文言文阅读之课外阅读（好题冲关）（解析版）

考点十一文言文阅读之课外阅读（2023•四川绵阳•统考中考真题）阅读下面的文言文，完成后面小题壬子，张从恩、马全节、安审琦悉以行营兵数万陈于相州安阳水之南皇甫遇

①与濮州刺史慕容彦超将数千骑前觇

②契丹，至邺县，将渡漳水，遇契丹数万，遇等且战且却至榆林店契丹大至二将谋日吾属今走死无遣矣乃止，布阵，自午至未，力战百余合，相杀伤甚众皇甫遇马毙，因步战其仆杜知敏以所乘马授之，遇乘马复战久之，稍解，顾知敏已为契丹所擒遇曰“知敏义士，不可弃也”与彦超*跃马入契丹阵，取知敏而还俄而契丹继出新兵来战二将日“吾属势不可走，以死报国耳”日且暮,安阳诸将怪觇兵不还，安审琦曰“皇甫太师寂无声问，必为虏所困”语未卒，有一骑白遇等为虏数万所围审琦即引骑兵出，将救之，张从恩曰“此言未足信必若虏众猥至，尽吾军，恐未足以当之，公往何益？”审琦日“成败，天也万一不济，当共受之坐失皇甫太师，吾属何颜以见天子！”遂逾水而进契丹望见尘起，即解去遇等乃得还，与诸将俱归相州，军中皆服二将之勇契丹亦引军退，其众自相惊曰“晋军悉至矣”时契丹主在邯郸，闻之，即时北遁，至鼓城（节选自《资治通鉴》）【注】

①皇甫遇后晋名将，曾任太师；

②觇chdn,侦察

1.下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（）A.遇等且战且却去［］后退B.顾知敏已为契丹所擒顾照顾C.必为虏所困困围困■D.军中皆服二将之勇服佩服【答案】B【解析】本题考查重点文言词语在文中的含义解释词语要注意理解文言词语在具体语言环境中的用法，如通假字、词性活用、古今异义等现象B.加点的词语解说不正确“顾知敏已为契丹所擒”句意为寻找杜知敏，已经被契丹擒去“顾”本意回头看，这里是寻找的意思，而非“照顾”故选B

2.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）A.至榆林店/契丹大至/二将谋曰/吾属今走/死无遗矣/B.至榆林店契丹/大至/二将谋曰/吾属/今走死无遗矣/C.至榆林店契丹/大至/二将谋曰/吾属今走/死无遗矣/D.至榆林店/契丹大至/二将谋曰/吾属/今走死无遗矣/【答案】A【解析】本题考查文言断句解答此类试题，要在整体感知文章内容的基础上，先对句子作简单翻译，初步了解大意，然后根据句子的意思和古文句法进行句读；同时利用虚词来辅助句读“至榆林店契丹大至二将谋曰吾属今走死无遣矣”句意为到了榆林店后，契丹大队人马来到，皇甫遇与慕容彦超二将谋议说:“我们现在退走，将会死尽无遗了！”“至榆林店”动宾结构，“榆林店地名，”应在“店”后停顿；“契丹大至”主谓结构，应在“至”后停顿；“二将谋曰”主谓结构，曰”表示后面是引语，应在“曰后停顿；“吾属今走”主谓结构，应在“走后停顿；”因此断句为至榆林店/契丹大至/二将谋曰/吾属今走/死无遗矣故选A

3.下列对文章有关内容的概述，不正确的一项是（）A.皇甫遇与慕容彦超率领骑兵侦察契丹军队行踪，在准备渡过漳水时遇到了数万契丹兵B.皇甫遇与慕容彦超摆开阵势与契丹军队作战，双方从午时打到未时，死伤都非常惨重C.张从恩认为安审琦的话不可全信，且契丹军队过于强大，因此不赞成出兵营救皇甫遇D.安审琦认为成败由天，但如果失去皇甫遇，将无颜面对皇帝，于是带领军队前去救援【答案】C【解析】本题考查内容理解C.不正确根据“有一骑白遇等为虏数万所围审琦即引骑兵出，将救之，张从恩曰此言未足信必若虏众猥至，尽吾军，恐未足以当之，公往何益？”（有一人骑马来报，说皇甫遇等人被北兵数万人包围；安审琦立即引领骑兵出来，将要去救援，张从恩说此话未必可信，假如虏兵真的蜂拥而至，即使把我军全部派出，恐怕也不足以迎战，您去了能有什么用？’）可知，张从恩认为那个骑马报信的人的话不可全信，而非“安审琦的话不可全信”故选C

4.把画横线的句子翻译成现代汉语

（1）其仆杜知敏以所乘马投之，遇乘马复战

（2）时契丹主在邯郸，闻之，即时北遁，至鼓城【答案】

（1）他的仆人杜知敏把自己骑的马给了他，皇甫遇乘上马再次进行战斗

（2）当时契丹主正在邯郸，听说后，立即向北遁走，不敢过夜，一直到了鼓城【解析】本题考查文言翻译解答时一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，然后找出关键实词、虚词，查看有无特殊句式，直译为主，意译为辅

（1）重点词语其仆他的仆人以用投:给遇皇甫遇复再，又

（2）重点词语闻听说即时马上北名词作状语，向北遁逃跑至到参考译文壬子（十五日），张从恩、马全节、安审琦将全部行营兵数万列阵在相州安阳水之南皇甫遇与濮州刺史慕容彦超率领数千骑兵往前方窥测契丹情况，到了邺县，将要渡过漳水，遇上数万契丹兵，皇甫遇等边战边退；到了榆林店后，契丹大队人马来到，皇甫遇与慕容彦超二将谋议说“我们现在退走，将会死尽无遗了！”便停止退却，布设军阵，从午时到未时，力战百余回合，相互杀伤很多人皇甫遇的马战死,便舍马进行步战；他的仆人杜知敏把自己骑的马给了他，皇甫遇乘上马再次进行战斗很长时间之后，危困稍见缓解；寻找杜知敏，已经被契丹擒去，皇甫遇说“杜知敏是个义士，不能丢弃他”便与慕容彦超跃马杀入契丹军阵，夺取了杜知敏才回来不一会儿，契丹又派出新兵来战，二位将领说“我们这些人已经不能退走，只能以死报国了”太阳将要落山，拒守在安阳的诸将奇怪前去探测的兵马不见回来，安审琦说“皇甫太师一点消息也听不到，必定是被北虏所围困”话还未说完，有一人骑马来报，说皇甫遇等人被北兵数万人包围；安审琦立即引领骑兵出来，将要去救援，张从恩说“此话未必可信，假如虏兵真的蜂拥而至，即使把我军全部派出，恐怕也不足以迎战，您去了能有什么用？”安审琦说“成功或者失败，是天意，万一不管事，理当共同承受其后果假如胡虏不继续向南来侵犯，而把皇甫太师白白丢失了，我们这些人有何面目去见天子！”于是渡过安阳水而向北进军契丹兵看到烟尘扬起，便马上解围而逃跑皇甫遇等才得以回来，与诸将一起返归相州，军中都叹服皇甫遇与慕容彦超二将的勇烈契丹也引兵退归，其兵众自相惊恐地说“晋军全部过来了！”当时契丹主正在邯郸，听说后，立即向北遁走,不敢过夜，一直到了鼓城（2023•湖北黄石・统考中考真题）阅读下面的文言文，完成下面小题屈原者，名平，楚之同姓也为楚怀王左徒

①博闻强志，明于治乱，娴于辞令入则与王图议国事以出号令出则接遇宾客应对诸侯王甚任之上官大夫与之同列，争宠而心害

②其能怀王使屈原造为宪令，屈平属

③草稿未定，上官大夫见而欲夺之，屈平不与，因谗之曰“王使屈平为令，众莫不知,每一令出，平伐

④其功，曰以为非我莫能为也”王怒而疏屈平时秦昭王与楚婚，欲与怀王会怀王欲行，屈平曰“秦，虎狼之国，不可信，不如无行”怀王稚子子兰劝王行“奈何绝秦欢？怀王卒行入武关，秦伏兵绝其后，因留怀王，以求割地怀王怒，不听亡走赵，赵不内

⑤复之秦，竟死于秦而归葬（节选自《古文观止•屈原列传》）【注释】

①左徒楚国的官，仅次于最高行政长官令尹

②害嫉妒

③属（zhtl）:撰写

④伐夸耀

⑤内接纳，收容

5.下列对文中画波浪线语句的断句，正确的一项是（）A.入则与王图议国事/以出号令/出则接遇宾客/应对诸侯B.入则与王图议国/事以出号令/出则接遇宾客/应对诸侯C.入则与王图议国事/以出/号令出则接遇宾客/应对诸侯D.入则与王图议国/事以出/号令出则接遇宾客/应对诸侯【答案】A【解析】本题考查文言句子断句句意（因此）他入朝就和楚王讨论国家大事，制定政令；对外就接待各国使节，处理对各诸侯国的外交事物“以出号令”是“入则与王图议国事”的结果；“应对诸侯”是“出则接遇宾客”的目的故断句为入则与王图议国事/以出号令/出则接遇宾客/应对诸侯故选A

6.下列对原文内容的理解，不正确的一项是（）•••A.屈原任楚国左徒，懂得政治安定和治理混乱的道理

8.屈原深得怀王信任，后因上官大夫的谗言而被疏远C.在怀王是否赴秦这件事情上，子兰与屈原意见不同D.怀王逃到赵国不被接纳，他竟然死在秦国并葬于秦【答案】D【解析】本题考查内容理解D.有误，“并葬于秦”错误，怀王的尸体运回楚国安葬故选D

9.把文中画横线的句子翻译成现代汉语

（1）王使屈平为令，众莫不知

（2）秦，虎狼之国，不可信，不如无行【答案】

（1）大王您让屈原制定法令，上下没有人不知道这件事

（2）秦国是虎狼一样的国家，不可以相信，不如不去【解析】本题考查文言句子翻译重点词语有

（1）为制定；莫没有

（2）可可以，能够；信:信任参考译文屈原名平，和楚国王室是同姓一族他担任楚怀王的左徒，学识渊博，记忆力很强，对国家存亡兴衰的道理非常了解，对外交往来，接人待物的辞令又非常熟悉因此他入朝就和楚王讨论国家大事，制定政令；对外就接待各国使节，处理对各诸侯国的外交事物楚怀王对他非常信任上官大夫与屈原的官位相同，想争夺国君的宠幸，心里嫉妒屈原的才干怀王让屈原起草国家的重要法令，这个法令还未定稿时，被上官大夫看见了，上官大夫想夺过来修改，屈原不给，他就在怀王面前讲屈原的坏话说“大王让屈原起草法令，大家没有谁不知道，每一道法令颁布后，屈原总要夸耀自己的功劳，认为‘除了我，没有人能起草这种法令怀王听了很恼怒，从此疏远了屈原这时秦昭王和楚国通婚，要同怀王会面怀王打算去，屈原说“秦国是虎狼一样的国家，不可以相信，不如不去”怀王的小儿子子兰劝楚王说“为什么要断绝和秦国的友好关系？”怀王终于去了进入武关后，秦国的伏兵截断了归楚的后路，便扣留怀王来求得割让土地怀王很生气，不答应他逃跑到赵国，赵国不敢接纳又回到秦国，终于死在秦国，尸体被运回楚国安葬（2023•江苏南通•统考中考真题）阅读下面这篇文言文，完成下面小题独游狼山记［宋］刘铲白狼五山

②，距通州城南十里五山者，有以仙蜕其上者曰女仙山，有以阖庐曩军其傍者日军山，有以形锐且中罅者，曰剑脊，曰马鞍至临以庙宇，则号宝塔山，有好事者，谓狼尝扰而居也元丰四年冬，算巡出于山旁，至则求观所谓五山者至狼山，自堂折而少北，道左阁曰栖云，庵曰海桐，亭曰半山，曰望江，皆森然给

③豁，可荫以休方是时，朝日初上，瞳胧

④如跃金排天决云，吞嚼淮吴稻畦葭泽，潮汐上下，疏篁茂木……皆得于转瞬之顷于是忽疑从樊笼

⑤出，而思古人之所谓登泰山而小天下者，亦宜有是剑脊、马鞍二山，游者罕至军山宜山茶花，号多蕨薇女仙山最外峙，有穴通中或曰妪有自龙舒*来者，年七十余，独食息其中，似得道者山有拇指、鞭痕，皆著石或云秦始皇履是山，且鞭之以投海中有僧语余曰“今之山附

⑥，虽皆平陆，然前五十载，海也其深盖碇

⑦丝千寻莫能测”余闻而异焉••然五山当潮波撼一方，临高而觉宇宙之博大，指陆而骇溟海之变化故揽其胜，作《独游狼山记》（选自《名山胜概记》，有删改）［注释］

①刘算宋代元丰年间进士1081年途经狼山，写下我国历史上第一篇记狼五山之胜的游记

②白狼五山即女仙山、军山、剑脊山、马鞍山和宝塔山

③筋（han）指山谷空而大

④瞳陇形容太阳初升由暗而明

⑤樊笼比喻受束缚而不自由的境地

⑥山跑（fu）山脚

⑦碇（ding）船停泊时沉在水中以固定船身的石墩10用标出下面句子的朗读停顿（共两处）或云秦始皇履是山【答案】或云/秦始皇/履是山【解析】此题考查文言文语句的朗读停顿作答时，应在把握语句大意的基础上进行划分，句意为有人说秦始皇走到这座山上“或云”是主谓成分，“秦始皇履是山”为宾语，“秦始皇”为其中的主语，故断为或云/秦始皇/履是山11写出下列句子中加点词的意思

（1）方是时______________________

（2）游者罕至______________________

（3）有僧语余曰________________________

（4）余闻而异焉________________________【答案】正在，正当稀少告诉对……感到惊异（认为……惊异）【解析】本题考查重点文言词语在文中的含义解释词语要注意理解文言词语在具体语言环境中的用法，如通假字、词性活用、古今异义等现象

（1）句意为正当这个时候方正在，正当

（2）句意为:游客很少到罕稀少

（3）句意为有个和尚告诉我说语告诉

（4）句意为我听了感到惊异异对……感到惊异

12.用现代汉语写出文中画线句的意思有好事者，谓狼尝扰而居也【答案】有好事的人，说群狼曾经侵占并群居（在这里）【解析】本题考查的是理解并翻译句子的能力解答时一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，然后思考命题者可能确定的赋分点，并按现代汉语的规范，将翻译过来的内容进行适当调整，达到词达句顺此句中得分点有谓，说尝，曾经扰，侵占

13.文章引述“妪有自龙舒来者”这一传说，有何作用？【答案】文章引述老妪在女仙山中独处后去世并得道的传说，语言简朴凝练，不仅记述了独游狼山所见之奇丽景色，表达了独游狼山的喜悦之情，又充满美丽幻想，给狼山增添了神秘色彩，饶有情趣，引人遐想,吸引读者阅读兴趣【解析】本题考查句段作用“或曰妪有自龙舒来者，年七十余，独食息其中，似得道者”引述老妪在女仙山中独处后去世并得道的传说，寥寥数语，语言简朴凝练，结合“剑脊、马鞍二山，游者罕至军山宜山茶花，号多蕨薇女仙山最外峙，有穴通中”可知，记述了独游狼山所见之奇丽景色，表达了独游狼山的喜悦之情，传说中充满美丽幻想，给狼山增添了神秘色彩，饶有情趣，引人遐想，吸引读者阅读兴趣

12.作者一边记述所见所闻，一边表达自己的感受请找出作者表达感受的一处文字，并说说你的理解【答案】示例文末“余闻而异焉然五山当潮波撼一方，临高而觉宇宙之博大，指陆而骇溟海之变化”一句记述了五山的壮阔，又对五山的作用做出评价，从而说明写此记之目的这五座山位置险要，兀立江滨海畔，有力地挡住巨浪海啸“临高而觉宇宙之博大，指陆而骇溟海之变化”，有幸到此，大开眼界，写成此文照应前文“樊笼”之说，从海角天涯之奇山联想到朝廷内纷纭复杂之党争，隐遁思想油然而生【解析】此题考查对表达方式的把握作者运用抒情或议论的方式来表达感受，找出相关语句进行分析即可比如“思古人之所谓登泰山而小天下者，亦宜有是”这句话写作者想着古人所谓的登上了泰山，觉得天下变小了，也应该是这样的结合“至狼山，自堂折而少北，道左阁曰栖云，庵曰海桐，亭曰半山,日望江，皆森然给豁，可荫以休方是时，朝日初上，瞳胧如跃金排天决云，吞嚼淮吴稻畦葭泽，潮汐上下，疏篁茂木……”可知，是对前文写景的总括，与自己的心情“皆得于转瞬之顷于是忽疑从樊笼出”相契合参考译文白狼五山，在距离通州城南十里处五山中，有的因仙人的遗体落在上面（的传说），所以叫女仙山；有的因阖庐曾经在此驻军的传说命名叫军山；有的因形状尖锐并且中间有缝隙，叫剑脊山和马鞍山最高的地方因为临近庙宇，就称为宝塔山，有好事的人，说群狼曾经侵占并群居（在这里）元丰四年冬天，我在山脚下巡视田亩（检查农业生产），到这后就来看看人们所说的五山到了狼山，从殿堂转弯到稍稍偏北的地方，道路左边的阁称为栖云阁，庵称为海桐庵，亭称为半山亭和望江亭，都林木掩映，高耸空阔，可以遮阴，可以休息正当这个时候，太阳升起来了，初升的太阳由暗到明的样子像跳跃的金子只见浊浪排空，大波冲云，吞没吴国，吐出淮地良田平畴沼泽地带，潮汐上上下下，稀疏的篁竹，茂密的……这一切都得于转瞬之间于是忽然怀疑是从樊笼中挣脱出来，而且想着古人所谓的登上了泰山，觉得天下变小了，也应该是这样的剑脊、马鞍两座山，游客很少到军山适合种山茶花，山上很多野菜女仙山耸立在最外面，有洞穴贯通其中有人说，有个从龙舒来的老妇人，七十多岁，独自在洞中饮食休息，好像得道的人山上有拇指、鞭痕二石，都是有名的石头有人说秦始皇走到这座山上，用鞭子鞭打山石并投到海中有个和尚告诉我说“现在的山脚，虽然都是平地，但是五十年前，是海海水极深，恐怕泊船的碇丝有千寻长也不能测出（海水的深度）”我听了感到惊异然而，五山有力地挡住巨浪海啸，临近高处才觉得宇宙的博大，指着陆地惊骇于大海的变化所以看完胜景，写成《独游狼山记》（2023•江苏无锡•统考中考真题）阅读下面的文言文，完成练习岳飞，字鹏举，相州汤阴人世力农父和，能节食以济饥者有耕侵其地，割而与之；责其财者不责偿飞生时，有大禽若鹄，飞鸣室上，因以为名家贫力学尤好《左氏春秋》、孙吴《兵法》拾薪为烛，调习达旦，不寐未冠，挽弓三百斤，弩八石飞学射于周同，尽其术,能左右射同死，朔望设祭于其家父义之，曰“汝为时用，其徇国死义乎”四年，兀术攻常州，宜兴令迎飞移屯焉盗郭吉闻飞来，遁入湖，飞遣王贵、傅庆追破之，又遣辩士马皋、林聚尽降其众有张威武者不从，飞单骑入其营，斩之避地者赖以免，图飞像祠之金人再攻常州，飞四战皆捷；尾袭于镇江东，又捷；战于清水亭，又大捷兀术趋建康，飞设伏牛头山待之夜，令百人黑衣混全营中扰之，金兵惊，自相攻击兀术次龙湾，飞以骑三百、步兵二千驰至新城，大破之兀术奔淮西、遂复建康飞奏“建康为要害之地，宜选兵静守，仍益兵守淮，拱护腹心”帝嘉纳兀术归，飞邀击于静安，败之（选自《宋史•岳飞传》，有删改）

13.下列句中加点字解释不正确的一项是（）A.尤好《左氏春秋》（喜爱）B.父义之（认为……合乎正义）••C.宜兴令迎飞移屯焉（驻扎）D.仍益兵守淮（更加）••【答案】D【解析】本题考查文言实词含义的理解解答此题的关键是先理解词语所在句子的含义，然后结合句意来推断词语意思D.句意为还要增兵守卫淮河益，增加故选D

14.下列句中加点的“以”与“能节食以济饥者”中的“以”意义和用法相同的一项是（）A.是以先帝简拔以遗陛下B.不以物喜••C.策之不以其道D.徐以杓酌油沥之••【答案】A【解析】本题考查一词多义题干信息中“能节食以济饥者”中的“以”是连词，表示目的，相当于“来”A.连词，表示目的，来；B.介词，因为；C.介词，按照；D.介词，拿，用；故选A

15.翻译下列句子

（1）飞学射于周同，尽其术

（2）兀术奔淮西，遂复建康【答案】

（1）岳飞向周同学习射箭，完全学会了他的射箭技艺

（2）兀术逃跑到淮西（岳飞或宋军、我军）于是收复（或恢复）建康【解析】本题考查文言文句子翻译翻译句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况，如果遇到倒装句就要按现代语序疏通，如遇省略句翻译时就要把省略的部分补充完整重点词语有

（1）尽，完全；术，技艺

（2）奔，跑；复，收复

16.有学者称，无锡宜兴是岳飞的“第二故乡”，是“岳家军”的发祥地宜兴还有岳飞的衣冠冢，有关部门拟在衣冠冢旁设立四个彰显岳飞形象的宣传栏，第一栏取名为“出生神奇”请依据选段，拟写另外三个栏目的名称栏目一出生神奇栏目二栏目三栏目四【答案】家贫力学，力大无比，有情有义，骁勇善战，除暴安良（或造福百姓），智慧善谏，忠君爱国【解析】本题考查人物形象在理解文章内容的基础上，进行概括即可根据“拾薪为烛，诵习达旦，不寐”可概括出“勤奋好学”；根据“未冠……警八石”可概括出“力大无比”；根据“同死，朔望设祭于其家”可概括出“有情有义”；根据“有张威武者不从，飞单骑入其营，斩之”和第四段内容可概括出“晓勇善战”“智慧善谏”“忠君爱国”，根据“避地者赖以免”可概括出“造福百姓”等参考译文岳飞，字鹏举，相州汤阴人世代务农父亲岳和，能节省粮金来救济饥民有人耕种时侵占了他家土地，他便割地让给人家，向他借钱的人，他从不强迫人家还债岳飞出生时，有天鹅一样的大鸟，在屋顶上飞鸣，因此把“飞”字作为他的名岳飞家里虽穷但勤奋好学特别喜爱读《左氏春秋》、孙子和吴起的《兵法》，他捡拾柴草作为烛火，通宵达旦背诵学习，不睡觉不到二十岁，岳飞就能拉开三百斤的大弓，八石重的硬弩，岳飞向周同学习射箭，完全学会了他的射箭技艺，可以左右开弓周同死后，岳飞每月初一和十五都在家里摆上供品祭奠岳飞的父亲认为儿子的行为合乎正义，说“如果你将来能够为国家效力，应该会为国家正义而献身吧」建炎四年，金兀术进攻常州，宜兴县令迎接岳飞部移兵，驻扎境内盗贼郭吉听说岳飞前来，逃入太湖之中，岳飞派遣王贵、傅庆追击打败他们，又派能言善辩的马皋、林聚前去劝说他们全部投降有一位名叫张威武的不肯降服，岳飞单人独骑冲入他的营寨，将他斩首避乱到此地的百姓得以免于盗贼侵扰，画出岳飞象供奉起来金军再次进攻常州，岳飞四战皆胜；尾随追击金军到镇江东，又获得胜利；在清水亭作战，又获得大胜金兀术军趋近建康，岳飞在牛头山下预设埋伏等待金几术一众夜里，命令一百名士兵穿着黑色衣服流入金营袭扰金兵惊慌失措，自相攻击残杀金兀术军驻扎在龙湾，岳飞率三百骑兵、两千步兵赶至新城，大破金军金兀术逃跑到淮西，宋军于是收复建康岳飞上奏说“建康是要害之地，应选派军队固守，还要增兵守卫淮河，以保护心腹地区”皇帝嘉许，并采纳他的建议金几术率军北归，岳飞在静安半路阻击，将其打败（2023•山东潍坊•统考中考真题）阅读下面的文言文，完成下面小题郭泰字林宗，太原介休人少孤养母年二十，为县小吏，喟然叹曰“大丈夫焉能处斗筲

①之役！”•••♦乃言于母，欲就师问，母对之曰“无资奈何？”泰曰“无用资为！”遂辞母而行，至成皋屈伯彦精庐并日而食，衣不盖形，人不堪其忧，泰不改其乐三年之后,博通坟籍

②泰性明知人，好奖训士类，周游郡国尝止陈国，童子魏昭求入其房，供给洒扫泰曰“年少当精义书，曷为求近我乎？”昭曰“盖闻经师易遇，人师难遭，故欲以素丝之质，附近朱蓝

③耳”泰美其・♦言，听与共止，遂友而善之叔达客居太原，未有知名叔达曾至市买甑

④，荷甑堕地，径去不顾时适遇泰，泰异而问之“甑破可惜，何以不顾？叔达日“甑以破矣，视之何益？”泰与之言，知其德性，*劝使读书游学十年，知名当世泰尝止陈留学宫，学生左原犯事斥逐泰具酒食劳原于路侧，谓之曰*“且遵伯玉、颜子渊犹有过，谁能无乎？慎勿恚恨，责躬而已”或曰“何为礼慰小人？”泰日“吾••惧其致害，故训之”（节选自《后汉纪》卷二十三）［注］

①斗筲（shao）比喻气量狭小或才识短浅

②坟籍古代典籍

③朱蓝纯正之色

④甑（zeng）煮饭用的陶器

17.下列对文中加点词的解说，不正确的一项是（）A.根据上文“经师易遇”可推断，“人师难遭”中“遭”的意思也是“遇到”B.“遂友而善之”中“友”意为“友爱”，与“窈窕淑女，琴瑟友之”中“友”意思不同C.“泰具酒食”与“故人具鸡黍，邀我至田家”中的“具”都是“备办、置办”的意思D.“大丈夫”指有志气、有作为的男子；“小人”指人格卑鄙或见识短浅的人【答案】B【解析】本题考查文言实词B.“遂友而善之”句意于是与他做朋友并和善地对待他友做朋友“窈窕淑女，琴瑟友之”意思是贤良美好的女子，弹琴鼓瑟来亲近她，与之做朋友友做朋友“遂友而善之”中“友”与“窈窕淑女，琴瑟友之”中“友”意思相同；故选B

18.下列句中加点词的意义和用法，相同的一项是（）A.大丈夫焉能处斗筲之役虽我之死，有子存焉（《列子•愚公移山》）••B.遂辞母而行学而不思则罔，思而不学则殆（《论语•为政》）••C.曷为求近我乎不足为外人道也（陶渊明《桃花源记》）••。