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(尖子生篇)年高考备考高中历史个性化分层教辅之早期中华文明2025一.选择题(共小题)
201.(2024•常德模拟)考古发现距今约8000年的湖南洪江高庙遗址出土的陶器纹饰图案中,“太阳被描绘为有着硕大的头、外展双手且连着身躯的人格化的神;凤鸟随处可见,大头长喙,伸展着宽大的翅膀,负载着太阳或猿牙兽;怪诞的糠牙兽,或乘于凤鸟的翅膀,或张展双翅凭借高耸的天梯和山峰飞向天界二上述考古发现()A.表明长江流域出现了早期国家B.佐证了母系氏族公社社会风貌C.折射了先民对自然的虔诚崇拜D.凸显万邦时代公共秩序的构建
2.(2024•潮南区模拟)战国时期,人们广泛使用“城”作为土地人口的计量单位,封地的大小往往不再用方圆多少来形容,如秦王用十五城求购“和氏璧”,商鞅被封为商君并且得到商於之地十五城这说明()A.社会生产持续发展B.分封体制不断强化C.兼并战争更加激烈D.土地国有制度废除
3.(2024春•台江区校级期末)据史书记载,从公元前722-前479年,诸侯朝齐晋楚者33次,朝周王者3次这实质上反映出()A.中原地区经济发达B.分封制已开始解体C.三国霸主地位确立D.吴越文化的先进性
4.(2024春•让胡路区校级期末)中国新石器时代早期的很多文化中心都出现了玉器据考古发现,新石器时代中期各地玉器各有特点、形态各异然而到了新石器时代晚期,各地玉器形制各方面越来越接近,甚至完全一样据此可推知()A.国家早期形态初步形成B.文化中心之间存在交流C.贫富分化已经较为明显D.中原文化居于主导地位
5.(2024春•北硝区校级期末)在大汶口墓葬的考古发掘中,发现有墓主人手握獐牙勾形器的现象从墓葬发掘的情况看,手握獐牙器者是少数;并且和其他墓葬相比,有獐牙器的墓葬,随葬品都是比较丰富的这可以用来说明大汶口文化()
9.(2024•湖北模拟)距今约4500年的陶寺古城,拥有宫城、宫殿建筑、高等级墓地、“天文台”、祭天遗迹等;距今约4300年的陕北神木石血石城,也存在精美石雕、内外瓮城、巨大墩台等文化遗存这说明新石器时代晚期()A.社会具有较强的组织能力B.中华文明呈现统一性特征C.区域经济文化交流较频繁D.进入早期国家的形成时期【分析】本题考查石器时代的文明,作答本题要结合材料和所学的课本知识进行分析【解答】根据材料“拥有宫城、宫殿建筑、高等级墓地、天文台、祭天遗迹等”“存在精美石雕、内外瓮城、巨大墩台等文化遗存可知,新石器时代晚期生产力不断发展,能够修建成一定规模的建筑,可见当时社会具有较强的组织能力,A项正确;材料的主旨信息是城址修建背后生产能力、组织能力的进步,未涉及中华文明的统一性特征,排除B项;材料未体现不同区域间的经济文化交流,排除C项;早期国家形成的重要标志是贫富差距、阶级差异,排除D项故选Ao【点评】本题考查石器时代的文明,考查获取和解读信息、调动和运用知识、论证和发现问题的能力
10.(2024春•眉山期末)2023年9月23日,杭州第19届亚洲运动会开幕式上良渚文化遗址受到世界关注在良渚文化遗址考古发现了不同规格的墓葬形制,随葬品数量有别,随葬品以玉器为主材料说明了()A.原始宗教礼仪出现B.世袭制取代禅让制C.社会分化比较明显D.早期国家完全形成【分析】本题考查的是石器时代的古人类和文化遗存,要求考生在掌握识记的基础上进行材料的分析,予以作答【解答】根据材料“在良渚文化遗址考古发现了不同规格的墓葬形制,随葬品数量有别,随葬品以玉器为主”及所学可知,良渚文化为中国新石器文化之一,该遗址中发现了不同规格的墓葬形制,说明当时社会已经出现了贫富分化,而且分化比较明显,C项正确;材料未涉及原始宗教礼仪出现的相关信息,排除A项;夏启继承了禹的王位,标志着王位世袭制取代了禅让制,排除B项;夏朝的建立标志着早期国家完全形成,D项正确故选Co【点评】本题考查的是石器时代的古人类和文化遗存,侧重于考查考生对知识的掌握理解能力和对材料的分析作答能力
11.(2024春•黑龙江期末)陶寺遗址是中国黄河中游地区以龙山文化陶寺类型为主的遗址该遗址对复原中国新石器时代晚期的社会性质、国家产生的历史及探索夏文化,都具有重要的学术价值下列与其相关的表述正确的是()A.良渚文化遗址与其大体处于同时期B.陶寺遗址所在时期被称为列国时代C.陶寺遗址时期已进入早期国家阶段D.陶寺遗址有助于研究母系氏族社会【分析】本题考查中国历史文化遗产,需要学生在掌握必备的基础知识的情况下给予作答【解答】据题干“对复原中国新石器时代晚期的社会性质、国家产生的历史及探索夏文化具有重要学术价值”,并结合所学知识可知,陶寺遗址所呈现出的一些特征表明其时期已进入早期国家阶段,C项正确;良渚文化存在于约公元前3300年-公元前2200年,早于陶寺遗址,排除A项;列国时代指的是战国时期,与陶寺遗址时代不符,排除B项;陶寺遗址有助于研究的是父系氏族社会,排除D项故选Co【点评】本题考查中国历史文化遗产,学生需了解中国历史文化遗产
12.(2024春•沈阳期末)距今5000〜4000年之间,有些地区的人群共同体变得更大,如陕西石昂古城、山西陶寺古城,能统治一两万甚至三五万人口,城内有数百平方米的大型宫殿,上层贵族开始使用精美器物,死后的墓葬里也堆满了豪华随葬品这些现象表明当时()A.出现阶级分化现象B.多元一体格局形成C.进入早期国家阶段D.专制王权逐渐形成【分析】本题考查石器时代的古人类和文化遗存,要求运用所学分析解读题干信息【解答】根据材料及所学可知,距今5000—4000年之间(仰韶文化末期与龙山文化期),有些地区的人群共同体则变得更大,几个或十几个部落汇聚成了早期国家,例如陕西石卵古城、山西陶寺古城,能统治一两万甚至三五万人口,城内有数百平方米的大型宫殿,这可以佐证当时进入早期国家的阶段,C项正确;材料仅涉及上层贵族的墓葬中存在大量精美的陪葬品,无法据此得出阶级分化的现象,排除A项;题干所述两地遗址的历史遗存具备一定的相似性,并没有将这两地的文化遗存进行比较,不能得出多元一体格局的形成,排除B项;新石器时代并未形成专制王权的统治局面,排除D项故选Co【点评】本题考查石器时代的古人类和文化遗存,考查学生准确解读材料及运用所学知识解决问题的能力
13.(2024春•克州期末)我国18项遗产地在保护地质遗迹、山岳、森林、湖泊、珍稀濒危生物物种的同时,还保护了200多个文物保护单位、非物质文化遗产及众多的历史文化名城名镇名村和传统村落,平均每年为当地带来超过140亿元的旅游收入这反映出我国()A.文物保护工作得到民众认可B.遗产保护与开发利用并重C.文化遗产保护体系趋向完善D.文化事业服务于经济建设【分析】本题考查中国历史文化遗产,要求运用所学分析解读题干信息【解答】根据材料并结合所学知识可知,我国将世界自然遗产的生态保护与开发有机结合,实现了资源保护和经济发展的双赢,B项正确;材料并未涉及民众对于文物保护工作的态度,排除A项;材料没有反映我国的文化遗产保护体系趋向完善,排除C项;文化事业服务于经济建设表述错误,且不符合史实,排除D项故选Bo【点评】本题考查中国历史文化遗产,考查学生准确解读材料及运用所学知识解决问题的能力
14.(2024春•福州期末)福建平潭县壳丘头新石器时代遗址群是福建沿海发现的最早的一处新石器时代贝丘遗址在距今4000—3200年的东花丘、龟山遗址时期,当地先民们已经发展形成由仪式性区域、公共活动区域、个人生活区组成的大规模、高等级聚落;其中在龟山遗址,还存在由大型台基、器物坑(堆)和密集陶片组成的祭台遗址这些反映出()A.向氏族社会的转型B.社会阶级的分化C.向文明阶段的迈进D.早期国家的形成【分析】本题考查石器时代的文明,需要学生在掌握必备的基础知识的情况下给予作答【解答】新石器时代晚期的遗址形成了大型聚落,出现祭台,体现出已经跨入文明的门槛,故选C;当时已经是氏族社会,排除A项;阶级分化表现为经济,政治地位的分化,这在材料中未提及,排除B项;早期国家形成的标志包括金属器具的使用、贫富分化的产生、文字的成熟等,材料无从体现,排除D项故选Co【点评】本题考查石器时代的文明,学生需掌握旧石器时代和新石器时代的文明
15.(2024春•芜湖期末)斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中说种植植物能养活的人口要比采集食物所能养活的人口多得多……农业生产率增长使食物有了剩余,能够供养新产生的祭司阶级、士兵和官吏……文字就是祭司们出于记事的需要而做出的一大发明斯塔夫里阿诺斯想表达的是()A.农业种植要比采集食物先进B.阶级社会的产生与发展C.农耕与人类文明产生的关系D.祭司与文字诞生的关系【分析】本题主要考查从食物采集到食物生产,考生可根据材料“种植植物能养活的人口要比采集食物所能养活的人口多得多……农业生产率增长使食物有了剩余,能够供养新产生的祭司阶级、士兵和官吏……文字就是祭司们出于记事的需要而做出的一大发明”分析【解答】据题意可知,斯塔夫里阿诺斯认为农业的出现使食物有了剩余,从而产生了新的祭祀阶级,而文字是祭祀们为了记事而做出的发明,即农业的出现推动了文明的产生和发展,故选C;A项说法属于主观臆断,排除A;BD项说法都没有体现农业产生的影响,排除故选Co【点评】本题主要考查从食物采集到食物生产,侧重考查考生灵活运用所学知识,准确把握材料主旨的能力
16.(2024•城西区校级开学)王国维在评价周朝政治制度时指出“使天子、诸侯、大夫、士各奉其制度、典礼,以亲亲、尊尊、贤贤,明男女之别于上,而民风化于下,此之谓治”据此可知,该制度()A.体现了血缘关系维系的等级秩序B.实现了中央对地方的有效控制C.确立了绝对服从的权力运行原则D.推动了民本思想的产生和发展【分析】本题考查西周的宗法制,要求运用所学分析解读题干信息【解答】根据材料“以亲亲、尊尊、贤贤,明男女之别于上,而民风化于下,此之谓治”可以看出,该制度为宗法制,有利于区分等级尊卑,巩固社会秩序,因此体现了血缘关系维系的等级秩序,A项正确;秦朝设置郡县制才实现了中央对地方的有效控制,排除B项;周代的分封制和宗法制下,诸侯权力较大,并未确立绝对服从原则,排除c项;材西周的敬天保民思想体现了民本思想,材料并未涉及,排除D项故选Ao【点评】本题考查西周的宗法制,考查学生准确解读材料及运用所学知识解决问题的能力
17.(2024春•哈尔滨期末)在三星堆考古发掘实务中,考古学家们使用了小型直升机携带摄影设备和短波雷达设备,通过采集遗址各项数据,经过分析能够精确地反映出遗址地表形态与此同时,利用红外线摄影设备进一步扫描地表下的底层构造,通过建模呈现出地下4米左右的遗址结构这可用来说明()A.文化遗产保护与利用并行不悖B.科学技术丰富了文化遗产的内容C.科技手段助推考古工作新发展D.科技手段以全面复原文物为目标【分析】本题考查中国历史文化遗产,需要学生在掌握必备的基础知识的情况下给予作答【解答】根据材料“小型直升机携带摄影设备和短波雷达设备”“经过分析能够精确地反映出遗址地表形态”“利用红外线摄影设备进一步扫描地表下的底层构造,通过建模呈现地下4米左右的遗址结构”可知,科技手段有利于考古工作的开展,C项正确;材料没有体现文化遗产的利用,排除A项;“丰富了”说法错误,排除B项;材料没有体现科技手段的目标,排除D项故选Co【点评】本题考查中国历史文化遗产,学生需了解中国历史文化遗产
18.(2024春•石家庄期末)东汉班固在《白虎通义》中说“《礼》日宗人将有事,族人皆侍古者所以必有宗,何也?所以长和睦也J在这里班固强调()A.早期社会秩序面临挑战B.宗法制度有利于家族团结稳定C.礼乐制度面临威胁破坏D.分封制实现了权力的高度集中【分析】本题考查西周的宗法制,解题的关键在于准确把握材料主旨,灵活运用所学知识作答时考生要紧扣材料关键词,并结合所学中关于西周的宗法制的相关知识来分析本题【解答】根据材料中“宗人将有事,族人皆侍古者所以必有宗,何也?所以长和睦也”可以看出班固在这里强调的是,宗法制度下确立了大宗和小宗的上下尊卑和等级秩序,有利于和睦宗族的特点,故B项正确;材料没有关于社会秩序面临挑战的信息,故A项错误;材料强调的是宗法制,不是礼乐制度,故C项错误;材料强调的是宗法制,而非分封制,故排除D项故选Bo【点评】本题考查西周的宗法制,侧重考查考生灵活运用所学知识和准确把握材料主旨的能力西周的宗法制属于考试重点内容,考生平时应加强相关习题的练习,不断总结相关知识点,提高自己的理解能力和解题能力
19.(2024春•黄陂区期末)商朝的国家管理实行内外服制内服是商王直接控制的王畿地区,外服是商王间接控制的方国和部族、各附属国除对商承担应尽的义务外,有很大的自主权有的附属国还经常与商处于战争状态这反映出商朝()A.权力尚未高度集中B.政治势力范围广阔C.国家机构趋于完善D.商族军事实力较弱【分析】本题考查商朝的建立和内外服制度,要求运用所学分析解读题干信息【解答】根据材料可知,在内外服制度下,商王对内服控制力较强,而外服的方国独立性很强,有的附属国还经常与商处于战争状态,这说明商代中央的权力尚未高度集中,A项正确;商朝对外服的控制力较弱,这说明其政治势力范围较为有限,排除B项;材料未涉及到商朝国家机构建设,排除C项;附属国与商朝处于战争状态并不意味着商族军事实力较弱,排除D项故选Ao【点评】本题考查商朝的建立和内外服制度,考查学生准确解读材料及运用所学知识解决问题的能力
20.(2024春•青羊区校级期末)周代初期,人们特别重视兄弟情感,《诗经》中有许多关于兄弟情感的政治伦理咏唱诗,《尚书》中也有诸多周王以诏策劝勉兄弟间要“友”“和”“合”的记载上述现象出现的主要原因是()A.血缘宗法政治体系的形成B.消除分封失衡产生的矛盾C.鉴于前代兄弟不睦的教训D.维护王权独尊地位的需要【分析】本题考查宗法制,解答本题需要掌握宗法制的相关知识【解答】据材料“周代初期,人们特别重视兄弟情感”并结合所学可知,周朝初期宗法制度发展完备,其特点是宗族组织和国家组织合二为一,其主要精神为“嫡长子继承制这是一种以父系血缘关系亲疏为准绳的统治权力、财富、封地等的继承法,宗法制把权力控制在了贵族内部,贵族之间“友”“和”,才有利于维护贵族内部的稳定和世袭统治,A项正确;“劝勉兄弟和睦”可缓和矛盾,C项也有一定道理,但B、C项不是上述现象出现的主要原因,排除B、C项;重视兄弟情感与“维护王权独尊地位”没有必然因果关系,排除D项故选Ao【点评】本题考查宗法制,侧重考查考生灵活运用所学知识,准确把握材料主旨的能力二.材料题(共小题)
121.(2022秋•昌图县校级期末)阅读下列材料,回答问题材料一(曹氏)叔振铎,文王子而武王弟也武王克商,封之于陶邱……为宋景公所灭子孙以国为氏-----------(宋)郑樵《通志略》材料二周王正妻所生之子称嫡子,其他妾室所生之子为庶子周王的嫡长子、嫡长孙一系有继承王位的权力,称其为大宗其他嫡子、庶子的后裔相对于大宗称为小宗而次子、庶子的嫡长子、嫡长孙于本支又是大宗,其次子、庶子之后裔又是小宗以此类推,形成一个庞大的宗祖网,小宗必须服从大宗--白钢《中国政治制度史》材料三春秋时期,随着兼并战争的进行,秦、楚等国都在新占领的地方上设立县和郡,作为新行政建制郡县的长官,不再是世袭领主,而是由君主委派官员直接管理郡县长官由君主任免,对君主负责,成为中国历史上最早的取代贵族领主的职业官僚--张岂之《中国历史十五讲》
(1)材料一反映了西周时期的哪种制度?有什么积极作用?
(2)材料二反映了西周时期的那种政治制度?由材料分析出,该制度的最大特点是什么?
(3)材料三反映出我国古代地方行政建制发生了什么变化?在任用地方行政长官上有何特点【分析】
(1)本题考查了西周的分封制主要考查分封制的主要作用
(2)本题考查西周的宗法制主要考查宗法制的特点3本题考查郡县制主要考查郡县制的主要特点【解答】1根据材料“武王克商,封之于陶邱”结合所学知识可知这反映的是西周时期的分封制,分封制有利于巩固吸收的统治,扩大西周的疆域2通过材料“周王正妻所生之子称嫡子,其他妾室所生之子为庶子”反映的是西周时期的宗法制度根据材料“周王的嫡长子、嫡长孙一系有继承王位的权力”可知这制度最大的特点是嫡长子继承制3根据材料“春秋时期……秦,楚等国在新占领的地方上设立县和郡,作为新行政建制”可这在地方上出现了郡县制,郡县制是中央垂直管理地方的形式,最县长官由皇帝任命不得世袭,要绝对服从中央故答案为1分封制作用有利于稳定当时的政治秩序,加强了周天子对地方的统治2宗法制嫡长子继承制3变化地方出现郡县建制特点地方长官由皇帝直接任免【点评】解答本题关键是学生通过材料结合所学知识分析中国古代政治制度演变主要考查学生基础知识掌握能力和材料信息解读能力A.贫富差距尚不明显B.手工业高度发达C.阶级分化较为突出D.早期国家已经产生
6.(2024春•台江区校级期末)中国新石器时代晚期,南方的良渚文化与北方的龙山文化出现大量的若干普通村落围绕一座中心聚落分布的聚落群,一些地区的中心聚落已开始建筑城垣之类的防御工程这反映了()A.文明发展程度提升B.邦国之间战争频繁C.区域文化交流加强D.聚落内部关系松散
7.(2024春•昆明期末)西周时期,统治者一方面以尊宠勋贵的名义众建诸侯,但多采用“元子代封”形式,并使诸侯的部分家族成员长期留守最内,效命王室另一方面,就封的诸侯也会安排其公室子弟入驻最内,或直接服事天子,或负责管理王最地区的居宅、土田等宗族财产此举()A.意在增强周王室的统治力量B.弥合了中央与地方之间的矛盾C.有利于诸侯势力的发展壮大D.确保姬姓贵族能有效控制地方
8.(2024春•南通期末)西周时期,周王经常在王畿之外开展巡行活动周王在巡行过程中处理涉及地方邦伯的诉讼,并召集邦伯、诸侯举行祭祀、大射等礼仪活动,由此检验邦伯和诸侯的能力,考察方国势力的忠顺程度王巡活动体现了()A.宗法关系走向瓦解B.王权对地方的控制C.地方诸侯势力崛起D.中央集权国家形成
9.(2024•湖北模拟)距今约4500年的陶寺古城,拥有宫城、宫殿建筑、高等级墓地、“天文台”、祭天遗迹等;距今约4300年的陕北神木石郎石城,也存在精美石雕、内外瓮城、巨大墩台等文化遗存这说明新石器时代晚期()A.社会具有较强的组织能力B.中华文明呈现统一性特征C.区域经济文化交流较频繁D.进入早期国家的形成时期
10.(2024春•眉山期末)2023年9月23日,杭州第19届亚洲运动会开幕式上良渚文化遗址受到世界关注在良渚文化遗址考古发现了不同规格的墓葬形制,随葬品数量有别,随葬品以玉器为主材料说明了()A.原始宗教礼仪出现B.世袭制取代禅让制C.社会分化比较明显D.早期国家完全形成
11.(2024春•黑龙江期末)陶寺遗址是中国黄河中游地区以龙山文化陶寺类型为主的遗址该遗址对复原中国新石器时代晚期的社会性质、国家产生的历史及探索夏文化,都具有重要的学术价值下列与其相关的表述正确的是()A.良渚文化遗址与其大体处于同时期B.陶寺遗址所在时期被称为列国时代C.陶寺遗址时期已进入早期国家阶段D.陶寺遗址有助于研究母系氏族社会
12.(2024春•沈阳期末)距今5000〜4000年之间,有些地区的人群共同体变得更大,如陕西石昂古城、山西陶寺古城,能统治一两万甚至三五万人口,城内有数百平方米的大型宫殿,上层贵族开始使用精美器物,死后的墓葬里也堆满了豪华随葬品这些现象表明当时()A.出现阶级分化现象B.多元一体格局形成C.进入早期国家阶段D.专制王权逐渐形成
13.(2024春•克州期末)我国18项遗产地在保护地质遗迹、山岳、森林、湖泊、珍稀濒危生物物种的同时,还保护了200多个文物保护单位、非物质文化遗产及众多的历史文化名城名镇名村和传统村落,平均每年为当地带来超过140亿元的旅游收入这反映出我国()A.文物保护工作得到民众认可B.遗产保护与开发利用并重C.文化遗产保护体系趋向完善D.文化事业服务于经济建设
14.(2024春•福州期末)福建平潭县壳丘头新石器时代遗址群是福建沿海发现的最早的一处新石器时代贝丘遗址在距今4000—3200年的东花丘、龟山遗址时期,当地先民们已经发展形成由仪式性区域、公共活动区域、个人生活区组成的大规模、高等级聚落;其中在龟山遗址,还存在由大型台基、器物坑(堆)和密集陶片组成的祭台遗址这些反映出()A.向氏族社会的转型B.社会阶级的分化C.向文明阶段的迈进D.早期国家的形成
15.(2024春•芜湖期末)斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中说种植植物能养活的人口要比采集食物所能养活的人口多得多……农业生产率增长使食物有了剩余,能够供养新产生的祭司阶级、士兵和官吏……文字就是祭司们出于记事的需要而做出的一大发明斯塔夫里阿诺斯想表达的是()A.农业种植要比采集食物先进B.阶级社会的产生与发展C.农耕与人类文明产生的关系D.祭司与文字诞生的关系
16.(2024•城西区校级开学)王国维在评价周朝政治制度时指出“使天子、诸侯、大夫、士各奉其制度、典礼,以亲亲、尊尊、贤贤,明男女之别于上,而民风化于下,此之谓治”据此可知,该制度()A.体现了血缘关系维系的等级秩序B.实现了中央对地方的有效控制C.确立了绝对服从的权力运行原则D.推动了民本思想的产生和发展
17.(2024春•哈尔滨期末)在三星堆考古发掘实务中,考古学家们使用了小型直升机携带摄影设备和短波雷达设备,通过采集遗址各项数据,经过分析能够精确地反映出遗址地表形态与此同时,利用红外线摄影设备进一步扫描地表下的底层构造,通过建模呈现出地下4米左右的遗址结构这可用来说明()A.文化遗产保护与利用并行不悖B.科学技术丰富了文化遗产的内容C.科技手段助推考古工作新发展D.科技手段以全面复原文物为目标
18.(2024春•石家庄期末)东汉班固在《白虎通义》中说“《礼》曰宗人将有事,族人皆侍古者所以必有宗,何也?所以长和睦也J在这里班固强调()A.早期社会秩序面临挑战B.宗法制度有利于家族团结稳定C.礼乐制度面临威胁破坏D.分封制实现了权力的高度集中
19.(2024春•黄陂区期末)商朝的国家管理实行内外服制内服是商王直接控制的王畿地区,外服是商王间接控制的方国和部族、各附属国除对商承担应尽的义务外,有很大的自主权有的附属国还经常与商处于战争状态这反映出商朝()A.权力尚未高度集中B.政治势力范围广阔C.国家机构趋于完善D.商族军事实力较弱
20.(2024春•青羊区校级期末)周代初期,人们特别重视兄弟情感,《诗经》中有许多关于兄弟情感的政治伦理咏唱诗,《尚书》中也有诸多周王以诏策劝勉兄弟间要“友”“和”“合”的记载上述现象出现的主要原因是(A.血缘宗法政治体系的形成B.消除分封失衡产生的矛盾C.鉴于前代兄弟不睦的教训D.维护王权独尊地位的需要二.材料题(共小题)
121.(2022秋•昌图县校级期末)阅读下列材.料,回答问题材料一(曹氏)叔振铎,文王子而武王弟也武王克商,封之于陶邱……为宋景公所灭子孙以国为氏----(宋)郑樵《通志略》材料二周王正妻所生之子称嫡子,其他妾室所生之子为庶子周王的嫡长子、嫡长孙一系有继承王位的权力,称其为大宗其他嫡子、庶子的后裔相对于大宗称为小宗而次子、庶子的嫡长子、嫡长孙于本支又是大宗,其次子、庶子之后裔又是小宗以此类推,形成一个庞大的宗祖网,小宗必须服从大宗--白钢《中国政治制度史》材料三春秋时期,随着兼并战争的进行,秦、楚等国都在新占领的地方上设立县和郡,作为新行政建制郡县的长官,不再是世袭领主,而是由君主委派官员直接管理郡县长官由君主任免,对君主负责,成为中国历史上最早的取代贵族领主的职业官僚--张岂之《中国历史十五讲》
(1)材料一反映了西周时期的哪种制度?有什么积极作用?
(2)材料二反映了西周时期的那种政治制度?由材料分析出,该制度的最大特点是什么?
(3)材料三反映出我国古代地方行政建制发生了什么变化?在任用地方行政长官上有何特点(尖子生篇)年高考备考高中历史个性化分层教辅之早期中华文明2025参考答案与试题解析一.选择题(共小题)
201.(2024•常德模拟)考古发现距今约8000年的湖南洪江高庙遗址出土的陶器纹饰图案中,“太阳被描绘为有着硕大的头、外展双手且连着身躯的人格化的神;凤鸟随处可见,大头长喙,伸展着宽大的翅膀,负载着太阳或糠牙兽;怪诞的獴牙兽,或乘于凤鸟的翅膀,或张展双翅凭借高耸的天梯和山峰飞向天界二上述考古发现()A.表明长江流域出现了早期国家B.佐证了母系氏族公社社会风貌C.折射了先民对自然的虔诚崇拜D.凸显万邦时代公共秩序的构建【分析】本题考查中国历史文化遗产,需要学生在掌握必备的基础知识的情况下给予作答【解答】根据材料“太阳被描绘为有着硕大的头、外展双手且连着身躯的人格化的神;凤鸟随处可见,大头长喙,伸展着宽大的翅膀,负载着太阳或短牙兽;怪诞的糠牙兽,或乘于凤鸟的翅膀,或张展双翅凭借高耸的天梯和山峰飞向天界”可知,湖南洪江高庙遗址出土的陶器纹饰描绘了丰富且形象的神秘图案,体现了史前人类的世界观,折射出先民对自然的虔诚崇拜,C项正确;材料反映了史前人类的世界观,不能表明长江流域出现了早期国家,排除A项;距今约8000年虽是母系氏族的社会,但不能看出当时的社会风貌,排除B项;材料反映了史前人类的世界观,无法凸显万邦时代公共秩序的构建,排除D项故选Co【点评】本题考查中国历史文化遗产,侧重于考查考生对知识的掌握理解能力和对材料的分析作答能力
2.(2024•潮南区模拟)战国时期,人们广泛使用“城”作为土地人口的计量单位,封地的大小往往不再用方圆多少来形容,如秦王用十五城求购“和氏璧”,商鞅被封为商君并且得到商於之地十五城这说明()A.社会生产持续发展B.分封体制不断强化C.兼并战争更加激烈D.土地国有制度废除【分析】本题考查分封制,解答本题需要掌握分封制的相关知识【解答】据题意可知,战国时期封地的大小已经不再用方圆多少来形容,而是以“城”作为土地人口的计量单位,说明城市中的人口不断增多,这是社会生产进步带来的结果,A项正确;材料中没有比较信息,并不能体现分封体制的不断强化和兼并战争更加激烈,排除BC项;根据人口计量单位的变化,并不能说明当时土地制度的变化,排除D项故选Ao【点评】本题考查分封制,考查学生准确解读材料及运用所学知识解决问题的能力
3.(2024春•台江区校级期末)据史书记载,从公元前722-前479年,诸侯朝齐晋楚者33次,朝周王者3次这实质上反映出()A.中原地区经济发达B.分封制已开始解体C.三国霸主地位确立D.吴越文化的先进性【分析】本题考查西周的分封制与宗法制,依据材料并联系教材可以得出实质上反映出分封制已开始解体【解答】A.材料不能反映出中原地区经济发达,排除;B.受封的诸侯要定期朝觐,向周王述职,缴纳贡赋,派兵随周王出征,春秋以后,随着周王室的日益衰微,分封制逐渐遭到破坏,出现诸侯争霸的局面,其他诸侯要向霸主朝贡,实质上反映出分封制已开始解体,正确;C.材料不能反映出三国霸主地位确立,排除;D.材料不能反映出吴越文化的先进性,排除故选Bo【点评】本题以西周时期的朝觐为切入点,考查学生对西周的分封制的掌握及综合运用能力
4.(2024春•让胡路区校级期末)中国新石器时代早期的很多文化中心都出现了玉器据考古发现,新石器时代中期各地玉器各有特点、形态各异然而到了新石器时代晚期,各地玉器形制各方面越来越接近,甚至完全一样据此可推知()A.国家早期形态初步形成B.文化中心之间存在交流C.贫富分化已经较为明显D.中原文化居于主导地位【分析】本题考查了石器时代的文明,要求学生阅读史料并结合所学作出回答【解答】根据“到了新石器时代晚期,各地玉器形制各方面越来越接近,甚至完全一样”可推知,不同地区的玉器形制接近乃至完全一样,说明各地之间应该存在交流,相互产生融合,所以才出现这种情况,B项正确;各地玉器形制接近不能说明国家的早期形态初步形成和贫富分化较为明显,排除AC项;材料中并没有体现比较信息,不能说明中原文化居于主导地位,排除D项故选Bo【点评】本题考查了石器时代的文明,要求学生具有解读材料信息,调动和运用知识分析历史问题的能力
5.(2024春•北僭区校级期末)在大汶口墓葬的考古发掘中,发现有墓主人手握獐牙勾形器的现象从墓葬发掘的情况看,手握獐牙器者是少数;并且和其他墓葬相比,有獐牙器的墓葬,随葬品都是比较丰富的这可以用来说明大汶口文化()A.贫富差距尚不明显B.手工业高度发达C.阶级分化较为突出D.早期国家已经产生【分析】本题考查中国历史文化遗产,需要学生在掌握必备的基础知识的情况下给予作答【解答】根据材料“手握獐牙器者是少数”且其随葬品“比较丰富”,可以判断当时贫富差距和阶级分化已经较为明显,C项正确;材料中贫富差距明显,排除A项;獐牙勾形器的出现并不代表当时手工业高度发达,排除B项;一般认为早期国家已经产生是在夏朝,且材料并没有明显体现公共权力的出现,排除D项故选Co【点评】本题考查中国历史文化遗产,学生需了解中国历史文化遗产
6.(2024春•台江区校级期末)中国新石器时代晚期,南方的良渚文化与北方的龙山文化出现大量的若干普通村落围绕一座中心聚落分布的聚落群,一些地区的中心聚落已开始建筑城垣之类的防御工程这反映了()A.文明发展程度提升B.邦国之间战争频繁C.区域文化交流加强D.聚落内部关系松散【分析】本题考查中国历史文化遗产,需要学生在掌握必备的基础知识的情况下给予作答【解答】根据材料和所学知识可知,新石器时代晚期,随着生产力的进步,私有制和社会分化不断扩大,村落之间原本平等的关系不断失衡集中了社会权力、高级手工业生产和贵族阶层的中心聚落,围绕着它分布的普通村落,这种社会组织形式,就是古人所谓的“国”或“邦”中华大地进入了万国林立的时代这说明此时社会的文明进程达到了相当高的水平,A项正确;材料提到中心聚落出现城垣类防御工程,但不能得出战争频繁的结论,排除B项;材料没有体现区域文化交流的相关信息,排除C项;普通村落在政治上、军事上、经济上越来越沦为中心聚落的附庸,排除D项故选Ao【点评】本题考查中国历史文化遗产,学生需了解中国历史文化遗产
7.(2024春•昆明期末)西周时期,统治者一方面以尊宠勋贵的名义众建诸侯,但多采用“元子代封”形式,并使诸侯的部分家族成员长期留守最内,效命王室另一方面,就封的诸侯也会安排其公室子弟入驻最内,或直接服事天子,或负责管理王最地区的居宅、土田等宗族财产此举()A.意在增强周王室的统治力量B.弥合了中央与地方之间的矛盾C.有利于诸侯势力的发展壮大D.确保姬姓贵族能有效控制地方【分析】本题考查西周的分封制,要求运用所学分析解读题干信息【解答】据材料“多采用元子代封形式,并使诸侯的部分家族成员长期留守畿内,效命王室”“就封的诸侯也会安排其公室子弟入驻畿内”可知,周王室为了巩固统治,采用质子来制约控制诸侯,A项正确;在当时中央与地方之间的矛盾一直存在,排除B项;材料强调的是周王室采用各种方法制约诸侯,排除C项;材料强调的巩固周王室的统治,而不是姬姓贵族,排除D项故选Ao【点评】本题考查西周的分封制,考查学生准确解读材料及运用所学知识解决问题的能力
8.(2024春•南通期末)西周时期,周王经常在王畿之外开展巡行活动周王在巡行过程中处理涉及地方邦伯的诉讼,并召集邦伯、诸侯举行祭祀、大射等礼仪活动,由此检验邦伯和诸侯的能力,考察方国势力的忠顺程度王巡活动体现了()A.宗法关系走向瓦解B.王权对地方的控制C.地方诸侯势力崛起D.中央集权国家形成【分析】本题考查西周的分封制,需要学生在掌握必备的基础知识的情况下给予作答【解答】据本题材料并结合所学知识概括得出主要结论是西周时期的诸侯国,由周王分封产生,周王通过巡行活动检验邦伯和诸侯的能力,考察方国势力的忠顺程度,加强了对地方的控制,B项正确;春秋战国,宗法关系逐渐走向瓦解,排除A项;王巡活动体现王权对地方的控制,对诸侯势力的控制,排除C项;中央集权体制形成是在秦朝,排除D项故选Bo【点评】本题考查西周的分封制,学生需掌握西周的分封制的积极和消极影响。
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