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文本内容:
年小学英语毕业考试模拟卷（笔试综合）2025——英语写作技巧提升实战挑战训练考试时间分钟总分分姓名
一、单项选择（每题2分，共20分）
1.He to the library every day.A.goes B.goeses C.go D.going
2.I a book aboutanimals lastweek.A.read B.reads C.readed D.reading
3.She toschool bybus.A.goes B.go C.going D.went
4.They to the parkyesterday.A.go B.goes C.going D.went
5.I myhomework everyevening.A.do B.does C.doing D.did
6.He to the cinemalast night.
7.She herhomework every day.A.go B.goes C.going D.wentA.do B.does C.doing D.did
8.They tothe beachlast summer.A.go B.goes C.going D.went
9.I mybirthday partynext week.
1.have B.has C.having D.had
4.In thehospital,a doctoris examininga patient.She islistening tothepatients heartbeatwith astethoscope.The patientis lyingon theexaminationtable,looking anxious.
5.In thepark,an elderlywoman isfeeding pigeons.She hasa smallbag ofseedsin herhand.The pigeonsare gatheredaround her,pecking at the seeds.Thewoman issmiling gentlyatthebirds.
10.He tothe doctoryesterday.A.go B.goes C.going D.went
二、完形填空每题2分，共20分My nameis Tom.I1in asmall town.I2my schooleveryday.My schoolis verynice.There aremany treesand flowers
3.We havemany teachersand students
4.We studymany subjects,suchas math,science,and English.I likeEnglish verymuch.My teacheris verygood.She teachesus
5.I6tothelibraryeveryweekend.I likereading books.I7a lotof books.I8tothelibrary nextweekend.I9to bea teacherwhen Igrow up.I10to helppeople.A.live B.lives C.living D.livedA.go B.goes C.going D.wentA.around B.near C.behind D.inA.there B.here C.there D.hereA.and B.but C.or D.soA.and B.but C.or D.soA.go B.goes C.going D.wentA.read B.reads C.reading D.readedA.go B.goes C.going D.wentA.want B.wants C.wanting D.wantedA.go B.goes C.going D.wentA.learn B.learns C.learning D.learned
四、阅读理解（每题2分，共20分）Read the following passageand answerthe questionsthat follow.My favoriteanimal isthe elephant.Elephants arethe largestland animalsonEarth.They canweigh upto12,000kilograms andhave a lifespan ofabout70years.Elephants aresocial animalsand livein groupscalled herds.They areknownfor theirstrong memory and intelligence.Elephants usetheir trunksformany things,such aspicking up objects,drinking water,and communicatingwitheach other.
1.What isthe mainidea ofthe passageA.Elephants arethe largestland animals.B.Elephants havea strongmemory andintelligence.C.Elephants livein groupscalled herds.D.Elephants usetheir trunksfor manythings.
2.How muchcan anelephant weighA.1,000kilogramsB.3,000kilogramsC.6,000kilogramsD.12,000kilograms
3.What isthe lifespanof anelephantA.40yearsB.50yearsC.60yearsD.70years
4.Why areelephants knownfor theirstrong memoryA.They arevery intelligent.B.They livein groups.C.They usetheir trunksfor manythings.D.They havea longlifespan.
5.What isthe mainpurpose ofan elephantstrunkA.To communicatewith otherelephants.B.To pickupobjectsand drinkwater.C.To travellong distances.D.To findfood.
6.Which ofthefollowingis NOTmentioned aboutelephants in the passageA.They havea strongmemory.B.They arethe largestland animals.C.They havealifespanof100years.D.They usetheir trunksfor manythings.
7.What canwe inferabout the authors feelingstowards elephantsfrom thepassageA.The authordislikes elephants.B.The authoris indifferentto elephants.C.The authoris fascinatedby elephants.D.The authoris scaredof elephants.
8.What istheauthorsmain reasonfor choosingthe elephantas theirfavoriteanimalA.Elephants arethe largestland animals.B.Elephants havea strongmemoryandintelligence.C.Elephants livein groups.D.Elephants usetheir trunksfor manythings.
五、句子改写（每题2分，共20分）
1.The childrenare playingin thepark.（改为否定句）
2.She hasfinished herhomework.（改为一般疑问句）
3.They wenttothe movies last night.（改为过去进行时）
4.He is reading abook.（改为现在进行时）
5.I sawa bird on the tree.（改为过去完成时）
6.You willgo tothe partywith me.（改为将来时）
7.She canspeak three languages.（改为否定句）
8.They havenot finished their work.（改为一般疑问句）
9.We wereeating dinnerwhen thephone rang.（改为过去进行时）
10.She hadalready leftwhen Iarrived.（改为过去完成时）
六、看图写话（每题5分，共20分）
1.描述图中一位学生在图书馆认真阅读的场景
2.描述图中一位老师正在课堂上讲解数学公式的场景
3.描述图中一位运动员在比赛中跳高的场景
4.描述图中一位医生正在给病人看病的场景
5.描述图中一位老奶奶在公园里喂鸽子的场景本次试卷答案如下:
一、单项选择
1.A解析g为动词原形，表示“去”，根据句意，应使用一般现在时，故选A解析read为动词原形，表示“阅读”，根据句意，应使用一般过去时，故选Ao
3.A解析g为动词原形，表示“去”，根据句意，应使用一般现在时，故选A
4.D解析went为动词过去式，表示“去了”，根据句意，应使用过去时，故选D
5.A解析do为动词原形，表示“做”，根据句意，应使用一般现在时，故选A
6.D解析went为动词过去式，表示“去了”，根据句意，应使用过去时，故选D
7.B解析does为动词一般现在时第三人称单数形式，表示“做”，根据句意，应使用一般现在时，故选B
8.D解析went为动词过去式，表示“去了”，根据句意，应使用过去时，故选D
9.A解析have为动词原形，表示“有”，根据句意，应使用一般现在时，故选A
10.D解析went为动词过去式，表示“去了”，根据句意，应使用过去时，故选D
二、完形填空
1.B解析lives为动词一般现在时第三人称单数形式，表示“生活”，根据句意,应使用一般现在时，故选B解析goes为动词一般现在时第三人称单数形式，表示“去”，根据句意，应使用一般现在时，故选Ao
3.B解析near为介词，表示“在...附近”，根据句意，应使用介词，故选B
4.A解析there为副词，表示“在那里”，根据句意，应使用副词，故选A
5.A解析learn为动词原形，表示“学习”，根据句意，应使用动词原形，故选Ao
6.B解析goes为动词一般现在时第三人称单数形式，表示“去”，根据句意，应使用一般现在时，故选B
7.C解析reading为动词现在分词形式，表示“阅读”，根据句意，应使用现在分词，故选C
8.B解析reads为动词一般现在时第三人称单数形式，表示“阅读”，根据句意,应使用一般现在时，故选B
9.A解析want为动词原形，表示“想要”，根据句意，应使用动词原形，故选A
10.D解析goes为动词一般现在时第三人称单数形式，表示“去”，根据句意，应使用一般现在时，故选D
四、阅读理解解析文章主要介绍了大象的特点，如体型庞大、寿命长、社会性强、记忆力强和智力高，故选B
2.D解析根据第二段第一句，大象可以重达12,000公斤，故选D
3.D解析根据第二段第二句，大象的寿命约为70年，故选D
4.B解析根据第三段第二句，大象以其强大的记忆力和智力而闻名，故选B
5.B解析根据第三段最后一句，大象用它们的鼻子做很多事情，如拿起物体、喝水和互相交流，故选B
6.C解析文章中提到了大象的社会性、体型、寿命、记忆力和智力，但没有提到它们的寿命为100年,故选C
7.C解析根据文章内容，作者对大象的描述充满敬意和兴趣，故选C
8.B解析根据第四段，作者喜欢大象是因为它们有强大的记忆力和智力，故选Bo
五、句子改写
1.The childrenaren，t playinginthepark.解析将肯定句改为否定句，使用not
2.Has shefinished herhomework解析将陈述句改为一般疑问句，使用has
3.They weregoing tothemovieslastnight.解析将一般现在时改为过去进行时，使用were
4.He isreading abook.解析将一般现在时改为现在进行时，使用is
5.I hadseen abirdonthetree.解析将一般过去时改为过去完成时，使用had
6.You willgo tothe partywith me.解析将一般将来时改为将来时，使用will
7.She can，t speakthreelanguages.解析将肯定句改为否定句，使用cant
8.Have theyfinishedtheirwork解析将陈述句改为一般疑问句，使用have
9.We wereeating dinnerwhen thephone rang.解析句子已经是过去进行时，无需改写
10.She hadalready leftwhen Iarrived.解析句子已经是过去完成时，无需改写
六、看图写话
1.In thelibrary,a studentisreadingabookwith concentration.He issittingat atable witha lampon.The bookis openin front of him,and heisfocused onthe words.
2.In theclassroom,a teacheris explaininga mathformula tothe students.She isstanding infrontofthe blackboard,writing theformula witha chalk.The studentsare listeningattentively andtaking notes.
3.At thesports field,an athleteis jumpinghigh ina competition.He isrunningdown thetrack andthen jumpinginto thesand pit.The audienceis cheeringforhim.。
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