2025年高考命题预测

2025年高考命题预测年高考难度预测2025高考人数增加，竞争加剧年全国高考报名人数达到万,创下历史新高

1.20251353其中，约万为复读生，这增加了考生的竞争压力413命题趋势和考查重点年的高考命题趋势遵循“价值引领、素养导向、能力为

2.2025重、知识为基”的原则这意味着高考将更加注重考查学生的关键能力、思维品质和学科素养，而不仅仅是知识的多少新试卷结构的调整多个省份宣布将采用新的试卷结构，特别是在数学和外语科目

3.上新的试卷结构将包括总题量下降，各题分值上升，以及更加强调思维品质和关键能力的考查命题依据和逻辑高考命题的主要依据是《课程标准》和《中国高考评价体系》

4.命题逻辑强调“核心价值金线”、“能力素养银线”和“情境载体串联线”，旨在考查学生的政治立场、思维观念、世界观和方法论以及道德品质.思维品质的考查:高考命题将强化对学生思维品质的考查，包括思维过程化、思维可5视化和思维规范化，强调学生综合应用所学知识发现问题、分析问题和解决问题的能力年高考是基于新课标、使用新教材、落地新高考的第一年，与年高考真题20232023有关的命题方向、命题规律、命题原则等将在年乃至往后每年高考中持续体现20251题型难度可能上升.根据教育专家的分析，年可能被定义为高考“大年”，意味着题型难度相较于某2025些年份可能会有所提高这种调整可能旨在进一步区分不同层次考生的能力，尤其是在高校招录人数相对较少的情况下，通过增加试题挑战性来确保选拔过程更具竞争力2对考生适应能力的要求提升.预计年高考的风向标可能出现较大变化，这要求考生具备较强的适应性和灵活应2025变能力新的题型、考查方式或知识应用的深度广度变化可能对那些适应能力较弱的考生构成较大挑战

3.坚持三大原则完善高职教育考试招生制度预计高考将继续推动职业教育与普通高等教育的协调发展，优化高职类考试招生方式，为不同升学路径的学生提供公平的机会深入开展招生宣传工作可能加强面向考生、家长和社会的招生政策解读与指导，提升信息公开透明度，帮助考生更好地理解并选择适合自己的升学途径缩减城乡教育差距高考命题可能会考虑到城乡教育资源不均衡的问题，通过设计更公平的试题或实施相关政策，减少因地域差异导致的考试不公平现象减少单纯死记硬背的知识性考查强调对知识的理解、应用与创新能力的考核，符合德智体美劳全面发展的教育方针，这意味着试题将更加注重考察考生的综合素质和实际问题解决能力

4.个别科目针对性分析尽管没有具体数据，认为2025年高考可能是上岸本科最容易的一年尽管这一观点与前面提到的难度上升趋势看似矛盾，但可能是指相对于未来可能出现的更高难度年份而言，或者是在强调尽管整体难度可能上升，但仍存在策略性准备以提高本科录取机会的可能性实际的高考命题趋势可能会受到教育政策调整、社会经济环境变化、以及教育部门的具体决策等多种因素影响考生在备考时应密切关注官方发布的最新消息和指导，结合权威教师、辅导机构的专业解读，制定科学合理的复习计划由此可见，2025年高考命题的侧重点仍将围绕“持续深化考试内容改革”展开与其说今年高考会更难，不如说今年高考会更“活”而这一点在今年九省联考命题中体现得淋漓尽致一味靠”刷题没有真正理解知识内在规律的考生将越来越难以得高分Part.02高考命题过程（仅供参考）牵动千万考生心情和命运的高考试题，到底是谁命制的？高考试题的命制又是怎样的过程？命题要求和命题原则都有哪些呢？1命题前的准备工作考试中心有一个命题专家库，里面存储着适合命题的专家、教师的资料一般为了保持高考命题的连续性和稳定性，命题者几年才会大规模更换一批高考命题人主要由三个群体组成相关学科大学教授、高中教师和教学研究人员三者的比例依次递减，即大学教授占比最大，各科命题组组长一般都为大学教授这是因为高考的一大主要功能是为高校选拔人才高校对学生知识、能力、素质的要求，需贯彻到高考中；高考试卷的命题方向，又引导着高中教学显然，高中教师与教研员作为高中教学的具体实施者，对高校的人才需求不如高校教师把握精准，而且常年指导学生复习备考，有较强的主观性在高考命题组里，除了临时从全国各地抽调来的教授、专家，还有考试中心的工作人员他们中最重要的，就是各个学科的学科秘书每年除了命题，这些学科秘书的主要任务是调研高考试题的各种反馈，协助拟写考试大纲和考试说明在命题期间，他们是命题老师的指导员、参谋员，起到的是“科学把关人”的作用尽管不负责具体出题，但学科秘书一直被业界称为高考试题的“灵魂人物”高考命题人如何选拔？可简单描述为一优三非一优即在行业内非常优秀，高校老师一般是正教授和博导，高中在职教师和学科教学研究者一般是有长期教学经验或研究经验的特、高级教师；一非教师不能是当年的高三任课教师因为每位教师的教学都有自己的侧重和偏好，这种偏好会体现在他的教学与命题中，而且自己的学生当年参加高考，存在一定利益冲突；二非不能是当年考生的父母或直系亲属；三非未参与过高考补习、辅导、讲座、编写复习资料备考资料等工作2命题进行时高考命题的第一步是“预命题”，也就是请命题专家们充分发挥聪明才智，把自己想出的考题写出来当然，专家出考题可不是天马行空、随心所欲考试中心学科秘书把专家请来后，第一件事是培训专家一一通过培训提高专家对考试性质与目标、命题理论与技术的理解，类似于老师给同学们讲新课然后让专家们开始预命题，促进专家对题型、能力、难度等命题基本规范的掌握，类似于老师让同学们进行课后练习，熟悉新知识最后是正式布置“作业”，通过发挥专家特长、适度分配题量、明确工作节点等措施，确保命题顺利有序在这个过程中，学科秘书会制订一份本学科的命题多维细目表（这个细目表非常详尽，包括试题的文字表述、图表符号、设问指向与参考答案的一致性，还有试题素材、试题难度，都会做出详细规定），这个命题细目表还需要随时修订试题初稿出来后，还会组织专家集体讨论、研磨试题，聘请外部学科专家评审试题，以及合理预估试题的难度高考命题的第二步是“审题”，也就是经过学科秘书、学科命题组长等层层审核、校对、修改，保证高考试题的科学性、规范性、准确性、公平性高考试题的科学性要求是试题素材、考查方式正确，试题难度、测量指标合理；高考试题的规范性要求是文字、图表、符号、公式、分数等基本信息准确无误，试卷格式、试题序号、指导语等试卷规范符合要求；高考试题的准确性要求是试卷整体质量过关，在保证单个试题质量的基础上，整份试卷的测量功能，包括内容分布、能力结构、难易程度、考试效果等，都符合预期要求；高考试题的公平性要求是确保不会因为考生的性别、地域、种族、民族、宗教信仰等因素使考试结果产生偏差3命题坚持四大原则以教材及课标为准

1.每一道题，一定要在考纲上有相应的考点对应题意、描述、问题、解答，哪怕是字母顺序一个符号一个标点，要能够在教材处找到援引这也说明，当复习接近尾声的时候，回归教材、仔细阅读课标是有多重要年高考考试大纲何时公布？2025根据国务院办公厅印发的《关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见》，实施普通高中新课标的省份不再制订考试大纲自年起不再公布高考考试大纲2020年年底，各地市招生考试院也相继宣布现有高考体系的考试大纲和考试大纲的说明不再修2020订，参考年版考试大纲和考试大纲的说明

2019.课标的内容每大块都要覆盖，而且要注重交叉，各有侧重2经常某道题的考点罗列及援引要比考题本身要长，并且绝对绝对不会出现超纲内容，这就要求命题人员要有极高的理论知识，不是简简单单说把背下来就可以的.尽量不出怪题、偏题3命题人出题时会考虑该题对考生来说难度系数是否偏大，原则上不出怪题、偏题，主要在命题角度、方法、题型上下功夫要体现选拔性和区分度

4.那些让大多数学生感到为难的题恰恰抓住了多数学生在某一知识点上的短处，即所谓“软肋”，目的正是让优秀的学生脱颖而出这也就是所谓的“区分度”高考是选拔性考试，目的是把考生按成绩分层，便于高校挑选平时的测验或模拟基本上是测试性考试，目的是检测掌握知识的程度，查缺补漏因此,没有深刻领悟、精做与高考平行的选拔性试卷,就常常会在高考中丢“不该丢”的分.“反押题”贯穿命题始终5高考命题组对高考教辅和网上押题信息的掌握，可以说是最全面的出题的地方会有各种教辅资料以及官方教材这些资料的主要作用并不是方便命题人员开阔思路，而是防止所出题目出现重复，尤其是后面的计算大题某种思路一定不能被前人所用如果命题过程中，有人提出某题和市面上某题差不多，那就一定要把该题找出来，此题就不用从出题到题目的标点符号，包括题目是否可能出现歧义，出题的顺序都要反复商榷，命题组一般会有两三个通宵不眠夜英语阅读理解、完形填空，还需要从近几个月的国外杂志中，几百上千篇中，挑选出主题积极向上的、生词量比较均衡的、语法涵盖全面的文章，进行出题语文作文的命题过程是基本是要翻阅所有的模拟题，坚决避免被预测有时作文的命题带有一定的偶然性，比如有一次就是命题期间，一位命题老师的父亲去世了，后来这位老师得知的时候痛哭不已，伤心之余、后悔自己曾经没有好好陪伴父亲这位老师的经历也刺痛了其他老师，引起共鸣，那一年的高考作文题目就与“生命”相关如果语文和英语的命题有一定的弹性，那么数学卷的命题特点只有一个忠于课本我们在听到这个的时候也很吃惊，每道题必须要在课本教材里找到援引考纲的内容每大块都要覆盖，而且要注重交叉和侧重经常某道题的考点罗列及援引比考题本身要长，并且绝对不允许出现超纲内容，否则必须砍掉.难易度适宜，并且可以拉开档次6每年的平均分，每道题的分数段，客观题的得分率，一定要有具体的预测值，而且要对比往年一般来说，所谓的“难一年易一年”也是存在这个考量的不过这个难易程度很主观,平均分才是最客观的具体到数学这科，平均分误差在三分以内对于命题组而言，考生个人分数不重要，群体的平均分才是考量的重点，试卷出来，平均分也基本定了根据每年的平均分，每道题的平均分，每道题的分数段，客观题的得分率，一定会有具体的预测，而且会对比往年4测试试卷方法一当命题完成后，会有数名考生提前考试，接触到刚刚定好的当年高考试卷，选拔标准是成绩中游，来自省内几个县市的主要中学试考的成绩就是他们高考的最终成绩根据测试生的成绩，命题人会对题目进行微调，在这种情况下，十之八九会将题目难度降低方法二考试院会请来没有参与命题的高中老师，到隔离区进行实考，并对试卷挑出各种毛病，最后再次修改，达成一致意见，试卷方可成型5印刷试卷最后一步是印刷试卷，这个时候已经到了5月底6月初会有几个指定印刷厂在动用大量警力严格保密的情况下，彻夜不休工作两天，印刷出所有试卷每种试卷其实都是两套，正式+备用而且除了命题人，没有人知道哪套正式、哪套备用，正式和备用也不在一个地方印刷但如果没有极其重大情况发生，不经中央批准，高考是不会轻易动用备用卷的6严苛的安检遴选、确定了命题候选人后，会在4月中旬征询意见，询问能否参加当年的高考命题在得到候选人口头同意后，会在4月底、5月初将命题人集中在一个指定地点，让大家签订非常详细的长达几页的保密协议，对外统一口径声称“出差”等无关的事情命题人每年都需要签“保密协议”虽然这个身份是对个人能力的极大肯定和荣誉，但不能对外透露成为命题人后，每个人首先要上安全教育课，要求在高考结束后，不能撰写点评高考题目的文章，不能对外宣传自己曾是命题人的身份，不能接受媒体采访入闱前的安检非常严格，任何电子设备都不能携带有一个老师是这样描述的“衣服所有的夹带，U盘都被扣，所带的行李箱和衣物都要一点点细细检查，全身上下以及所带的物品没有一点是带字的，随身不能有纸和笔除了这些东西，手机等电子通讯设备更是“违禁品”，所有老师的通讯设备都被临时‘收缴”经过严格的安检后，命题人就会被接到已经安排好的命题地点，开始为期一个月的“世外桃源”生活在参与命题的一个月时间里,命题人要中断对外的一切联系，给家人报平安也是有专人负责24小时有人站卤，电话有监听，电子设备被干扰，不能私自离开驻点。