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文本内容:
广东省广州市番禺区学年七年级下学期期中语文2023-2024试题
一、选择题A.奠基（dGn）谣言（yao）校挚友（zhi）锋芒毕露（lou）I.下列词语中，加点字读音完全正确的一项是（）B.调羹（gEng）对（jiao）卓越（zhud）欺疙瘩
（9）深恶痛绝（w£i）C.澎湃（pai）侮（wti）昼夜（zh6u）锲而不舍（qiG）D.咀嚼（ju6）涎水（xian）九曲连环（qd）
2.下列各组词语中，汉字书写完全正确的一组是（）A.镶嵌低偻震耸晌午B.福橘膝盖烦燥门槛C.惶恐愧作取缔霹雳D.斑澜默契污秽呜咽
3.下列句子中加点成语使用不恰当的一项是（）A.春天的天气带着几分不可捉摸，早上还是阳光灿烂，中午却有可能大雨倾盆B.景区风光秀丽，到处都是郁郁葱葱的树林，令我目不窥园，流连忘返C.面对艰苦的生存环境，他不以为意，总能乐观面对困难D.群峰叠嶂，高耸入云；悬崖沟壑，深不可测，这是山麓越城岭给人的印象
4.下列句子中没有语病的一项是（）A.孩子有负面情绪时，家长切忌不可“火上浇油”，要耐心倾听，及时疏导B.霍金是科学界的明星，他创立了现代宇宙学，激发了数百万人的眼球C.在阅读文学名著的过程中，使我明白了许多做人的道理和人生真谛D.电脑已成为人们不可或缺的工具，在人们的学习和工作中发挥着重要作用
二、综合性学习
5.“天下国家”是一个古老的话题，古有爱国诗人屈原，今有摘星星的妈妈王亚平”，从古至今中华儿女用行动诠释着“天下国家，，的内涵为此，七年级开展以“天下国家,革命文化”为主题的综合实践活动，请你参加并完成下列任务⑴任务一【“家国文字”我传承】写好汉字是我们义不容辞的责任，汉字有楷体、草体、行体、篆体、隶体等字体以“家”字为例，下图右列有七个“家”字，从上往下数，第（）个为篆体
（2）任务二【“革命文化”我传承】推出一期主题展板，围绕“革命文化”设计几个栏目（用六字短语设计）栏目一革命故事荟萃栏目二栏目
三三、名句名篇默写
6.默写古诗文
（1）根据课本补写出句中的空缺部分
①独坐幽篁里，O（王维《竹里馆》）
②当窗理云鬓，O（《木兰诗》）
③深林人不知，O（王维《竹里馆》）
④脱我战时袍，O（《木兰诗》）诗句“此夜曲中闻折柳，何人不起故园情”意思是在客居之夜听到《折杨柳》的曲子，谁又能不生出怀念故乡的愁情？《折杨柳》内容多叙离别之情，作者远离家乡，触发起自身的离愁别绪，怀恋起家乡来，表现了作者的思乡之情
12.D
13.B
14.C
15.
①太空垃圾危害是各国共同面临的问题，需要共同协作
②当前，各国清理太空垃圾计划基本处于各自为战状态，无法形成合力
③太空属于国际公共空间，世界各国都有和平与平等参与治理的权利
④构建太空命运共同体，有利于各国同舟共济、合作共赢，实现太空开发和利用的可持续性发展【解析】
12.本题考查内容理解和辨析D.有误，根据材料一第
⑤段中“细菌分解是一个很不错的构想根据一些学者的设计，细菌不但可以分解掉包括脏衣服在内的垃圾，而且还能在这个过程中产生热量和一些化学物质宇航员可以把它们利用起来，作为一种新的能源在太空中使用但这种设想以现在的技术水平，还无法实现“可知，细菌分解太空垃圾目前还只是一个构想，尚未实现；故选Do
13.本题考查内容理解和辨析A.”指运行在地球轨道上的无功能的人造物体及其残块”描述不完整，根据材料二第
①段，“太空垃圾，学术用语为‘空间碎片’，是在地球轨道上运行或再入大气层的无功能的人造物体及其残块和组件”可知，少了“或再入大气层的”这一描述；C.“其中的第一部分碎片可以被监测到”表述错误，根据材料二第
①段，“太空垃圾的尺寸大于10厘米的可被监测到“，而不是第一部分碎片”；D.”在能量足够大时，足以摧毁整个航天器”的表述过于绝对，根据材料二第
②段,“而能量够大的太空垃圾在高速撞击下，可穿透航天器表面，使航天器发生爆炸或打散整个结构”可知，并没有说“足以摧毁整个航天器”；故选Bo
14.本题考查内容理解和辨析C.“有效清除了轨道里的垃圾”这一表述过于绝对根据材料三中“美国正在研究一种利用气体‘脉冲’射击太空碎片的新技术，叫太空碎片清除系统该技术会增加轨道垃圾的摩擦力，令其下降坠落到地球大气层里，脉冲本身不会留下任何痕迹，也不会在轨道里留下固体材料“可知，文中只提到了该技术会令太空碎片下降坠落到地球大气层，但并未明确指出它能“有效清除了轨道里的垃圾”；故选Co
15.本题考查内容理解和概括结合材料三中“当前太空碎片治理面临诸多困境，各国需要协调和管理自身利益诉求,共同维护全球公共利益”的内容可知，太空垃圾危害是各国共同面临的问题，需要共同协作同时，太空属于国际公共空间，世界各国都有和平与平等参与治理的权利；结合材料三中“美国正在研究一种利用气体，脉冲，射击太空碎片的新技术，叫太空碎片清除系统该技术会增加轨道垃圾的摩擦力，令其下降坠落到地球大气层里，脉冲本身不会留下任何痕迹，也不会在轨道里留下固体材料”可知，当前，各国清理太空垃圾计划基本处于各自为战状态，无法形成合力；结合材料三“中国提出了太空命运共同体的治理理念，主张各方和平与平等参与治理,促进新型太空治理机制的形成，最终构建一个同舟共济、合作共赢的太空命运共同体,实现太空开发和利用可持续性发展“可知，构建太空命运共同体，有利于各国同舟共济、合作共赢，实现太空开发和利用的可持续性发展
16.我在屋里笑着说“呀，爸爸变成白头发的老爷爷了”兴奋、开心一个下雪天理解、感伤
17.1“战果”运用反语，表现“我”拔完父亲白发后挣到零花钱的得意之情，侧面写出父亲白发之多，体现了父亲饱尝生活的辛苦和对“我”的深爱2比喻，将父亲的白发比作“白色的花”，写出父亲因生活辛苦而早生白发的状态，流露出“我”对父亲的关注和心疼
18.“那些被我拔掉的白发”来自正当壮年的父亲，“我”那时不懂得父亲的艰辛，不理解父亲让我为他拔白发的做法，长大后再“想起那些被我拔掉的白发“，“我”内心充满心疼，同时“心里就会下一场雪也是对自己年少无知，不懂得体谅父亲艰辛的歉疚和伤感，更表达了我对父亲的感激和思念之情
19.我赞同小粤的观点
①“父亲头上的雪”运用比喻修辞设置悬念
②“雪”交代了故事发生的环境背景，是贯穿全文的线索
③雪’一语双关，即指洒落在父亲头上的雪花，也喻指父亲年老后的白发，暗示文章主旨，突出父亲一生付出的辛劳
④含蓄的表达了我对父亲年迈的感伤，表达效果上新颖别致，激发读者阅读兴趣【解析】
16.本题考查文章内容梳理与概括第
①空根据题干“快过年的时候”，可知应在第
②至
⑤段中提取信息结合第
⑤段“等到父亲回来时，天已经黑了他带着满身风寒站在门外，全身都是雪他把蛇皮袋放下，然后在外面跺掉脚上的雪，拍打掉身上的雪我在屋里笑着说’呀，爸爸变成白头发的老爷爷了’父亲笑着回应’那我给你变个魔术，马上变成黑头发‘他用毛巾拍掉头上的雪，头发也从花白变成湿润的黑色”可知，关于白头发的情节，可概括为我在屋里笑着说“呀，爸爸变成白头发的老爷爷了”；第
②空根据题干“刚上学的那个暑假、可知应在第
⑥⑦段中提取信息根据第
⑦段“有时候，我看见一茬头发里有好几根白发，便兴奋起来有时候，我会将两根一起拔掉，然后哈哈大笑”可概括我的感受为“兴奋、开心，第
③空根据“我忘了在哪一刻，我发现有些雪花是拍不掉的，有些风霜永远地留在了他的头上，可知对应第
⑧⑨段，时间是第
⑨段开头“一个下雪天、第
④空根据题干“如今”可知可知应在第⑩皿中提取信息根据第⑩段“那些雪花再也拍打不掉，那些风霜成了他生命中的一部分”，第⑩殳“每当想起那些被我拔掉的白发，我的心里就会下一场雪”可知“我”的感受是理解、感伤
17.1本题考查赏析加点字词的表达效果结合第
⑦段“我在父亲的黑发里寻找着白发，将白发一根根地拔下来”，可知战果”指的是我从父亲头上拔下的白发战果意思是战斗中获得的胜利成果，亦比喻工作中取得的成绩、收获这是运用是反语的手法，“每次拔完，我都要炫耀一番我的‘战果写出“我”拔父亲白发挣到零花钱的得意之情，也从侧面写出了父亲的白发之多，体现了父亲饱尝生活的辛苦和对我的深爱2本题考查赏析句子结合第
⑨段“我坐在车的后座上，看着自行车在雪地上留下一道痕迹，看着他在风雪中头发开满白色的花”可知，这里写出了“我”坐在父亲的自行车后座上看到父亲白发的情景“他在风雪中头发开满白色的花”，将父亲的白发比作“白色的花”，是运用了比喻的修辞手法，生动形象地写出了父亲因生活辛苦而早生白发的状态，结合第
⑨段“我忘了在哪一刻，我发现有些雪花是拍不掉的，有些风霜永远地留在了他的头上可知，这里也流露出“我”对父亲的关注和心疼
18.本题考查理解句子结合第
⑦段“那时父亲才30来岁，已经有白发了，可这成了我的，生财之道汉“我刚上一年级，这样既可以锻炼我数数的能力，又可以让我不乱跑，可谓一举两得”可知，父亲正当青壮年却已有了白发，“我”那时不懂得父亲的艰辛，不理解父亲让“我”为他拔白发的做法，此时想起小时候为父亲拔白发的事，为父亲的艰辛而心疼，为自己的年少无知而愧疚，结合第⑩段“父亲不用再为了我四处奔波，不用在下雪天骑着自行车带我回家，也不用为了让我不乱跑，想出拔白发的法子，更不会因为我的成绩不好，在一场大雪中那样沉默但他还是会像以前一样，上完课后小跑回家，在门口停下，跺跺脚上的雪，把帽子取下来拍拍上面的雪可是那白发终究不像从前那样，拍一拍就变成黑发”可知，这里也表达了作者对父亲的思念和感激之情
19.本题考查标题的作用分析作答时应先表态，我赞同小粤的观点然后结合文章的内容来分析即可本文记叙了父亲雪天找医生、过年卖春联、喊“我”拔白发、雪天来接“我”，文章写出深沉的父爱，流露出“我”对父亲的心疼和伤感“父亲头上的雪”中的“父亲”交代了写作的对象；“雪”交代了故事发生的主要环境背景，也是全文的线索；因为文章主要讲述的是父亲的故事，整个标题概括了文章的主要内容；雪’一语双关，既指洒落在父亲头上的雪花，也喻指父亲年老后的白发，父亲因日夜操劳，才会早早地长了白头发，体现了“我”对父亲的心疼以及对父亲年老的感伤，揭示了文章的主旨同时这样的题目新颖别致，能很好地激发读者的阅读兴趣
21.1B⑵C⑶我认为这种比喻有道理把祥子比作车轮，表现了祥子吃苦耐劳的特点，像车轮一样奔波劳碌体现祥子不能自己把握自己的命运把虎妞比作车座，表现出虎妞贪图享受、好吃懒做的特点，也能表现祥子和他的关系车轮要承受来自车座的压迫，祥子觉得自己被虎妞控制和压迫把小福子比作车把，体现了小福子是祥子人生的方向，是祥子的希望所在没了小福子，祥子这个车轮就没有了车把，失去了人生的方向，彻底堕落【详解】1本题考查名著内容识记祥子被大兵抓走后，找机会逃了出来，顺手牵了三匹骆驼，
①卖掉骆驼后，在曹宅拉车时攒的钱被孙侦探敲诈了去，又摔伤了曹先生
③祥子回到车厂，
②刘四筹备寿宴，虎妞因与祥子的婚事和父亲闹翻，嫁给祥子，然后给祥子买了一辆洋车
④；军官抛弃小福子，小福子回到家中为了养活弟弟不得已干起了卖身的营生；故排为
①③②④；故选Bo2本题考查名著人物形象C.小福子是善良坚韧的，她用自己的肉体换来两个弟弟的温饱；经历了人生三起三落后的祥子是麻木潦倒的；故选Co3本题考查名著人物首先表明观点这种比喻是有道理的祥子祥子为了实现买车的梦想，努力拉车挣钱，就像车轮，不停地向前滚动车轮前进的方向不由自己控制，就像祥子不能控制自己的命运一样，买车三起三落，最终梦想破碎，沦为一具行尸走肉虎妞车座与车轮同属车子的配件，两者联系紧密虎妞与祥子是夫妻，同样联系紧密车座在车轮上方，车轮带着车座一起向前虎妞与祥子结婚以后，一直在控制祥子的生活车座力求舒适，一动不动，象征着虎妞的好吃懒做小福子小福子是祥子幸福生活的希望所在，两人真心相爱，小福子为祥子指引了通向幸福生活的方向，就像车把为车轮指明方向一样小福子死后，祥子这个车轮就没有了方向，于是彻底堕落
⑤权曰“!但当涉猎，见往事耳”（《孙权劝学》）
⑥,寒光照铁衣（《木兰诗》）
（2）根据批注，完成表格批注诗句出处（《木兰诗》）军务紧急，行军迅速，突出木兰矫健英姿____O
①，__________（《木兰诗》）侧面描写木兰战功显赫
②____，____O
四、文言文阅读阅读下面文段，完成小题【甲】陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去见其发矢十中八九，但微颔之康肃问曰“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁日“无他，但手熟尔”康肃忿然日“尔安敢轻吾射！翁曰“以我酌油知之”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿因曰“我亦无他，惟手熟尔”康肃笑而遣之【乙】甘戊使于齐，渡大河船人曰“河水间耳，君不能自渡，能为王者之说乎？“甘戊日“不然，汝不知也物各有短长谨愿敦厚，可事主，不施用兵；骐骥骤骅，足及千里，置之宫室，使之捕鼠，曾不如小狸；干将为利，名闻天下，匠以治木，不如斤斧今持楫而上下随流，吾不如子；说千乘之君，万乘之主，子亦不如戊矣”（选自刘向《说苑・杂言》）
7.下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是（）A.甘戊使于齐射/得一人之使B.物各有短长/北市买长鞭C.曾不如小狸/逝者如斯夫D.置之宫室/乃取一葫芦置于地
8.把下列句子翻译成现代汉语
（1）见其发矢十中八九，但微颔之
（2）甘戊使于齐，渡大河
9.下列对文章的而理解和分析，不正确的一项是（）A.甲文详写陈尧咨射箭，由此引出射箭和酌油都是凭手熟可掌握的技艺，详略得当，突出文章的重点
8.“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”这两句责问显然与卖油翁的态度有关，是卖油翁的态度激怒了陈尧咨C.甲文的第一句话简明扼要的介绍了陈尧咨的出众才能和狂傲个性D.卖油翁不仅练就一手倒油的好功夫，还会讲道理，用一个绝活“酌油之技作为例子进行巧妙类比，让心高气盛的陈绍之怒气顿消，心悦诚服
10.读了【甲】【乙】两篇选文，你从中分别获得了哪些启示？
五、诗歌鉴赏
11.阅读下面这首古诗，回答问题春夜洛城闻笛李白谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城此夜曲中闻折柳，何人不起故园情
（1）用生动的语言描述“谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城”所展现的画面⑵诗的后两联表达了诗人怎样的思想感情？请简要分析
六、现代文阅读阅读以下材料，完成小题材料一宇航员的衣服脏了怎么力、？
①衣服嘛，多穿几天又不会破……据宇航员回忆，他们在太空中平均一周才换一次衣服
②首先，空间站里根本没有那么多富余的地方用来放衣服，其次，将
0.45千克货物从地球送到空间站，要花掉5000美元至1万美元，因此，每次只能优先运送食物和重要的科学仪器等物资
③其实，不换衣服也没有想象中的那么不卫生因为在太空站里，衣服不像在地球上那么容易弄脏在太空中，宇航员生活在温度恒定的环境中，而且在无重力的情况下，活动起来也不会耗费太多的体力，所以，宇航员很少出汗但是，为了防止肌肉在这种没有重力的环境下萎缩，宇航员还是需要做些体能训练的因此，他们贴身穿的衣物仍然得定期更换只是，这些衣服“坚持”的时间比在地球上长多了既然不能洗，换下来的脏衣服也就只好堆在空间站里，等待变成太空垃圾啦然而，当宇航员们结束任务、准备返回地球时，这些越堆越多的脏衣服就又要冒出来找麻烦了——宇航员是乘坐航天飞机“回家”的，在这些“专机”上，除了宇航员和他们的私人物品，还得带上很多实验仪器、记录资料……空间有限啊，哪儿还有给脏衣服留的地方？
④可是，把这么大包的脏衣服都丢在太空中，简直就是给地球人脸上抹黑嘛最后，科学家们终于想出了好办法俄罗斯的航天局研制出了一种无人驾驶的货运太空飞船,这种飞船是一次性的，当它把宇航员需要的货物运到空间站之后，宇航员们就把空间站里堆积的垃圾装进去，而这种飞船会根据设定好的程序，自动返回地球，当它飞进大气层之后，会自动烧毁这样，脏衣服就可以和其他太空垃圾一起，化为“天边的一道流星”啦！
⑤为了减少太空垃圾，科学家一直在寻找各种各样的解决方案细菌分解是一个很不错的构想根据一些学者的设计，细菌不但可以分解掉包括脏衣服在内的垃圾，而且还能在这个过程中产生热量和一些化学物质宇航员可以把它们利用起来，作为一种新的能源在太空中使用但这种设想以现在的技术水平，还无法实现不过在不久的将来，当人类考虑移居到太空中生活时，这个设想可就要起大作用了（摘编自《巅峰阅读》）材料二
①太空垃圾，学术用语为“空间碎片”，是在地球轨道上运行或再入大气层的无功能的人造物体及其残块和组件据统计，目前有3000多吨太空垃圾在绕地球飞行，而且数量正以每年2%—5%的速度增加太空垃圾的尺寸大于10厘米的可被监测到，根据尺寸的大小，太空垃圾在国际上有明确的分类（见下表）太空垃圾的分类与数量分类尺寸数量大碎片大于10厘米2万多块小碎片1一10厘米之间约有11万块微小碎片尺寸小于1厘米几千万块
②这些太空垃圾主要来自三部分，第一部分来自己退役的包括人造地球卫星等人造物体，以及人造物体之间、自然天体与人造物体之间碰撞产生的碎块等；第二部分来自运载火箭的末级；第三部分来自航天员在太空活动时产生并被扔到太空中的垃圾，及其在太空行走时不慎遗落在太空的物品太空垃圾以自然翻滚的状态飞行，速度约为
7.8千米/秒，比子弹还要快当太空垃圾与航天器碰撞时，极小的太空垃圾由于数量多，所以有可能严重改变航天器的表面性能；而能量够大的太空垃圾在高速撞击下，可穿透航天器表面，使航天器发生爆炸或打散整个结构（摘编自庞之浩《保护好人类的太空环境迫在眉睫》）材料三当前太空碎片治理面临诸多困境，各国需要协调和管理自身利益诉求，共同维护全球公共利益据报道，欧洲航天局已委托瑞士初创公司“清洁太空”提交方案，于2025年发射“清道夫”清理它位于轨道上一块100公斤重的碎片美国正在研究一种利用气体“脉冲”射击太空碎片的新技术，叫太空碎片清除系统该技术会增加轨道垃圾的摩擦力，令其下降坠落到地球大气层里，脉冲本身不会留下任何痕迹，也不会在轨道里留下固体材料中国提出了太空命运共同体的治理理念，主张各方和平与平等参与治理，促进新型太空治理机制的形成，最终构建一个同舟共济、合作共赢的太空命运共同体，实现太空开发和利用可持续性发展（摘编自《太空碎片治理全球治理亟待重视的议题及中国方案》）
12.下列说法不符合文意的一项是（）A.在太空中，宇航员生活在温度恒定且无重力的环境中，他们很少出汗B.宇航员返回地球时，没有把他们在空间站里换下来的脏衣服带回地球C.俄罗斯航天局为清除太空垃圾，研制出一次性无人驾驶货运太空飞船D.科学家已经利用细菌，把包括宇航员脏衣服在内的太空垃圾进行分解
13.下列对太空垃圾的描述，符合文意的一项是（）A.太空垃圾俗称“空间碎片”，指运行在地球轨道上的无功能的人造物体及其残块B.太空垃圾包括航天员在太空中不慎遗落的物品及其活动时产生且被扔的太空垃圾C.太空垃圾数量大，每年以2%—5%的速度增加，其中的第一部分碎片可以被监测到D.太空垃圾以无定向的漂浮状态自由飞行，在能量足够大时，足以摧毁整个航天器
14.下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是（）A.空间站的空间有限，没有那么多富余的地方放衣服，空间站每次只能优先运送食物和重要的科学仪器等物资B.小于1厘米的太空碎片，看似微小，因数量较大，带来危害的机率更高，若撞击航天器，也会严重改变其表面性能C.太空碎片清除系统增加了轨道垃圾的摩擦力，使其运行速度下降，坠落到地球大气层，有效清除了轨道里的垃圾D.太空垃圾清理是世界性难题，不少国家都在积极探索实践，但以当前的科技水平，尚无法做到彻底有效的清理
15.请结合材料分析，中国为什么要提出太空命运共同体的治理理念？阅读以下材料，完成小题父亲头上的雪李柏林
①那年冬天，雪下得比往年的大一些那是父亲人生中最让他感到高兴的一场雪——我就是在那个下雪天出生的父亲一大早去找医生，在大雪里踉踉跄跄地奔行雪花落在父亲的头发上，他丝毫没有察觉就这样，在漫天的雪花中，我开始了与父亲的故事
②那时，父亲在村小教书，收入微薄一家人住在学校的一间简陋的安置房里单凭父亲的收入是根本养不了一家人的，生活中很多东西只能靠赊账才能买来父亲每到年关便开始发愁，可是，他一个师范毕业的老师，除了舞文弄墨，别的也不会于是，在快过年的时候，他想到了卖春联
③父亲开始在学校一间闲置的屋子里“创业”他买来红纸，用刀裁好，然后便开始写了因为白天要去卖春联，所以他只能晚上写他经常写到半夜，就在那间屋子里披着外套睡去我早晨去那间屋子玩，就会看见凝固的墨水，还有地上晾干的春联
④天气晴好时，父亲去集市摆摊卖春联；如果碰到雨雪天，就只能收摊摆摊就是看天吃饭可是，他总不能因为坏天气就在屋子里耗上一天于是，父亲找来蛇皮袋，背着他的那些春联，一个村子一个村子地去卖一副春联很便宜，可是父亲翻山越岭，从一个村子到另一个村子，却是十分辛苦的
⑤等到父亲回来时，天已经黑了他带着满身风寒站在门外，全身都是雪他把蛇皮袋放下，然后在外面跺掉脚上的雪，拍打掉身上的雪我在屋里笑着说“呀，爸爸变成白头发的老爷爷了父亲笑着回应“那我给你变个魔术，马上变成黑头发”他用毛巾拍掉头上的雪，头发也从花白变成湿润的黑色
⑥刚上学的那个暑假，我特别喜欢出去玩但是平日里操劳的父亲，总想在中午休息一会儿，又害怕我出去乱跑，于是他想了一个办法父亲会在午休的时候喊我去给他拔白发，十根一毛钱我刚上一年级，这样既可以锻炼我数数的能力，又可以让我不乱跑，可谓一举两得而对我来说，这是赚零花钱的最好方式
⑦那时父亲才30来岁，已经有白发了，可这成了我的“生财之道”我在父亲的黑发里寻找着白发，将白发一根根地拔下来有时候，我看见一茬头发里有好几根白发，便兴奋起来有时候，我会将两根一起拔掉，然后哈哈大笑经过多次试验，我找到拔白发的窍门，比如后脑勺的头发拔起来最疼，头顶上的头发拔起来最容易每次拔完，我都要炫耀一番我的“战果
⑧后来上了初中，我不好意思再拔父亲的白发，我们之间的交流也变少了
⑨一个下雪天，父亲骑着那辆破旧的自行车来学校接我因为成绩不好，我沉默着他让我在车子的后座上撑着伞，并说“你别挡住我的视线，下雪天路滑”我坐在车的后座上，看着自行车在雪地上留下一道痕迹，看着他在风雪中头发开满白色的花我忘了在哪一刻，我发现有些雪花是拍不掉的，有些风霜永远地留在了他的头上⑩如今，我已经大学毕业，父亲不用再为了我四处奔波，不用在下雪天骑着自行车带我回家，也不用为了让我不乱跑，想出拔白发的法子，更不会因为我的成绩不好，在一场大雪中那样沉默但他还是会像以前一样，上完课后小跑回家，在门口停下，跺跺脚上的雪，把帽子取下来拍拍上面的雪可是那白发终究不像从前那样，拍一拍就变成黑发那些雪花再也拍打不掉，那些风霜成了他生命中的一部分可每当想起那些被我拔掉的白发，我的心里就会下一场雪（选自《读者订阅》2023年17期，有删改）
16.根据文章内容，完成下列表格“我”的感时间关于白头发的情节受快过年的时候好玩、有趣刚上学的那个暑有时候，我会将两根一起拔掉，然后哈哈大笑假忘了在哪一刻，我发现有些雪花是拍不掉的，有些风霜永远地留在了他的头难过、心疼上
③_如今那些雪花再也拍打不掉，那些风霜成了他生命中的一部分©,
17.品读下列句子中加点词语或句子的表达效果1每次拔完，我都要炫耀一番我的“战果”2我坐在车的后座上，看着自行车在雪地上留下一道痕迹，看着他在风雪中头发开满白色的花
18.请说说你对“可每当想起那些被我拔掉的白发，我的心里就会下一场雪”这句话的理解
19.关于本文的标题“父亲头上的雪”，小南和小粤产生了分歧，你更赞同谁的观点？请说出理由小南我觉得标题可以改为“父亲的白发”小粤我还是觉得“父亲头上的雪”更好
七、作文
20.作文阅读就是读人、读事、读世界然而由“读”到“懂”，则是一段心灵成长的旅行读山，读懂山的静穆与厚重；读水，读懂水的柔情与刚毅；读童年，读懂纯真与清澈的珍贵；读母爱，读懂唠叨和琐屑背后的深情……请以“读懂「为题,写一篇记叙文要求
①将题目补充完整；
②不少于500字；
③文中不得出现考生的姓名和学校名称
八、名著阅读
21.完成下面小题⑴根据有关《骆驼祥子》的情节，按照先后顺序排列正确的一项是
①卖掉骆驼，重返北平
②回到车场，筹备寿宴
③曹宅拉车，车毁人伤
④虎妞买车，福子回家A.
①②③④B.
①③②④C.
①③④②D.
③①②④2下列人物与形象特点搭配不准确的一项是A.虎妞——大胆泼辣B.刘四爷一一残忍霸道C.小福子一一麻木潦倒D.曹先生——正直仁善3有人把祥子比作车轮，把虎妞比作车座，把小福子比作车把你觉得这种比喻有道理吗？根据你的阅读体验，说明理由参考答案
1.D【详解】本题考查字音A.锋芒毕露（16u）——lu；B.疙瘩（g）--------ge；C.卓越（zhuo）---zhuo；故选D
2.C【详解】本题考查字形A.震耸——震悚；B.烦燥一一烦躁；D.斑澜——斑斓；故选Co
3.B【详解】本题考查成语运用A.不可捉摸指对事物无法猜测、估量，或无法知道对方的用意用在这里形容春天的天气变化无常，是恰当的；B.目不窥园形容专心致志，埋头苦读这里用来形容景区风光秀丽，到处都是郁郁葱葱的树林，令人流连忘返，显然是使用不当的，因为这与专心致志、埋头苦读的意思完全不符；C.不以为意不把它放在心上表示对人或事抱轻视态度用在这里表示他面对艰苦的生存环境，并不放在心上，是恰当的；D.深不可测深得无法测量，形容极深用在这里形容悬崖沟壑的深度，符合语境;故选Bo
4.D【详解】本题考查病句辨析A.否定不当，将“切忌”改为“切记”，或删去“不可，或删去“切忌”；B.搭配不当，将“眼球”改为“兴趣”;C.成分残缺，删去“使”或在……中”;故选Do
5.
（1）3⑵栏目二革命人物介绍栏目三革命名言积累
（3）爱国是每个人的责任与义务个人理想的选择要考虑国家的需要【详解】
（1）本题考查书法字体的鉴赏由图片文字可知，古代王公贵族死后，一般建起“庙”，以便经常祭祀；平民百姓是没有“庙”的，往往在屋廊下摆“豕”（猪）祭拜，就是“家”后引申为“住所”等义
①为甲骨文，会意字，屋中有“豕”即为“家”之意；
②为金文，沿袭甲骨文构形，其中的“豕由生动具体的画面变成线条，概括了猪的外形；
③为篆体，线条圆润、婉转，字体古朴典雅，结构对称平衡，具有很强的装饰性；
④为隶书，字形略微宽扁，横画长而竖画短，讲究“蚕头燕尾”“一波三折”，具有庄重古朴的韵味；
⑤为楷体，笔画规整、结构严谨，具有端庄秀丽、整齐规范的特点，是日常书写和正式场合中常用的字体；
⑥为草书，笔画流畅、自由，常常连笔书写，注重书法家的个人情感表达和节奏韵律，具有洒脱、豪放的风格；
⑦为行书，是楷书的快写体，兼具楷书的规整和草书的流畅，既易于辨认又有一定的书写速度；故第
③个为篆体2本题考查主题展板栏目设计主题展板应围绕活动主题“革命文化”进行设计，可以设计革命遗迹展示，介绍一些重要的革命遗址等；可以介绍红色经典书籍，推荐一些相关的经典著作等；还可以宣传革命歌曲传唱，展示一些具有代表性的革命歌曲等；也可以设计革命口号集锦，列举一些经典的革命口号；还可以回顾一些重大的革命事件及其意义等，用六字短语表达即可示例革命精神解读/革命口号集锦
6.弹琴复长啸对镜帖花黄明月来相照著我旧时裳孤岂欲卿治经为博士邪朔气传金柝万里赴戎机关山度若飞策勋十二转赏赐百千强【详解】本题考查名句名篇默写默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子，三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字注意本题中的易错字琴、啸、镜、帖、裳、孤、欲、卿、牙人朔、柝、赴、戎、策、勋、赏、赐
7.D
8.1老翁见他射出的十支箭能射中八九支，只是对他微微点点头2甘戊出使齐国，要渡过黄河
9.A
10.甲文我们只有不断练习、实践，日久天长，才会熟能生巧；对自己的本领不能自满自大，要谦虚乙文人人都有自己的长处，我们要善于发现自己和他人的长处【解析】
7.本题考查一词多义A.动词，出使/名词，使唤，差遣；
8.名词，长处/形容词，与“短”相对;C.动词，比得上/动词，像；D.都是动词，“放置”的意思；故选Do
8.本题考查学生对句子翻译能力我们在翻译句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况，如遇倒装句就要按现代语序疏通，如遇省略句翻译时就要把省略的成分补充完整重点词有1发射；矢箭；但只是；微稍微；颔点头2使出使；于至限渡渡过
9.本题考查文言文内容的理解A.甲文“尝射于家圃”一笔带过，略写陈尧咨射箭；“乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿因日’我亦无他，惟手熟尔‘康肃笑而遣之，，详写卖油翁酌油过程，引出“我亦无他，惟手熟尔表明射箭和酌油都是凭手熟可掌握的技艺本项“甲文详写陈尧咨射箭“有误；故选Ao
10.本题考查阅读启示甲文第二段”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿因日’我亦无他，惟手熟尔‘康肃笑而遣之详细写了卖油翁的酌油过程，可见其技术高超，但卖油翁只说“无他，但手熟尔“，将成功归于自己日常的反复练习，这启示我们做任何事情都需要通过持续不断的练习来提升技能，从而达到熟能生巧的效果根据第一段“陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜”可知，陈康肃公一开始自矜其射技，在卖油翁展示其高超的酌油技术后，态度发生转变，最后将卖油翁“笑而遣之”，这提醒我们即使有一定的才能也不能骄傲自满，要保持谦虚的态度，因为人外有人，天外有天乙文根据“不然，汝不知也物各有短长谨愿敦厚，可事主，不施用兵；骐骥麻W,足及千里，置之宫室，使之捕鼠，曾不如小狸；干将为利，名闻天下，匠以治木，不如斤斧”可知，甘戊通过列举不同事物的特点，如骐骥善于奔跑但不善捕鼠、干将剑锋利但不适用于劈柴，说明每个事物都有其独特之处，推及到人也是如此，每个人都有自己擅长的方面，我们应该有一双善于发现的眼睛，既能看到自己的优势，也能看到他人的闪光点【点睛】参考译文【甲】陈尧咨擅长射箭，当时世上没有人能和他相比，他也以此自夸他曾在自家的园圃里射箭，有个卖油的老翁放下挑着的担子，站在园圃外，斜着眼睛看着他，很久不离开这个老翁见到陈尧咨射出的箭十支能中八九支，也不过是微微地点点头康肃公问道“你也懂得射箭吗？我射箭的技术难道不精湛吗？”老翁说“没有别的（奥妙），只不过是手法熟练罢了”康肃公听后十分生气地说“你怎么敢轻视我射箭的技术？”老翁说“凭我倒油的经验知道（你射箭也是凭手熟的）这个道理”于是老翁取出一个葫芦放在地上，用一枚铜钱盖住葫芦的口，慢慢地用勺子倒油（通过铜钱方孔）注到葫芦里，油从铜钱的孔中注进去，却不沾湿铜钱接着老翁说“我也没有别的（奥妙），只不过是手法熟练罢了”陈肃公笑着将老翁送走了【乙】甘戊出使齐国，要渡过一条大河船户说“河水只是平静罢了，你连自己过河都没有办法，还能给国王讲出什么好办法呢？甘戊说“不是这样的，你不知道这其中的道理事物各自有它们的长处和短处；谨慎老实厚道忠诚的人，能辅助主人，不能被派去用兵骐、骥、麻、这样的宝马，可以日行千里，而把它们放在家里，让它们去捕老鼠，竟连小猫都比不上；干将这样锋利的好剑，在天下人口中都可以听到它的名字，工匠用它劈削木头还比不上斧子现在拿着船桨随着河流的波浪进退自如，我比不上你；游说有着几千辆马车的君主、有着几万辆马车的国王，你就比不上我了”
11.
（1）灯火渐熄的夜晚，不知谁家传出悠扬的玉笛声，笛声随着春风散入整个洛阳城（或是谁家精美的笛子暗暗地发出悠扬的笛声，随着春风飘扬传遍洛阳全城）描绘了一幅闻笛思乡图（闻笛羁旅图等）⑵叙述了诗人在客居洛阳的一个夜晚，听到抒发离愁别绪的笛声而生发出的思乡之情,表达了对故乡的思念【详解】
（1）本题考查画面描述结合诗句的意象，运用合理的联想想象，采用恰当的修辞手法进行描写“谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城”中的意象有“玉笛”春风””洛城”由此进行联想想象，诗人或许正在读书、闲坐，或做着其他的事，一曲笛声不期然响起，夜深人静，笛声清远而动听他被吸引住了，循声望去，却辨不清笛声来自哪里春风徐徐，笛声飘散在风中，风又吹送笛声，飘满了洛阳城，让人想至IJ“此曲只应天上有“这一句虽带有艺术的夸张，却衬出笛声的动人、夜的安静示例春风徐徐，夜深人静，婉转悠扬的笛声飘散在风中，填满了洛阳城的每一个角落
（2）本题考查诗歌的情感。
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