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精选大手拉小手心得体会大全(篇)15心得体会是我们与他人交流、分享的好机会,可以让我们从他人的经验中获益接下来,我们将为大家提供几篇优秀的心得体会范文,希望能给大家带来一些启发和思考参考范文大手小手心得体会大手小手,默默无闻却又离不开我们的生活大手小手见证了我们一路走来的成长和进步,也散发出温暖和爱在多年的岁月里,我也细细品味着大手小手的意义,获得了一些深深的感悟和体会首先,大手小手是父母的爱的象征当我们还躺在温暖的怀抱中,大手小手已经紧握住我们的手指,给予无尽的慈爱和守护每当我疲惫或者失落的时候,父母总是伸出他们修长而强壮的大手,紧紧地握住我的小手,给我力量和信心这就是大手小手,柔弱中蕴藏着母爱和父爱,让我感受到家人的深情厚意而对于我们成长过程中的老师,他们的手也扮演着十分重要的角色他们的手给予我们紧握知识的力量,给我们指引方向的能力老师们的手指是温和而又沉稳的,他们像是一盏点燃的明灯,照亮了我们成长的路途在大学的日子里,我依旧记得自己迷茫时,老师们的手一次次伸出,教给我探索知识、发现兴趣的方法和技巧当我们逐渐拥有了一双温暖的大手时,我们也开始学会伸出自己的双手,去帮助别人,去传递爱与关怀有一次,我在食堂排队时,突然依旧是记忆里那灵活有力的双手,正飞快地来回移动,替我涂上药水包上纱布可是这双手,又粗又干,简直像一块木头,布了许多茧子我慌了,疑惑地看向妈妈,而她正专心细致地处理我的伤口,一脸平静……泪眼中,一个苍老而坚硬的背影忙碌着妈妈忙了好久,累了好久,而我是她的孩子,惹她生气,没有替她做过任何事情!还是那段记忆,一双大手,牵起一双小手,慢慢走向远方……参考范文大手拉小手作文我们先进行了一个叫“大白菜”的游戏,接着我们进行了分组,全班的同学和家长分成4组我被分到了第四组我们为我们队伍取名为:“梦想队”随后大家共同商量,我们绘制队旗,编队歌,编口号第一个项目是“信任背摔”,家长们用身体做成一个平床,同学身体笔直垂直往后倒这是需要队员信任和勇气的比赛,梦想队完成的非常完美,获得满分分8到了下午,我们来到最刺激,也是最恐怖的地方“断桥”断桥比赛要求我们在米高空,窄约厘米的木板上,跳过・米的断桥对面,再从对86015面跳回来,比赛的难度和压力都很大用时最短的队,将获得断桥比赛第一我们的队友每组几乎都用时分,“梦想队”远远落后到我和爸爸上了,我3们没有多想什么,快速的爬了上去,以最快的速度拴好安全绳,走到板子上在米的高空中,断桥在微微的摇动,我一看下面,吸了一口冷气,我总感觉这8板子是斜的我越来越紧张,想万一掉下去怎么办不容我多想了,爸爸先跳到对岸,用他那肥大的手抓住我小小的手,借着爸爸的力,我鼓足了劲,勇敢的跳了过去,再借着教练的力跳了回来我们比赛耗时最短,是梦想队的最快速度我们队的王曦醇,因过度恐惧,迟迟不敢在高空断桥处跳到对面去,同学们和泡爸泡妈们在下面高喊“王曦醇,好样的!”“王曦醇,加油!”在大家的鼓励下,王曦醇终于战胜了自我,挑战成功!比赛继续,我们“梦想队”队员不负众望,在第三个项目“穿越电网”,赶上了队但在第四个项目“鼓舞人心”我们因经验不足,落到了最后一名3拓展比赛我们虽败犹荣,我们是挑战了自我,胜在勇气上!“大手拉小手,快乐共成长”亲子活动使我更加自信了,更加勇敢了加深了同学们的友谊,我更热爱我的班级了!参考范文大手拉小手作文亲爱的家长朋友们初春的小雪为农人送去丰收的希冀,三月的雷锋为我们带来浓浓暖意,在即将迎来的学雷锋纪念日”里,让我们大手牵小手,“
3.5用实际行动来学习雷锋,把雷锋精神发扬光大,让孩子成为小雷锋,让我们成为孩子身边的活雷锋因此,我们世纪之光幼儿园向全体家长朋友发起“大手牵小手学雷锋做好事”活动我们可以从自我做起,从平时做起,从身边小事做起,也可以从身边亲人做起,可以跟孩子一起捡垃圾,搞社区卫生,可以帮助身边的小朋友和孤寡老人希望每个家庭都积极参与到“雷锋精神代代传,创建和-谐我参与”行动中来,将爱心传递下去,真正让我们的校园、家园充满真诚和友爱,充满欢笑和希望幼儿园XX-X参考范文大手拉小手作文我校地处城乡交接处,生源是农民子女,家长和孩子的文明素质都有待于进一步的提升,作为教育工作者有责任开展以孩子为载体向家庭乃至社会辐射的德育小手拉大手保护环境活动的开展,努力实现“教育一个学生,带动一个家庭,文明整个社会”的活动目的,推动学生文明、家庭和睦、社会和谐经济发达的今天,各种厂矿、企业如雨后春笋般越来越多,为人们带来了富裕的生活可是一些厂矿排出的废气,严重的污染了我们每时每刻都要呼吸的空气闻到的不再是清新的、让人舒服的空气,而是刺鼻的难闻的被污染的空气一些人为了满足自己的私欲,乱砍乱伐,森林遭到了严重破坏围绕村庄的河流,流淌的不再是清清的、哗啦啦的让人们一眼看到底的河水,而是乌黑浑浊的一潭死水河里,鱼虾都死了,小河失去了往日的欢笑!我们很多农田,由于工厂废水的污染,很多庄稼都死了,现在很多农田已经不能再种庄稼了农民们伤心欲绝,生活失去了依靠每次坐车去银川,路过池河时,远远就有一股刺鼻的怪味扑鼻而来不仅是我们生活的周围环境受到了污染,我国的主要河流也普遍被污染了小河在哭泣,森林在呐喊,地球在呼唤,亲爱的朋友们,你们听到了吗?我是一名普通的人民教师,担负着教书育人的工作,而我所面对的一群孩子具有极强的可塑性通过开展丰富多彩的少先队活动,晓之以理,动之以情,使孩子形成讲文明、懂礼仪、爱卫生的良好行为,再以教育之手携社会之手,以学生之手拉家长之手,用一个学生的行为改变一个家庭,共同筑起一个清洁、卫生、文明、和谐的社会环境同学们,保护环境人人有责让我们从身边的小事做起不再随地吐痰,不再随手扔垃圾,让我们少一些不经意,多一些责任感,多弯一次腰,多伸一下手,从我做起,从现在做起,把保护环境作为我们应尽的义务,用自己的实际行动保护环境月日植树节马上就要到了,利用好这一契机,宣传植树造林的好处,312通过孩子们力量引领全乡人民植树、种花、爱护绿化,美化居住环境通过少先队员结成手拉手分队和小伙伴,让文明新风吹向农村,从课堂走入生活,相信不久后的将来,在我们全体成员的共同努力下,我们一定能创造一个水、绿、花、景的家园!参考范文大手拉小手倡议书尊敬的家长先生环境直接影响我们的生活质量,创造清新、整洁、优美的乡村环境,既是我镇加快发展的必然要求,也是全镇人民的强烈愿望镇党委、政府已经做出了决定,在全镇范围内进行农村环境卫生整治行动,创建一个文明卫生、舒适有序、安全舒畅、人民满意、环境优美、适宜居住的新荷叶卫生关系你我他,洁净环境靠大家,为配合镇党委、政府的整洁行动,荷叶中心学校从即日起在所有的学校和所有的学生中开展“小手牵大手”活动,延伸学校养成教育范畴,巩固已有的整洁行动成果为此特向全镇多名学生及尊敬的家长先生发出如下倡议:5000
一、各家各户要自觉做好门前“三包”工作每天对室内室外实行保洁,清除杂乱垃圾,房屋四周保持干净,做到“人人讲卫生,个个爱环境”力所能及的事情学生自己做,家长要区里配合
二、要做到集镇和公路沿线无垃圾,规范清理农村垃圾污物,逐步改变农村环境卫生“脏、舌、差”现象学校在适当时候组织集中行动消灭垃圾L
三、学生监督劝导,严格治理“五乱”对乱扔垃圾,乱扔烟头、杂物,乱吐痰,乱贴乱画,乱搭乱建等现象进行劝道、制止,并向有关部门举报,督促居民自觉维护乡容村貌干净整洁
四、倡导文明行为倡导良好的行为习惯,倡导文明礼仪、文明用语,倡导科学、文明、健康的生活方式,遵守文明公约,养成“讲卫生、懂礼貌、有修养”的良好风尚环境整治,人人有责,村容清洁,家家受益让我们从我做起,从现在做起,从身边的小事做起,从一点一滴做起,人人争当文明使者,积极主动地参与到环境卫生整治行动中来,共同建设我们更加整洁、更加文明、更加美好的家园,共同为文明、和谐、美丽新荷叶贡献力量!倡议人日期参考范文大手小手心得体会自古以来,手一直被人们视为一种有力量的工具,无论是创造还是破坏,都离不开手的参与无论是拥有庞大权势的大手,还是柔嫩纤弱的小手,都蕴含着无尽的能量和力量然而,大手小手之间又存在着怎样的关系呢?通过观察大手小手的携手合作、展现人类伟大情感的共同点以及对于努力奋斗的不同诠释,我有所感悟首先,大手小手之间有着紧密的携手合作正如贾宝玉在《红楼梦》中说的“手足之情,岂关试指”很多时候,当人们需要互相帮助时,无论是大手还是小手都会主动伸出来,默默为对方提供所需或许是大手在物质上支持小手,为其提供温暖和保护;又或许是小手在力量上鼓励大手,为其提供信心和动力总之,只有大手小手紧密携手,才能共同面对生活中的困难和挑战,收获更多的成果和机会其次,大手小手所展现的情感有着相似之处无论是强壮的大手,还是纤弱的小手,都能够为他人带来温暖和关怀当大手用力握住小手时,仿佛一种力量传递的神秘感扑面而来,小手在大手中找到了依靠和安心;而当小手轻轻触碰大手时,那种熟悉的亲切感让大手感到被关注和尊重大手小手之间的情感纽带,使得人与人之间更加紧密相连,形成社会的凝聚力与向心力再次,大手小手对于努力奋斗的诠释有所不同大手往往象征着成熟和权势,是社会的中坚力量他们用大手创造财富,为社会做出更多的贡献而小手则代表着成长和努力,是社会的希望和未来他们用小手拼搏奋斗,为实现梦想付出艰辛努力大手小手相辅相成,共同构建起一个富有活力和希望的社会最后,大手小手也衍生出了一种代际的联系和传承大手的智慧和经验通过引导小手的探索和学习而得以传承小手的温情和朝气通过感染大手的心灵而得以传递大手小手的相伴相生,使得社会拥有了更多的智慧和希望,也使得每个人都能不断进步和成长综上所述,大手小手之间不仅存在紧密的携手合作,而且展现了人类情感的共同点和对于努力奋斗的不同诠释大手与小手的关系,并不是大小之分,而是互相依存的关系在今天这个多元化的社会中,无论是大手还是小手都是不可或缺的,只有携手合作,才能共同创造出美好的未来让我们珍惜大手小手之间的联系,用自己的力量和智慧为社会做出更多的贡献,同时也接受和学习来自大手的引导和小手的鼓励,让我们的人生更加充实和幸福参考范文大手拉小手作文你的脸卜荡漾着笑意,眼中写满了作为姐姐的光荣与自豪你也一定记得,小馋猫似的我眼里闪动着崇拜但这一切都在你升人四年级时改写了那年爷爷颁布了“关于期末考试成绩奖励办法”,你的地位也随之下跌谁都明自,你虽然在交际方面令人称道,但在学习上,我这个沉默寡言的妹妹却胜你一筹在接受了一次次的奖励后,在众人的赞扬声中,我的优越感油然而生你的个头虽高我许多,但你的身影,却逐渐低矮下去我陶醉在掌声中,全然忘记了你的感受当我滔滔不绝地炫耀自己的成绩时,又何曾注意到你眼角那未落的泪,而你向我伸出的手,也在我“红烧猪io蹄”的嘲讽中,颓然垂落了渐渐地,我对你的态度愈加轻蔑对你一度异常执著的追星举动,我不加掩饰地嗤之以鼻我不理解那是你青春时代绚丽多彩的梦,而将它斥为年少无知的举动而奶奶对你偶尔的宠爱,也令我心头长起嫉妒的‘野草甚至当你的手远离我的手时,我怨恨地想,你是由于妒忌而疏远我,却没意识到,正是我将两只手间的纽带剪断我们之间,似乎只剩下模糊的血缘联系你中考失利,除了你没人感到意外,但没想到它对你的打击如此之大看你在床上昏睡了一天,我只是漠然离开,却不知这时你最需要的,不过是一双温暖的手,能握住你的手说:别灰心,失败只是暂时的你曾在我失意时,无数次鼓励我,在你失意时,我离你那么近,却没能将温暖给予你伯父为你选了一所远方的学校,你也只能无力地接受这个命运临行前夜,你执意要和我谈话,你讲了许多,讲了我对你渐行渐远时你的失落,提到你失去曾经的骄傲时的苦闷我震惊了,原来一向乐观、开朗、沉稳且坚强的你,也有这样脆弱的一面也许生活中你所扮演的角色只能让你一再坚强,但太多的心事让你不堪重负,而我作为你最亲近的妹妹,却忘记牵起你的手,陪你走过阴霆你走的那天我没去送你,但你一定读一那封信姐姐,我想告诉你,我已经知道,在r漫漫人生路上,总会有一高一低两个身影,总会有一大一小两双手,紧紧牵在一起,互相扶持,互相包容,共同面对阳光和风雨就像歌中唱的大手牵小手,走路不怕滑,走呀走呀走呀走呀,我们会记录下,一起走过的,锦瑟年华将本文的文档下载到电脑,方便收藏和打印word参考范文大手拉小手倡议书您们好春节将至!燃放烟花爆竹是人民群众表达节日喜庆之情的传统习俗之一但是,春节期间集中大量燃放烟花爆竹严重污染环境,损害人体健康,造成大量安全隐患为了倡导文明新风,减少污染,杜绝火灾等事故的发生,让广大市民朋友过一个喜庆、平安、健康的春节城阳七中团委发出以下倡议
一、在春节期间不燃放烟花爆竹,为减轻我们身边的空气污染,减少安全事故的发生,积极营造文明、安全、宜居环境作努力
二、选择低碳环保喜庆方式志愿者们要以身作则,率先垂范,自觉带头,坚决不燃放烟花爆竹建议选择贴春联、秧歌、联欢、电子爆竹、播放音乐等文明环保的方式欢度春节
三、志愿者们要号召、动员身边的亲朋好友共同抵制、劝阻、举报随意燃放烟花爆竹的行为,共同维护节日环境使更多的人自觉抵制销售、购买、燃放烟花爆竹行为,营造人人行动、共同守护蓝天的浓郁氛围让我们保护环境,节约资源,抗击雾霾,平安过年!大家从我做起,一起不燃放烟花爆竹,让我们小手拉大手,共筑碧水蓝天,一起过一个节俭、安全的“绿色环保年”!倡议人参考范文大手拉小手的作文小时候最暖心的记忆就是牵着爸爸妈妈和姐姐的手一家四人在街上享受着安逸一边欢声笑语一边嘻嘻打闹,然而那时的风景却渐渐消失在了时间的缝隙当中随着时间的推移,叶子会慢慢变黄,幼会渐渐长大,牵着的手也会不自Y觉的放开现在的我被时间培育了,长大了,却被爸爸妈妈一家人的温馨记忆忘在了深渊的一角以前牵的手多数是妈妈的,模糊的记忆里意思还能想象得出那是一只温柔细腻带有点粗糙的手,已记不清最后一次牵妈妈的手是什么时候了,妈妈常常说我小时候最粘人了,每天都要黏在她的身边,拉着她的手不肯放现在的记忆依然是那么的熟悉,不知多年后的自己还能否记得爸爸的手我很少主动拉着,从有记忆开始到现在,爸爸牵我手的次数两只手指应该可以数的完了吧从小时候开始爸爸在我的记忆当中都是一个很凶的人,对人很严厉,所以我一般不敢靠近爸爸,随着时间的消磨,我渐渐发觉爸爸的手越来越粗糙了,就像是一棵枯了的树的皮肤一样,粗糙的让人心里发慌一天夜里,我带着怀念的心情不断的想着童年里和爸爸妈妈在一起的记忆片段渐渐地,我仿佛又回到了那时候,那时候笑声已然是那么的熟悉,我再次感受到了,手里地温暖,是爸爸和妈妈的手温暖的心扑通扑通的跳着,这感觉是有多么的美好啊我紧紧握住了两边的手,心里感觉马上就会消失了似的渐渐地,感觉手的两边空了我急忙抬头一看,爸爸妈妈不见了,手里牵的是我的那个她的手一只手顿时落了下来,好像失去了某种不该失去的东西梦醒了,太阳的’光渐渐让我看到了那失去的东西原来是一家人手牵着手,一起欢声笑语的快乐看到一个背包沉重的小女孩,她背着的书包几乎要压弯了她的后背我走上前去,伸出我的大手,帮助她提起书包,并与她一同走出食堂她感激地望着我,说了一声“谢谢”我的心里仿佛溢满了阳光,因为我明白,我的行动给她带来了一丝舒适和快乐大手小手也是友情的象征我们在朋友之间用手拥抱、握手、击掌来表达着心意我记得有一次,我和朋友一起参加了学校的一次社团活动那是一个寒冷的冬天,温度非常低当我瑟瑟发抖时,我的朋友突然伸出自己的小手,轻轻地握住我的手,瞬间传来一股温暖那一刻,我感受到了友情的伟大和无尽的力量最后,大手小手也是彩虹的象征每一个人都有五彩斑斓的梦想,每一道美丽的彩虹都是大手小手无声的见证当我们面对困难与挫折,彩虹般多彩的大手小手总能伸出,给我们勇气与信心,让我们坚持下去正是因为有了大手小手的存在,我们才能不惧困难,以梦为马,驰骋在求知、探索、进取的征途上大手小手,是爱的象征,是帮助的力量,是友情的见证,更是梦想者的彩虹它们温暖着我们的生活,给我们带来欢笑与幸福让我们珍惜大手小手,让我们用自己的双手去传递温暖与爱,在彼此之间编织起一幅幅美好的人生画卷参考范文大手拉小手作文年月日,太师三附小举行了“中国科学院大手拉小手一一科普20xx331报告希望行”活动太原市教育局局长马兆兴、中国国际救援队代表、新华社知名记者、中国空军指挥学院教授、航天遥感教授等多名领导和老师出席了本次活动国家科学院教授孙万儒为大家作了题为“细菌是人的朋友还是敌人”的讲座通过这次讲座,同学们正确认识了细菌的利弊,病毒的危害以及怎样防护,使自身不受病毒、细菌侵害同时,了解了细菌家族的庞大与细菌的历史孙教授用丰富的知识证实了“细菌有利也有弊,正确认识才能行”的观点随后,学校蒲公英报小记者对马兆兴局长进行了采访马局长说,活动非常棒,真真正正落到了实处他希望大家多多读书,丰富知识,以后经常举办类似的活动马局长平易近人的态度也非常值得大家学习又到了入冬时节,天气渐渐变得寒冷学校为了让我们行动起来,积极参加体育锻炼,决定召开冬季运动会这不,幼儿园的小弟弟小妹妹们今天就召开了“健康快乐动起来”冬季运动会这次运动会与以往不同,小朋友们是在家长、一年级的小哥哥小姐姐的带领下参加,所以又叫“大手拉小手”运动会,光听这名字就叫我们羡慕啊!你看,幼儿园的小朋友们穿着统一的服装,迈着整齐的步伐,骑在爸爸妈妈的脖子上来到了会场的中间你看他们面带微笑、精神饱满,心里一定乐开了花在领导致完开幕词后,终于该小弟弟小妹妹上场了他们在家长的带领下,做得多认真啊!能和爸爸妈妈一起游戏,他们一定特别开心,脸上都洋溢着快乐、幸福的笑容表演完节目以后,他们又分组游戏游戏的种类很多,这一组的游戏多有趣,这个小妹妹多认真啊旁边的家长都在给他们加油助威,我也忍不住喊出声来“加油,加油”运动会圆满结束了,我盼望我们的运动会快点召开这个月,我们做了一件有意义的事情一一教一()班的小朋友戴红领巾3当我们排着队去到他们班,他们一个个心怀好奇注视着我们我们开始教他们戴红领巾我教的是一个小女孩,于是,我先戴一次,又给他戴一次,当作示范他很机灵,一教就会我让她自己戴一次,她戴得十分标准教她学完系红领巾,我便教她敬队礼我让她抬起右手,高举过头,她举了起来,我让她的手掌朝向下前方教会之后,我让她自己练习一会儿,她便开始自行练习当我与她说“再见”时,我看见他那感谢的目光我们这次大手拉小手的活动让我知道了应该帮助那些比我们小的小朋友假期里,我们一家三口决定为我们的社区做一些力所能及的事情虽然,顶着火辣辣的太阳,我们已经汗流满面,但我们不亦乐乎,乐在其中因为,美丽的地球,是我们的家;美丽的济南,是我们的家;美丽的社区,同样也是我们的家所以,在大热天里,顶着太阳,即使再热,再累,我们也觉得很开心,很快乐也许,这就是劳动的光荣,劳动的快乐如果爱地球,就先保护环境,如果想保护环境,就从我做起,从身边的小事做起!暑假到了,因为爸爸妈妈要上班,我想很多同学都会独自在家当我们独自在家的时候大家一定要注意安全安全太重要了,同学们要有安全意识和警惕性,否则到处将是危机四伏如果同学们独自在家的时候遇到了危险,大家该怎么办呢?现在我就来教大家几招吧如果同学们独自在家,最好不要玩水、玩火、玩电,如果真的着火了,你可以给消防队打电话,消防电话是同学们还可以这样做用手捂住119口鼻如果身上有湿毛巾那最好不过了因为这样可以让口鼻得到湿润如果大家的家里来了一个你不认识的叔叔阿姨,小朋友们一定不要轻易相信他们,要提高警惕小手拉大手,安全跟我走我们要用自己在学校里学到的知识来保护自己参考范文大手拉小手作文夕阳渐斜,余晖穿过繁花正盛的绿树,筛下斑斑驳驳的光圈,偶有路过的微风扬起阵阵落红,我们后勤组的组员们正在准备着晚饭远处是三五成群的小学生们正在玩着游戏,透过飘落的花瓣,一对小小的身影映入了我的眼帘一位哥哥正小心翼翼地牵着妹妹的手走过来,一边护着妹妹不让她摔倒,一边与妹妹说着话忙完晚饭之后,我便和这位哥哥聊了起来哥哥今年读三年级了,放学后都会领着妹妹,家里的大人总是起早贪黑地去干活,每天都是面朝黄土背朝天,照顾妹妹的重任就交托在了十一岁的哥哥的身上哥哥很懂事,小小的年纪就明白自己身上的责任,每每放学便尽心尽力地照顾着妹妹,洗衣、做饭、炒菜,哥哥一人承担起这些家务活对此,我既感到高兴,又感到很心酸高兴的是他那么小就懂得为家人分担,心酸的是他正值贪玩的年纪却过早地成熟,和多数的小学生一样,他们从小就以一己之力承担了家务,每天都照顾着弟弟妹妹,自己却没有了与其他同龄孩子玩耍的机会然而,妹妹是个很羞涩的孩子刚开始和他们聊天的时候,妹妹一直躲在哥哥的背后,只有哥哥在她身旁,她才会和我亲近些我想,在妹妹的心里面,哥哥就像是她的保护伞吧哥哥用瘦小的身躯为她筑起了避风的港湾,虽然爸爸妈妈不能照顾她,可有哥哥的悉心照料,她从不会感到寂寞和恐惧在她心里面,哥哥永远是高大的,是她的保护神并且,她对哥哥是怀着崇敬之情和感激之情的吧看着这一对相互扶持、相亲相爱的兄妹,我的心中感慨万千,有亲如此,夫复何求?夕阳西下,三年级的哥哥牵着三岁的妹妹慢慢地走出了校门口,夕阳将他们小小的的身影重叠为一个参考范文大手拉小手作文星期五,我们学校组织了大手拉小手活动,五年级的同学给一年级的小同学戴红领巾我们给一年级的小朋友戴好红领巾后,再绕淮塔一圈跟我手拉手的一年级小朋友胖胖的,白白的,是一个很乖巧的小男孩他身高米多,站在队伍1前三排,戴着一副眼镜,眼镜框是红色的,小平头,腿较粗,他的手很小,皮肤比较光滑,他默默地走在队伍里,然后去拿自己的书包,就跟着我去了一个稍不拥挤的地方学戴红领巾我先教他把红领巾取下来我微笑着,温柔地说“你看见红领巾上面那个扣了吗把那个扣向下一拉,红领巾就变成了两条,另一条还有一个小扣,再把里面那条拉出来,就取下来了〃小男孩跟着我做着,他很顺利地解开了接着,我要教他系红领巾于是,就边做示范边说道“戴红领巾有个口决,叫做左压右,右挽扣你把它先对折到这样,再用口决就行了”小同学不会系,我心想是不是我教的有点儿简单所以,我又手把手地教了他一遍,详细地给他讲解了每一步我再让他自己系一遍,可他还是不会我着急了,心想他怎么还学不会,我还继续教下去吗?不教了吧但又转念一想还没到时间呢,我的把它教会呀我只好再教一遍,安慰小同学说“戴红领巾不是一时能学会的,今天先把要领记会,好吗?”小男孩点点头,不说话这一次,我不仅是手把手地教他,还先给他做了示范,我一共给这个小同学讲了四遍,他终于学会了,真是谢天谢地时间过的很快,眨眼间,我就要和这个一年级的小同学说再见了坐车回家的路上,我想这个小同学虽不聪明,但却很认真,这可真是“功夫不负有心人”呐!大手拉小手,我们一起走我看着一年级小朋友的背影,永远也不能忘了这次活动!参考范文大手拉小手小手拉大手,牵住爱的手,伴梦无尽地长流爱,就是小手拉大手,就是妈妈牵住我的手,在幸福中成长小手拉大手,伴岁月来去流,望着您渐渐变老,是我无尽的愧疚参考范文大手小手心得体会第一段大手小手是一种特殊的握手方式,更是一种表达感恩和关爱的独特方式这种握手方式起源于日本,通过双方用一只手触摸对方手心的方式,传递温暖和祝福人们常常用“大手小手”来表达对孩子们的关爱,也可以用在其他关系密切的人之间对我而言,大手小手不仅仅是一种简单的握手方式,更是一种深深的情感传递第二段大手小手的美妙之处在于它的简单而又真挚当我第一次尝试用大手小手握手时,我发现无需讲述太多的话语,就能够传递对彼此的感受那一刻,我们的心与心相连,无需言语沟通,我们彼此理解对方的思绪和情感这种暖心的握手方式,让我深深感受到人与人之间的默契与情感的沟通第三段大手小手对我来说,不仅仅是一种表达情感的方式,更是一种培养和增进人际关系的方式当我与他人用大手小手握手时,我能够感受到他们的关心和真诚这种习俗让我更加深入地了解到与他人交流和建立联系的重要性,让我更加懂得关爱他人并感受到他人的关爱大手小手的握手方式让人与人之间更加亲密,让我们的关系更加牢固第四段除了交流和建立人际关系,大手小手还有助于帮助他人通过使用大手小手的握手方式,我感受到了与他人之间真挚而无私的关心当我遇到困难或者挫折时,朋友或者家人会伸出大手,鼓励我前行与此同时,我也会将我的大手伸向那些需要帮助的人,将我的关心和温暖传递给他们这种相互帮助和关心的连续循环,让我们的社会更加和谐第五段在我体验了大手小手握手方式的过程中,我意识到关爱和关心是我们人类共同的需求通过大手小手的握手方式,我与他人之间建立了更多的联系,感受到了更多的爱和关爱这种握手方式不仅仅是一种传统习俗,更是一种传递爱心和关怀的方式我相信,当我们在人际关系中加强互助和理解时,我们的社会将变得更加美好总结大手小手握手方式是一种简单而又真挚的表达情感的方式它不仅仅能够增进人际关系,还能够帮助他人,并让我们的社会更加和谐通过这种握手方式,我学会了更深入地交流和关怀他人大手小手握手通过温暖的方式传达出爱和关爱,让我们的关系更加牢固,社会更加美好让我们更多地去使用大手小手的握手方式,传递更多的爱和关怀,让我们的世界变得更加温暖参考范文大手拉小手作文妈妈牵着我的手,穿过短短的马路,踩着坑坑洼洼的泥路,走向拥有蓝色围墙的幼儿园妈妈温暖有力的大手温柔地包裹住我稚嫩的小手,带我走在洒满阳光的路上妈妈的手就像会施魔法,充满不可思议,这是小小年纪的我最深切的感受温暖的毛衣,可口的饭菜都是魔法当妈妈牵起我的手,我觉得她的魔法似乎从她温暖的手心源源不断地传给了我我骑自行车时狠狠摔了一跤,血淋淋的伤口,阵阵难忍的疼痛,我烦躁着妈妈硬要帮我处理伤口,我有些别扭,因为不久前,我与她吵过一架,为了一件无聊的事情她细致地清理伤口,时不时抬头看我我憋得满脸通红,显得万分不适毕竟我们很久不曾接触过了,对于妈妈的一切,我都在不由自主地想要抵触忽地,她握住了我的手臂,粗糙的质感奇异地带给我些许清醒我的脑海里浮现出一双不很光滑白皙但十分有力,曾向我施展神奇魔力的双手不同,完全不同!我的脑海里回荡着一个声音,我瞪大眼睛盯着妈妈的动作。
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