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文本内容:
c.品行不良，侮辱学生，影响恶劣的D.体罚学生，经教育不改的【答案】ACD
44.要使诚实守信成为企业的无形资本，要坚持（）oA.促进产品销售，扩大市场占有率B.客户至上，质量第一C.严守承诺D.重视企业形象设计、广告策划和宣传【答案】BC
45.法律法规对职业道德的作用有（）A.校正作用B.净化社会环境的社会性效益C.明示作用D.预防作用【答案】ABCD
46.高等学校学科建设应遵循的基本原则主要包括（）A.突出重点，建设具有特色的学科B.克服封闭保守，面向经济社会需要C.强调学科自我循环D.科学定位，确定学科发展方向【答案】ABD
47.高校教师职业理想实现的基本要求（）oA.需要坚持个人职业理想与教育实际相统一B.需要坚持个人职业理想的实现与社会需要相统一C.需要坚持个人理想与社会价值相统一D.需要坚持教师职业理想与教育规律相统一【答案】ABD
48.随着高等教育的发展和新技术在教学中的广泛应用，高等学校教学组织形式正在发生一些新变化，主要表现为（）A.教学活动的高效率化B.教学活动的短学程化C.教学活动的小规模化D.教学活动场所多样化【答案】BCD
49.（）和（）不仅是对受教育者学习经历、道德素质、专业知识和技能的公正评价,而且对其将来的学习和工作意义重大A.学位证书B.技能证书C.结业证书.D.学业证书【答案】AD
50.高等学校的组织特征是（）A.二元性B.复杂性C.模糊性D.学术性E.分散性【答案】:ABCDE
51.以下属于程序性知识范畴的有（）A.智慧技能B.动作技能C.认知策略D.命题学习【答案】ABC
52.下列哪些选项属于教师职业活动中需要处理的基本关系A.同事关系B.与教育管理者的关系C.师幼关系D.与幼儿家长的关系【答案】ABCD
53.卜列关于爱岗敬业的说法正确的是（）A.发扬螺丝钉精神是爱岗敬业的重要表现B.爱岗敬业要树立终生学习观念C.爱岗敬业是现代企业精神D.现代社会提倡人才流动，爱岗敬业正逐步丧失它的价值【答案】ABC
54.表述教学目标时一般要考虑的因素有（）A.学习者B.条件C.行为D因果E.程度【答案】ABCE
55.坚守工作岗位要求从业者应该做到（）A.履行职责B.临危不乱C.遵守规定D.纪律松散【答案】AC
4.设立独立设置的学院，其全日制在校学生计划规模应为（）oA.5000人以上B.7000人以上C.3000人以上D.2000人以上【答案】C
5.根据我国现行教育法律法规规定，教育行政处分，有时又被称为纪律处分，下列属于教育行政处分的种类的有（）A.吊销办学许可证B.罚款C.停考，停止申请认定资格D.记过【答案】D
6.师生关系的基础是（）oA.个人交往关系
8.心理情感关系C.道德责任关系D.教学工作关系【答案】D
7.不少大学生恋爱态度呈现轻率化的现象表现为（）oA.“爱人只有一个，情人可以多个”
8.“儿女情长，英雄气短”C.主观学业第一，客观爱情至上D.“不求天长地久，但求曾经拥有“【答案】D
8.教师要提高自己的人格修养，最好采取的策略是（）oA.取法乎中
9.无法即法C.取法乎下D.取法乎上【答案】D10高等教育评价是根据高等教育目标和标准对高等教育工作作出（）并改进工作的过程A.客观判断B.事实判断C.价值判断D.主观判断【答案】C
10.采用多人集体讨论，相互启迪，激发灵感，从而引起创造性思维的连锁反应，形成综合创新思路这种创造性策略是（）A.头脑风暴法B.培养恒心法C.发散思维法D.集体研究法【答案】:A
11.教师按照一定的教学要求向学生提出问题，引导学生积极思考、回答问题，并通过对话的形式引导学生获取、巩固或检查知识的教学方法是（）oA.问答法B.讨论法C.练习法D.讲授法【答案】:A
12.张老师每次和别人说起自己的职业，都会充满自豪感这说明张老师处于（）0A.教师职业角色认同阶段B.教师职业角色认知阶段C.教师职业角色信念阶段D.教师职业角色内化阶段【答案】C
13.高校教师角色形成的影响因素中，不包括（）A.生涯规划B.榜样示范C.投身实践D.职业认同【答案】A
14.下列选项中，不利于高校教师威信的维护与提升的是（）oA.言行一致、为人师表B.坦荡的胸怀、实事求是的态度C.作风果断、让学生有畏惧心理D.不断进取、终身学习的敬业精神【答案】C
15.某学校经常组织同一学科教师相互观摩讲学，课后针对教学过程展开研讨，提出完善教学的建议这种做法体现大的教师专业发展途径是（）A.进修培训B.自我研修C.师徒结对D.同伴互助【答案】:D
16.对遗忘原因的一种最古老的解释理论是起源于（）oA.亚里土多德B.巴甫洛夫C.苏格拉底D.桑代克【答案】:A
17.强调整体的作用，强调1+1大于2整体效应的心理学派是（）A.行为主义B.格式塔C.机能主义D.构造主义【答案】B
18.实践中民办学校通常登记为（）oA.企业法人B.民办企业法人C.民办非企业法人D.事业单位法人【答案】C
19.职业学校和职业培训机构只要符合法定的办学条件，既可以由地方政府来主办，也可以通过签合同的方式联合办学，或者（）办学A.虚拟B.委托C.远程D.跨境【答案】:D
20.人利用自己的意识，通过理智的权衡，去克服道德生活中的困难或矛盾并且支配行为的表现这种品德心理要素是（）oA.道德理性B.道德意志C.道德追求D.道德认同【答案】B
21.儿童只是根据行为的后果来判断对错，而不考虑行为的动机按照皮亚杰的理论，该儿童处于的道德发展阶段是（）oA.可逆性阶段B.权威阶段C.公正阶段D.自我中心阶段【答案】B
22.下列属于内在动机的是（）A.兴趣B.惩罚C.社会认同D.奖励【答案】A
23.人际关系的核心成分是（）oA.意志成分B.情感成分C.行为成分D.认知成分【答案】B
24.外表并不吸引人的女大学生尽力扩充自己的知识，成绩优异，以获得她在外部特征上所不能得到的别人的器重和赞赏这个例子属于以下哪种心理预防机制的表现？（）A.补偿作用B.否定作用C.投射作用D.升华作用【答案】:A
25.高校课程的设置和组织超越以往对学科知识的系统性和逻辑性的过分强调，越来越重视与学生未来的工作和生活相联系这种倾向指的是（）A.课程内容综合化B.课程实施多样化C.课程性质职业化D.课程方向人文化【答案】C
26.根据效度的分类，下面不是效度的类型的是（）oA.内容效度B.构想效度C.实证效度D.假象效度【答案】:D
27.（）是指注意能够使心理活动始终稳定在选定的对象上，直至达到认识活动或行为动作目的为止A.调节功能B.保持功能C.监督功能D.选择功能【答案】B
28.锻炼法具体方式有很多，包括练习、组织活动、遵守规章制度和（）0A.倾听演讲B.委托任务C.经典诵读D.讨论交流【答案】B
29.幼儿午间休息时，教师可以在活动室内A.玩手机B.睡觉C.看书D.聊天【答案】C
30.教师培训则是指专门教育机构以提高在职教师的思想政治素质和业务水平为主进行的一种（）oA.职前学历教育B.师范教育C.职后学历教育D.研究生教育【答案】C
31.为了达到一定的教学目标，对教什么和怎么教进行的设计，也就是对学的系统规划及其教学方法的设计这是（）oA.教学设计B.教学计划C.教学原则D.教学大纲【答案】A
32.孔子说过“知之者莫如好之者，好之者莫如乐知者”，这表明教师在处理爱护学生与严格要求的关系上应该注意的是（）A.关注每一位学生B.关注学生的成长C.关注学生的道德生活和人格养成D.关注学生的情绪生活和情感体验【答案】D
33.在人性的叙述中，认为人拥有自觉和自由以做出人生基本的抉择的是（）学派A.行为主义B.认知主义C.人本主义D.存在主义【答案】D
34.《学记》指出“独学而无友，则孤陋而寡闻”“相观而善之谓摩”这段话启示我们在教学中要注意运用（）方法A.案例教学法B.自学辅导法C.讲授法D.讨论法【答案】D
35.幼儿分类时，将“茄子”和“灯泡”这两种物体放在一起，而将“芹菜”和“领带”这两种物体放在一起，这种概念是（）oA.抽象概念B.合取概念C.具体概念D.关系概念【答案】:C
二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）
36.健全青年教师选聘和人才储备机制包括哪些方面？A.公派研究生出国留学项目B.严格教师资格标准C.自主公开招聘教师D.学历标准【答案】ABCD
37.高等教育学的研究对象为（）oA.高等教育问题B.高等教育规律C.高等教育矛盾D.高等教育现象【答案】ABCD
38.运用比较研究法的基本要求是（）A.坚持全面本质、科学的比较B.资料的可靠性C.深入到事物的本质中去D.要保证可比性E.资料的准确性和可靠性【答案】ABCDE
39.关于院校研究的叙述，正确的有（）oA.是应用研究B.是自我研究C.目的在于立足本校、服务本校D.是管理研究E.是咨询研究【答案】ABCDE
40.学生接受高等教育以发展其（）A.学习能力B.研究能力C.实践能力D.素质【答案】ABCD
41.学校要创设符合心理健康教育所要求的（）A.物质环境B.心理环境C.人际环境D.经济环境【答案】ABC
42.赫茨伯格提出的双因素论涉及的二因素是（）A.激励因素B.情感因素C.认知因素D.保健因素【答案】AD
43.教师有下列情形之一的，由所在学校其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘（）A.故意不完成教育教学任务，给教育教学工作造成损失的B.因不可抗力给教育教学工作造成损失的。
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