2018年高考语文四月课外自选练题（11）

2018年高考语文四月课外自选练题

（11）及答案

一、语言文字运用

1.下列各句中，没有语病的一句是（A）A.在立法上强调加重刑法，并不必然提升对违法犯罪行为的威慑效果，在特定条件下甚至还起着相反的作用B.社会中的每一个公民是否能自觉维护公共道德，遵守文明规范，是社会维持长治久安和谐发展的内在保障C.动物园的选址和建设要根据当地自然条件和国家相关法规出发，既要有利于动物生存，也要保证游客安全D.深化科技体制改革，既能吸引海归人才回国创业，又能激发全社会创新潜能,还能支持本土人才勇攀高峰［解析］B两面对一面，“是否能”谈到的是正反两面的情况，“是……的保障”讲的是正面的情况，显然搭配不当C句式杂糅“根据……出发”应当改为“根据……”或“从……出发D语序不当，根据逻辑关系应该由部分到整体，由内到外，应调整为“既能支持本土人才勇攀高峰，又能吸引海归人才回国创业，还能激发全社会创新潜能”

2.下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是（）

①他心高气傲，目空一切，总喜欢妄自菲薄，结果可想而知，没有人愿意同他打••••交道，他成了大海里的一叶孤舟

②一些人在西方文化面前迷失了自我，以为西方的就是现代的，现代的就是科学的，科学的就是正确的，正确的就是唯一的，唯西方马首是瞻，视中国一无是处•••♦

③两校篮球友谊比赛正在激烈地进行着，只见一个防守队员快步赶上，抱住对方进攻队员的肩膀，从后面强行掀倒对方，而裁判却对此置若罔闻••••

④在全国比赛中屡获金奖的四川省杂技团，当仁不让地承担了这次出国演出任•••♦务

⑤他本来只想拍一部短片，后来发现题材太过庞大，于是改头换面，拍了一部长••••片

⑥中国传统的严父慈母型的家庭关系，常令父亲们责无旁贷地承担起教育子女的••••义务A.

①③⑤B.

①②⑥C.

②④⑥D.

③④⑤解析

①妄自菲薄指过分看轻自己，形容自卑心理，自轻自贱不合语境，应当用“妄自尊大”

②马首是瞻古代作战时士兵看着主将的马头决定进退，泛指跟随别人行动或听从别人指挥使用正确

③置若罔闻放在一边，好像没有听见似的指不予理睬，侧重于“罔闻”应当用“视而不见”

④当仁不让泛指遇到应该做的事，积极主动去做，不退让使用正确

⑤改头换面比喻只改外表和形式，其内容、实质不变不合语境，应当用“改弦更张”

⑥责无旁贷自己的责任，不能推卸给别人使用正确答案A

3.下列各句中，表达得体的一句是（）A.值张老师的令郎结婚之际，我们办公室全体人员集体制作了一段视频，向他全家表达了诚挚的祝福B.淮海路上一家经销店正在搞让利促销，我过去垂询了一下几款名牌智能的价格，发现并没有便宜多少C.刚刚接到出版社寄来的论著样书，我匆匆打开，看到扉页上印着几位编者的姓名，我的名字也忝列其中D.李教授出院了，小王在里对他说“欣闻您康复出院，特表示衷心祝贺，不知您何时来上班？”解析A项，“令郎”用来表达对对方尊敬，不能用于第三方B项，“垂询”，敬辞，不能用于自己D项，应该用口语答案C

4.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密每处不超过15个字走路的是脚，下一个脚印烙在哪里，要问心心态好了，

①水再浑浊，只要长久沉淀，

②；人再愚钝，只要足够努力，依然能改写命运我们无法选择父母，能选择的只能是自己的心态人生是一场漫长的竞赛，有些人笑在开始，

③命运不会偏爱谁，就看你能坚持多久答示例

①脚印才能烙得堂堂正正

②依然会分外清澄

③有些人却赢在最后［解析］6分，写出1句给2分只要语意连贯，语言表达简明、准确即可

5.下面文段有三处推断存在问题，请参考

①的方式，说明另外两处问题人口的无序过快增长给北京带来了顽疾一一“大城市病”破解北京大城市病的出路在于疏解北京非首都功能的过程中不断优化人口结构如果经济、法律、行政等多种手段并用，就一定能够疏解北京的非首都功能发展理念一转变，一些产业就会疏解出北京；产业转移了，相应的从业人员就会随着产业的转移而转移；人口结构优化了，北京的“大城市病”自然就消除了

①多种手段并用并不意味着能够疏解北京的非首都功能解析本题考查语言表达准确、严密的能力”多种手段并用”并不能保证疏解效果同理，“发展理念转变”也不能保证一些产业必然会离开北京，这也是目前北京发展所遇到的难题之一；“人口结构优化”只是消除大城市病的措施之一，并非关键因素答案

②发展理念转变并不意味着一些产业会疏解出北京

③人口结构优化并不意味着能消除北京的大城市病

6.下列对文化知识相关内容的解说，不正确的一项是（）A.“辞赋”是我国古代的一种文体最早见于诸子散文中，后以屈原为代表的“骚体”是诗向赋的过渡，称“骚赋”汉代正式确立了赋的体例，称为“辞赋”B.“九拜”是我国古代特有的向对方表示崇高敬意的跪拜礼这是不同等级、不同身份的社会成员，在不同场合所使用的规定礼仪C.古代帝王祭祀社稷时，牛、羊、豕（shi,猪）三牲全备为“太牢”古代祭祀所用牺牲，行祭前需先饲养于牢，故这类牺牲称为牢D.“会试”是明清两代每四年在京城举行的一次考试，因在春季举行，故又称春闱考试由礼部主持，皇帝任命正、副总裁，各省的举人及国子监监生皆可应考,录取三百名为贡士，第一名叫会元解析“会试”是每三年在京城举行一次答案D

二、阅读下面的文段，翻译文中画线的句子万宝常，不知何许人也妙达钟律，遍工八音造玉磬以献于齐又尝与人方食，论及声调时无乐器，宝常因取前食器及杂物，以箸扣之，品其高下，宫商毕备，谐于丝竹，大为时人所赏然历周洎隋,俱不得调开皇初，沛国公郑译等知乐，初为黄钟调宝常虽为伶人，译等每召与议，然言多不用后译乐成奏之，上召宝常，问其可不，宝常曰“此亡国之音，岂陛下之所宜闻！”上不悦宝常贫无子，其妻因其卧疾，遂窃其资物而逃宝常饥馁，无人赡遗，竟饿而死将死也，取其著书而焚之，曰“何用此为？”见者于火中探得数卷,见行于世,时论哀之选自《隋书》1以箸扣之，品其高下，宫商毕备，谐于丝竹，大为时人所赏译文2上召宝常，问其可不，宝常曰“此亡国之音，岂陛下之所宜闻！”译文3何用此为译文【参考答案】1万宝常用筷子敲击，定其音调的高低，五音配齐，敲击起来，和乐器一样音调和谐，被当时的人大为赞赏2隋文帝叫万宝常来，询问他这首曲子可不可以，万宝常说“这是亡国之音，难道是陛下您该听的音乐吗！”3还用这些干什么？

三、阅读下面的文字，完成13题〜没有一棵小草自惭形秽毕淑敏被人邀请去看一棵树，一棵古老的树大约有五千年的历史，已被唐朝的地震弯折了腰，半匍匐着，依然不倒，享受着人们尊敬的注视我混在人群中直着脖子虔诚地仰望着古树顶端稀疏的绿叶，一边想，人和树相比是多么的渺小啊人生出来，肯定是比一粒树种要大很多倍，但人没法长得如树般伟岸在树小的时候，人是很容易就能把树枝、树干折断，甚至把树连根拔起，树就结束了生命就算是小树长成了大树，归宿也是被人伐了去，修成各种各样实用的物件长的好好的树，花纹美丽木质出众，也像美女一样，红颜薄命，被人劫掠的可能性更大，于是很多珍贵的树种濒临灭绝在这一点上，树是不如人的树比人活得长久，只要假以天年，人是绝对活不过一棵树的树并不以此傲人,爷爷种下的树，照样以硕硕果实报答那人的孙子或是其他人的后代通常情况下，树是绝对不伤人的即使如前几天报上所载一些村民在树下避雨,遭了雷击致死，那元凶也不是树，而是闪电，树也是受害者人却是绝对伤树的，地球上森林数量的锐减就是明证，人成了树的天敌树比人坚忍在人不能居住的地方，树却裸身生长着，不需要炉火或是空调的保护树会帮助人的，在饥像的时候，人可以扒树的皮来充饥很多书籍记载过这棵古树，若是在树群里评选名人的话，这棵古树是一定名列前茅了很多诗人词人咏颂过这棵古树，如果树把那些词句当作叶子一般披挂起来，一定不堪重负唐朝的地震不曾把它压倒，这些赞美会让它扑在地上树的寿命是如此长久，在我们死后很多年，这棵古树还会枝叶繁茂地生长着一想到这一点，无边的嫉妒就转成深深的自卑作为一个人活不了那么久远，伤感让我低下头来，于是我就看到了一棵小草，一棵长在古树之旁的小草只有细长的两三片叶子，纤细得如同婴儿的睫毛树叶缝隙的阳光打在草叶的几丝脉络上，再落到地上，阳光变得如绿纱一样漂浮了这样一株柔弱的小草，在这样一棵神圣的树底下，一定该俯首称臣必恭必敬了吧？我竭力想从小草身上找出低眉顺眼的谦卑，最后以失望告终这棵不知名的小草，毫无疑问是非常渺小的就寿命计算，假设一岁一枯荣，老树很可能见过小草五千辈以前的祖先就体量计算，老树抵得过千百万小草集合而成的大军就价值来说，人们千里万里路地赶了来，只为瞻仰老树，我敢肯定没有一个人是为了探望小草既然我作为一个人，都在古树面前自惭形秽了，小草你怎能不顶礼膜拜？我这样想着，就蹲下来看着小草在这样一棵历史久远声名卓著的古树旁边为邻，你岂不要羞愧死了？小草昂然立着，我向它吐了一口气，它就被吹得蜷曲了身子，但我气息一尽，它就像弹簧般伸展了叶脉，快乐地抖动着，我向它吐了一口气，它还是在弯曲之后怡然挺立我悲哀地发现，不停地吹下去，我有气绝倒地的一刻，小草却安然草是卑微的，但卑微并非指向羞惭在庄严大树身旁，一棵微不足道的小草都可以毫不自惭形秽地生活着，何况我们万物灵长的人类！

1.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（3分）（A）A.和人类相比，树具有伟岸、坚忍、活得长久、绝对不伤人等特点，人类作为万物灵长，应当自惭形秽B.本文用“飘浮”的“绿纱”喻从树叶缝隙透过草叶脉络落到地上的阳光，写出了小草叶片的单薄、透明C.“我”是本文的线索，通过“我”的观察与感受，将“树”与“小草”有机联系在一起，有力地表达了主题D.在伟岸的大树面前，小草是柔弱的，但它却能毫不自惭形秽地生活，人不论身处怎样的环境，都应自尊自信地生活［解析］“应当自惭形秽”曲解文意

2.文章所写对象是小草，却用了大量篇幅写树，这样写有什么用意？请结合文章简要分析（5分）答示例

①以大树衬托（或对比）小草

②用大树的生命长久衬托（或对比）小草的生命短暂，

③用大树的声名远播衬托（或对比）小草的平凡渺小，

④用大树的庄严伟岸衬托（或对比）小草的柔软弱小通过衬托（对比）突出小草的坦然与自信、乐观与坚强［解析］5分答出一个要点给2分，答出两个要点给4分，答出三个要点给5分，给满5分为止

3.作者说“我竭力想从小草身上找出低眉顺眼的谦卑，最后以失望告终”，又说“我悲哀地发现，不停地吹下去，我有气绝倒地的一刻，小草却安然”，为什么作者会感到“失望”“悲哀”？这样写有什么作用？（6分）答示例第一问因小草没有如预想中的谦卑而失望，人在小草面前的软弱和无能而感到“悲哀”第二问欲扬先抑，用自身的心理感受反衬小草的坦然与自信、乐观与坚强，引出对小草的赞美，突出“没有一棵小草自惭形秽”的主旨［解析］6分，每问3分本题答案可以丰富多彩，只要言之有理，即可酌情给分。