2025年高考备考高中历史 之明清时期 附答案

（尖子生篇）年高考备考高中历史个性化分层教辅之明清时期2025一.选择题（共22小题）

1.（2020•三门峡一模）中国历史不乏分裂的时期，但政治上的分裂往往经由文化上的一致以及经济上的互通，还会修补成为一体这反映了古代中国（）A.分则两害、合则两利的历史发展认知B.厌恶离乱、人心思定的民族文化诉求C.功能互补、紧密凝聚的多重复合特征D.合久必分、分久必合的社会演变规律

2.（2021•珠海一模）汉末魏晋时期，瘟疫灾害严重，充满原始道教色彩的起义“太平道”和“天师道”开始爆发，得到大批民众支持明末也爆发了影响甚大的瘟疫，但并没有出现东汉末年的情况东汉末年道教起义频繁的原因是（）A.儒家伦理支撑起道教思想体系B.道教疾病施治的措施科学严谨C.中医防疫学理论尚未发展健全D.道教消极处世观逐渐走向消亡

3.（2023•海阳市三模）关于军机处设立的时间，史学界记载有雍正四年、雍正七年、雍正八年三种说法;关于军机处前身的名称，史书记载也有“军需房”、“军机房”、“办理军机房”等不同说法，这可以说明（）A.史学家因立场不同记载不一B.军机处因保密性强记载少C.清代历史记载没有统一标准D.历史上没有设置过军机处

4.（2021•台州二模）有学者认为明代制度除了废宰相外，其他和过去大体相似；而清代则超越限度，是“私心”下的“秘密政治”下列史实能印证该学者观点的是（）

①军机处的建立

②设置厂卫特务机构

③密折制的推行

④创立秘密建储制度A.

①③B.

③④C.

①②④D.

①③④所以流传很广，成为重要的戏曲史料

6.（2019春•黄陵县校级期末）古代中国中央官制中的中枢机构是指协助皇帝处理军国大事和发号施令的机构，也称“枢机”“枢要”“机要”中枢机构的演变可分为三公、三省、二府和内阁军机四个时期，从中可以得出的正确结论有（）

①呈现皇权加强、相劝削弱的趋势

②提高了行政效率

③机构越来越完善，对社会促进作用越来越大

④这种演变与专制主义中央集权制度的发展相一致A.

①②③B.

②③④C.

①②④D.

①②③④【分析】本题考查中国古代政治制度的特点，解答本题需抓住题干中的关键信息“中枢机构的演变可分为三公、三省、二府和内阁军机四个时期”，并正确掌握古代中国专制主义中央集权制度的演变趋势及历史作用【解答】

①.结合所学知识，古代中国中枢机构的演变趋势呈现为相权逐渐削弱，直至废除；皇权逐渐加强

2.结合所学知识，古代中国中枢机构的演变通过分权与制衡，提高了行政效率

3.结合所学知识，从中央机构来看确实是越来越完善，但发展到顶峰的专制制度对社会的阻碍作用也越来越大

4.结合所学知识，古代中国的中枢机构属于专制主义中央集权制度的组成部分，其演变与专制主义中央集权制度的发展相一致故选Co【点评】本题主要考查中国古代政治制度的特点，考查学生获取信息及调动、运用知识的能力，难度中等

7.（2017秋•闽侯县校级期末）许平在《欧洲人东方认识的拐点》中指出“正是在西方借助东方完成对旧制度的现实批判和对新社会的思想启蒙，为欧洲自身的破茧成蛹准备条件的时候，欧洲人对东方的认识,悄然发生变化，由景仰的维度向否定、批判的维度转化，欧洲以马可波罗时代开始的连续五个世纪对中国的崇拜与美化渐行渐远了，这一认识在19世纪达到顶峰”这种现象本质上反映了（）A.中西方文化差异日渐突出B.中西方政治制度截然对立C.中西方生产方式的此消彼长D.中西方认识世界的角度各具特色【分析】本题考查中西方的文化交流需要掌握欧洲人对中国的认识由肯定转向否定的原因解题的关键是抓住关键信息“肯定、景仰的维度向否定、批判的维度转化”、“从马可•波罗时代开始的连续五个世纪对中国的崇拜与美化渐行渐远了”、“这一认识在19世纪达到顶峰”进行分析理解，结合中西方的生产方式状况解答即可【解答】依据题干材料“肯定、景仰的维度向否定、批判的维度转化”、“从马可•波罗时代开始的连续五个世纪对中国的崇拜与美化渐行渐远了”、“这一认识在19世纪达到顶峰”可以看出欧洲人对中国的认识由肯定转向否定，结合所学可知，其根本原因是近代西方，采用机器大生产，效率高，发展相当迅速，而中国仍停留在传统的农耕文明阶段，男耕女织，自给自足性，生产力发展相当缓慢，即中西方生产方式的此消彼长，故C项正确ABD三项均不是根本原因，应排除故选Co【点评】本题考查对欧洲人对中国的认识由肯定转向否定的原因的把握，旨在考查学生解读材料、获取有效信息、分析理解、运用所学知识解决问题的能力

8.（2020春•淮安区期中）黄宗羲言“有明之无善治，自高皇帝罢丞相始也”反映了（）A.自明朝开始建立君主专制制度B.君主专制进一步加强C.明朝废丞相，加强了中央集权D.高皇帝是指雍正帝【分析】本题主要考查明清时期中央集权的进一步强化明朝废除丞相、设立厂卫特务机构，君权进一步强化清朝设立军机处使得君权达到顶峰【解答】”有明之无善治，自高皇帝罢丞相始也“本句话的意思是，明朝没能得到好好的治理，是从朱元璋废除丞相开始的，表明明朝君权进一步强化，选择B；自明朝开始建立君主专制制度，君主专制制度是从秦朝开始建立，秦始皇统一六国后，建立了一套专制主义中央集权制度，此后历代王朝沿用，明朝也是沿用秦朝专制主义中央集权制度，故A错误明朝废丞相，加强了中央集权，明朝废除丞相，彻底解决君权和相权之间的矛盾，集权于皇帝一人，使君权空前加强，故C错误高皇帝指的是朱元璋，故D错误故选Bo【点评】本题主要考查学生阅读分析史料能力，排除法来做

9.（2020•恩施市模拟）钱穆先生指出“今人论此一时代之门第，大都只看在其政治上之特种优势，与经济上之特种凭藉，而未能注意及于当时门第中人之生活实况，及其内心想象因此所见浅薄，无以抉发此一时代之共同精神所在”钱先生旨在强调此时的门阀土族（）A.凭借政治经济优势引领社会时尚B.在思想文化发展上有进步之处C.与皇权关系密切有利于中央集权D.代表时代潮流有利于社会发展【分析】本题考查中国古代政治制度主要考查门阀土族制度的主要影响【解答】由材料“而未能注意……共同精神所在”可以看出，钱穆先生旨在强调门阀土族在思想文化发展上有进步之处，故B正确；材料中虽然提及到土族“政治上之特种优势”与“经济上之特种凭籍”但只是今人看到的表象，不是钱穆先生强调的主旨，排除A；材料中提及土族的政治经济特权，可推导出其与皇权的关系，但这种关系是双层面的，它既可能维护皇权于统治，又可能威胁皇权，不利于中央集权，排除C；材料中“无以抉发此一时代之共同精神所在”说明氏族文化一定程度上反映了当时的文化水平和精神风貌，但从总体上来看，门阀土族制度是腐朽落后的，消极作用明显不利于社会进步，排除D故选Bo【点评】解答木题学生要能够通过材料分析魏晋南北朝时期的土族文化，考查学生获取和解读信息调动和运用知识的能力，考查时空观念，历史解释和家国情怀的素养

10.（2022•和平区校级一模）清代学者戴震主张，“一人遂（注顺心；称意）其生，推之而与天下共遂其生，仁也”“欲遂其生，亦遂人之生，仁也”仁者能达到“以我之情，絮（注；衡量）人之情，而无不得其平是也二其观点（）A.冲破了经世致用的思想B.具有一定的近代民权意识C.蕴含着朴素的人文情怀D.张扬了程朱理学的义理观【分析】本试题考查了明清之际的儒家思想的新变化，结合材料“一人遂（注顺心；称意）其生，推之而与天下共遂其生，仁也”回答【解答】题干强调的是个人私欲与天下众生的关系，没有提到经世致用，A错误；题干“一人遂（注顺心；称意）其生，推之而与天下共遂其生”强调要以己推人，没有提及政治制度,体现了人文情怀，B错误，C正确；题干没有涉及义利观，D错误故选Co【点评】本试题考查了明清之际的儒家思想，要求学生掌握儒家思想的新变化和影响，学会归纳材料主题

11.（2020秋•兴庆区校级期中）清朝前期，中央机构发生过多次重大变化，最主要的变化是（）A.“国初定制，设议政王大臣数员…如坐朝仪”B.“率循祖制，咸复旧章”，废内阁，恢复内三院C.选调翰林等官入南书房当值当崇班贵值，上所亲信者不得入”D.“军国大事，罔不总揽，自雍乾后百八十年，威命所寄，不于内阁而于军机处”【分析】本题依据材料并联系教材可以得出清朝为加强专制主义中央集权而设立军机处【解答】A.议政王大臣会议，排除；B.与题意不符，排除；C.并非最主要变化，排除；D.雍正年间设立军机处，专制主义中央集权达到顶峰，正确故选D【点评】本题以清朝中央机构变化为切入点，考查学生对军机处的掌握及综合运用能力

12.（2019春•吉林期末）唐朝大将郭子仪的儿子郭暧是朝廷驸马，一天小两口吵架，郭暧道“你老爸是皇帝就了不起了？那是我老爸不愿意做才让你爸做的公主回宫告状，代宗说“郭暧说的是实情，如果郭子仪想当皇帝那皇帝就是他的了J郭子仪知道这事后，把郭暧绑起来亲自带到皇帝面前发落代宗安慰说“小两口吵架，你就装听不见就行啦这件事说明（）A.代宗为人宽厚善待大臣B.君主专制逐渐衰弱的历史趋势C.郭暖确实有错应该治罪D.君臣关系没有严格到君为臣纲【分析】解答本题需要把握题干所给材料的主旨，并正确掌握古代中国专制主义中央集权制度的演变趋势，即不断强化君权【解答】A.结合所学知识，唐代宗为人宽厚善待大臣没有揭示出该历史事件的本质B.结合所学知识，我国古代的君主专制呈现出不断加强的趋势C.结合所学知识，“郭暖确实有错应该治罪”并没有揭示出该历史事件的本质D.依据题干所给材料中唐代宗对郭子仪及其儿子的态度可知，当时君臣之间的关系并未严格的执行君为臣纲故选Do【点评】本题主耍考查中国古代政治制度的特点，考查学生获取、解读信息及调动、运用知识的能力

13.（2013秋•嘉兴期末）京剧是中国文化的“国粹”之一下列关于京剧的表述正确的是（）A.京剧主要有二黄、西皮两大角色行当B.京剧正式形成的标志是“四大徽班”进京C.京剧比较全面和集中地体现了中国戏曲的精华D.京剧是在昆曲、秦腔的基础上吸收其它剧种优点而形成的【分析】本题考查京剧的形成与发展，旨在考查学生准确解读材料的能力京剧是中华民族的国粹它是在18世纪下半叶经徽戏、秦腔、汉调的交融，并借鉴吸收昆曲、京腔之长而形成的京剧将角色划分为生、旦、净、丑四大行当；运用唱、念、做、打等艺术手段来展现大千世界京剧将独具特色的中国戏曲推向一个新的高峰，被誉为“国粹”，在人类文化艺术的殿堂上放射着奇光异彩【解答】二黄、西皮是京剧的主要唱腔，故A错误；京剧开始形成的标志是“四大徽班”进京与流行北京的京腔、秦腔、昆腔、汉调等剧种相融合，诞生了京剧，故B错误；C表述符合史实，故C正确；四大徽班陆续进入北京，他们与来自湖北的汉调艺人合作，同时接受了昆曲、秦腔的部分剧目、曲调和表演方法，又吸收了一些地方民间曲调，通过不断的交流、融合，最终形成京剧，故D错误故选Co【点评】“同光十三绝”是指徽班进京后由演唱徽调、昆腔衍变为京剧的十三位奠基人，又都是技艺非凡的表演艺术家当时一画家叫沈蓉圃，他参照了清朝中叶画师贺世魁所绘《京腔十三绝》戏曲人物画的形式，把这十三位前辈画在一幅画面上，挂在北京前门廊房头条东口听诚一斋店铺里，很引人注意，所以流传很广，成为重要的戏曲史料

14.（2019秋•喀什市校级期末）今之春节，古时又称大年、新岁、新正它起源于汉武帝编定的《太初历》,后来这个节日逐渐汇集其他节日风俗，成为一个辞旧迎新的综合性节日现在春节的节日面貌基本上形成于宋代，并沿袭至今春节到宋代逐渐形成反映了（）A.中央集权制度的发展B.各民族风俗习惯趋同C.南方经济地位的增强D.国家从分裂走向统一【分析】本题考查的是中华文明的传承与发展，材料信息是，春节“逐渐汇集其他节日风俗，成为一个辞旧迎新的综合性节日”，基本上形成于宋代，并沿袭至今由此可知，春节到宋代逐渐形成反映了各民族风俗习惯趋同【解答】材料信息是，春节“逐渐汇集其他节日风俗，成为一个辞旧迎新的综合性节日”，基本上形成于宋代，并沿袭至今由此可知，节到宋代逐渐形成反映了各民族风俗习惯趋同，故B正确；春节的形成不能反映出中央集权制度的发展、南方经济地位的增强，国家从分裂走向统一，故ACD错误故选Bo【点评】本题要从材料出发，在正确把握材料的基础之上，结合所学知识，排除错误选项

15.（2024•广东学业考试）明太祖为加强皇权而采取的措施是（）A.设立军机处B.设置内阁C.实行奏折制度D.废除宰相制度【分析】本题考查明太祖废除丞相制度，结合明代加强皇权的措施进行回答【解答】结合所学可知，明太祖时期为了加强皇权，以专权乱政为由废除了丞相制度，D项正确；清代雍正帝时设置军机处，排除A项；明成祖时设立内阁体制，排除B项；清代设置奏折制度，排除C项故选Do【点评】本题考查明太祖废除丞相制度，考查学生掌握并运用基础知识的能力

16.（2024•东城区二模）有学者提出，黄河流域文明发展中存在“三条线”，以及原始社会末期夏商周三A.夏商周三代政治势力未超出部族板块B.先秦时期中原华夏势力向北进抵甲线C.古代少数民族南下均定都甲乙线之间D.历代大一统王朝都建都于丙线的附近【分析】本题考查中华文明的传承与发展，要求运用所学分析解读题干信息【解答】先秦时期中原华夏势力如西周通过分封向北抵达甲线，B项正确；西周时期势力通过分封超过了部族板块，排除A项；北魏孝文帝改革后定都洛阳，而洛阳是在乙线以南，排除C项；元明清三代建都于甲线附近，排除D项故选Bo【点评】本题考查中华文明的传承与发展，考查学生准确解读材料及运用所学知识解决问题的能力

17.（2024春•慈溪市期末）印度诗人泰戈尔于1924年4月12日至5月30日，到访中国，这是中印文化交流史上的一件意义深远的大事在下列他途经的城市中，他不可能见到（）A.上海居民家中有自来水和电话，马路上有路灯B.杭州六和塔旁边立着文物重点保护单位的石碑C.南京英美等列强的军舰在长江里游弋，耀武扬威D.北平清华大学的前身清华学校风景优美，书声琅琅【分析】本题考查中西方文化交流，需要学生在掌握必备的基础知识的情况下给予作答【解答】泰戈尔1924年4月12日至5月30日到访中国，当时北京不叫北平，1928年北伐战争后，北京才改名为北平，符合题意，D项正确；20世纪20年代，上海作为重要的城市，居民家中有自来水和电话，马路上有路灯是有可能的，与题意不符，排除A项；当时对文物的保护意识已经有一定发展，六和塔旁边立着文物重点保护单位的石碑也合理，与题意不符,排除B项；当时中国处于半殖民地半封建社会，英美等列强的军舰在长江里游弋是常见现象，与题意不符，排除C项故选Do【点评】本题考查中西方文化交流，学生需掌握中西方文化交流的原因

18.（2024•盐城模拟）1724年，云南巡抚杨名时在回复雍正帝关于社仓密谕的奏折中称“滇省不通舟车,粟难远运，尤宜随处广为储蓄，令民食有资向来各府州县，虽设有常平仓以平谷价备赈恤，然求于民间，缓急有济，允宜兼行社仓之法”云南行“社仓之法”有利于（）A.加强边疆治理B.增加财政收入C.强化中央集权D.防止地方割据【分析】本题考查明清统一多民族国家版图奠定的重要意义，要求运用所学分析解读题干信息【解答】根据材料可知，云南巡抚建议由于云南交通不便，可以把粮食令民众进行就地广为储臧，以备不时之需，行“社仓之法”，这有利于应对自然灾害，以备不时之需，缓和社会矛盾，加强了对边疆治理，A项正确；粮食就地储存，没有增加财政收入，排除B项；这是为了缓和矛盾，加强边疆治理，且就地储存粮食，一定程度上不利于加强中央集权，也不利于防止割据，排除CD项故选Ao【点评】本题考查明清统一多民族国家版图奠定的重要意义，考查学生准确解读材料及运用所学知识解决问题的能力

19.（2024春•即墨区期末）明朝政府封授给乌思藏当地的僧俗首领法王、王等称号，并设立了行都指挥使司等机构管理西藏军民事务，任用藏族上层人士进行管理据此可知，明代（）A.君主专制不断强化B.加强对边疆的管理C.西藏始归中央统辖D.边疆地区形势严峻【分析】本题考查明清统一多民族国家版图奠定的重要意义，解答本题需要掌握明清统一多民族国家版图奠定的重要意义【解答】据材料信息可知，明朝在西南的西臧设置机构和管理人员，目的要加强中央集权的统治，加强对边疆的管理，B项正确；材料是对地方的管理，加强的是中央集权，对中央机构的调整，是为了加强君主专制，排除A项；西藏始归中央统辖是在元朝时期，排除C项；D项不符合史实，当时的边疆没有出现问题，排除D项故选Bo【点评】本题考查明清统一多民族国家版图奠定的重要意义，考查学生获取、解读信息及调动、运用知识的能力，难度中等

20.（2024•河北三模）“平贾”是政府基于市场平均价格所制定的官定价格，涉及公私交易、财政统计等诸多方面汉初实行每年“十月平贾”，新莽一季度一修订，东汉则出现了“月平”东汉“平贾”的这一变化（）A.增强了与市场的契合度C.避免了物价的涨跌波动D.妨碍了民间的商业活动【分析】本题考查中国古代的经济政策，要求运用所学分析解读题干信息【解答】“平贾”是政府基于市场平均价格所制定的官定价格，涉及公私交易、财政统计等诸多方面，意在了解市场，规范市场活动东汉“平贾”频率较高，能够更迅速的了解市场，增强了与市场的契合度，A项正确；“平贾”并不能增加财政收入，排除B项；避免了物价的涨跌波动，表述绝对，排除C项；东汉高频率的“平贾”有助于民间商业的发展，排除D项故选Ao【点评】本题考查中国古代的经济政策，考查学生准确解读材料及运用所学知识解决问题的能力

21.（2024•兴化市模拟）明朝建立之后，大量“回回”军民进入南京城南区域，故此处不少地名与“回回”有关，如与“回回”职业有关的评事街（皮市街）、驴皮巷、大小牛首巷止匕外，当地还有扇骨营、绒庄街、锦绣坊等地名由此可见，当时的这一区域（）A.遵循严格的等级制度B.民族交融色彩鲜明C.存在行业的集中现象D.市坊规划严谨细致【分析】本题考查明清统一多民族国家版图奠定的重要意义，要求运用所学分析解读题干信息【解答】据材料与回回职业有关的评事街（皮市街）、驴皮巷、大小牛首巷”可知，这反映了少数民族色彩，据材料“当地还有扇骨营、绒庄街、锦绣坊等地名”可知，这反映了汉族的文化，两者在同一地区存在，反映了民族之间的交往、交流和交融，B项正确；材料只涉及少数民族和汉族色彩的地名，不能体现等级制度，排除A项；材料体现了当地有多种行业，体现了行业的多样，而非行业的集中，排除C项；宋朝时期严格的坊市制就已经打破，材料中的地名是街市的反映，而非坊市制，排除D项故选Bo【点评】本题考查明清统一多民族国家版图奠定的重要意义，考查学生准确解读材料及运用所学知识解决问题的能力

22.（2024春•沈阳期末）据下表信息，可以得出的结论是（）（汉明帝）遣使至大月氏国，写取佛经四十二章近代西方探险家斯坦因等曾在罗布泊至敦煌古道上，发现公元1世纪的粟特文佛经据季羡林考证，汉地最早的佛经皆不是直接译自梵文，而是经过中亚古代语言，特别是吐火罗语的媒介A.佛教经由丝绸之路传播到中国B.汉代没有与印度建立直接联系C.欧亚商贸和文化交流较为频繁D.中华文化具有开放性和包容性【分析】本题考查中西方文化交流，需要学生在掌握必备的基础知识的情况下给予作答【解答】根据材料可知，佛教传入中国经过了大月氏、中亚吐火罗等的中介作用，因此可以得出佛教是由丝绸之路传入的结论，A项正确；仅凭材料信息不能否定汉代与印度的直接联系，排除B项；材料只涉及佛教的传入，没有商贸交流的信息，排除c项；材料强调的主旨不是中华文化的开放和包容，排除D项故选Ao【点评】本题考查中西方文化交流，学生需掌握中西方文化交流的原因和意义二.材料题（共2小题）

23.（2021•南开区模拟）阅读下列材料，回答问题材料一在古文明中只有中华文明绵延数千年而未被中断，成为人类历史上延续最长的文明，在经历了外族入侵、朝代更替以及半殖民统治后依旧延续至今相比之下，其他古文明和社会因种种原因而中断例如，古埃及和希腊文明因罗马人的入侵而中断，内部腐败和战场失利则断送了罗马帝国的辉煌，波斯人结束了巴比伦的繁荣--摘编自［美］熊圻著《大国复兴中国道路为什么如此成功》材料二子曰“道之以政，齐之以刑，民免而无耻；道之以德，齐之以礼，有耻且格”--《论语》材料三在现代东亚世界，新加坡提出了“亚洲价值”，主要是指东亚受儒家文化影响的价值体现其被概括为五大原则

一、社会与国家比个人重要；

二、国家之本在于家庭；

三、国家要尊重个人；

四、和谐比冲突有利于维持秩序；

五、宗教间应互补、和平共处--摘编自吕元礼著《亚洲价值观新加坡政治的诠释》

（1）依据材料一，概括指出其他古文明中断的原因结合所学知识，分析中华文明历久不衰的原因

（2）材料二反映了哪两种治国理念？在当今时代背景下，你如何认识它们？

5.（2013秋•嘉兴期末）京剧是中国文化的“国粹”之一下列关于京剧的表述正确的是（）A.京剧是在昆曲、秦腔的基础上吸收其它剧种优点而形成的B.京剧正式形成的标志是“四大徽班”进京C.京剧比较全面和集中地体现了中国戏曲的精华D.京剧主要有二黄、西皮两大角色行当

6.（2019春•黄陵县校级期末）古代中国中央官制中的中枢机构是指协助皇帝处理军国大事和发号施令的机构，也称“枢机”“枢要”“机要”中枢机构的演变可分为三公、三省、二府和内阁军机四个时期，从中可以得出的正确结论有（）

①呈现皇权加强、相劝削弱的趋势

②提高了行政效率

③机构越来越完善，对社会促进作用越来越大

④这种演变与专制主义中央集权制度的发展相一致A.

①②③B.

②③④C.

①②④D.

①②③④

7.（2017秋•闽侯县校级期末）许平在《欧洲人东方认识的拐点》中指出“正是在西方借助东方完成对旧制度的现实批判和对新社会的思想启蒙，为欧洲自身的破茧成蛹准备条件的时候，欧洲人对东方的认识,悄然发生变化，由景仰的维度向否定、批判的维度转化，欧洲以马可波罗时代开始的连续五个世纪对中国的崇拜与美化渐行渐远了，这一认识在19世纪达到顶峰J这种现象本质上反映了（）A.中西方文化差异日渐突出B.中西方政治制度截然对立C.中西方生产方式的此消彼长D.中西方认识世界的角度各具特色

8.（2020春•淮安区期中）黄宗羲言“有明之无善治，自高皇帝罢丞相始也”反映了（）A.自明朝开始建立君主专制制度B.君主专制进一步加强C.明朝废丞相，加强了中央集权D.高皇帝是指雍正帝

9.（2020•恩施市模拟）钱穆先生指出“今人论此一时代之门第，大都只看在其政治上之特种优势，与经济上之特种凭藉，而未能注意及于当时门第中人之生活实况，及其内心想象因此所见浅薄，无以抉发此一时代之共同精神所在”钱先生旨在强调此时的门阀士族（）A.凭借政治经济优势引领社会时尚

（3）有学者认为“亚洲价值”体现了传统价值观和现代价值观依据材料三，你如何理解此学者的观点？【分析】

（1）本题考查其他古文明中断的原因及中华文明历久不衰的原因，解答本题需正确把握题干所给材料一中“古埃及和希腊文明因罗马人的入侵而中断，内部腐败和战场失利则断送了罗马帝国的辉煌,波斯人结束了巴比伦的繁荣”的主旨，并正确掌握古代中国的政治、经济、思想文化等发展状况

（2）本题考查治国理念，解答本题需把握题干所给材料二中“道之以政，齐之以刑，民免而无耻”、“道之以德，齐之以礼，有耻且格”的主旨，并正确掌握现代中国的治国理念

（3）本题考查“亚洲理念”，解答本题需把握题干所给材料三中“其被概括为五大原则

一、社会与国家比个人重要；

二、国家之本在于家庭；

三、国家要尊重个人；

四、和谐比冲突有利于维持秩序；

五、宗教间应互补、和平共处”的主旨，并正确掌握传统儒家思想的观念及西方人文主义精神【解答】

（1）第一小问，依据题干所给材料一中“古埃及和希腊文明因罗马人的入侵而中断，内部腐败和战场失利则断送了罗马帝国的辉煌，波斯人结束了巴比伦的繁荣”，可归纳为外族入侵，内部政治腐败，军事失利第二小问，结合所学知识，可以从大一统局面的存在、政治制度的延续性、小农经济的稳定性、儒家思想的统

一、地理环境等角度进行分析归纳

（2）第一小问，依据题干所给材料二中“道之以政，齐之以刑，民免而无耻”，可归纳为依法治国；“道之以德，齐之以礼，有耻且格”，可归纳为以德治国第二小问，结合所学知识，可以从相辅相成、建设法治国家必然性的角度进行分析归纳

（3）依据题干所给材料三中“其被概括为五大原则

一、社会与国家比个人重要；

二、国家之本在于家庭；

三、国家要尊重个人；

四、和谐比冲突有利于维持秩序；

五、宗教间应互补、和平共处”并结合所知识可知，“亚洲价值”中国家至上、责任意识、家庭观念、和谐相处，属于传统价值观的体现；尊重个人的原则，是吸收西方文明的现代价值观故答案为

（1）中断原因外族入侵，内部政治腐败，军事失利历久不衰原因长期的大一统局面；政治制度的延续性（如中央集权制度、郡县制、科举制的长期推行）;自给自足的小农经济长期存在；儒家思想的统一和包容；特殊的地理环境；有统一的文字、度量衡等

（2）理念以法治国（“法治与、以德治国（“德治”）认识两者都是治国方略，相辅相成、缺一不可，要结合共治；当今社会要全面推进依法治国，建设社会主义法治国家，这是现代中国发展的必然要求

（3）理解“亚洲价值”中强调国家至上、责任意识、家庭观念、和谐相处，这些都是传统价值观的体现；尊重个人的原则，是吸收西方文明的现代价值观【点评】本题主要考查中华文明的传承与发展，考查学生获取、解读信息及调动、运用知识；论证、探讨问题的能力，难度较大

24.（2017•武汉模拟）材料东南滨海之地，以贩海为生，其来已久，而闽为甚闽之福、兴、泉、漳，襟山带海，田不足耕，非市舶无以为助衣食，其民恬波涛而轻生死，亦其习使然，而漳为甚先是海禁未通，民业私贩，……当事者尝为厉禁然急之而盗兴，盗兴而倭入于是隆庆初年（1567年），前任抚臣涂泽民用鉴前辙，为因势利导之举，请开市舶，易私贩而为公贩，议止通东西二洋，不得往日本倭国，亦禁不得以硝黄铜铁违禁之物夹带出海，奉旨允行，几三十载幸大盗不作，而海宇宴如--摘自樊树志《晚明大变局》

（1）据材料概括“隆庆开关”的基本含义

（2）据材料和所学知识，分析“隆庆开关”的背景【分析】

（1）本题主要考查明朝时期对外闭关锁国政策的具体表现，侧重从材料中分析隆庆开关的与闭关锁国政策之间的关系，来理解隆庆开关的含义

（2）本题主要考查闭关锁国政策，在明朝中后期有所松动的表现，要求学生结合明朝中后期社会发展的基本事实来理解和分析隆庆开关的历史背景【解答】

（1）从材料可知，请开关于闭关锁国政策有所出入，但并没有对闭关锁国政策进行修改，它主要的含义是开放海禁，允许民间商人出海往东西二洋贸易，朝廷对进出口货物征收关税

（2）明朝之所以在中后期放，闭关锁国政策，实行隆庆开关主要是由于，沿海地带居民耕地严重不足,长期以海上贸易为生，海军政策使走私贸易严重，海盗猖獗倭寇侵入，明朝地方官员倡导开关，新航路开辟后，欧洲殖民者在东方从事商业贸易活动故答案为，

（1）开放海禁；允许民间商人出海往东西二洋贸易；朝廷对进出口货物征收关税

（2）沿海居民耕地不足，长期以海上贸易为生；海禁时期，走私贸易严重，海盗猖獗，倭寇侵入地方官员的倡导；新航路开辟后欧洲殖民者东来【点评】回答问题时，我们要知道，一方面，由于专制主义中央集权制度不断地强化，小农经济自然经济长期处于主导地位理学成为官方哲学，中国重农抑商政策的影响等因素明清时期，中国推行闭关锁国政策，但是，另一方面，由于商品经济的发展要求，市民阶层的需要和沿海人民对外海外贸易活动的发展，也迫使当时政府被迫在特殊时期，放松对海外贸易的限制隆庆开关就是当时具体的体现B.在思想文化发展上有进步之处C.与皇权关系密切有利于中央集权D.代表时代潮流有利于社会发展

10.（2022•和平区校级一模）清代学者戴震主张，“一人遂（注顺心；称意）其生，推之而与天下共遂其生，仁也”“欲遂其生，亦遂人之生，仁也”仁者能达到“以我之情，繁（注；衡量）人之情，而无不得其平是也”其观点（）A.冲破了经世致用的思想B.具有一定的近代民权意识C.蕴含着朴素的人文情怀D.张扬了程朱理学的义理观

11.（2020秋•兴庆区校级期中）清朝前期，中央机构发生过多次重大变化，最主要的变化是（）A.“国初定制，设议政王大臣数员…如坐朝仪”B.“率循祖制，咸复旧章”，废内阁，恢复内三院C.选调翰林等官入南书房当值当崇班贵值，上所亲信者不得入”D.“军国大事，罔不总揽，自雍乾后百八十年，威命所寄，不于内阁而于军机处”

12.（2019春•吉林期末）唐朝大将郭子仪的儿子郭暧是朝廷驸马，一天小两口吵架，郭暧道“你老爸是皇帝就了不起了？那是我老爸不愿意做才让你爸做的公主回宫告状，代宗说“郭暧说的是实情，如果郭子仪想当皇帝那皇帝就是他的了J郭子仪知道这事后，把郭暧绑起来亲自带到皇帝面前发落代宗安慰说“小两口吵架，你就装听不见就行啦这件事说明（）A.代宗为人宽厚善待大臣B.君主专制逐渐衰弱的历史趋势C.郭暖确实有错应该治罪D.君臣关系没有严格到君为臣纲

13.（2013秋•嘉兴期末）京剧是中国文化的“国粹”之一下列关于京剧的表述正确的是（）A.京剧主要有二黄、西皮两大角色行当B.京剧正式形成的标志是“四大徽班”进京C.京剧比较全面和集中地体现了中国戏曲的精华D.京剧是在昆曲、秦腔的基础上吸收其它剧种优点而形成的

14.（2019秋•喀什市校级期末）今之春节，古时又称大年、新岁、新正它起源于汉武帝编定的《太初历》,后来这个节日逐渐汇集其他节日风俗，成为一个辞旧迎新的综合性节日现在春节的节日面貌基本上形成于宋代，并沿袭至今春节到宋代逐渐形成反映了（A.中央集权制度的发展B.各民族风俗习惯趋同C.南方经济地位的增强D.国家从分裂走向统一

15.（2024•广东学业考试）明太祖为加强皇权而采取的措施是（）A.设立军机处B.设置内阁C.实行奏折制度D.废除宰相制度

16.（2024•东城区二模）有学者提出，黄河流域文明发展中存在“三条线”，以及原始社会末期夏商周三B.先秦时期中原华夏势力向北进抵甲线C.古代少数民族南下均定都甲乙线之间D.历代大一统王朝都建都于丙线的附近

17.（2024春•慈溪市期末）印度诗人泰戈尔于1924年4月12日至5月30日，到访中国，这是中印文化交流史上的一件意义深远的大事在下列他途经的城市中，他不可能见到（）A.上海居民家中有自来水和电话，马路上有路灯B.杭州六和塔旁边立着文物重点保护单位的石碑C.南京英美等列强的军舰在长江里游弋，耀武扬威D.北平清华大学的前身清华学校风景优美，书声琅琅

18.（2024•盐城模拟）1724年，云南巡抚杨名时在回复雍正帝关于社仓密谕的奏折中称“滇省不通舟车,粟难远运，尤宜随处广为储蓄，令民食有资向来各府州县，虽设有常平仓以平谷价备赈恤，然求于民间，缓急有济，允宜兼行社仓之法”云南行“社仓之法”有利于（）A.加强边疆治理B.增加财政收入C.强化中央集权D.防止地方割据

19.（2024春•即墨区期末）明朝政府封授给乌思臧当地的僧俗首领法王、王等称号，并设立了行都指挥使司等机构管理西藏军民事务，任用藏族上层人士进行管理据此可知，明代（）A.君主专制不断强化B.加强对边疆的管理C.西藏始归中央统辖D.边疆地区形势严峻

20.（2024•河北三模）“平贾”是政府基于市场平均价格所制定的官定价格，涉及公私交易、财政统计等诸多方面汉初实行每年“十月平贾”，新莽一季度一修订，东汉则出现了“月平”东汉“平贾”的这一变化（）A.增强了与市场的契合度B.增加了政府的财政收入C.避免了物价的涨跌波动D.妨碍了民间的商业活动

21.（2024•兴化市模拟）明朝建立之后，大量“回回”军民进入南京城南区域，故此处不少地名与“回回”有关，如与“回回”职业有关的评事街（皮市街）、驴皮巷、大小牛首巷止匕外，当地还有扇骨营、绒庄街、锦绣坊等地名由此可见，当时的这一区域（）A.遵循严格的等级制度B.民族交融色彩鲜明C.存在行业的集中现象D.市坊规划严谨细致

22.（2024春•沈阳期末）据下表信息，可以得出的结论是（）（汉明帝）遣使至大月氏国，写取佛经四十二章近代西方探险家斯坦因等曾在罗布泊至敦煌古道上，发现公元1世纪的粟特文佛经据季羡林考证，汉地最早的佛经皆不是直接译自梵文，而是经过中亚古代语言，特别是吐火罗语的媒介A.佛教经由丝绸之路传播到中国B.汉代没有与印度建立直接联系C.欧亚商贸和文化交流较为频繁D.中华文化具有开放性和包容性二.材料题（共2小题）

23.（2021•南开区模拟）阅读下列材料，回答问题材料一在古文明中只有中华文明绵延数千年而未被中断，成为人类历史上延续最长的文明，在经历了外族入侵、朝代更替以及半殖民统治后依旧延续至今相比之下，其他古文明和社会因种种原因而中断例如，古埃及和希腊文明因罗马人的入侵而中断，内部腐败和战场失利则断送了罗马帝国的辉煌，波斯人结束了巴比伦的繁荣--摘编自［美］熊玲著《大国复兴中国道路为什么如此成功》材料二子曰“道之以政，齐之以刑，民免而无耻；道之以德，齐之以礼，有耻且格J--《论语》材料三在现代东亚世界，新加坡提出了“亚洲价值”，主要是指东亚受儒家文化影响的价值体现其被概括为五大原则

一、社会与国家比个人重要；

二、国家之本在于家庭；

三、国家要尊重个人；

四、和谐比冲突有利于维持秩序；

五、宗教间应互补、和平共处--摘编自吕元礼著《亚洲价值观新加坡政治的诠释》

（1）依据材料一，概括指出其他古文明中断的原因结合所学知识，分析中华文明历久不衰的原因

（2）材料二反映了哪两种治国理念？在当今时代背景下，你如何认识它们？

（3）有学者认为“亚洲价值”体现了传统价值观和现代价值观依据材料三，你如何理解此学者的观点？

24.（2017•武汉模拟）材料东南滨海之地，以贩海为生，其来已久，而闽为甚闽之福、兴、泉、漳，襟山带海，田不足耕，非市舶无以为助衣食，其民恬波涛而轻生死，亦其习使然，而漳为甚先是海禁未通，民业私贩，……当事者尝为厉禁然急之而盗兴，盗兴而倭入于是隆庆初年（1567年），前任抚臣涂泽民用鉴前辙，为因势利导之举，请开市舶，易私贩而为公贩，议止通东西二洋，不得往日本倭国，亦禁不得以硝黄铜铁违禁之物夹带出海，奉旨允行，几三十载幸大盗不作，而海宇宴如--摘自樊树志《晚明大变局》

（1）据材料概括“隆庆开关”的基本含义

（2）据材料和所学知识，分析“隆庆开关”的背景（尖子生篇）年高考备考高中历史个性化分层教辅之明清时期2025参考答案与试题解析一.选择题（共22小题）

1.（2020•三门峡一模）中国历史不乏分裂的时期，但政治上的分裂往往经由文化上的一致以及经济上的A.分则两害、合则两利的历史发展认知B.厌恶离乱、人心思定的民族文化诉求C.功能互补、紧密凝聚的多重复合特征D.合久必分、分久必合的社会演变规律互通，还会修补成为一体这反映了古代中国（）【分析】本题考查中国古代政治制度主要考查中国古代封建体制下的政治经济文化关系【解答】材料体现的是政治分裂，通过文化和经济可以修补，不是反映合久必分、分久必合的必然规律,故A项错误;材料不仅体现了民族文化诉求，还有经济的作用，故B项错误;材料体现出中国古代封建体制下，经济、文化与政治的互补关系，故C项正确;分则两害、合则两利是对两个事物之间关系的表述，故D项错误故选Co【点评】解答本题关键是学生通过材料结合所学知识分析概括中国古代政治对经济文化影响主要考查学生基础知识掌握能力和材料信息解读能力

2.（2021•珠海一模）汉末魏晋时期，瘟疫灾害严重，充满原始道教色彩的起义“太平道”和“天师道”开始爆发，得到大批民众支持明末也爆发了影响甚大的瘟疫，但并没有出现东汉末年的情况东汉末年道教起义频繁的原因是（）A.儒家伦理支撑起道教思想体系B.道教疾病施治的措施科学严谨C.中医防疫学理论尚未发展健全D.道教消极处世观逐渐走向消亡【分析】本题考查中国古代瘟疫主要考查中国古代瘟疫灾害的影响【解答】通过材料可以看出，东汉时期瘟疫灾害引发了以宗教为旗号的频繁的农民起义，而明末瘟疫却并没有引发大规模的农民起义，结合所学知识可知，这主要是因为古代医学发展使明末瘟疫得到了有效控制，与此相对应，东汉末年瘟疫学理论不健全，人口的大量死亡引起人民的反抗，故c正确；A说法错误排除材料不能说明道教疾病施治措施科学，排除B；D与材料信息无关，排除故选Co【点评】解答本题关键是学生通过材料结合所学知识分析瘟疫在东汉末年和明朝末年的不同影响主要考查学生基础知识掌握能力和材料信息解读能力

3.（2023•海阳市三模）关于军机处设立的时间，史学界记载有雍正四年、雍正七年、雍正八年三种说法;关于军机处前身的名称，史书记载也有“军需房”、“军机房”、“办理军机房”等不同说法，这可以说明（）A.史学家因立场不同记载不一B.军机处因保密性强记载少C.清代历史记载没有统一标准D.历史上没有设置过军机处【分析】本题考查军机处的相关知识关键信息有史学界记载有雍正四年、雍正七年、雍正八年三种说法【解答】材料“学界记载有雍正四年、雍正七年、雍正八年三种说法；关于军机处前身的名称，史书记载也有‘军需房，、‘军机房，、办理军机房’等不同说法”一方面反映了军机处演变的过程；时间的不确定、名称的不确定在一定程度上体现了军机处的机密性，故B正确题干涉及的是军机处设立时间和名称问题，与“立场”无关，排除ACD均不符合史实，排除故选Bo【点评】本题考查清朝君主专制演进情况，旨在考查学生正确解读材料信息和分析问题的能力依据材料结合所学知识可用排除法解决问题，难度适中

4.（2021•台州二模）有学者认为明代制度除了废宰相外，其他和过去大体相似；而清代则超越限度，是“私心”下的“秘密政治”下列史实能印证该学者观点的是（）

①军机处的建立

②设置厂卫特务机构

③密折制的推行

④创立秘密建储制度A.

①③B.

③④C.

①②④D.

①③④【分析】本题考查明清加强君主专制的措施，学生需要掌握军机处、厂卫特务机构的设立、密折制的推行及创立秘密建储制度的具体含义及作用【解答】根据所学可知，清朝设立军机处，推行密折制，创立秘密建储制度，体现了君主加强专制的“私心”下的“秘密政治二故

①③④正确，

②设置厂卫特务机构属于明朝的措施，和题干清代时间不符合AB不全面排除；

②错误，排除C；

①③④正确，D正确故选Do【点评】本题考查学生对明清加强君主专制措施的识记和理解，比较简单

5.（2013秋•嘉兴期末）京剧是中国文化的“国粹”之一下列关于京剧的表述正确的是（）A.京剧是在昆曲、秦腔的基础上吸收其它剧种优点而形成的B.京剧正式形成的标志是“四大徽班”进京C.京剧比较全面和集中地体现了中国戏曲的精华D.京剧主要有二黄、西皮两大角色行当【分析】本题考查京剧的形成与发展，旨在考查学生准确解读材料的能力京剧主要特点

①以表演历史故事为主

②用京胡、二胡、笛子、喷呐等管弦乐器和鼓、板、大锣等打击乐器伴奏

③角色分为生、旦、净、丑四大行当，各大行当的化妆都有一定的谱式

④将唱、念、做、打有机结合起来，继承歌舞并重的传统

⑤表演有一定的程度，多采用虚拟性动作，达到虚实结合，形神兼备的效果【解答】四大徽班陆续进入北京，他们与来自湖北的汉调艺人合作，同时接受了昆曲、秦腔的部分剧目、曲调和表演方法，又吸收了一些地方民间曲调，通过不断的交流、融合，最终形成京剧，故A错误；京剧开始形成的标志是“四大徽班”进京，故B错误；C表述符合史实，故C正确；二黄、西皮是京剧的主要唱腔，故D错误故选Co【点评】“同光十三绝”是指徽班进京后由演唱徽调、昆腔衍变为京剧的十三位奠基人，又都是技艺非凡的表演艺术家当时一画家叫沈蓉圃，他参照了清朝中叶画师贺世魁所绘《京腔十三绝》戏曲人物画的形式，把这十三位前辈画在一幅画面上，挂在北京前门廊房头条东口听诚一斋店铺里，很引人注意，。