2025高考作文押题预测生活不止于眼前路在远方理想照耀实干致远不忘来路

高考作文押题预测生活不止于眼前，路在远方；2024理想照耀实干，致远不忘来路；

1.阅读下面的材料，根据要求写作汪国真在散文《我喜欢出发》中这样写道“凡是到达了的地方，都属于昨天哪怕那山再清，那水再秀，那风再温柔太深的流连便成为一种羁绊，绊住的不仅有双脚，还有未来”电视连续剧《西游记》片尾曲《敢问路在何方》（阎肃作词）这样唱道“踏平坎坷成大道，斗罢艰险又出发，又出发一番番春秋冬夏，一场场酸甜苦辣，敢问路在何方，路在脚下！”毛泽东在《忆秦娥•娄山关》中写道“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”上面三段话引发了你怎样的感触和思考？请结合材料内容及其含意，选好角度，确定立意；明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字

2.阅读下面的材料，根据要求写作喜时抬头望，望的是星辰大海，飞鹏宇宙，人生当不止眼前的点滴快乐，定尚有令人向往的壮丽远方回头总结经验，低头力耕不辍，抬头丈量未来，回头、低头与抬头间，一代代中国人在光阴流转间用实干建设祖国，用梦想引领前路，用回头之智指引低头之行，以抬头之乐点燃奋斗之火，理想照耀实干，致远不忘来路，中华民族伟大复兴的中国梦必将实现【详解】本题考查学生写作的能力审题本题为记叙性材料作文题材料不仅赞美了焦裕禄的精神，更引导考生辩证地把握“回头—低头一抬头”三者之间的关系回头走好来时路，指的是不忘初心，在前进的过程中不断思索成败得失，时时警醒，善于总结，凝聚起继续奋斗的万丈豪情；低头走好脚下路，寓意脚踏实地，实事求是，埋头耕耘，阵厉奋发，不驰于空想，不鹫于虚声，用青春梦托起中国梦；抬头远眺前行路，是指擘画美好蓝图，树立远大理想,以美好远景激发不懈奋斗的信心和意志，集聚起守正创新的强大力量无论是回头、低头还是抬头，都是为了走好现时路、脚下路，都是以同样的精神面貌直面未来，砥砺不息，其中都蕴含着对奋斗历程的欣慰，对人生目标的践行，对灿烂明天的畅想考生可以任选回头、低头、抬头之一进行构思，也可把握住三者之间的联系，以“看路”为论点来写作如选择将“看路”作为论点，可以分别从回头总结反省、低头埋首奋斗、抬头眺望未来三个方面进行论述，选用总分总式的论证结构来辩证看待三者关系，结合材料，联系实际,最后阐明“回头一低头一抬头”都是为了“看路”，号召当代青年全力以赴，努力奋斗，走好时代之路、青春之路立意

1.坚守初心，不忘“来时路”

2.回望来时路，启航新征程

3.眺望远方路，走好脚下路

4.梦在前方，路在脚下

5.例文:生活之路在远方这几天突然被网络热传照片上的一个小女孩打动了，她是湖北一年级学生，7岁的柯恩雅疫情期间，她跟着复工后的父母忙碌、奔波当我们迷失在眼前的慌乱、无助、卑微、苦痛时，这个小女孩用自己笃定的眼神征服了我我相信，她的心中满满的装着通向远方的希望之路是的，生活不只是眼前的苟且，还有路和远方，那是通往幸福和美好的一条宽敞大路同样的雨，有人看到的是愁绪万千，有人看到的是润物无声；同样的落花，有人欣赏它的缤纷美丽，有人怜悯它的柔美无助；而同样的豆浆，当你以不同的心情去品尝时，其味道也并不始终如一是的，生活在物质之间，而又在物质之上，是选择眼前的苟且，还是路和远方，只取决于心灵的选择诗人荷尔德林曾说“人生充满劳绩，却诗意地栖息在大地上”是的，生活在这片土地上的人们，总要与物质打交道，总要为生活而辗转奔波，没有人能高居于物质之上，甚至脱离物质而生存，但我们可以选择诗意地生活，以优美的姿态去完成宿命给予我们的任务，去跋山涉水、去翻山越岭、探索生命的终极意义——通往远方的路物质是生活的基础，而诗意和远方是生活的本质生活并不等价于生存，“活”有生命本身所具有的清新优雅以及其所带来的愉悦鲜活的之感；而生存是栖居在这片土地上的一切生物的状态，它是生命的基本状态，并不需要任何心理素质或是更高的精神追求然而，反观今日的人们，却有无数的“生存者”，在物质和欲望之间失去精神的美好，灵魂无所皈依，本已心力交瘁却仍不知疲倦地耕耘着，迷茫成为一种常态的存在，岂不悲哉？有一种人能把“路和远方”放在“苟且”之前，饿着肚子去写诗为文，衣衫褴褛地奔向远方，“穷且益坚，不坠青云之志”杜工部住着漏雨的茅草屋，“床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝”，还诗兴大发，心忧天下；曹雪芹衣食无着，“满径蓬蒿老不华，举家食粥酒常赊”，仍著述不止，砥砺前行，给世人留下伟大的《红楼梦》；诗人食指的名作《相信未来》，就是写在他生活极度困顿窘迫之时最美的时光在路上，最美的自己在远方既然选择了远方，便只顾风雨兼程在我看来，在生活的各个维度中，总能找到一维，那是梦想的领地，是诗意的栖息地，它超脱了物质的三个维度，是心灵生长的净土《华严经》有云犹如莲花不着水，亦如日月不住空生活除了眼前的苟且，请不要忘记，还有诗意的梦想之路和通向美丽的远方！【详解】本题考查表达能力审题题目给了四句名言，前两句侧重目标、理想、追求为远方，第34句从怎么做的角度而言.要求读了上面四句话，你有怎样的感触和思考？请立足自身,联系现实，完成一篇以“路与远方”为主题的作文这里“路与远方”实际上是话题，主题思想可以结合关系型的短语转化为完整的句子我要追求路与远方据以上分析确定相关立意角度即可参考立意

（1）生活不止于眼前，路在远方；

（2）永远不要失去对远方之路的憧憬；

（3）既然选择了远方之路，便要无畏无惧义无反顾；

（4）怎样才能到达远方之路，脚踏实地；

（5）我爱我路，我爱远方；

（6）梦在远方，路在脚下可用素材

1.近日，一张“7岁女孩在卤菜摊案板下学习”的照片刷屏网络据报道，柯恩雅是湖北五峰渔洋关镇一年级学生，父母所在的集贸市场4月3日复工后，她就一直在店铺案板下上网课这一幕深深打动了网友“她眼里的光感染了我”，“案板上是生活，案板下是未来“

2.远方，很遥远，看不到尽头，或许某一天，你踏上了离开家乡的列车，但那不叫真正的远去；远方，或许没有终点，而我们一直在路上，总是在不断的前行，看着路过的风景，擦肩而过的人群,我们都把它封存在记忆，多年后，或许还会再忆起我们定义的远方，其实永远只存在我们心里，没有谁可以真正抵达终点，因为那只是我们人生的一种旅程

3.看惯了城市的喧嚣，看淡了人生的冷暖，疲惫了身躯，疏远了亲情，打拼着貌似属于自己的事业，多少年之后，收获了几多空虚？人生很短，也很长，但我们却总在不该舍弃的时候却舍弃了最重要的东西，幻想着下一次的重来，或许内心安慰着这只是为了将来的美好我不知道世界为什么会变成这样，人心总有太多的欲望,在这个物欲横飞的时代，我们却无力选择掏空了灵魂，释放了所谓的梦想，带着一具空壳，麻木的行走在喧嚣的城市里，而最终猜不透是什么结局

4.每个人都希望将生活过成诗和远方，每个人都想去看看贝加尔的湖，看看西藏的云，青海湖的水，但很多人最终只能守着眼前的一亩三分地，只能看看身边的七八九个人这些，不是因为他们不想去，而是因为不能重复着一天天的生活和工作，慢慢耗去自己的青春时光，远方，早已不知是什么样子，那些所谓的义务和责任，足够让你在夜深人静的时候突然睡醒而让你久久无法入眠没有远方，没有诗，生活依旧继续前行！人生，终如白驹过隙，总是只有在经历过后才会懂得，驻足停望的瞬间，于苍茫的心之阡陌上站成了一树寂静，浅尝那些所谓的岁月流连，道尽心事，诉尽衷肠时光不会重来，如果有，那也只是你所谓的选择，我们终不能填补所有的空缺和遗憾，但终希望能有一个属于自己的归属，在幽幽远方，有一诗伴你随行行文思路标题切合题意，《生活之路和远方》开篇简引材料，引出话题“眼前与远方”，并亮明观点生活不只是眼前的苟且，还有路和远方首先分析是选择眼前的苟且，还是路和远方，只取决于心灵的选择；然后分析物质与精神追求的关系；接着举例论证能把“路和远方”放在“苟且”之前的人是真正有梦想和追求的人结尾总结收束“生活除了眼前的苟且，请不要忘记，还有诗意的梦想，和美丽的远方”1第十六届残奥会的开幕式理念是“We HaveWings我们拥有翅膀”；2身患先天性脊柱裂、双下肢运动功能丧失的魏祥在清华顺利完成学业，将去中国科学院近代物理研究所继续攻读博士研究生；3残奥会震撼人心的人物独腿的自行车选手曾思妮，用脚射箭的斯塔兹曼，用嘴打乒乓球的无手老将易卜拉欣哈马托，看不见球门的足球・运动员……梦在前方，路在脚下；自胜者强，自强者胜上述材料能给有梦想的当代青年以启示请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考要求选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作,不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字

3.阅读下面的材料，根据要求写作焦裕禄赴任兰考时，正是兰考遭受内涝、风沙、盐碱三害最严重的时刻上任伊始，他就下乡了解情况，观察灾情，和同行的干部一道总结过去治理灾害的经验教训，带领大家从困难中看到希望;他脚踏实地，埋头苦干，亲自参与全县追洪水、查风口、探流沙的调查研究工作，从不利因素中看到有利因素；他满怀激情，制订改造兰考大地的远景蓝图，激励兰考人民“敢教日月换新天”焦裕禄回头思索来时路，低头走好脚下路，抬头眺望前行路，带领人民群众使兰考大地发生了翻天覆地的变化焦裕禄这种“回头一低头一抬头”之间所体现的境界，给了我们很多启示请结合你的学习和生活经验，写一篇文章要求选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作,不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字

4.阅读下面的材料，根据要求写作

1.生活不止眼前的苟且，还有诗和远方

2.最美的时光在路上，最美的自己在远方——诗人陈祥炎

3.既然选择了远方，便只顾风雨兼程——汪国真

4.敢问路在何方，路在脚下《西游记》要求读了上面四句话，你有怎样的感触和思考？请立足自身,联系现实，完成一篇以“路与远方”为主题的作文选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭；不少于800字参考答案

1.例文路在脚下星际变换，你无法预测；风来无形，你无法捕捉；高山巍峨，你无法仰视唯有专注脚下那一条印上你无数脚印的路，才是真实的存在，是你毕生所能够追求的即使生活的世界充满黑暗，也应该专注脚下的那条路，它是你迈向成功的通道一年一度的“星光大道”如约而至，而捧上冠军奖杯的却是一位双目失明的小伙——杨光他没有常人的幸运，却依然得到了上天的垂怜不是他的才智有多高，而是他那一双坚韧的脚，即使在无光的世界里，也依然迈着坚定的步伐，毫不畏缩，终于踏平黑暗，迎来胜利的曙光杨光很阳光，他用不屈默默诠释着四个大字——“专注脚下工他用朴实的言语告诫着人们黑暗并不可怕，可怕的是不肯专注脚下这条路，不肯努力寻找光明即使浩瀚的星空多么神秘，也应该专注脚下的那条路，它是你永不跌倒的法宝古希腊哲学家泰勒斯喜欢研究黑暗的星空，那神秘莫测的天空无时无刻不在召唤着他，吸引着他有一次，他仰望星空，却没有专注脚下，以致于一脚踏空，跌入深坑，陷入困境他看得见天上的事情，却看不见脚下的东西，忽视了脚下的路高贵的哲人啊，低头看看你的脚下，专注脚下，不让跌倒上演，你悟出的不也是一个伟大的哲理吗？温总理说“年轻人，既要敢于仰望星空，也要学会脚踏实地”如果在仰望星空时，也不忘脚踏实地，这样我们就会永不跌倒，我们的生命才会演绎得更加圆满即使理想的彼岸消失在天际，也应该专注脚下的那条路，它是你到达理想之岸的帆船如今，我们已进入了高三后半学期，不少人陷入迷茫与苦痛之中一次不理想的考试，也能让他们心灵憔悴,失去方向他们遥望着远方的“高考”——一个让他们既兴奋又畏惧的山峰多少人望而生畏，怯懦不敢前进，是那高度让广大学子觉得它是那么的遥不可及、高不可攀可我想说“同学们，收回你们那茫然直视前方的眼睛吧！低下头来，专注脚下的那条路，一步一个脚印地走！不远的将来，我们定会攀上“高考”之峰，俯看灿烂的人生！”专注脚下的这条路吧，即使理想是多么的遥不可及走好这条路，你定会收获别样的人生！路在脚下！鲁迅说过“世上本没有路，走的人多了，也便成了路”让我们用坚定的步伐，踏平人生的坎坷，踏平理想的坑洼,踏出一条通向成功的康庄大道！【详解】试题分析首先要读懂材原材料有三段，第一段强调过去的已然过去，不必流连，否则绊住双脚，失去未来这从反面说明，我们必须学会舍弃流连，重新出发，才能赢得未来第二段意在说明，人生遭际，坎坷实多，只有出发，才知道路在脚下，才能赢得人生的圆满！第三段使用毛泽东的名句，意在说明，重装出发，从头攀越，任何艰难险阻都会克服，表现了重新出发的超凡自信参考立意

①人生何必流连，出发自铸精彩；

②路在脚下，出发功成；

③斗罢艰险又出发，路在脚下何须怕；

④雄关如铁，从头越之；

⑤不流连不避险，出发彰显灿烂如有其他立意，言之成理亦可点睛这是一则材料作文材料作文的审题第一步，读懂材料，抓住主旨首先要注意材料的特点单则材料要从整体上把握其主旨；多则材料应弄清它们的异同，从而把握中心；比喻性材料要理解其比喻意义；含哲理性寓言材料，要把握其寓意所谓抓住主旨（即材料的意向倾向和感情倾向）第二步，选择角度，准确立意主旨单一的材料据材料立意即可蕴涵丰富的材料，可从多角度立意，即发散思维多向立意一般说来，一则材料至少可从肯定与否定两个角度审视“一事多人”的材料，有几个“人”往往就有几个审视角度；“一事多因”的材料，有几个“因”往往就有几个审视角度一个事件，针对其背景、写作目的的不同，就产生了几个不同的审视角度

2.【详解】本题考查学生材料作文的写作能力审题这是一个引语式材料作文题，作文的三则材料都指向一个话题——“残疾与坚强第一则材料是第十六届残奥会的开幕式理念“我们拥有翅膀”，这里的“翅膀”有深意，就是灵魂的飞翔；第二则材料讲的是残疾人魏祥，身残志坚，攻读博士学位；第三则材料则列举了残奥会上的英雄们总之，三则材料的指向是一致的引语则直接指明“梦在前方，路在脚下；自胜者强，自强者胜”,这本身就是写作的方向，因此写作的时候把这个观点作为角度则是最准的立意还有“上述材料能给有梦想的当代青年以启示”，这就说明，这些残疾人的事例能够给我们带来什么样的启示，尤其是针对当代青年人，帮助他们确定正确的人生观和价值观，让他们更富有朝气和活力，而不是“佛系”或躺平写作时，可以列举这些“身残志坚”者的例子，对他们的精神品质进行分析评价，给青年人带来启示；写作时要富有精神的鼓动性,体现出思想上的正能量，这样文章更有感召力立意

1.梦在前方，路在脚下

2.自胜者强，自强者胜

3.向不屈的灵魂致敬

4.对生命多一些敬畏

5.例文理想照耀实干，致远不忘来路人生道上，事业途中，种种境遇，不可预料，我们难免遭遇沉浮事，碰撞顺逆流然而，彷徨时不妨回盼来时路，沉淀经验，总结思考；奋斗时不妨专注脚下路，低透耕耘，力行不欺；灰心时不妨眺望远方路，心存希望，怀抱美好回头看，是一种以史为鉴、善于复盘、长于判断的人生智慧毛泽东在中南海对李宗仁的机要秘书程思远说“我是靠总结经验吃饭的”习近平总书记指出“善于总结经验，就是领导者的任务”比尔盖茨・说“做人要像竹子一样，每攀登一步，就做一次小结”过往岁月积淀着大量的得失成败，聚集着丰富的教训经验，站在新的时间节点回溯，往往能从不同维度、不同侧面全面地看清事物的实相，能从不同方向、不同位置详实地分析当下的症结，更能以不同策略、不同措施应对待解的难题懂得回头，即是懂得借鉴历史，客观评价，仔细甄别，去伪存真；懂得回头，即是懂得善用善取、承认差距、参考比较、助力当前低头走，是一种脚踏实地、求真务实、重视当下的人生态度千里之行足下始，致远只在埋首时，好高鹫远、鹫于虚声只会干扰人们在奋斗过程中的心志，打乱人们前行的节奏，专注耕耘、不耽幻想才能清除人们在前进路上的杂念，达成人们渴盼的目标邓小平说“踏踏实实不会妨碍积极性，轰轰烈烈的局面是无数的人踏踏实实干出来的”步步迟疑，患得患失，一时担忧目前无法换回丰硕的报偿，一时质疑自己的付出是否终究不能获得认可，一时焦虑前进的节奏有无具备竞争的实力……瞻前顾后，杂念丛生，必不能创造事业奇迹，唯有注目当下，心念如一，唯勤惟实，不问结局,享受全力付出、倾心以待的畅快过程，品悟单纯执着、婵精竭虑的播种乐趣，方能终成大业，行稳致远抬头望，是一种敢于造梦、心怀苍穹、乐观积极的人生境界人生征程漫漫，总有些困顿与窘迫、受挫与磨砺，懂得瞩目前路、眺盼高空，既是为自己的拼搏之途打上一剂有效的强心针，更是为自己的人生之舟时时校正无误的方向悲伤时抬头望，望的是前路迢迢，光阴匆匆，个体生命的一时得失如天边之鹄，转瞬即过；欢。