2025读书笔记读后心得（模板13篇）word模板范文

使学生的素质和能力得到最高发展，那么，我们只有从完善自身做起，拿出一颗真诚干净的心，不为私利，去为孩子描述一个真实生命的形状有句广告语说得很棒，“和你在一起”，老师每天与纯真的孩子在一起，绝不是发号施令，宣布清规戒律，来管制、约束孩子，而是要让他们感知一种互相尊重的真诚的生活，感受心与心的交融，让他们慢慢理解，真实生活就是平实无华中泛着不息的快乐作为教师，读了本书最大的收获就是要懂得“人类最重要的是人与人之间的和谐共处，”而实现这种和谐之本就在于心灵之间的真诚交流,所以在过程中师生要多一些心与心的交流，创造出和谐融洽的课堂氛围，让他们享受学习的美与快乐，同时，作为教师，我们还要以身作则,为孩子们做好榜样，不愧于“人类灵魂工程师”这个美誉《中庸》是我们中国人的精神护照，中华民族文化的基因，我们中华民族的骄傲！我们做人一定要做“中庸”之人，我不禁感到，人民教师肩负着培养祖国建设接班人的重担，真是任重而道远啊因此，我们更应该以德为尊，亦慎其独，完善自我，立好榜样，心心交融，让孩子们更容易地进入生命的正确轨道最后让我们共修传统文化，走智慧人生吧！参考范文水浒传读书笔记读后心得《水浒传》是中国“四大名著”之一读了水浒传这本书后，我认为这是一本是引人入胜的传奇故事，它真实地描写了北宋时期农民起义、发展和失败的全过程鲜明生动的人物形象、炉火纯青的社会历史画卷，说明造成农民权益根本原因是官逼民反，民不得不反在书中，奸臣当道、贪官横行的北宋，一百零八位好汉各有不同的原因和情况，先后聚义，纷纷被逼上梁山，扯起“替天行道”的杏黄大旗，劫富济贫，走上反抗的道路“花和尚”鲁智深是一位粗中有细，非常直率，却侠骨柔情，救穷苦人于水火的真汉子；阮氏三雄的造反是由于官府的剥削而生活不下去，在“智多星”吴用为“托塔天王”晁盖献计，联手智取生辰纲；武松出身贫民，他疾恶如仇，为打抱不平和报杀兄之仇，屡遭陷害，终于造反;宋江三打祝家庄;英雄排座次;大闹大名府，大败高太尉，受招安被封为武胜军承宣使卢俊义、宋江、李逵被害后，吴用与花荣一同在宋江坟前上呆自杀，与宋江葬在一起读了这本《水浒传》，使我了解了中国古代的历史；《水浒传》又是一幅长长的历史画卷，它展示了北宋的政治文化与社会景观，将当时各个阶层人们的生活面貌囊括其中，揭露了封建社会的黑暗和腐朽，梁山英雄们的反抗精神及统治阶级的罪恶林冲、呼延灼、关胜等朝廷官员一心报效国家，却被奸臣所害，可惜!宋江为了当朝廷命官而不惜牺牲曾多次出生入死的结拜兄弟的性命，最后落得被朝廷奸臣毒死的下场，真是死有余辜，活该！《水浒传》不单以情节的生动紧张取胜，还有较丰富真实的细节描写，它确实是一本非常耐人寻味的好书通过看《水浒传》这本书，使我更好得领略到我国古典文学名著的艺术魅力，让我更加喜欢看古典文学参考范文《根鸟》读书笔记读后感心得体会我初次翻开这本《根鸟》时，我觉得“根鸟”这个名字的含义是非同寻常的“根”字让我们读起来便想到生根、扎根这样词，而“鸟”字却让我们有一种飞翔的感觉，这两个截然相反的字组合在一起，引发了我思考我带着我的思考，钻进了《根鸟》的字里行间，细细品读在根鸟那寻梦的寂寂苦行中，根鸟受到了别人的误解、粗暴的嘲笑打击、安逸生活的诱惑、内心深处惰性的复萌，他怀疑过自己的信念，甚至自暴自弃是梦一一纯净而又美丽的梦，一次又一次将他拽出低糜的泥泞，勇往直前在这里，菊坡、米溪、莺店等场景都超越地理概念而具有了象征的意义如果说根鸟的火焚家园是对亲情羁绊的摆脱，离开米店是对现实物质享受的放弃和对追梦苦旅的认同，那么，在板金的启示下最终告别莺店生活，重新踏上追梦行程时，则是他历经磨难，心志成熟后，以巍然屹立的形象站在我们面前，证明了自己的成长我如醍醐灌顶般醒悟了，原来，跟鸟的名字就如他的寻梦之路一般,虽然有时会因遇到各种打击、诱惑而止步，就此扎根，但终究会凭借着毅力勇敢的站起来，继续鸟的翱翔，这才是根鸟这名字的真正内涵！根鸟是个坚持信念的人，“走自己的路，让别人说去吧！”这句话用在根鸟身上再合适不过了在根鸟收到紫烟谜一般的求救信并在梦里梦到紫烟就在西边长满百合花的大峡谷里后，便不顾众人劝阻，去寻找大峡谷一路上，他被许多人嘲笑，倍受耻辱，他也迷茫过，沉沦过，但他又顽强的站起来了，继续开始了追梦之旅英国小说家狄更斯曾经说过“顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰”正是因为这样的坚持不懈，才使得他最终救出了紫烟，也收获了人生一段精彩的经历参考范文《读书笔记》读后感读书笔记分为摘录笔记、提纲笔记、评注笔记、心得笔记四种摘录笔记就是把所读文章的好句子、好材料摘录下来的笔记这种笔记有的同学小学时就做过，但是坚持下来的人很少摘录笔记做多了，经常读一读，对于提高我们的语言表达能力很有帮助，在作文时可以参考、模仿，有的甚至可以直接引用提纲笔记就是把所读文章的要点归纳记录下来的笔记它对于我们阅读分析很有帮助，也有助于我们提高作文的构思能力如果所读的书是自己的书，还可以在书的空白处写下自己看法、疑问、评论等，也可以做一些记号这就是评注笔记它会加强我们对文章的理解、记忆，作文时如果要参考、模仿渡过的文章，有没有做过评注的，效果大不一样心得笔记简单的就是扼要地写一写读书的心得，可以不过多考虑格式，把心得记下来即可上一讲我们说找文章的“眼睛”，实际就是一种心得，你把它记录下来，不用过多地展开议论，这就是心得笔记广义地讲，读后感也是心得笔记之一，但人们一般都把读后感独立地提出来讲解和练习我们也这样做读后感的概念有两重含义一是真实的、不受任何约束的读后感，二是一种作文的体裁，考试时要接受各种条件的约束初中语文课本第一册163页的例文《说胆》以及下面这篇读后感，就接近于第一种读后感写这种读后感，主要是给自己看的，一定要真实，有什么感想（当然感想应当有意义，值得一写）就写什么感想，与心得笔记不同，它要展开来写，尽量像一篇文章，尽量写得生动、实在、深刻一般应当写清楚读了什么，有什么感想，联想到了什么，对自己有什么作用等它不追求文体、格式框框，写起来也可长可短处处留心皆学问——读《金冠的秘密》有感前几天，我读了一则故事其内容是，古希腊的一位科学家叫阿基米德，他在一次洗澡时发现了水的浮力原理据此，他解开了金冠的秘密原理是拿两只大小都相等的罐子，把金冠和一个与它同样重的金块，分别放入装满水的罐子里水从罐子溢出时，用两个盘子接着，再把两盘水称一下若放金冠的罐子溢出的水多，说明金冠不是纯金的这个故事给我的启示是处处留心皆学问世界上的万事万物，都有它自身存在和运行的规律这些规律有许多我们并不知道要认识世界，掌握规律，学到知识，就要去留心观察如果不留心，知识永远不会自动跑到我们的头脑中来有一次，我家的窗户上结了冰爸爸问我是怎么回事我随口说道“不就是热胀冷缩嘛！”爸爸告诉我要注意观察经过一次次的观察思考，我才发现了其中的秘密原来，暧空气遇到冷玻璃形成了水珠，晚上气温下降就结了冰我们许多人都洗过澡，为什么阿基米德洗澡的时候，就知道怎么解开金冠的迷呢？阿基米德并不比我们多长一个脑袋，也不多长一只胳膊他发现水的浮力，是因为他留心观察，才得出结论如果不留心，他洗一万次澡也不会知道什么是水的浮力有的同学可能会说“书本上学到的知识我们没有留心观察，不也掌握了，你说的处处留心皆学问不全对”其实，书本上的知识也是前人留心观察的结果就说我们学的地球引力吧，它就是牛顿留心观察发现的有一次，牛顿坐在苹果树下看书，一只苹果掉在了他的头上，他想为什么苹果不往上掉呢？他留心了这个问题，才知道了地球的引力没有一项发明是睡觉睡出来的我想一个人只要勤于观察、勤于思考、勤于试验，不怕失败，就一定能取得成功写读后感最重要的一点是要读出所读书籍或者文章的“眼睛”，它是你展开来写的基础、中心和出发点，这个问题我们已经在上一讲里说过了，这里就不多讲了其次，写读后感，有它一定的规矩，有的书上把它归纳为“引、议、联、结”，四个字，想公式一样对于这些规矩我们不可以不学，考试时只要内容有创意，套用这种公式未尝不可；但我们也不要受其所限，写成千篇一律的“八股文”，也可尝试在结构上有自己的创意，有自己的个性但不管怎样，读后感也离不开“读”一一对原文的引述、概括、评价等等，离不开“感”一一自己的感想只要把这两个字表达好了，就是好的读后感关于读后感的一般写法，我们来学习《中考作文辅导》下册的相关早下在读过一篇文章或一本书之后，把获得的感受、体会以及受到的教育、启迪等写下来，写成的文章就叫“读后感”1简述原文有关内容如所读书、文的篇名、作者、写作年代，以及原书或原文的内容概要写这部分内容是为了交代感想从何而来，并为后文的议论作好铺垫这部分一定要突出一个“简”字，决不能大段大段地叙述所读书、文的具体内容，而是要简述与感想有直接关系的部分，略去与感想无关的东西2亮明基本观点选择感受最深的一点，用一个简洁的句子明确表述出来这样的句子可称为“观点句”这个观点句表述的，就是这篇文章的中心论点“观点句”在文中的位置是可以灵活的，可以在篇首，也可以在篇末或篇中初学写作的同学，最好采用开门见山的方法,把观点写在篇首3围绕基本观点摆事实讲道理这部分就是议论文的本论部分，是对基本观点即中心论点的阐述，通过摆事实讲道理证明观点的正确性，使论点更加突出、更有说服力这个过程应注意的是，所摆事实、所讲道理都必须紧紧围绕基本观点，为基本观点服务4围绕基本观点联系实际一篇好的读后感应当有时代气息，有真情实感要做到这一点，必须善于联系实际这“实际”可以是个人的思想、言行、经历，也可以是某种社会现象联系实际时也应当注意紧紧围绕基本观点，为观点服务，而不能盲目联系、前后脱节以上四点是写读后感的基本思路，但是这思路不是一成不变的，要善于灵活掌握比如，“简述原文”一般在“亮明观点”前，但二者先后次序互换也是可以的再者，如果在第三个步骤摆事实讲道理时所摆的事实就是社会现象或个人经历，就不必再写第四个部分了一是要重视“读”在“读”与“感”的关系中，“读”是“感”的前提、基础；“感”是“读”的延伸或者说结果必须先“读”而后“感不“读”则无“感:因此，要写读后感首先要读懂原文，要准确把握原文的基本内容，正确理解原文的中心思想和关键语句的含义，深入体会作者的写作目的和文中表达的思想感情二是要准确选择感受点读完一本书或一篇文章，会有许多感想和体会；对同样一本书或一篇文章，不同的人从不同的角度思考问题，更是会产生不同的看法、受到不同的启迪以大家熟知的“滥竽充数”成语故事为例，从讽刺南郭先生的角度去思考，可以领悟到没有真本领蒙混过日子的人早晚要“露馅”，认识到掌握真才实学的重要性；若是考虑在齐宣王时南郭先生能混下去的原因，就可以想到领导者要有实事求是的领导作风，不能搞华而不实，否则会给混水摸鱼的人留下空子可钻；再要从管理体制的角度去思考，就可进一步认识到齐宣王的“大锅饭”缺少必要的考评机制，为南郭先生一类的人提供了饱食终日混日子的客观条件，从而联想到改革开放以来，打破“铁饭碗”，废除大锅饭的必要性一篇读后感，不能写出诸多的感想或体会，这就要加以选择作为初学者，就要选择自己感受最深又觉得有话可说的一点来写要注意把握分析问题的角度，注意联系自己的实际情况，从众多的头绪中选择最恰当的感受点，作为全文议论的中心参考范文《读书笔记》读后感寒假里，我品读了吴老师推荐的《中外神话传说》这本书，一个个小故事通俗易懂，寓意深刻，蕴含着做人的道理和处事的态度我最喜欢的是《愚公移山》这个故事，故事里主人公“愚公”带领一家人，要把挡住家门的两座大山移走，不论酷暑的夏天还是寒冷的冬天，每天起早贪黑挖山不止他告诉人们无论什么困难的事情，只要有恒心有毅力地做下去，就有机会成功！说到困难的事，这周练钢琴真是让我处于水深火热之中，每天“浪费”许多时间还是不见起色今天放学后，我依然不情愿地走向钢琴，左手八度的跨越让我总是不能把这首曲子弹连贯，节奏也把握不准弹了10遍之后还是断断续续，心中不禁很烦躁，不想再练了就在我灰心的时候，我转头突然看到旁边书桌上打开的故事书，想到愚公要搬走两座大山都不怕，一直不放弃，而我只要动动手指，为什么不能坚持呢!这时我重新收拾了心情，定心地分析和总结了曲子里的所有难点，先把难点逐一攻克，再串联整首曲目就这样，或是一个小节，或是两个小节，或是一整句地练习着，妈妈下班一进家门就说“你弹的这首曲子真好听！我不禁一阵惊喜，心里乐开了花！困难解决一点少一点，就像愚公说的那样“山上的石头搬走一点儿少一点儿，再也不会长出一粒泥、一块石头的”愚公面对困难，勇敢地解决问题，不急躁，不怕麻烦，不轻易放弃，真是值得我好好学习!小朋友们，你们有什么困难或者麻烦的事情需要解决吗？让我们马上开始行动吧！参考范文读书笔记读后感《水浒传》这一本书记叙了以宋江为首的一百零八人住在梁山泊聚义到受朝廷招安再到大破辽兵，最后剿灭叛党，却遭奸人谋害的英雄故事读完全书，在我脑海中的只有那两个字忠，义忠，就是对自己的祖国，对自己身边的亲人，朋友尽心尽力如宋江在种种威逼之下，仍对自己的祖国忠心耿耿，这是忠;林冲的妻子在林冲被逼上梁山之后，宁死不屈，最终上吊自杀，这也是忠是的，现在我相信很多人都做到这个“忠”字，但却很少有人能做到这个“义”字“义”，有着太多太多的内容《水浒传》中一百零八好汉为了兄弟,为了朋友而赴汤蹈火，把生命置之度外，这都只为了一个“义”字，义字只要三笔，但有时却要用一个人的生命去写在我们现实生活中要尊老爱幼给老人们让座几乎谁都能做到但是极人于危难之中却不是谁都能够做到的，因为它常要着极大的勇气和胆量我还清楚的记得《水浒传》英雄中有个黑大汉，他生性鲁莽，性格暴躁经常为小事与他人发生冲突，甚至夺人命，但他却能够路见不平，拔刀相助，在现实生活中，虽然没有这样的大事发生，但“义”在我们生活中却无处不在，对朋友讲义气，是小义;对不相识的人用正义的眼光去看待这是大义我们中华民族，也是一个大义的名族现在，我们青少年最主要的任务就是把我们自己的祖国建设的更加繁荣昌盛因此，这也是名族大义的根本哪!所以，就让我们去维护它吧！宋江在郸城县作押司，他刀笔精通，吏道纯熟更兼爱习枪棒，学得武艺多种他这辈子喜欢结交江湖上的好汉一旦有人来投奔他不管地位高低无不接纳，留在庄里招待，终天追陪，并无厌倦如果要逃亡则尽力资助，真正的挥金如土！人问他求钱时亦不推托，且好做方便，每每排难解纷周全人家性命因此在山东河北闻名遐迩，都叫他”及时雨”能救万物他的这种人品和大义令人感动和佩服当然，在现实生活中，虽然碰不到这样惊心动魄的大事，但身边的一些小事还值得我做，做一些有益于朋友，社会的事情做到“勿以善小而不为勿以恶小而为之”一点金钱，一点关爱，一些礼物，甚至一句关爱的话语也算是爱不要吝啬你的行动，让我们从今天开始重新做起吧！参考范文《读书笔记》读后感那个出生在意大利芬奇镇的非婚生子，对于自然的一切充满着好奇，喜欢观察鸟儿的飞翔，也愿意探究水流的走向他的父母从未结婚,5岁之前他一直跟随母亲生活，直到5岁以后才搬到父亲家，父亲家大量的藏书，可以让他以自学为主，不必受到太多束缚他兴趣广泛，他充满好奇是他，是他，就是他一一列奥纳多•达•芬奇书中有太多关于他的故事，但我想尝试着从绘画心理学的角度来分析一下，这幅自画像或许可以从另一个角度帮助我来认识他首先，画面占比约为4/5,画者内心自信而坚定无法具体了解整个的绘画过程，但是根据列奥纳多以往作品的创作过程判断，也许这幅自画像的绘制过程也是很缓慢的（毕竟谁还不是个拖延症呢），对于画作的细节也有大量的刻画，他可能是个追求细节、精致的人其次，我们看到这是一幅面向右侧的人物画像即使是上了些年纪,他依然对于未来充满了好奇头部占比1/2,额头宽大饱满，显示画者思维能力很强头发卷曲，胡须眉毛浓密，精力旺盛不易疲倦（是需要旺盛的精力来支撑众多的脑洞，以及把这些脑洞变为现实的，毕竟天才的脑洞，也不是我能理解的）眼睛大、眼神坚定、鼻子直挺，内心坚定而有自己的想法，不会轻易被外界所影响而改变自己的主意（嗯，确认过眼神，是个主意贼正的人儿）嘴唇微闭，下唇略厚，个性较强，以自我为主，意志坚定，具有一定的攻击性谁会关注啄木鸟的舌头呢？所以，列奥纳多这个特别的脑洞，对于事物的好奇，才成就了他的天才我们的孩子天然就对各种事物充满着好奇，而如果一个人能一直保持着如孩童般，对于事物的好奇心，并为之积极探索，那么他很可能是一个精力充沛、精通各领域的天才到底是因为本身就是天才，所以才会产生出诸多的脑洞？还是因为这些脑洞，最终成就了一个天才呢？有时候真的不得不承认，我们对于现实的妥协和麻木，让我们失去了好奇的本能作为妈妈，即使在我对自己说过无数次要注意保护孩子的好奇心之后，面对脑洞大开+十万个为什么的孩子，我依然会抓狂即使我知道他自己也会去探寻答案，他只不过想带着我一起去探索罢了，我依然无法平静以对也许我在面对一个天才，谁知道呢，或许,我也在扼杀一个天才我知道，在做父母的这条路上，我还需要继续修行你可以想象用蛋糕做的结婚礼堂吗？为什么要用蛋糕做，还不是因为他是个吃货在做这个蛋糕结婚礼堂的过程中，需要运用数学、烹饪、建筑学等诸多方面的知识，恐怕也只有脑洞足够大的列奥纳多•达•芬奇才能想象出来，并最终做出来吧至于绘本的结局，大家可以自己一探究竟，或者期待我的绘本分享（虽然具体的分享日期还确定不了，毕竟我也是个拖延症患者）天才的成功之路，往往是不可复制的，因为天才所在的那个时代无法复制纵使成不了天才，我们仍然可以保持一颗好奇心，像孩子一样去探索参考范文《读书笔记》读后感吕后名雉，字娥姆，是中国历史上著名的女性野心家这篇本纪成功地塑造了吕后这样一个残忍刻毒、权欲薰心的乱政后妃的形象，详细地记述了吕后篡权及其覆灭的过程从吕后在刘邦死后培植吕氏势力、残害刘邦宠姬和诸子的罪恶行径，到周勃、陈平等元老大臣联合刘氏宗室诛灭诸吕的惊险斗争，到诛吕功臣们商议迎立刘恒即位的情况的确啊，吕后是中国历史上著名的女性野心家，而且是少有的野心家啊！想一想有几个女人能有他这么牛啊！也只有她给武则天和慈禧做组了榜样啊！可你们曾想过没想国另一位大汉巾帼女英雄——马王堆古墓中的辛追奇女子也只有她才是名副其实了！想当年是谁给刘邦献“四面楚歌”之计的？是谁帮吕稚之子保太子之位的？又是谁帮汉铲除吕氏重震大汉雄威的……是她，就是她，一位被刘邦爱过、上过战尝帮过张良、连张良也自愧不如的巾帼女英雄——辛追！吕后地位不保，刘邦要废太子时，是她献一计，救回了吕后和太子的地位，“商山四皓”谁都知道，得“商山四皓”者得天下啊，可谁也请不动，她知道张良能，但张良也不知道自己能，最后张良不是请动了吗？为什么她可以啊，因为她饱读军书，了解天下事……最后，吕后叛逆倒行，刚开始谁拿吕后也没办法，就是因为朝中大臣们的不和，陈平和周勃闹僵了，张良、萧何也都死了但她一眼就看出了铲除吕氏的关键所在一--陈平与周勃联合她办到了，她知道男人是放不下面子的,所以只有她自己来！常说韩信成也萧何，败也萧何那吕稚就是成也辛追，败也辛追啊！是辛追一手把她推向她的霸业的，也同样是辛追把她从她的霸业上拉下来的！女人上战场那也只有辛追可以了，还有谁呢？丈夫战死沙场,儿子也战死沙场！最后自己一个女人上战场杀敌报国，并且运筹帷幄，战无不胜，太牛了！象这样的女人有几个啊！不一般啊！想说的太多了,一切的钦佩都在无言中这个女人不一般！不愧为大汉巾帼啊！在史记及以后的各史之中，记述帝王生平才能称为本纪，但吕稚太后的传记也被称为《吕太后本纪》我认为是“以太后制天下事也，”如武则天，为实际上的统治者吕太后（前241——前180）名雉，字娥姬，秦代单父县（今山东省单县）人，汉高祖刘邦之妻是一位性格刚毅、有抱负、有韬略、有作为的政治家吕稚嫁刘邦时，刘邦还很寒微，为泗水亭长，相当于现在的派出所长吧是吕后的父亲慧眼识珠，力排众议，果断把女儿嫁给了刘邦婚后，生活贫寒，刘邦表现流氓无赖吕氏贤惠，不但相夫教子，孝敬公婆，还率领子女从事农桑针织，自食其力，体现了中国古代劳动妇女的本色刘邦斩蛇起义后，吕雉所累被官府关进大牢，历经磨难，性格更加坚毅果敢被救出狱后跟随刘邦转战四方，颠沛流离，经历战争风云，艰苦卓绝，崎岖曲折，同时大大增长了政治军事知识，迅速成长吕雉曾被项羽俘获，作为人质挟制刘邦，但刘邦并不以为然，称杀副悉听尊便，表现了一个伟大政治家的风范后吕雉被项羽扣为人质两年多，她为成就刘邦的大业，忍辱负重，受尽了折磨和凌辱，挣扎在生死边缘吕雉日后形成的手段狠毒，心底狭隘是否与这段经历有关，尚有待探讨公元前202年，刘邦称帝后，吕雉被封为皇后此后吕后参与朝政,献策施计，机智权变，能谋善断，为刘邦剪除异姓诸王侯中起了很大作用“吕后为人刚毅，佐高祖定天下，所诛大臣多吕后力”第一次宫内斗争是废立太子事件刘邦宠爱贵妃戚夫人所生的儿子赵王如意，他想废掉吕后所生的太子刘盈吕后运用高超的政治手腕，成功的离间对手的智囊张良，为太子请名师，拉拢朝堂大臣正面反对刘邦等等，于是，其子太子刘盈安然无恙之后，在杀韩信，诛彭越等事件中起到一锤定音的作用，客观上维护巩固刘汉王朝的统治其时，百姓在秦朝暴-政后又久经战乱，急需安定刘邦去世后，她被封为太后吕后虽实际掌握大权，但她在根本政局上遵守了刘邦临终前所作的重要人事安排遗嘱的，相继重用萧何，曹参、王陵、陈平为相，同时重用厚重少文的周勃而这些大臣们都萧规曹随，以无为而治，从民之欲，从不劳民经济上轻赋税工商自由在吕后统治时期，政治、法制、经济和思想文化各领域均持续发展，这是值得肯定的根本方面参考范文读书笔记读后感《红岩》这部作品以惊心动魄的斗争画面和崇高的革命精神震撼了广大读者的心，获得了广泛的好评,被称为具有共产主义精神和革命气节的教科书《红岩》这本书充满了革命的激I情，更让人难以忘怀刚开始是因为我学过的一篇文章《狱中联欢》就是书中的节选篇目，于是我产生了读这本书的渴望在找到这本书后,我开始了对这本书的阅读《红岩》这本书令我爱不释手《红岩》这本书以描写重庆解放前夕残酷的地下斗争,特别是狱中斗争为主要内容的长篇小说它的历史背景是1948年至1949年重庆解放解放军摧枯拉朽的胜利进军和反动派的垂死挣扎,是这一时期的特点小说把反动派在全局上不可逆转的覆灭命运,与局部上的气势汹汹,疯狂镇压;把革命事业全局上的辉煌胜利，与革命者个人的悲壮牺牲,辩证地统一起来它的基本情节以中美合作所集中营（包括渣滓洞和白公馆）内的敌我斗争为中心，交错地展开了我地下党领导的城市的地下斗争、学生运动、工人运动、狱中斗争以及华夔山区的武装斗争，集中描写了革命者为迎接解放、挫败敌人的垂死挣扎而进行的最后决战小说以大量的篇幅描写了革命者的狱中斗争，除了《狱中联欢》所写的新年联欢活动外,还写了狱中绝食斗争的胜利，为龙光华烈士举行追悼会，写了江雪琴的从容就义，许云峰在地牢里同徐鹏飞的最后一次交锋，以及最后的武装越狱斗争等全书共三十章，作者罗广斌、杨益言都是重庆中美合作所集中营的幸存者，他们亲身经历了黎明前血与火的考验，目睹了许多革命烈士坚韧不拔的英勇斗争和壮烈牺牲的场面根据这些经历,他们于1957年写了革命回忆录《在烈火中永生》随后，在回忆录的基础上创作了长篇小说《红岩》《红岩》这本书看了之后让我感受到了革命工作者的热情，让我体会到人们的团结协作与友情的伟大早就听说《红岩》一书值得一看，今年我看了《红岩》后，感觉的确受到教育《红岩》虽说是长篇小说，却写出了当时一一自抗日战争后到解放之前一些真实的事情从地下党党员重庆密秘“工作”到不久因叛徒而使地下党党员落入他们的魔窟；从特务严刑逼供，到以求和为借口释放刘思扬;从刘思扬再次被捕入狱到敌人提前大屠杀，无一不是透露出敌人阴险的嘴脸《红岩》里所写的都是些革命烈士惊天地、泣鬼神的事迹，同时，也写出了他们反动派的野心在狱中是我们无数的革命烈士和罪恶的敌人周旋他们是伟大的，面对敌人、特务的软硬兼施就是咬紧紧牙关，不吐出半个出卖党的口供当然在众多地下党党员中，也有出卖党、出卖自己以前并肩作战的战友；甫志高，就是这么一个无耻的叛徒，他为了免受皮肉之苦，竟然投降了反动派，将自己认识的党员许云锋、江姐一一统统出卖以至于到现在为止，甫志高这个名字一直被人们唾弃、瞧不起甚至是憎恨在狱中，所有被关押的革命烈士仍然不忘地下党，地下党也不忘这些被关押的“子民”，派人混入特务队伍中，以便联系所有的革命烈士，冒着生命危险利用密秘通道以及“小小通讯员”一一“小萝卜头”宋振中传送消息是啊!所有的革命烈士是值得我们学习的，他们这种忘我服务于革命;忠实于党;憎恨于敌人的精神是值得所有人学习的虽然，他们牺牲了，但是他们的爱国、爱民、爱党的崇高的品质与世长存我们的国旗、我们的红领巾都是用无数革命烈士的鲜血染红的它是我们的骄傲，是所有华人的骄傲如果没有这些革命烈士，我们哪里来的这金色的童年如果没有这些革命烈士，谁又来带领我们去创造美好的明天烈士们，请安息吧!我们新一代的红领巾一定会好好学习，一定从父兄那里接过先辈手中的火炬，在五星红旗的指引下，在队旗下起步，在国旗、党旗下献身开学时，学校发给我们学生一套语文新课标必读丛书初一刚开始时，我看的第一本书就是《红岩》，这本书的作者是罗广斌，杨益言当我仅仅只读完第一章时，我就被书中的情节故事给吸引了这本书是一部描写出重庆解放前夕严酷的地下斗争和狱中斗争的长篇小说作品真实的展示了国民党统治覆灭，解放战争走向全国胜利的斗争形势和时代风貌，成功地塑造了许云峰、江姐、成岗和华子良等为代表的共产党人的英雄形象，热情地歌颂了他们坚强不屈、向往光明的革命精神和英雄气概但这个故事中最令我感动的人是江姐，当时江姐受上级派遣到华釜山根据地工作就当她对未来的生活满怀憧憬是，却发现自己的丈夫，华釜山纵队政委彭颂涛被敌人杀害，人头被高挂在城头，但是她强忍悲痛，坚决要到丈夫生前的地方工作江姐被捕后，被关在渣宰洞里在狱中，她受尽了折磨，凶残的敌人把竹签订在了她的十指，面对毒刑，她傲然的说“严刑拷打是太小的考验，竹签子是竹做的，共产党的意志是钢铁”江姐的.这一句话深深地打动了我的心，是啊!现在我们应该做一个伟大的中国人，要创造国家更美好的明天！《红岩》，我熟悉的不能再熟悉了！！听妈妈说《红岩》很早就躺在我们家书柜里，在我8岁的时候，我就好奇，缠着妈妈给我讲，我觉得这很有意思，想看看书里后面的情节有一天夜里，我等妈妈爸爸熟睡后我就偷偷溜进书房，搬来个凳子，爬上去找，一不小心，摔了下来，当时就根本不觉得疼，只希望妈妈不要发现就好，我看看没什么动静，就接着爬上去，终于有惊无险得拿了下来可是纸终究还是保不住火，我被发现了，虽然妈妈打了我一顿，但我还是很开心，因为她以为我是偷偷去玩电脑的，所以《红岩》保住了，没有没收终于，在几个连续熬夜中我读完了，在似懂非懂的剧情里琢磨着，可还是模棱两可虽然是苍蝇掉进酱缸里糊里糊涂，但是每次我都怀着崇高的敬意读着充满墨香的《红岩》今天也不例外，5年了，我又拿《红岩》读了起来，我的心绪早已飞到神圣的地方去了，我现在是一名中学生了，再拿起《红岩》读时，更加有气势了！当然，感受也比当年更多了《红岩》是一部中国军事文学名着，里面记载着各位英雄临危不惧，视死如归，英勇斗敌，舍己为人，坚贞不屈的高尚品质这一些不同年龄，不同性别，不同经历，不同性格的人为了一个共同的革命目标走到了一起我佩服江姐，在凶残的敌人把竹签钉进她的十指的时，她是那么沉着冷静，不论有多疼，都一声不吭;还有许云峰，他在书店能敏感地意识到潜在的危险，在茶园为了保护自己的同志，机智冷静地面对叛徒，还有，在宴会上巧妙识破敌人的阴险;但最令我敬佩的是小萝卜头，一个10岁的孩子，他的亲人被这场本不该有的战争而夺去生命，但他还是坚强的活着，后来还加入了共产党，用自己的智慧为革命做出贡献然而越体现各位革命同志的坚强和勇敢，就越让我们觉得反动派的残忍！！在那潮湿充满革命者鲜血的渣滓洞，白公馆里，在严重缺水的情况下，革命者们咽着发馒的饭菜,拖着体无完肤的身体，忍着一声声撕心裂肺的叫喊……我以为革命者们会挺不住，抛下书不想再看了，但我还是很想知道结果，在纠结不定时,同学鼓励我继续往下看，我又翻开了书，然而，我想错了，革命者们以常人无法想象的毅力顽强的活着，一点也不畏惧，保护老百姓，好像是他们最坚定的信念，即使海枯石烂，他们的信念依然不动摇！人们往往把梅花看作美好情操的象征它们斗风寒，傲霜雪，那革命者们坚贞不屈的精神，不正像那风雪立挺的红梅吗？如今，我们生活在没有硝烟的环境中，每当我们在假期里愉快地玩耍时;在电脑前玩游戏时；在校园里认真学习是；你们想过吗？这是谁带给我们的？我们的幸福生活是来之不易的，是一些为了保护老百姓而牺牲的英雄们换来的！如果没有这些革命者们，我们很可能还生活在有硝烟的战场之中！我们是祖国的花朵，只要以后我们好好学习回报祖国，让我们的祖国更加繁荣,就不辜负这些革命者的牺牲！这胜利的花朵，终于绽放了，它在烈士们的血泊中怒放着！它染红了红领巾，更燃起了我们中华民族子子孙孙精忠报国之心在这本书中，让我最钦佩的还是舍身堵枪眼的黄继光当他得知所在营美军为首的“联合国军”和南朝鲜军激战4昼夜后，又奉命夺取上甘岭西侧597o9高地黄继光挺身而出，请求担负爆破任务在弹药用尽的状况下，他顽强地向火力点爬去，靠近地堡射孔时，奋力扑上去,用自我的胸膛，死死地堵住了敌人正在喷射火舌的枪眼，壮烈捐躯在黄继光英雄壮举的激励下，部队迅速攻占零号阵地，全歼守敌两个营我几乎是留着眼泪看完他的光辉事迹，他的大无畏英雄气概让我佩服他的钢铁英雄形象在我心里挥之不去黄继光舍身堵枪眼的英雄壮举，激励和教育了几代人，虽然他己经离我们远去了，但他永远活在我们的心中成了我们后代人的榜样应对这些钦佩的同志，他们从没有什么豪言壮语，也没有向组织要求过什么，总以自我真诚的心履行为党奉献了一生的承诺，以自我无私奉献的精神，将自我的命运同党伟大的理想绑在了一齐，把青春甚至生命而无怨无悔奉献给共产党在他们面前我不仅仅的感到深深的愧疚，平时我如果在学习和生活中，只要遇到小小的挫折，就会想到放下，此刻认识了这么多的英雄人物后，我懂得了越是充满困难的路我们越要克服的走下去，越是艰巨的任务我们更要坚定不移的完成正因为有这么多的革命先烈对祖国的热爱和执着，才换来了新中国的成立每当我看到鲜艳的五星红旗，我就个性的自豪，我也要学习革命先烈默默无闻奉献精神，长大以后，我要做一块砖去构建祖国那繁荣昌盛的大厦；我要做一颗螺丝钉去铺设民族走向光辉的路轨；我要做一棵小草为祖国的春天奉献自我的生命之绿;我要做一支画笔，在建设新中国的蓝图上画下精彩的一笔！将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印文档为doc格式在今年暑假有幸在李校长的引导下欣赏了此书我的心灵如开启了一条缝隙，智慧的阳光使我顿悟，现将自己的一点点片面的看法写下来，希望各位同仁能不吝赐教，给予包涵《中庸》从字面上理解，便是“执中”之意，但是在执中又当求“中和”，在一个人还没有表现出来喜怒哀乐之时的平静情绪就为“中”表现出情绪之后经过调整而符合常理为“和通过读此书，让我认识到了它是我国儒家经典之一，是儒家乃至整个传统文化的思想核心，是几千年来的中华民族伟大智慧的结晶作为一名教师，我们首先要读的是《中庸》里的“道”“道是什么？道是生命本体的轨迹，浅显说就是生活的寻常，我们教育从外层看是教育孩子基本的道德基础的文化，但内层确是在护送他们走过“寻道”之路的一段重要的旅程从大义上讲，我们的工作是帮助许多懵懂的心灵探索真实、正确的生命轨迹作为教师、长者，我们的确比孩子更深切、更准确的了解了生命，但我们当中又有几个真正的寻到了最本真的道、最准确的道呢？或许，很多人与我一样仍在寻找有句话说:“教师是人类灵魂的工程师”当这个极具震撼的称谓响彻在每个从事教育事业的人的心头时，我们又是否扪心自问敢不敢承负如此之巨的挑战作为敬德修业的君子应谨言慎行、战战兢兢，通常，人在众目睽睽之下，容易谨言慎行、小心谨慎一旦自己独处时，就会丧失警觉心，从而做出不该做的事却不知，人间私语，天若惊雷；暗室亏心，神目如电天网恢恢疏而不漏，不可自欺欺人啊！我们都见过走钢丝这一杂技，走钢丝就象征我们一路的修行，身下是万丈深渊，每走一步都要胆战心惊，因为稍不留神，必会坠崖身亡，心念稍不注意，也会被外界欲望、名利勾引而堕入地狱之门，人往往忽略一些细节，其实，在最隐微之处更易显现，就如同黑暗之中一点灯火，却是那么清晰明亮俗语讲:细节决定成败，多少人不注重细节，从而导致人生惨败，与机缘擦肩而过，由于一时疏忽，结果满盘皆输给人生带来败笔，更甚者带来生命之忧又有多少人谨小慎微，保全生命，赢得机会，所以，千里之堤溃于蚁穴，千里之行始于足下这里我要给大家讲一个故事有一个英国青年和德国青年走在路上，突然发现地上有一枚硬币，英国人对此不屑一顾，并从钱上跨过去；而德国青年却两眼放光，兴奋异常的捡起来十年之后，再相遇时，英国青年一事无成，贫穷落魄；而德国青年成为腰缠万贯的富翁从这个故事中可见，细节决定成败，所以老子曰“天下难事必作于易，天下大事必作于细”李一冉老师的《中庸》十大智，从不同角度解读人生，开启我们的智慧，进而过智慧人生“智者乐水”篇，让我们明白智者乐，仁者寿,游戏人间三昧，清静无为安详，念念无滞，止于至善“智者剖析”篇,分析智慧种类，领悟大智之妙，不断提升智慧境界，超越自我，成就永恒“智者源头”中让我们了解人生宇宙的真相，正本清源，人性回归,倘若找到生命的源头，就不会走到生命的尽头“智者不惑”篇则让我们看到人生在世，迷惑丛生，只有明白真理大道，走出人生困境，才能过不惑人生，品人生精华“知人者智”则是一门处事哲学，知己知彼,百战百胜，始终立于不败之境地，使我们人际关系和谐，事业辉煌，人生圆满，“明辨是非”篇则能够让我们明辨是非曲直，妙辨不争，恒顺众生，烦恼不生，看破放下，自在解脱“通权达变”告诉我们以不变应万变，万变不离其宗“如如不动”“显仁藏智”等都有很多的大智慧,让人受益匪浅所以，此书不看，一生遗憾，此书一读，智慧涌现教师如果希望引导学生走正确的路，激发学生对真、善、美的渴求,。