17个、优秀班集体8个、优秀团队3个)并每人一份奖品、庆教龄奖品4个
5、摄像郝晓军,照相张利民、王秀红,放音乐白春芳
6、各种音乐喜洋洋、园歌、我相信,各个团队的对歌音乐等;庆教龄专题片、赠书专题片等一律刻录成光盘,并提前是音响、鲜花1束
78、《追求者的足迹》130本
四、活动过程400530第一章二幼我幸福的家开始教师们都排好第一个节目的队形,共唱园歌《二幼、我幸福的家》,营造好的氛围8个人舞蹈,唱完回座位(播放园歌)主持词尊敬的各位领导、全体教职员工们大家下午好!走进九月,秋风送爽,我们迎来了孩子们一张张笑脸;走进九月,硕果累累,我们饱尝着收获的喜悦;九月是属于教师的,充满着温馨和幸福,九月是属于我们的,我们要用最真挚的爱,歌唱美丽的幼教事业,歌颂二幼的蓬勃发展!此时此刻,我们怀着无比喜悦的心情欢聚一堂,共同迎接第28个教师节,老师们,节日快乐!在这个幸福的日子里,我们幸福于二幼大家庭的温暖,幸福着自己的成长,更幸福着二幼不断蒸蒸日上的事业,更下面有请小李园长致节日贺辞第二章二幼我成长的摇篮
一、颁发北京市半日活动评优特等奖主持词园长的祝福,二幼的期望,让我们在新的学期有了新的目标和方向从春到秋、从冬到夏,四季的变换让我们领略了无限的美景;老师们也一路走来,付出了许许多多的辛苦和努力,收获着喜悦、体验着幸福!去年9月,北京市教委举办了幼儿园半日活动评优,我园安辛老师参加了评优,并取得了特等奖的好成绩市级骨干教师王秀红被评为延庆名师在县美术评优活动中,张晓雪老师获得了一等奖,闫晓磊、时英老师获得了二等奖的好成绩每一位教师都不断的自我超越他们成绩不仅包含着个人的不懈努力,更是二幼这片沃土的辛勤培育,也下面有请我们的李书记为安辛、王秀虹老师致颁奖词颁奖词人生是一段丰富的旅程,信念是无坚不摧的力量因为你们有着曾经的努力与追求、勤奋与超越,才铸就了今天收获你们用辛勤耕耘、用爱心浇灌,在成长的路上辛苦并快乐着,在历练中实现一次又一次的蜕变,破茧成蝶,才有了今天灿烂的绽放,美丽的人生!主持词有请安辛、王秀红两位老师上台领奖(领奖时播放喜洋洋、献上鲜花)登上领奖台,安老师用特等奖的好成绩记录下自己的快乐成长,让我们一起分享她的获奖感言
二、为20_年第二届二幼杯优胜者获得者颁奖主持词有了沃士就有了小苗的茁壮成长,有了舞台就有了教师施展才华的空间从20_年开始,我园设立了二幼杯活动评优和教师基本功大赛,结合课程建设和培养雁阵团队两条途径,全面提升教师的素养在评优活动中,各个团队的教师们发挥团队智慧,集思广益、潜心研究,不断运用新的教育理念,创新教学方式,寓教于乐,让孩子们在生活中主动探索,在自信中尽情表达在基本功大赛中,很多教师的精彩答辩闪现着智慧的火花综合两个学期的成绩,评选出20_年第二届二幼杯全年一等奖17名幼儿园教师的活动策划书篇2为提高任课教师的课堂教学水平,不断强化质量意识,加强专业教师队伍建设,扎实推进课堂教学改革,促进教师进一步掌握教育教学规律、熟练教学技能、更新教育观念,进一步提高课堂教学的质量经研究,决定于一年11月24日至12月4日对我园所老师开展园级观摩课学习活动现将有关事宜通知如下
一、指导思想为切实抓好以园为本的教育教学工作,通过教师讲授“公开课”,组织教师进行观摩学习,开展教学经验交流,充分发挥教师的专业引领作用及教师的“传、帮、带”作用,让广大教师互通有无,取长补短,互学互助,共同成长,全面提升教育教学质量,推进我园教师素质的全面发展
二、参加范围没课的老师集中去听课
三、时间安排—年11月24一——年12月4日
四、活动要求:
1、听课教师在活动开始前一律将手机调为振动或关机,必须要遵守时间,应在授课教师说课开始前全部到位,且中途不得随意走动或离开教室,并认真做好听课记录,且准备好观摩后的发言
2、听课人员和上课人员必须按时开始进行活动不得迟到或随意缺席
3、所用听课的老师必须签到幼儿园教师的活动策划书篇3指导思想为了适应幼儿教育发展需要,促进我园教师队伍的整体素质,并尽快适应教育的新形势、新要求,转变教育观念,推进新课改,提高幼儿园课堂教学质量,我园将于11月21日一一11月25日组织开展全园教师观摩课活动活动目的
1、为了深入学习、理解、实施《幼儿园教育指导纲要》,推进幼儿园课程改革,促进幼儿健康和谐的发展
2、提高教师的教学基本功,提升教师业务素质和教学能力,提高教育教学质量借助说课、上课、评课的交流平台,促进教师专业发展活动要求:
1、认真选材,教学内容符合幼儿年龄特点
2、教具准备充分,幼儿参与性强
3、听课教师认真做好记录活动安排
1、教师认真备课,做好活动前准备
2、20日抽签确定教师授课活动时间
3、21日观摩活动开始
4、每节活动后进行评议幼儿园教师的活动策划书篇4一.指导思想为提高教育教学质量,规范教学行为,提高课堂教学效率,以学生为主,以职业能力为本位,以素质教育为核心,以职业活动为导向,理实一体,工学结合的课程改革指导思想,学校将于3月份开展观摩活动,形成示范带动、典型引路、以点带面全面提高的新局面二.活动目的教学质量的提高关键是课堂教育质量的提高,本项活动旨在给每位老师搭建锻炼自我,展示自我交流学习的平台,充分挖掘教学特色,通过示范作用,引导每位老师专研业务,注重课程设计,形成个人教学风格,达到“人人有特色,课程有特色”的总体目标三.活动主题提高课堂教学时效性,向课堂要质量四.活动安排及要求第一阶段
1.为切实把此项活动开展的扎实有效,要求各专业组首先召集授课教师座谈交流研讨,互相学习
2.课程设计能够体现学生为主体,以职业能力为本位,以素质培养为核心,讲练结合,融合实践教学课堂
3.授课教师应根据课题实际情况,利用多媒体进行教学
4.授课时长为45分钟,授课地点自行选择
5.授课教师课前准备教案,授课结束后面向全体教师讲解课堂设计思路及反思
6.各专业组上报以下信息主讲教师,授课课题,授课教案(韩课堂,设计思路)听课班级第二阶段组织观摩
1.各专业组做好观摩课前组织工作,确保会场有序,多媒体设备使用状况良好
2.各组观摩教师做好听课记录及评价(听课记录用教务处负责制作)
3.召开教学研讨会交流学习心得,进行综合评价,取长补短五.奖励
1.各专业组自行对本组教师进行考评
2.通过本次观摩并且成绩优秀者在学期教师业务考核中加2分,且同等条件评优时优先考虑
3.本次观摩课设一二三等奖各一名,第一名奖励300元二等奖200元三等奖100元。
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