还剩14页未读,继续阅读
本资源只提供10页预览,全部文档请下载后查看!喜欢就下载吧,查找使用更方便
文本内容:
欢乐的四季(实用篇)15优秀作文既要有自己鲜明的个性,又要与读者产生共鸣,打动人心通过阅读这些优秀作文,我们可以学习到如何运用修辞手法、丰富词汇和优美句式等技巧参考范文欢乐的四季作文一年四季各不相同春天给人们带来美丽的花朵;夏天给人们带来热情的太阳;秋天给人们带来独特的颜色;冬天给人们带来看不见的寒冷每个季节都有自己的性格,都有自己的特色这就是一年中的四个季节,他们虽然各不相同,但他们始终都是你我的,也是彼此的,最好的朋友!参考范文:欢乐的校将本文的文档下载到电脑,方便收藏和打印word我们学校一年四季都充满了欢声笑语春天随着柳树伸出嫩绿的手臂,小草探出了尖尖的脑袋,就连那校园里的桃花也露出了羞涩的笑脸那春风吹过的空气里,到处都是淡淡的清香在操场上,到处可以听到我们的喊叫声、嬉闹声,我们跟随着春姑娘的脚步一起锻炼体魄炎热的夏天,整个校园在太阳公公的照射下就像个大火炉C看,同我不敢下去呀!这可怎么办?突然,我紧张地手一滑,一下子没有抓住就滑下去了在滑梯上,我一开始很紧张,滑着滑着,心情一下子变好了,非常开心起来这时,从脚下涌过来一股凉凉的风,像自来水一样冰凉,一下子冲在我的脚心上,似乎就是这股风把我拉到下面去的我感觉没有那么害怕了,于是,又爬上去继续玩每一次从上面滑下来的时候,感觉是不同的有时会感觉自己就像一只小鸟儿,飞快的下来有时又会感觉自己是山谷中的泉水,缓缓流下这次,我玩得十分开心希望我的童年就像一朵绽开笑脸的桃花,美丽而精彩千万别像一朵快要凋谢的梨花,短暂谢幕,空留遗憾上一页下一页2我是分割线参考范文欢乐的树林美丽的一天开始了!远处,连绵起伏的山峦上空,有一只黄色的小鸟在湛蓝的空中飞来飞去,原来,它在寻找小伙伴清澈见底的小河边有几棵大树,就像擎天柱一般,笔直地站在小河旁像是在保护清澈见底的小河绿油油的草地上开着许多火红火红的花朵儿,就像很小的太阳在清澈见底的小河中有几条小鱼在水里游来游去,就像在玩猫捉老鼠的游戏鱼儿们在水中自由自在、快快乐乐地嬉戏、玩耍绿油油的草地上来了灰兔一家,原来它们来做体操呀一碧如洗的天空中鸟、绿油油的草地上的兔子们、清澈见底的小河中的鱼儿们,玩得真开心啊!在这美丽的树林里,动物们尽情欢乐,花草树木尽情歌唱江苏常州实验小学三年级蒋志城江苏常州武进区湖塘三年级:蒋志城参考范文欢乐的童年通过本课的教学,启发学生的记忆和想象,运用学过的知识和技能大胆的画出具有欢乐气氛的童年生活引导学生回忆出童年生活中印象最深的、最欢乐的事情并画出来把想象出来的东西大胆的画出来、出示儿童生活的图片
1、播放一些儿童歌曲片断
2、板书课题
3、你的童年生活中印象最深刻的事是什么?(如在什么地方玩过,开展1过哪些活动,作过什么有趣的游戏等)请详细描述、学生讨论回答,师小结
2、出示学生作品
3、根据学生作品讲解别人的童年生活
4、教师根据学生描述,在黑板上画出一些风景和场景
1、学生添加人物,包括“自己”,注意人物表情
2、用想象作补充,再请同学补充场景、人物,完成构图3教师下班辅导,及时出示好的构图,提示构图饱满命题回、回忆
1、描绘
(一)让彩带跳舞与幼儿一起手持彩带,随音乐有节奏的舞动.在游戏中感受曲线.引导幼儿跟着音乐边舞动彩带,边观察曲线.引导幼儿自由舞动彩带,从不同方向感受不同形态的曲线.提问()跳舞的彩带象什么?(小虫,蛇,水……)1,1o()它是怎样动的呢请小朋友用食指画一下它是怎样动的好吗?教师记下2幼儿画出的彩带的样子.
(三)作画O出示挂图,找一找画面上少什么?(气球少线绳,蝌蚪少尾巴,小鸡少虫吃)分三组,自由绘画,巡回指导.组合画,并点评.
(四)游戏反思与建议小一班:邢星首先在选材方面,非常适合小班幼儿,尤其是我班幼儿,活泼好动,喜欢发表自己的观点.而此活动正好投其所好,让幼儿在游戏中感受了曲线美.同时让幼儿大胆表现自己的情感体验.这也正好符合了《大纲》中艺术领域的目标要求.其次,此活动给幼儿创造了宽松的环境,让幼儿充分发挥了其想象力,让其自由创造想象.本活动还摆脱了教师教一笔,幼儿学一笔的旧方式,让幼儿根据自己的经验,在感受中有所体验,效果也很好.其不足之处,就是在让幼儿想象〃曲线〃象什么的时候,如教师引导方式再生动一些,让幼儿的想象更丰富,效果会更好!参考范文欢乐的童年每个人的童年是不同的,但是每个人的童年都充满天真,洋溢着快乐正处于欢乐童年的我们,每天都在编织着美丽的梦,梦中有酸甜苦辣咸说说我最开心的那一次吧!大家在游乐场里玩过充气大滑梯吧!那样高的滑梯,比楼房还高,一节一节五彩缤纷的台阶,插在两个滑梯中间,显得整齐有序一步一步爬上那个台阶,里面是一个不太大的“山洞”在滑梯下面的蹦床,又软又有弹性,轻轻走一步就会被弹起来当时我弟弟也在上面玩,他站不太稳,好不容易扶着蹦床的边缘站了起来,我就使出全身力气猛烈的跳几下,这时,蹦床像地震似的,弟弟晃了两下又歪到了我站在一旁,一边轻轻的跳着,一边得意洋洋地哈哈大笑和弟弟闹够了,我用手抓紧上面的第一个台阶,脚用力蹬地就爬了上去我继续爬,像登山似的终于,我爬到了“山顶的山洞里”,这里面比外面略微黑一点儿,只是,这里面比较矮,若站起来,顶子会碰到头我只好蹲下身子,爬到“洞口”去我坐在滑梯“洞口”,眼睛往下面望,好美呀!闪烁的过山车呼啸而过,那样高的摩天轮慢慢滚动,瞧瞧就惊险无比,何况上面还有很多人呢再向下看,哎呀!这么高,。
个人认证
优秀文档
获得点赞 0