2025计算机专业培训心得体会（16篇）word模板范文

计算机专业培训心得体会（通用篇）16培训心得体会是对参加培训课程后的学习和体验进行总结和概括的一种书面材料这里是一些学员们在培训结束后写的心得体会，看看他们都有哪些收获吧参考范文计算机心得体会以前的电脑是个新鲜的词汇，而且那时也没接触过，只是常常听人议论着正是如此，我对计算机有了初步的印象

（一）小学时，可以看电视和电影，甚至可以有无穷无尽的游戏可以玩，记得以前课本上有介绍计算机的文章，把它描述的简直无所不能感觉很神奇作为一个男生，这些都是致命的诱惑此时对电脑已经有着一份深厚的念想了由于条件的限制，小学期间都没有接触过

（二）上了初中，已经有一部分同学接触到计算机了，也是常和我讨论了相关话题，当然不可缺少的就是赞美计算机的话，然而也了解到他们上网就是主要为了玩网络游戏，例如聊qq,玩《魔兽》等，糟糕的是他们有网瘾，经常我玩一通宵，以致第二天没心思听课了，导致学习成绩严重下滑，有的甚至严重到逃课的程度那个时候我已经逐渐意识到网络正在快速走向我们的生活，而且计算机也并不是曾经想象的那么美好所以此时的我，对计算机有了一份既想跃跃欲试又害怕自己没那个定力，以致染上网瘾让家人担心的矛盾心理

（三）其实真正上网那已经是高中的时候了也许是考试的需要,背景和社会阶层的人们似乎生活在一个地球村中，地区间的差异变得越来越不重要作为一名即将步入社会的学生，更应该有准备的去迎接这场革命，这样才越来越不重要较为全面的理解巩固专业知识的同时也增加了行业责任感，实习的日子里也加深了同学友谊，锻炼了团队精神我真正学到了计算机教科书上所没有或者真正用到了课本上的知识，经过现场的实训，让我更好的将学习到的理论知识和实际应用结合起来了更加深刻的理解，了通信方面的专业知识，认识到理论学习的重要性，当然也发现要结合实际运用的必要性我建议学校应该多多安排这样的实习，提高实验室的利用率，最好是能够让学生亲手去设计去操作去创新，让我们更多的理论联系实际，这样更能够培养我们的能力提高我们的素质使我们对自己所学的知识更感兴趣，从而使我们以更高的热情去学习去探究一份劳作，一份收获，我坚信自己的努力一定会有回报，而我将会仍然继续努力参考范文计算机课心得体会春天，让人感觉生机勃勃更让我们感到高兴的是，教育局安排了两天的计算机学习，感谢教育局领导、学校领导为我们教师们提供的这次提高自身素质、掌握新技术的机会我也为我自己能够成为其中的一员而庆幸，想到还有许许多多的乡村教师没有这样的机会充电，我便暗暗告诉自己机会来之不易，应牢牢把握，改变以往陈旧的教学模式，利用多媒体教学为了有充足的时间学习、练习教师们牺牲了午休时间，因为时间太短，所以我们吃晚饭就去练习了在课堂上，我们人手一机，采用多媒体联机教学方式，老师的计算机同我们的电脑同步在老师的讲解和我们练习相结合，理论和实践相结合，老师除讲最基本的知识外，还结合大量的实例，老师那口若悬河的语句和熟练的计算机操作真是让我大开眼界在这小小的县城感觉自己计算机水平还凑合的我此刻体会到了一山更比一山高“一切从零开始”，我默默地对自己说课上我努力做到虚心学习，不耻下问勤学苦练，坚持不懈俗话说的好“拳不离手，曲不离口熟练方能生巧”现将体会和大家分享

1、通过此次学习，让我更进一步地接触计算机，对它从内到外有了一定的初步了解说实话，以前我对计算机的认识只是表面的那些东西，可现在不同了，它使我进一步地体会到了网络的神奇，让我明白是网络使万里之遥的人可以面对面的交流；是网络使人们能够更快的掌握更多的信息

2、通过此次学习，我也进一步认识到教师们在新的课改中任重而道远另外，我利用学到的一些信息知识教会学生如何正确地应用计算机资源，如何在电脑上查找一些学习资料、习题这样，学生们以此热爱学习了，有了兴趣，作为老师的我自然而然也轻松利用网上的教育资源为教学服务，促进学生的发展

4、通过此次学习，我深刻的了解了信息技术的发展变化及其在教育领域的作用和地位，它让我树立适应和应用信息技术进行教育改革的规化教育思想和观念，并切实掌握通过计算机及其信息网络获取和处理信息的方法，用信息技术整合教学课程教育过程，从而推进中学教育向现代化素质教育的迈进现在的社会日新月异，高科技的发展，需要教师掌握一定的计算机知识，要利用网络资源去教学计算机教学它不仅节约了很多时间，还为我们教师提供了很多丰富的资源，让我们能随时随地观看各国各地优秀教师的课堂，从而吸取经验，总结教训短短的2天的培训，让我熟悉了计算机的技术，学会了多媒体课件制作及应用、excel电子表格的运用、等，让我感到了学习的快乐，也尝到了成长的快乐，这就是边学习边快乐着吧！通过参加电脑学习，我的计算机应用水平得到了提高，总的.来说,有以下几点感触然而，在我参加学习的第一晚上，我就发现自己错了，此次的电脑学习与以前参加过的学习大相径庭以前的学习都是应付考试的，实用性不强，而且那时学的东西，在工作中用的不多，时间长了不用也就忘记了而这次学习的内容最显著的特点，就是实用性和工具性很强，都是平时工作中经常用到的参加学习的第一课时，我就专心致志地听讲,把学习内容与以前操作不规范或不熟练的地方进行对比，感觉学习效果很好，受益匪浅特别是excel的学习，因为平时用得比较少，掌握的也不多，不想去进一步的学习，所以对excel的操作不熟悉这一次正好帮我解决了这一问题通过次学习，使我的excil的操作有了新的认识，也掌握了几种方法还有幻灯片的制作，原来从没有制作过，通过这次学习发现也不是想象中的那么难简单的制作我已经基本上掌握现在想起来这种学习是必要的，正所谓“磨刀不误砍柴工”电脑学习暂告一个段落，闲暇之余，我开始静静地长思由于学校的信任，我从上学期中段到校办工作尽管我全力以赴，不辞辛苦，做了很多的工作，但我知道自己离“出色”还有很大的一段距离，离学校对我的期望还相去甚远固然有能力、水平、经验、性格等原因，但是最重要的原因还是思想上的对学习不重视，导致了有的工作不能出色的完成由于办公室工作的特殊性，要求工作人员思维严密、灵活应付，要能够迅速理解领导的意图，沉着应对复杂的局面，这样才不致于在完成工作时，总是手忙脚乱、丢三落四通过这次学习，我认识到只有沉下身来，静下心来认真学习，踏实做事，多用心，多动脑，才能让工作有好的起色正因为学习上有所收获，思想上也就豁然开朗起来说实话，近几年，觉得自己也不再年轻了，还学什么啊？得过且过吧虽然对待工作还是尽心尽力地去做，但对于学习的态度则是能应付就应付，不想应付就是偷点懒吧因为这种思想的存在，在学习上的动力就不足了通过这次学习，我觉得要改变这一错误的思想，想把各项工作做好，就必需要不断的学习，不断的充电，也只有不断的学习、充电，才能提高自己的工作能力古人云，“活到老、学到老”，这句话是很有道理的参考范文计算机心得体会我从事职业学校计算机教学工作已有多年，通过这几年的一线计算机教学工作，有了几点心得存在的问题

1、部分学生在初中时接触很少过计算机，并且部分初中学校也没有开设过计算机理论知识课，这部分学生在进入职校对计算机的认识等于零，所以我们部分职校生的基础是很不好的

2、现在的中学生，一般对计算机理论不感兴趣，他们都比较喜欢计算机操作，特别是上机操作，操作后立马就会看到结果是他们喜欢的主要原因

3、试的形式往往单纯采用笔试或机试；试题的质量不高；评分不客观，信息不反馈等等因而，导致很多期末拿高分的同学，也未必能通过等级考试也有些同学，考试笔试得高分，可是上机操作半个小时都未能输入完80个左右的汉字，更不用说叫他建立一个“学生成绩表”了，这就是明显的理论脱离实际

4、几乎所有的学生都喜欢上网（因为大部分学生第一次接触网络产生了新鲜感），但他们是爱在网上打游戏，爱在网上聊天，几乎没有合理地利用网上资源进行学习，没有利用网上的资源丰富自己的学科知识，没有利用网上资源提高自己的个人素质和能力

5、由于要对付学生的计算机结业考试，因此上课的内容比较单一,主要是考试合格为目的，这样一来，对于计算机信息日益发展的今天是相当不利于学生的，学生学习的知识面很有限几点办法

1、为了提高部分计算机基础比较差的学生学习计算机课程的积极性，在平时的教学过程中，我们结合学校实际，尽量多关照这些学生，让他们觉得虽然基础不是很好，但老师们还是很重视他们的，提高他们的信心，这样他们学习计算机的兴趣自然就提高了

2、针对这些专业学生普遍不太喜欢计算机理论课的学习、记忆，我们在平时的教学过程中，采用了以下方式，效果挺好教师将学生必须掌握的理论知识制作成教学课件，或演示给学生看，或让学生在上机练习时作为练习用软件，练习对了就给出喜欢的动画，错了呢，就给出明显的提示这样，通过教学课件学计算机的课程理论，效果就好多了同时，教师在备理论教学课时，要精心选材，力求多举现实生活中的学生比较熟悉的实例，力求深入浅出，力求生动有趣，力求以调动学生学习的积极性为最佳当然，还可采用对理论知识学得好的学生，当众给予表扬，树立榜样，号召大家向他们学习，让大伙觉得，理论知识学得好，一样是一件值得荣耀的事

3、正确引导这些专业的学生有目的，有意义地上网学习我们在教学过程中，从学校领导到计算机教师，大家几乎都形成了共识网络资源必须好好地利用，上网学习，包括上网娱乐是大势所趋因此如何引导学生正确理性地上网，合理地利用网络资源为自己所用，就成了教师们的迫切任务在平常的教学过程中，我们要求从事计算机课程教学的教师们，要经常利用多媒体教学资源给学生们演示如何在网上查找学科知识，学科资源；让学生形成这样一个意识网络还真的可以为我们专业的学习服务教会学生要有目的，有计划地上网我们的计算机教学教师，经常在学生上网前，要求学生们写出本次上网的步骤，先做什么，后做什么，最后做什么这样做了，学生上网有了目的，有了计划,就不会在陌生的网络面前手脚无措，漫无边际了职高校学生上网许多是没有目的不少学生上网就只是为了玩，聊天，打游戏因此，作为管理，指导这些学生上机或上网的教师，就要先自己测算好学生完成计划练习所用的时间，尽量将学生的上网时间安排紧凑，尽可能让学生在上网时，既能完成教学任务，又没有太多的时间打游戏啊聊天什么的

4、在学习考试内容的同时，也能安排一定的时间给学生介绍更多的计算机基础知识，丰富学生的计算机知识，让他们对计算机产生更浓厚的学习兴趣

5、真正要使学生们对计算机课程的学习兴趣持久下去，教师要做的就是及时解决学生们在学习过程中遇到的问题要做到这一步实在是不容易，它要求老师在课内课外，无论是学生上机练习或是教师演示，都要经常性有目的地向学生提问，并多方设想，学生懂了没有了？可能会存在什么问题？再就是教师对待学生们的提问一定要和气，不要太严肃，否则，学生就是有了问题也不敢问了几点建议

1、现有的中学，所用的计算机课程教材过于单一，不太适应社会的发展因此，建议上级主管部门，根据中学生实际设计算机课程教材

2、通过对学生们正确、理性的上网的培养，形成了这些学生学习、上网，再学习、再上网，从而达到知识提升的良性循环

3、两年级的时候能够安排一些相关于专业的计算机课程，以丰富学生的知识点

4、教师设法及时解决学生们平时遇到的电脑问题，给学生继续学习计算机课程提供了可持续学习的后动力参考范文计算机心得体会这学期我们开设了计算机网络技术实验课我们都对这门课很感兴趣，因为计算机普遍的应用以我们的日常生活当中，同时也在这个信息时代里占有重要的地位我们的第一次实验课时做双绞线，也就是我们平时上网用的网线，我们高兴极了，所有同学都是那么的认真前面在理论课上老师已经给我们讲解了必备的基础知识，所以在实验课上老师就给我们讲了一些实验规则，并给我们做了示范，看起来挺简单的很快我们也就拿着工具和材料开始做起来了，看似简单的实验做起来却平平出错，不是把网线的顺序排错就是把水晶头弄坏，不过还是有同学是顺利完成了的在整个实验中我们认识到了很多实验的成与败并不重要，当然当我们成功的完成实验的时候，那也是一份难得的快乐！不过大部分同学还是出错了，所以我们在实验过程中，我们应该尽量减少操作的盲目性提高实验效率的保证，不要过于着急实验中我就是范了一个很傻的错误，我把线接反了，导致报废了以个水晶头，这应该是不认真导致的后果，在这个实验中需要的是我们认真严谨、大胆、自信，还有团队合作精神计算机课程，这是摆在我们面前的一个问题我谈一下学习心得

1、基础很重要实践证明，对文字、表格等的处理都是计算机课程的基础，需要一定的操作桌面的知识和能力，需要一定的工具操作能力，学好这些是学习计算机的入门，所以尤为重要！

2、循序渐进整个学习过程应采用循序渐进的方式，先了解计算机的基本知识，如计算机的起源、发展、windowsxx、xp的桌面操作、电子表格等，使自己能由浅入深，由简到繁地掌握他们的.使用技术

3、学以致用在学习时始终要与实际应用相结合，不要把主要精力花费在各个命令孤立地学习上；要把学以致用的原则贯穿整个学习过程，以让自己对命令能有深刻和形象的理解

4、熟能生巧word作为文字操作专家，它能使我们更加深入地理解、熟练文字操作的命令要让自己做几个综合实例，分别详细地进行文字编辑，使自己可以从全局的角度掌握整个编辑过程，力争使自己学习完word之后就可以投身到实际的工作中去

1、常见问题要弄懂对于经常出现的问题，要及时解决如果推脱，那么问题就越堆越多，不利于今后的学习

2、有比较，才有鉴别容易混淆的命令，要注意使自己弄清它们之间的区别

3、养成良好习惯规范操作我的体会是养成良好的习惯，受益匪浅！学无止境，只要大家在学习中善于总结和归纳，一定能找到学习方法感谢陈老师的悉心教导通过这次短暂的学习，我的收获很大我会在今后的学习和工作中更加努力参考范文计算机心得体会xx年2月17日，我来到闽江学院计算机科学系机房实习，我们班主任带着我们看了机房的大致情况，我们的大致工作就是维护计算机、集线器hub和交换机、网卡、网线等硬件以及以后机房开放后的日常管理在实习的开场阶段，我们大部分都是协助教师对机房的机子进展整理早期的机子因为各种各样的问题导致了系统极不稳定，后来经过一段时间的调整，系统越趋于稳定了其中也有几个问题让人印象颇为深化一次机房有一台电脑开机不能正常启动，直接进入平安形式状态检测根据故障现象初步判断为系统损坏，打算用恢复注册表命令来试一下，于是，开机，按f8键，希望通过开机菜单进入dos形式，但怪事发生了，系统并没有按照我料想的出现开机菜单，而是直接进入了逐步提升启动状态，也就是逐步选择启动状态心想这也行，反正只要能进正常启动就可，于是我按“y〃键，但怪事又发生了，“y〃键没有反应，于是我敲回车键，仍没反应;怪了，怪了，我按“esc〃键，天呐，有反应，于是我拍打整个键盘，突然，屏幕上出现了一个“y〃，咦，咋回事呢难道键盘坏了，于是再开机，再试，故障仍然，于是我拿一个好的键盘接上，开机，重试，哇，竟一切正常，难道真的是键盘坏了,把这个不争气的键盘接到其他机器上，开机，果然，怪事又发生了，最后断定，键盘坏了尝试着去击打每个键，发现键盘故障是乱码，于是分析接上这个键盘后，系统承受键盘传来的平安形式启动指令，所以总是启动平安形式还有次有台电脑开机进入windows状态，运行一会儿却死机，有时一小时，有时十几分钟而关机无论冷热启动，还是随手按电源按钮，都不能马上在屏幕上显示出来，只有隔几分钟重新开机才能显示后来拆开机箱来看，发现机器的外表蒙了一层灰，就把外表的灰尘一扫而光,连电源也拆开清扫过因此我以为是发热量过大而已，也没太注意，但结果还是不起作用在排除了软硬件没出问题后，发现这种故障病症极像主板bios内置的cpu过热保护功能所导致由于cpu风扇运行未见异常，开机查看cpu温度显示，居然70°左右可开着电扇加风扇，还我们学校开设了计算机这门课也就是从这时我对计算机又有了新的认识，因为我了解到了计算机除了可以上网，还可以做很多其他的事记得当时老师向我们展示他做的课件时，他说这是用计算机制作的，当时再次感到十分惊讶，逐渐的慢慢地知道了word,表格excel以及幻灯片powerpoint等这也是我对计算机越来越感兴趣了，使我学习计算机的欲望越来越强烈了，其实促使我想学这个专业也是很受比尔盖茨的人生经历所影响吧因为我一直都很佩服他也想成就像他一样的一番伟大事业带着对计算机的热爱之心，我选择了计算机专业开始了大学生活如今到了大学，计算机也成为了专业课，对计算机的了解也就更深入了

（一）学习计算机，老师说我们先从通俗易懂，由浅入深通过老师的讲解，我掌握了现代远程教育技术的基础知识和基本能力，通过这次学习我了解了中文windowsxp及off icexp,学习了windowsxp的操作,word的操作，excel的操作，演示文稿powerpoint的操作，以及网页课件的制作，电子邮件的使用，信息资源的整理与发布本次大学学习时间虽然很短，只有短短的一学期，，但对我来说确是受益匪浅这课程为全校师生搭建了相互学习，相互交流的平台，使我们在相互交流和合作中不断提高和成长并能在以后的学习活动中熟练运用这些知识，不断提高自己的计算机水平，为未来的发展带来福音.老师也介绍了我们学生经常用到的软件等常用的几种软件在应用技巧方面做了详细的讲解，并针对大家在实际应用过程中经常出现的问题进行分析、指点、讲解相信经过这学期的学习，在今后的学习中使用这些软件肯定能够得心应手是散热不行于是拆下风扇，拿下CPU观看一下，发如今CPU底座上附着着许多灰尘于是小心擦除完后，安好后重新运行，一连几天没出问题，故障排除有次使用重新启动和关闭某台计算机时，机器总是无动于衷，最终只得使用电源开关来关机，很费事解决方案查du与重装都没有结果，打算再重新启动看一下，谁知手却无意中按了ctrl+alt+deL导致出现了完毕任务对话框，嗯!怎么多了一个autop,它是干什么的，先完毕它重新启动一试，嘿!有反应，竟然重新启动成功了！难道是它捣的鬼，这是一个什么程序呢赶紧查找一看，原来在sunv文件夹中，这不是东方影都的文件夹吗，接着发现这是东方影都的光盘伺服器程序可同事的机器里并没有安装东方影都呀!这时才想起询问同事机器缺点是怎么造成的’，同事说机器里原来装有东方影都，前两天买了张大片打算看一下，结果用东方影都看不了，于是找了一个朋友给看了看，朋友来了也束手无策，结果又给装了一套豪杰超级解霸，把东方影都就给删了，但朋友走了之后，机器就出现了这个缺点！得知此情况，估计是东方影没删干净造成的，于是大胆地把sunv文件夹扔进了回收站，再用ctrl+alt+del完毕了autop,重新启动、关机一切都恢复正常在实习的这段期间我抽空针对自己比较薄弱的地方补充一些知识书本上的东西是最根底的，只有先理解定义和原理才能更进一步的深化研究我花了一些时间把以前没有仔细理解的东西复习了一遍，先对知识上有了一个全面的认知，然后对一些需要特别注意的效劳（例如apache mysql、semba）再进展深化的学习，这些知识可就不只是停留在书本上面了，因为每一项效劳都可以写成厚厚的一本书，并且这些东西确实需要有很强的动手才能和丰富的经历为了可以练习配置这些效劳，我专门从网上找了一种叫vmware的一种软件，它可以模拟一个pc,在windows操作系统上再搭建一个操作平台，这样就可以完成很多试验了有的时候碰到了一些不理解的问题，就在上班的时候上一些专门的网站去看看有没有类似的情况介绍，自己也发一些恳求帮助的帖子过了一段时间以后我发现自己有了很大的进步，教师只是一个带路人，一个人只有通过自己不断的努力才能到达一个新的境界在机房实习的这段时间让我觉的受益匪浅，对网络管理工作也有一些心得体会首先，应具有对硬件理解的根本素质可以独立的维修计算机、打印机、扫描仪，还要可以布网线其次，作为一名网管应该做好日常系统的信息纪录要给每台机子有详细的硬件配置表，要有详细的局域网ip地址分配图，做好系统备份接着，作为一名高程度的网管你应该能发现问题、分析问题并最终解决问题，并且要有很强的自学才能，熟悉各种软件的配置环境，理解一些广域网与局域网互联的相关知识最重要的是网管要擅长交际，他是公司中交际最多的一个职位任何一件有关电脑的事情都要你来处理，没事的时候没人想到你，有事的时候你要有很强的心理承受才能去承受别人的指责因此，网络管理员是一项极具挑战性的工作，需要认真仔细的完成每一项任务不得有丝毫马虎，只有真正热爱这项工作的人才能体会出它的快乐实习是给像我这种刚从学校走向社会的年轻人一个最正确的锻炼时机人的一生有太多的事情要去经历，酸甜苦辣，成功，失败，在此,我想用最平实的言语告诉大家，要抓住每一次时机，同时考虑自己做这件事的目的，世界上没有一件事是轻轻松松的，但每一件事都是让人成长的，我们所经历的每一段过程，或喜悦，或艰辛，尽管经历的方式不尽一样，但它的结果是一样的，我们都会因涉事而成长通过这次实习我知道了自己的优点与短处，并在一定程度上培养了自己的计算机各方面的知识和对困难的解决才能，增加自己的社会经历，同时也磨练了自己的意志本次实习时间虽然只有短短的三个月，但是它锻炼了我的意志以及对突发事件的处理才能，让我在以后的工作岗位上可以更快的适应各种工作环境同时它也让我看到了自身的缺乏之处，知识的缺乏，在以后工作的空余时间还要不断的进步自己对计算机专业各方面的理解，这样才能使自己不断的进步，不断的向更高的目的前进参考范文专业培训心得体会在公司统一组织下，我参加闸门运行工职业技能培训班，透过对专业操作技能专业知识的系统学习，对专业技术岗位有了更加深刻的认识和了解在参加培训的这半个月里，经过水校专业老师们对机电和水利专业基础知识的详细讲授，以及多项实践操作，让我受益匪浅，使我在理论与实践上都有了必须的提高培训使我更加意识到工作前安全检查的重要性安全工作对于操作工人来说，职责重大，关系到水利经济效益和社会影响；对我们个人来说，涉及到家庭幸福，个人安危，绝不能掉以轻心只有实现了安全生产，才谈得上经济效益和社会效益，才会保证水利事业健康发展因此,在日常的维修工作中，首先做好检维修前全面的安全检查，比如检修传动设备前务必先断电挂牌并专人监护等在平时的维修工作中，我只是根据以往的工作经验对设备故障进行维修，缺乏专业理论的支持透过机电和操作专业技能培训，弥补了我在操作知识理论方面的不足，为我今后的操作运行工作打下了必须了理论基础我会尽快结合本单位现有设备装置的实际状况及自身岗位特点，把所学的理论知识科学地运用到实践中去目前，单位对员工技能的重视程度越来越高，技术工人凭技术拿工资成为一种趋势，在我们迫切需要提高自己技术技能的时候，水利系统组织了技工职业技能培训班，给一线员工带给了很好的学习机会，让我们很感到振奋为了更好地提高单位整体技工队伍水平，我们所举行一系列的业务技术学习和专业技能比赛活动，利用业余时间在一齐探讨所学到的知识，交流平时遇到的问题，分享实际维修操作过程中的体会和经验在交流的过程中又潜移默化的使所学习到的知识得以提升，带动身边的同事一齐进步不仅仅使所学到得知识和技能传授给了周边的同事，提高了大家的理论知识水平，还能透过实践提升大家的维修技术水平，使大家更加熟练地掌握维修操作的技巧，真正在同事中构成了“传、帮、带”透过技工职业技能培训班的培训，使我认识到要用心、主动地学习和思考，善于总结，勇于提出合理化推荐，不断的提高自己的业务技能和综合素质同时，还要加强同事间的沟通、交流和相互学习，提高维修队伍的整体水平，为水利事业的快速发展保驾护航，也为我们的个人成长创造了条件参考范文专业培训心得体会本次执行力的专业培训，是我们公司推进管理改革的一次铺垫，表明了我们公司正在推行现代管理模式转变的开始前几年我们公司培训也不少但是关于执行力的学习还是首次，我们公司一直以来一些理念、制度方向等都不错就是执行的不是太好相信我们公司借助这次“执行力”的学习应用推广，也将引发一场管理制度的变革通过学习我了解一些道理为什么执行难，从商业人格学习联想到以前的工作，联系到结果行为培训原则的体会

1、为什么不行动？因为要看别人怎么做；如果我们都看别人怎么做而自己不去积极主动，自身就存在了很大的问题，坐在那里不行动什么结果都没有就能表明这种说法在以后的工作中首要的就是速度第

一、完美第二

2、为什么心情烦躁？是自己一直在和别人比较，别人做的比自己好吧，就认为他有能力就叫他去做，别人做的不如自己，就开始抱怨，这说明心态的问题，自己没有认真的考虑，做事认真第

一、理由第二

3、为什么不做结果？关键是心中没有原则，没有目标没有方向，成败的想法太多又没有决心去做怎么会有结果，要决心第

一、成败第二

4、为什么不负责任？说明就是责任心的问题和人生价值观的问题,最好是按照商业人格修炼的四要四不要对客户要结果、不要理由；对上级要价值、不要讨好；对同事要对事不对人；对自己要原则、不要人情要使我们达到好的结果据要，结果第

一、理由第二再谈谈学习体会，它是一种执行的机制，任何事先讲在前面，目标量化，结果明确有利于检查人对过程的检查；方向找对，选择比努力更重要明确方法，根据结果确定出过程具体实施方案重点是过程进行的程度执行管理的有效的奖惩，做对了奖励，错了处罚总结的过程,有经验有教训I,经验我们补充新的流程制度，形成标准在整个团队推行,不讲个性只讲共性通过学习和体会希望公司我相信对于执行力的学习最终不要流于形式，而且这样的改革将继续深化下去，让整个公司的员工拭目以待将使我们的公司迅速壮大，快速成长

2、要提升企业员工的整体执行技能水平，一方面在招聘过程中要挑选具备较强执行技能的员工，另一方面在企业内部进行执行力的检查督导机构

3、要营造执行文化要从以下几方面入手建立执行文化其一，讲求速度崇尚行动，雷厉风行，允许小的失误；其二，团队协作沟通直接，拒绝繁琐，各尽其职，分工合作；其三，责任导向提倡出了问题要找出其原因并分清主要责任，只有这样才能更好地树立起责任心；其四，绩效导向拒绝无作为，关注结果，赏罚分明；其五，继承文化对企业中优秀的传统、规章及成果要注意继承，继承基础上的革新才会事半功倍；其六，用人文化文化始于招聘人才引进要严把关,力争将不认同企业文化的人挡在门外；最后，要营造爱心文化相互尊重、相互鼓励、乐于分享、共同成长参考范文计算机的心得体会随着信息技术的高速发展并迅速渗透到社会生活的各个方面，计算机日益成为人们学习、工作、生活不可缺少的基本工具，再过不了几年,不会使用计算机，就会像不识字一样使人举步维艰进入大学，计算机无时无刻在伴随着我们，给我们在学习的生活增添了乐趣然而这个学期将是展现自我能力的一个好时机，在这个学期里我们要进行全国计算机应用技术的考试这就要看你在平时上课有没有认真听讲，在上操作课的时候有没有认真的完成老师所布置的任务，还有平时自己积累的知识跟经验，这些都将成为面临考试的一项重要的准备工作从中得到了乐趣，并体会了掌握计算机知识必须以练为主的真谛，培养了解决实际操作问题的能力初学者对计算机都是比较薄弱的，对一些应用操作理解起来很困难，要从整体上较好理解和把握应用软件，不是仅仅靠买几本专业书就能知道的，我们平时不仅要多做练习，记笔记，还要实际应用要多了解相关知识，读思考，多提问题，多问几个为什么，要学以致用，计算机网络使学习、生活、工作的资源消耗大为降低我们是新一代的人用的都是高科技，也随着现在的社会日新月异，高科技的，需要老师掌握一定的计算机知识，才能更好的帮助我们不过有时也要动我们的脑子,要个人亲身去体会，去实践，把各项命令的位置，功能，用法记熟，做熟提高我们整体的知识，打好基础最初，我了解了计算机的硬件与系统软件的安装，维护知识在学习这一部分内容时授课老师深入浅出,让我们自己积极动手操作，结合实践来提高自己的操作能力，使每个学员得到了一次锻炼的机会其次，学习了常用的办公软件，主要有word,excel,powerpoint等，以及常用的几种软件的应用技巧，同时也学习了一些解决实际应用过程中经常出现的问题的方法，相信这次学习，会让我在今后的工作中运用电脑时能够得心应手为了提高大家的认识，老师不仅采用实物演示的办法，而且还为我们提供实践操作的机会来为大家讲解有关组建局域网以及网络维护方面的知识，介绍了一些平时我们很少用到的网络检测命令，对我们今后维护自己的局域网络有很大的帮助同时在学校的学习中我们不仅学到很多计算机方面的知识，更重要的是增进了和其他学员之间的交流同学们坐在一起畅所欲言，互相讨论，交流，把自己不理解，不明白的地方提出来，让老师来帮助解决，这样使得相互之间都得到了学习，巩固知识的机会，提高了学习的效率通过这次学习我真正体会到了计算机知识的更新是很快的，随着教育体制的改革和教育理念的更新，以及信息技术的飞速发展，如何接受新的教育理念，转变我们传统的教育观念，来充实我们的专业技能，己经成为我们每一个人必须要解决的第一个问题只有不断地学习，才能掌握最新的知识，才能在以后把工作做得更好我们也渴望能够多学关于计算机方面的知识我相信在更多的学习机会中，我们懂的也会越来越多参考范文计算机心得体会这学期我们学习了计算机组成原理这门课，通过这门课程的学期，让我对计算机的基本结构，基本组成原理有了更加深入的了解这门课对于使我们后续课程的学习无疑也具有积极意义通过学习印象最深的就是指令的取，指令的分析，指令的执行，指令格式（设及汇编的代码,助记符等，一系列过程等等，以及指令的结构，其中寄存器扮演的重要作用总线系统的组成，控制器的组成，运算器的组成总体来说我看的是指令系统，cpuo刚才看了输入输出，觉得了解了输入输出的实现方式，接口的位置，怎样实现数据的交换认识了中断程序的源起到执行终端服务程序到返回的一些列过程，与调用的区别（调用是实现编好的，调用往往和主程序有关，等等而中断是随机的，中断想断掉，还是接回来中断可以屏蔽CPU内都设置一个中断触发器，还有在外部中断源的接口，一般设立中断屏蔽触发器）共同决定一个中断程序是否被执行而且在指令执行时是不能被允许的，还有同时操作共享的数据区时，就不允许（中断嵌套）而且io组织（主机与外设之间的信息交换方式）中dma式，是通过暂停CPU,借权通过数据总线传输数据实现通过这几天的学习，让我知道了计算机并不是那么不可捉摸的都是人类智慧的结晶以伟人冯诺依曼的基本思想“实现将程序和数据存入存储器，在cpu的控制作用下，一步步取指令,分析指令，执行指令，接着下一个，直到所有程序执行完”指令是编程人员编写的程序，它是命令而计算机的任务就是执行命令执行命令又要细化，讲每个指令细化成一个微程序，即由一个或多个微指令构成的微程序）微程序的过程就是机器硬件的具体实行过程通过分析机器指令，完成相应的操作同时我们还要知道，机器指令是及其唯一能直接识别的语言而微程序的设计，则是由硬件到软件的中间过程，或者称之为“桥梁”不同的计算机，微操作也各不相同根据需要灵活运动比如要不要有专门设的乘法器来完成乘法运算还是通过加法器和移位器来运算都可以根据需要自己选择各个部件也好，组成也好,系统也好，都随着计算机的发展不断优化使用更方便，通用性也更强当然，由于计算机的.运用十分广泛，所以也不能笼统的说某个系统或逻辑组织是过时的，不可取的因为各有利弊所以权衡利弊，让计算机达到完美的组合式是我们永远的追求比如双极导体和mos导体双极导体存取速度快，但是它的容量小，而且价格昂贵而mos导体刚好相反，而且mos导体，可分为静态和动态两种静态只要有电不会变，而动态需要不断刷新（保持电荷），所以静态存放中间变量等而控制器也好，系统总线也好，输入输出也好都有了相应的提高而且随着这些组成部分的发展，也为计算机带来新的思想，新的天地比如输入输出中的中断程序现在我们熟知的实时控制，硬件故障处理，并行处理,分时处理，都与之息息相关所以总结出；计算机不是神造的，不是不可知，不是那么遥不可及的它只是运算速度比我们快，其他都是完成一些我们几岁就能做的动作，不断地组合一点点累计出来的高性能，可扩展性，高速度，高容量，低价等等，都是我们在计算机领域的追求目标通过学习我了解到关于计算机系统总线与计算机网络中的总线局域网计算机系统的五大部件（运算器，控制器，存储器，输入设备，输出设备）之间的互联方式有两种，一种是各部件之间使用的单独的连线，成为分散连接；另一种是将各部件练到一组公共信息传输线上，成为总线连接早期的计算机大多数采用分散连接方式，这样随着计算机应用领域的不断扩大，i/0设备的种类和数量也越来越多，人们邪王随时增添或减撤设备，用分散连接方式简直是一筹莫展，利用总线连接，总线是连接多个不见的信息传输线，是个部件共享的传输介质这样能实现信息传输的共享在计算机网络中的总线局域网，由于局域网具有误码率低，传输距离短，传输效率高等特点，用总线型的局域网更有利于信息的共享关于cpu中的指令流水影响因素和数据库中的并发问题cpu中的为了使所学的知识运用到生活之中，我要经常与同层次同专业的学员组织起学习兴趣小组，大家在一起交流讨论学习问题、体会、经验并由学习好的学员带领大家学习，这样可以提高学习效率遇到问题和同学们交流一下，可以让自己更好的掌握知识点，而对帮助解答问题的同学来说也可以加深对知识点的理解另外要充分利用网上答疑时间，在答疑前做好准备工作，对学习中的疑问事先有个总结，以便在答疑时能有的放矢在学习中，我要利用所学到的计算机知识，设计，开发使信息技术与课程改革有机的整和等等，提高了学习的兴趣

（二）

1、首先拿到课本后，一定要先通读一遍，让自己了解这门课程有多少内容和学习的重点通读之后在听老师的课，就不会产生迷惑，能很快的跟上老师的讲课进度

2、其次要做好笔记，在短时间内学习很多知识，一遍不可能全部掌握，课后要对着教材多练习以便达到巩固平时的作业可能是大家比较头疼的东西，我写作业是每次在听完一个知识点或者几个相关的内容后，就立刻做遇到作业中不理解的知识点，可以翻过头来查查书，还不能解决就请教老师讲，这样几次也可以很好的掌握知识点通过计算机这名课程，我不仅学到很多计算机方面的知识，更重要的是增进了和其他学校管理人员之间的交流大家坐在一起畅所欲言，互相讨论，交流，把自己不理解，不明白的地方提出来，让老师来帮助解决，这样使得相互之间都得到了学习，巩固知识的机会，提高了学习的效率因为计算机知识更新是很快的，只有不断地学习，才能掌握最新的知识，把学习搞的得更好

（一）我以前就有这样的印象计算机人才就是搞软件的，写软件指令流水是为了进一步提高处理机的速度而产生的提供处理器的处理速度有两种方法提高期间的性能和改进系统的结构指令流水就是为了提高开发系统的并行性而产生的有指令部件取出一条指令，并将太暂存起来，如果执行部件空闲就将暂存的质量传给执行部件执行，于此同时指令部件又可取出下一条指令并暂存起来，这层为之领域去，如果重叠则相当于指令周期减半影响指令流水的性能因素之一有数据相关即下写后读相关、读后写相关、写后写相关这就相当于数据库的并发问题（脏读、丢失更新、幻象读、非重复读）为了解决写后读相关产生的数据相关重读的问题可以采用后退发，即遇到数据相关是，就停顿后继指令的运行（读操作），直至前面的结果已生成（写操作已完成）或者采用定向技术，其主要思想是不必带某条指令的执行结果送回到寄存器后，再从寄存器中取出该结果，作为吓一跳指令的原操作数,而是直接将执结果送到其他指令所需要的地方参考范文专业培训心得体会基于如何推动XX公司实现生产经营目标为前提，集团公司技术中心组织各分子公司相关管理人员、技术人员在总裁办会议室进行了为期一天的学习培训，着重讲了如何成为一名优秀的技术人员所具备的素养和条件，通过此次学习培训，不仅指明了我在实践工作中前进的方向，更体现了企业发展与技术相辅相成的重要性通过领导提出成为一名技术人员应具备的条件，引出集团公司在可持续发展过程中坚持的“三创理念”，说明企业的发展与创新密不可分,创新基于技术，技术在于人才，人才在于打造然而如何成为一名优秀的技术人员是每一个人都应该深思的问题1“创新无止境，创新无禁区，创新无权威”创新无权威，一个企业或一项技术的发展改变，基本都是在原有的经验总结基础上加以优化和改变，然而随时条件与思想的变化，技术人员不能一味迷信权威，必须要抱着敢为天下先的精神打破权威，敢于在原有经验上进行深层次的思考2创新首先是一种态度，理念决定一切“有人告诉我这行不通，比我能干的人都不敢干”，这是我们在实际工作中经常遇到问题，有人告诉你的意思是什么呢，谁告诉你，告诉了你什么，为什么行不通？一名技术人员首先应具备独立的思想，不被别人的想法所干扰即使是权威告诉你的，我们也应该想想为什么，我们也应该思考思考这件事情行不通的原因在哪里如果一名技术人员丧失了独立的思想，那就等于丧失了创新的灵魂比我能干的人都不敢干？能干是什么，能干是通过自己的努力不断取得进步和成绩，能干只有相对，没有绝对，作为一名技术人员，首先应相信自己能，然后坚信自己敢，只有敢了才会去想，也只有敢了才会去做3理论与实践相结合，注重实践成为一名优秀的技术人员，首先应具备丰富的理论知识，其次运用于实践，这看似是一个简单的问题，但其中所包含的问题却是值得我们思考的问题，理论来源于什么，理论来源于持之以恒的学习，只有持之以恒了，才能够不断积累，不断增强，那么这就为我们提出一个坚持的挑战其次在运用于实践的过程中，必须不断总结、不断提升，能够解决实际生产中出现的各种问题，能够让员工信服你，那么我们所提倡的理论结合实践才能真正落到实处那么仅仅结合了并运用了就可以了吗？显然并不是这样的，技术工作是一项枯燥乏味的事情，如何在长期的工作过程中保持一种积极性，我们就必须要有一份对工作的热爱与激情，全身心的投入，才能够全身心的付出，才能够在出搞技术出现困难的时候仍然坚持，说到面对苦难我想到了关于解决的问题，一名技术人员除了要具备专业知识意外，还要着重加强的是什么呢？是协调，是沟通，是善于表达，是取得领导的信任，一个技术项目的改造和创新都离不开一个团队，团队最重要的是分工和凝聚，那么我们在工作中一定要加强组织协调能力和沟通交流能力，才能有效应对出现的某些困难4在工作中沉淀自己，准确定位都说21世纪需要的全面复合型人才，但每个人都可以成为这样的人才吗？显然这样也是不可能的，作为一名技术人员，我们应该思考的是什么？我认为应该是看清别人，看清自己，分析优劣，准确定位为什么这样说，有句话叫“扬己之长，避己之短”，用自己最擅长的东西去做自己最擅长的事情，那么你取得成功的几率自然也就越大，所以作为一名技术人员一定要能够认清自己，在工作中把自己沉淀下来，从最基础的东西着手，分析自己的优势和劣势，然后找准自己的区域和定位,这样才能把自己最大的能力发挥出来每个人的实际情况都不一样，但学习和思考是每一个技术人员都应该坚持的东西，这就要求我们在付诸时间的过程中，充分了解实际情况,看清外部条件，坚持创新理念，发挥自己的工作主动性，加强理论学习与实践相结合的进城，在日常工作中做好本职工作，齐心协力推动集团公司全面实现战略转型的经济持续增长目标参考范文计算机心得体会来到XX已经有一周了，通过这几天紧张而充实的学习，我受益匪浅，我主要学的是计算机网络专业，在这里我不仅感受到了设备的先进性和所学知识的专业性，还有这种快节奏的生活，进一步增强了我战胜困难，克服困难的勇气在XX只待了短短几天，我却深深感受到了XX的确是一个既发达又有亲和力的城市，处处充满了人文精神，人文精神是城市的根与魂，是城市文明的核心开拓、创新、团结、奉献则是深圳精神我想深圳之所以有今天，就是因为她的精神所在通过这次短期培训，我想我更应该好好学习，用知识武装我自己，成为一个有用的人参考范文计算机心得体会我一直认为信息技术就是单纯的电脑操作，教师上信息技术课的目的就是为了让学生学会操作电脑，特别是对于农村的小学生来说，学会正确开机、关机就算是完成了教学任务之前的很多信息技术课时就用来给学生观看视频、听听音乐，学生也觉得非常高兴自从参加了培训学习，对照各个模块的培训知识，发觉自己以前的想发非常非常的幼稚无知啊！针对我县和我所教的班级实际情况，我认为在小学生中特别是一年级的学生中，要按照大纲要求上好一节信息技术课并不是一件容易的事情就像我们要转变传统的教育观念，只有通过这样各种形式的培训学习来提高自身修养、改变观念，亲身感受信息技术所带来的便利和在现代教学中所取得作用，才能更加努力的学习现代科技，合理有效的运用信息技术此次培训让我懂得了很多以前所不了解的知识，让我感觉到真是学无止尽，自己的专业知识水平还有待于提高，要在今后的教学生活中还需不断地学习，充电在培训中，我了解信息技术基本工具的作用，认识了多媒体，了解计算机在其他学科学习中的一些应用掌握学科教学与信息技术整合的教学设计方法，能够用信息技术有效设计学科教学方案掌握有效课堂教学方式方法，准确诊断和切实解决学科教学问题，提高课堂教学实施和评价能力了解学科教学最新动态与发展趋势，能够在各个学科教学中选择运用，改进课堂教学及其研究行为明确课程改革与发展对教师职业道德的‘新要求，能够在备课、上课、作业批改、学生辅导、学业测评中不断提高自身素质掌握多媒体技术，熟悉多媒体软件计算机图形学是一种使用数学算法将二维或三维图形转化为计算机显示器的栅格形式的科学，研究的是应用计算机产生图像的所有工作，不管图像是静态的还是动态的，可交互的还是固定的，等等图形api是允许程序员开发包含交互式计算机图形操作的应用而不需要关注图形操作细节或任务系统细节的工具集计算机图形学有着广泛的应用领域，包括物理、航天、电影、电视、游戏、艺术、广告、通信、天气预报等几乎所有领域都用到了计算机图形学的知识，这些领域通过计算机图形学将几何模型生成图像，将问题可视化从而为各领域更好的服务计算机图形学利用计算机产生让人赏心悦目的视觉效果，必须建立描述图形的几何模型还有光照模型，再加上视角、颜色、纹理等属性，再经过模型变换、视图变换、投影操作等，通过这些步骤从而实现一个完整的opengl程序效果opengl是一个开放的三维图形软件包，它独立于窗口系统和操作系统，以它为基础开发的应用程序可以十分方便地在各种平台间移植计算机图形学通过应用opengl的功能，使得生成的图形效果具有高度真实感学习计算机图形学的重点是掌握opengl在图形学程序中的使用方法21世纪是信息的时代，在日新月异的科技更新中相信计算机会发挥越来越重要的作用，计算机图形学也会在更多的领域所应用，虽然我国在这方面还比较薄弱，但相信会有越来越好的时候的很枯燥乏味，有时甚至一天十二个小时在电脑前敲打，但它给人类社会带来的便利也是巨大的所以现在我觉得软件工程方向值得我为之奋斗

（二）另外关于学习计划，据20xx年课程改革，大一应该是很闲的，并不过多地接触计算机的程序设计和一些程序语言，所以我们并没有多少基础俗语有云大家都闲着是，正是超越别人的好时机我想在大一会读一些程序设计的书，在电脑上完成三个以上的小程序虽然开始有点难，但以前大家都是从无到有的，自学能力是每一个计算机人才都应该拥有的因为这样才有创新，创新才有出路但专业固然重要,也决不能放弃对基础学科的学习，否则基石不稳，一切都是空中楼阁英语学习主要还是在大一，它不仅对我们计算机专业方面十分重要，而且英语在经济全球化的今天的重要性己不言而喻，而且若是考研，英语是要过六级的我计划英语大一过四级，大二过六级这是学计算机少不了的另外就是高数，尤其是离散数学，我们要学好的不仅仅是一个个解题过程，而是那种思维方式这样才能让我们更好地理解和解决实际问题计算机软件决不是靠死记所能掌握的，它真正需要的是一个活跃的思维能力据说大二时每天四六节课很正常，时间比较紧，学习任务应该还是比较重的，但这时候的活动也是比较多的，我特别想参加一下机器人大赛和程序设计大赛，好像班上有三四个名额，这是很考验学生的软件功底所以我计划在大一放暑假时特别了解一下另外大二会分方向，我觉得应该会报软件工程，还有数字媒体方向也好像很有意思,最后会报什么，还是要看自己的真正喜好和自身条件等综合考虑.在大三时,班主任说过他们有一个课题小组,是本科生和研究生组成的这种实战机会是十分宝贵的，不但对我们将来的就业有极大帮助，更会提升我们对软件设计的系统认识，让我们对将来的发展方向有更加清楚地认识另外我的一个邻居是工大学应化的，他大三时周末一般在弄机器人设计，我觉得机器人将来一定是像车子一样普及，这方面的研究对我们计算机方面应该有很大帮助至于到大四，听班主任说基本已经没有课程了，这时候大家应该不是在准备毕业找工作，就是在准备考研或毕业设计了至于我的选择还不知道，很可能考研，但也可能会去直接就业

（三）另外放暑假时，我认为没有必要一定要去找兼职，因为这样做的目的，无非是体验一下生活，感受一下赚钱的艰辛，以至于我们回投入更大的精力和决心到学习生活中，这对磨练我们的意志很有意义但我觉得可以体验，但也最好是一个月，我们可以利用这些时间自学一些程序语言，可能效率不一定高，但一个人摸索的经历对培养学习兴趣和创新能力很有帮助我们可以专攻一门程序语言，因为老师说过当你精通一门语言时，对其他语言就会触类旁通，很容易上手所以切不可“样样”精通，样样稀松而且我们一定要注意不能盲目走，要咨询前辈的意见，这样才是明智的参考范文计算机心得体会现代的社会日新月异，电脑成为人们生活中必备的一门知识，也给人们的生活带来了很大的方便高科技的发展，也需要老师掌握一定的计算机知识，利用网上的教育资源为教学服务，促进学生的发展这次培训的时间虽然不长，但可以说是受益匪浅通过这次培训，我学会了课件制作，建立了个人邮箱、博客，还学会了发邮件、发博文等相关知识，在电脑培训之前，总觉得电脑知识是雾里看花，水中望月经过老师的.讲解，发觉学电脑并不是那么深不可测，收获了以后，反而觉得这是一件很快乐的事现在，学校为提高教师的自身水平提供了良好的平台，为教师的发展提供了契机，我们还有什么不满足，不管是现在，还是将来，我们都应该加强学习，不断给自己“充电”，才能不断地开拓进取，勇于创新,才不至于被社会淘汰经过短暂的培训，我感到了学习的快乐，也尝到了成长的快乐，这就是学习并快乐着吧！参考范文计算机心得体会随着科技和社会的发展，计算机已成为人们学习，工作，生活，交际的重要工具，同是也是现代社会不可缺少的组成部分2009年毕业之后一直从事教师行业，并且一直从事计算机教学，从事教学的过程中，我得出一些体会，下面我分享一下我的体会作为一名教师，想给学生一滴水，必须有一碗水，知识必须达到精,深随着社会的变化，一切都在改变，办公软件版本也不断升级，所以,我们要不断学习，也要学习一些新的软件，教学也要用比较新的版本同时计算机教学好多都是操作性软件，所以教师教学过程中，操作必须熟练对于比较枯燥的课程，讲课要结合实际，多列举一些例子例如windows课程有时内容比较枯燥，应当时常制作一些有趣味性的内容、图形编制成动画、配上音乐设计成新颖的课件，让学生欣赏，激发他们的学习欲望，提高他们的学习兴趣，同时可以在通过将一些理论的东西实践化，多操作，多练习通过更有趣的实践操作来提高学生的学习兴趣,比如“画图”程序的教学，如果讲解时，只是一味的告诉学生，画一个圆应该怎么怎么做，填涂颜色应该怎么怎么做学生没有兴趣听课，但是如果将需要的设置融入到具体的操作中让学生绘制一个带有相应知识的图形（比如奥运五环）让学生通过绘图的实践操作熟悉各个知识点，那么学生的兴趣会有显著的提高，教学效率也会明显改善上课如果教师一直讲，有些学生可能听着听着精力就不集中了，所以课堂中多设置一些互动，比如讲过的内容提问一下学生，或者让学生实际操作一下，这样可以集中学生的注意力参考范文计算机心得体会五天的培训结束了，虽然这次培训的时间很短，但对我来说受益匪浅，充分认识到了现代教育教学媒体的特点和重要性培训使我的眼界开阔了、思考问题的角度改变了，许多疑问得到了解决或者启发8・10〜8•14这五天我们跟王老师学了博客的相关知识，还学到了20xxexcel公式，函数通过这次培训我对提高自己专业素质的意识加强了以前总觉得电脑就是打打资料，保存资料，会一些基本的操作就行了，没必要花时间学那么多理论上的东西通过这次培训才发现电脑还有这么多功能，只知其然不知其所以然，使我感到我所会的仅仅只是皮毛，要学的东西还比较多，人不学习要落后，学习的紧迫感更加加强了不管是现在，还是在将来我们都应该不断的加强学习，不断给自己“充电”，才能不断的开拓进取，勇于创新，才不至于被社会淘汰经过短暂的‘学习计算机的过程，我感到了学习的快乐这样的培训有利于提高师生的信息素养，以后对我们教师的工作方面会有很大的帮助自次感谢王老师的指导，您辛苦了参考范文计算机心得体会在这段实习的时间里，我经历了很多以前没有的事，就比如第一次领工资虽然只是一点点的钱，但却是我人生的转折点，一个人在他的学生时代最重要的是学习东西，增长见识，锻炼能力，尤其在大学学习时候，参于社会实践活动是一个很好的锻炼机会，赚钱不是主要的，作为学生，能赚多少钱，等你毕业了有的是赚钱的机会，这回可是我长这么大第一次用自己的双手和智慧挣来的钱，当时我真的是激动的要哭，那种感觉真的是无法形容的美妙实习是为将来打基础的重要阶段，珍惜自己每一个工作的机会，不论什么人，什么学历，从事什么工作，好好的表现、展示自己的能力，不要错过好的机遇没有一件事情是轻轻松松的，但每一件事都是让人成长的，经历一段过程，喜悦或是艰辛，尽管经历的方式不尽相同，但它的结果是相同的，我们都会因涉事而成长校园生活让我对计算机理论知识有了一定的了解但实践出真知，唯有把理论与实践相结合，才能更好地为社会服务经过这次实习，我对未来充满了美好的憧憬，在未来的日子，我将努力做到以下几点在信息时代，学习是不断地汲取新信息，获得事业进步的动力作为一名青年学子更应该把学习作为保持工作积极性的重要途径走上工作岗位后，我会积极响应单位号召，结合工作实际，不断学习理论、业务知识和社会知识，用先进的理论武装头脑，用精良的业务知识提升能力，以广博的社会知识拓展视野只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值，也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验同样，一个人的价值也是通过实践活动来实现的，也只有通过实践才能锻炼人的品质，彰显人的意志必须在实际的工作和生活中潜心体会，并自觉的进行这种角色的转换实习，是开端也是结束展现在自己面前的是一片任自己驰骋的沃土，也分明感受到了沉甸甸的责任在今后的工作和生活中，我将继续学习，深入实践，不断提升自我，努力创造业绩，继续创造更多的价值最后感谢单位领导和部门领导以及同事对我的支持和帮助，我会继续努力的当今世界的科学技术正以前所未有的速度向前发展，当今世界的科学技术正以前所未有的速度向前发展，现代社会的生产和生活方式正经受着信息技术迅猛发展浪潮的冲击随着计算机技术，着信息技术迅猛发展浪潮的冲击随着计算机技术，多媒体技术和网络技术及应用的迅速冲击发展，信息已成为经济发展的重要的战略资源和独特的生产要素，成为新的产业和行业发展，信息已成为经济发展的重要的战略资源和独特的生产要素，成为新的产业和行业，增加就业机会，加快教育的速度和知识更新的步伐等等有着不可磨灭的功劳增加就业机会，加快教育的速度和知识更新的步伐等等有着不可磨灭的功劳对现代社会的积极作用互联网作为网络的龙头改变了人们的生活方式，它将整个世界连为一体，不的积极作用互联网作为网络的龙头改变了人们的生活方式，它将整个世界连为一体，同地域，文化，语言背景和社会阶层的人们似乎生活在一个地球村中，同地域、文化、语言。