瑶海区平安幼儿园创建评估指标体系

瑶海区平安幼儿园创建评估指标体系一级二级评估指标分值指标指标幼儿园园长为校园安全工作第一责任人，对校园安全工作负总

2.0责将平安幼儿园创建工作列入学校重要议事日程，成立学校平安幼儿园创建工作领导小组及办公室，协调统筹创建工作每学期至少召开一次领导小组工作会议，研究解决创建工作中领导

1.0的突出问题和存在的困难，组织推动创建工作责任10分建立健全创建工作责任制和责任追究制，层层签订安全管理责

4.0任书，认真进行考评，做到奖惩兑现主动与当地有关部门加强联系和协调，建立共建机制

2.0师生员工对创建活动的知晓率和参与率高

1.0各部门各单位将创建工作职责、任务、要求等分解到岗位和个

3.0组织人领导部门各部门各单位各司其职，密切配合，沟通渠道畅通，形成联动责任

2.027分工作机制6分各部门各单位认真组织师生员工参与创建活动

1.0制定切实可行的平安幼儿园创建规划、实施方案和考核办法

2.0创建工作所需人、财、物等保障条件落实

3.0创建保障建立创建工作的指导、排查、督查机制，做到各项工作有计戈

2.01」、有布置、有检查、有反馈，效果好10分建立创建项目台帐，创建工作各类文件、档案等资料齐全

3.0建立集人防、物防和技防于一体的幼儿园治安防控体系；建

1.0立完善幼儿园报警点严格落实24小时幼儿园治安巡逻、巡查制度，巡查日志和工

1.0作记录详实建立幼儿园与公安机关、社区治安联防工作机制

1.0治安防配有专兼结合、适应工作需要的安全保卫干部和门卫人员

2.0控严格执行门卫登记验证等制度，门卫人员无刑事犯罪史、无

3.015分精神病史、无传染病等重点、要害部门部位安全保卫工作措施落实

2.0学生集中上下楼梯时有专人到场负责协调和疏导、指挥

3.0师生对幼儿园治安安全满意率较高

2.0严格执行消防法规和制度，岗位责任落实按照规定配备消防器材并保持完好有效，定期进行消防检查，及时整改消防

1.0隐患安全易燃易爆危险品、放射性及剧毒化学品等管理规范

1.0保卫规范用电、用气及火源管理，无违章用电行为，无火灾事故

1.028分发生幼儿园食堂建设和管理必须符合法律法规及卫生防疫部门的安全管要求，食品采购管放、员工体检、操作程序、卫生清扫、消

3.0理毒等制度健全落实园内交通规划科学合理，交通设施和标识完备清楚醒目；运12分送师生的交通工具安全可靠，无交通安全事故发生；每学期

2.0要对校车、驾驶员资格等情况进行一次全面检查，能够做到校车不超载建立校舍定期检查、维护维修、改造验收制度并认真落实，校

2.0舍无安全隐患严格执行大型活动报告审批制度，活动的安全保卫工作预案

2.0和措施完备，安全责任落实到人设施设备符合国家有关安全质量标准，相关安全标识清楚醒

1.0设施设目备设备设施管理制度健全、责任落实、使用效果良好

1.03分有设备设施定期检查、维护维修制度，无安全隐患

1.0严密防范和依法处理境内外敌对势力、非法宗教势力、民族

1.0国家安分裂势力在校园内的渗透破坏活动全严格执行对外学术交流活动审查审批制度，做好外籍教师和2分

1.0留学生的日常管理工作重视防范和处理邪教工作，认真做好“法轮功”痴迷者的教

1.0防范处育转化和控制工作理邪教有计划地组织开展反邪教警示教育活动，及时收缴清除“法

1.02分轮功”反宣品学校讲坛、刊物、报纸、广播、电视等媒体管理有序，社团

1.0校园舆论管管理引导有力，无违背四项基本原则的言行理安全及时了解和掌握师生的思想状况，有针对性地做引导工作

1.017分3分严格洛实网络管理责任和措施，及时封堵、删除各类有害信

1.0息，防止不良信息传播建立畅通的信息传输渠道和报送机制，重大紧急情况不迟报、

3.0漏报、误报、瞒报意外事建立应对各类意外事故的排查分析机制，及时消除幼儿园各

2.0故预防类不安全因素与建立应对各类意外事故的处置工作预案

4.0善后处理10分妥善处置各类意外事故，确保校园安定有序

1.0依法治校，依规管理，无乱办班、乱收费和使用盗版教材、教

1.0辅读物等行为禁止将校园场地出租用于停放社会车辆，从事易燃、易爆、有校园治毒、有害等危险品生产、经营活动，以及其他可能危及师生

2.0理人身财产安全的活动5分校内房屋出租管理规范，校园内无违章建筑

1.0环境治理园内无个人承包的商业摊点和饮食摊点

1.0主动反映、积极配合有关部门开展校园周边治安、交通、文8分化、市容、环境卫生等治理工作，校园周边秩序良好，周边

2.0周边治200米范围内无营业性网吧，紧急疏散通道设计合理安全、理畅通配合有关部门加强对校园周边出租房屋的管理，幼儿园周边3分无非法经营的报刊点、音像摊点、娱乐场所、小卖部、不法

1.0饮食摊点等公民道德教育、诚信教育、文明行为教育和以爱国主义为核

1.0心的民族精神教育扎实有效，形成特色鲜明的教风、学风和校风校园风纪广泛开展丰富多彩的校园文化活动和形式多样的社会实践活

1.0动，校园文化底蕴深厚，文明风尚明显5分师生遵守园纪园规，行为举止文明，无打架斗殴、赌博、酗

3.0酒、小偷小摸等不良行为无残标、乱写、乱画、乱张贴现象，校园整洁卫生，垃圾日

2.0校容校产日清貌校园道路平整，有自行车、汽车停放区域，且停放整齐,无乱堆乱3分

1.0文化放现象把安全知识教育纳入教学计划，渗透到教学活动中去课程

4.019分课时落实，教育资料充分，针对性强，成效显著安全教育日主题活动有特色，学生自救自护能力训练有计戈1」、有要求、效果好，常抓不懈，每年自觉开展安全自救演

3.0练安全教育注重学生的心理健康教育，对有心理疾病的学生，有帮教人

1.0员和措施11分完善法制副校长或法制辅导员制度，经常性的开展法制教育

1.0宣传活动无非正常死亡责任事故

2.0。