2025年高考备考高中历史 之冷战与20世纪下半期世界的新变化 附答案

（中等生篇）年高考备考高中历史个性化分层教辅之冷战与世纪下202520半期世界的新变化一.选择题（共小题）22（•冀州区校级模拟）如表为年美国男女劳动力所占比例情况这一现象的出现主要源

1.2024I960-1985于（）男性就业人数男性就业比例女性就业人数女性就业比例年份（万）（%）（万）（%）年

19605566.

283.

3232437.7年

19706430.

479.

73154.

343.3年

19807939.

877.

84423.

550.9年

19858446.

976.

3510554.5全面义务教育的实现产业结构的调整升级A.B.国家的宏观调控加强战后女权运动的兴起C.D.（春•皇姑区校级期末）从世纪后半叶至世纪初，美国逐渐形成了新的全球战略布局一是对

2.20241920其东边的欧洲国家，美国将他们拒之于美洲之外，不允许欧洲插手美洲事务；二是对其西部的亚洲国家，美国要控制太平洋以及东亚以下为其后者布局的行动是（）

①实施马歇尔计划

②华盛顿会议的召开

③美西战争的爆发

④珍珠港事件的爆发

①③②③②④③④A.B.C.D.（•开封二模）年底冷战之父乔治•凯南曾说，中国革命令人担忧之处并非在于其构成苏联胜利的

3.20241949一部分，事实上中苏关系的前景并不乐观，而是作为贫穷国家的中国革命将在亚洲乃至整个世界引发的示范性作用，而美国当前面临的主要问题是“富有”国家如何确立对“贫穷”国家的立场上述材料体现（）中国对社会主义阵营的影响有限A.中苏关系将不可避免的出现裂痕B.制度的优越性在中国已悄然体现C.饿、贫穷、绝望和骚动它的目标应该是世界范围内的经济复苏，以使得自由体制能存在的政治和社会条件得以出现这说明（）美苏紧张关系出现缓和A.美国致力于欧洲的复兴B.美国掩盖遏制苏联意图C.两极对峙格局已经形成D.【分析】本题考查马歇尔计划，依据材料“它的目标应该是世界范围内的经济复苏，以使得自由体制能存在的政治和社会条件得以出现”等信息并结合所学知识进行分析【解答】结合所学知识可知，马歇尔计划（欧洲经济复兴计划）试图通过经济手段来实现控制欧洲，进而达到遏制以苏联为首社会主义的目的，但材料马歇尔发表演说它的目标是世界范围内的经济复苏，以使得自由体制能存在的政治和社会条件得以出现，据此可说明美国掩饰了遏制以苏联为首社会主义的目的，C项正确；结合所学可知，美苏紧张关系并未缓和，为了应对马歇尔计划，苏联与东欧各国成立了经济互助委员会,排除项；A马歇尔计划是试图通过经济援助欧洲达到控制欧洲的目的，并非为了欧洲的复兴，排除项；B两极对峙格局形成的标志是北约和华约的建立，排除项D故选Co【点评】本题考查了马歇尔计划，要求运用所学分析解读题干信息，难度适中（•江西模拟）有学者称，“被战火摧毁了的、幻灭的欧洲匍匐在华盛顿和莫斯科直接和间接的影响之

7.2024下”，“也正是苏联的优势搁置了德国问题，并使法德伙伴关系成了可能”由此可见（）美苏加紧了对第三世界的争夺A.苏联推动了西欧的一体化B.德国分裂源于苏联的战略优势C.美苏势力影响了西欧发展D.【分析】本题考查美苏两极对峙格局，需要学生在掌握必备的基础知识的情况下给予作答【解答】由材料可知，第二次世界大战严重削弱了欧洲的实力，增强了美国的实力和苏联的影响力，进而影响了西欧社会的发展，项正确；D材料体现的是美苏对欧洲的争夺，欧洲不属于第三世界，排除项；A苏联并未推动西欧的一体化，排除项；B德国的分裂并不是苏联一方的因素，排除项C故选Do【点评】本题考查美苏两极对峙格局，学生需掌握美苏两极对峙格局的原因、表现（春•绿园区校级期末）年，欧洲“神圣同盟”企图干涉拉丁美洲革命年月，美

8.20241822—1823182312国发表国情咨文，宣称“今后欧洲任何列强不得把美洲大陆业已独立自由的国家当作将来殖民的对象”，“让我们坐视欧洲列强对它们（美洲地区）进行任何方式的干涉而不加过问是不可能的”据此可知，当时美国旨在（）加强对拉丁美洲的控制A.推动拉丁美洲改革B.支持拉丁美洲国家独立C.建立平等伙伴关系D.【分析】本题考查美国霸权主义，解答本题需要掌握美国霸权主义【解答】根据材料“美国不干涉欧洲列强的内部事务，也不容许欧洲列强干预美洲的事务”可知，美国提出门罗主义，宣称美洲是美洲人的美洲，将拉丁美洲视为自己的势力范围，其目的是加强对拉丁美洲经济控制和政治渗透，项正确；A美国将拉美视为自己的后院，企图独霸美洲不会推动拉丁美洲改革，不会支持拉美的民族民主革命，也I,不可能与拉美建立平等伙伴关系，故、、错误，排除B CD故选Ao【点评】本题考查美国霸权主义，考查学生准确解读材料及运用所学知识解决问题的能力（春•洪山区校级期末）战后欧洲资本主义各国国有化企业数目迅速增加，拥有绝对优势，并实施中

9.2024央银行国有化，国家信贷机构以政府为后盾，发挥着维持经济正常运行的重要作用；国家制定和执行社会经济发展计划，协调地区发展平衡，对经济部门结构进行调整，制定和执行社会收入和保障政策等这一变化体现了（）国家垄断社会管理和调节体系A.发达国家政治影响力得到强化B.资本主义社会基本矛盾的变化C.欧洲经济霸主地位发生了动摇D.【分析】本题考查了国家垄断资本主义的发展，要求学生阅读史料并结合所学作出回答【解答】根据材料信息可知，战后欧洲国有化企业“拥有绝对优势”“国家制定和执行社会经济发展计戈协调地区发展平衡，对经济部门结构进行调整，制定和执行社会收入和保障政策等”，这些变化体现了IJ,国家垄断资本主义的社会管理和调节职能，项正确；A这一变化体现了国家干预经济的做法，材料没有涉及发达国家政治影响力，排除项；B加强国家干预是资本主义生产关系的局部调整，资本主义社会基本矛盾始终没有发生变化，排除项;C二战削弱了欧洲的实力，欧洲经济霸主地位已经丧失，且与材料信息无关，排除项D故选Ao【点评】本题考查阅读材料分析材料和调用所学知识解决问题的能力，关键是要抓住材料中的关键信息和所学知识进行作答（•新余二模）欧洲人把二战后五六十年代经济高速发展的时期称之为“白银的年代”和“黄金的

10.202450年代”这一时期欧洲经济高速发展主要得益于（）60欧洲共同体的成立国际形势的缓和A.B.“福利国家”的建设经济政策的调整C.D.【分析】本题考查战后西欧和日本的发展，需要学生在掌握必备的基础知识的情况下给予作答【解答】根据所学知识可知，欧洲在二战后国家垄断资本主义发展，实行国家对经济的干预，经济政策进行调整，经济得到快速发展，项正确；D欧共体成立是在年，排除项；1967A这一时期处于冷战时期，国际形势缓和于与紧张并存，排除项；B“福利国家”的建设是经济高速发展的结果，而非原因，排除项C故选D【点评】本题考查战后西欧和日本的发展，学生需掌握战后西欧和日本的发展史实（•湖南模拟）如图所示可以用来说明.进入世纪以后（）

11.202421世纪多边主义基本架构世纪多边主义基本架构2021世界新的政治经济秩序确立A.世界多极化的演进发生质变B.世界经济领域出现逆全球化C.世界单边主义得到有效遏制D.【分析】本题考查了多极化趋势加强，要求学生阅读史料并结合所学作出回答【解答】由材料可知，在世纪多边主义基本架构中，美国居于这个等级秩序的核心，七国集团是多边20主义的内核，其他发达国家是中间层，发展中国家则处于最外层；而世纪以来，新兴市场国家成了全球21经济和贸易增长的主要贡献者，新兴市场国家和其他发展中国家在国际组织中的影响力也逐步上升，这体现了世界多极化的演进发生了由美国等西方国家领导世界向多力量共同主导的质变，项正确;世界新的政B治经济秩序尚未确立，材料内容仅反映世纪多极化的多种力量并存趋势，排除项；材料内容没有涉及21A世界经济领域，排除项C世界单边主义得到有效遏制一说与国际现状不符，排除项D故选Bo【点评】本题考查了多极化趋势加强，要求学生具有解读材料信息，调动和运用知识分析历史问题的能力（春•洪山区校级期末）以替代赔偿为主要内容的“缅甸模式”即以日本向各受害国提供工程技术劳

12.2024务、成套设备等方式处理战争赔偿，是战后日本处理第二次世界大战所造成的战争遗留问题的主要方式替代赔偿（）未能使日本人彻底地反省战争罪行A.为日本发展外向型经济创造了条件B.成为二战后战败国的主要赔偿方式C.是日本政府迫于国际压力的新举措D.【分析】本题考查了的是战后西欧日本发展的相关知识，解答本题需结合二战后日本经济恢复发展的史实进行分析【解答】替代赔偿与日本人是否彻底反省战争罪行无必然关联，排除项；A根据材料“替代赔偿……即以日本向各受害国提供工程技术劳务、成套设备等方式处理战争赔偿”，得出各受害国采用日本的技术、设备等，这为以后日本发展外向型经济创造了条件，项正确；B材料未提及其他战败国赔偿方式的占比情况，不能得出替代赔偿是战败国主要赔偿方式的结论，排除项；C材料未提及此种赔偿是否为迫于国际的压力，排除项D故选Bo【点评】本题考查了的是战后西欧日本发展的相关知识，考查了考生调动运用所学知识分析理解史料的能力（春•中山市期末）门罗宣言发表于山年,门罗主义三原则之第三条“美洲体系原则”，其含义是

13.202423“美洲是美洲人的美洲”,它的潜台词和核心是“美洲是美国人的美洲”门罗主义的发表反映出（）拉美人民反外来侵略的任务艰巨A.美国致力于保护美洲的利益B.美国为拉美的解放作出重大贡献C.美国与欧洲的矛盾不可调和D.【分析】本题考查了拉丁美洲的民族独立，要求学生阅读史料并结合所学作出回答【解答】据材料“美洲是美国人的美洲，可知门罗宣言扩张主义的一面暴露无遗，拉美独立后，美国加I”紧了对拉丁美洲的经济侵略和政治渗透，拉美人民面临着反外来侵略的艰巨任务，项正确；A“美洲是美国人的美洲”，美国企图加强对拉美的控制，而非致力致力于保护美洲的利益或解放，排除BC项；门罗宣言有排挤欧洲传统殖民者的意图，但材料无法体现他们的矛盾不可调和，排除项D故选Ao【点评】本题考查了拉丁美洲的民族独立，要求学生具有解读材料信息，调动和运用知识分析历史问题的能力（春•福清市期末）年夏天，美国在莫斯科举行了为期周的博览会，儿乎所有的参展商品都受

14.202419596到了苏联民众的喜爱和好评，就连当时的苏联领导人赫鲁晓夫也手持一杯美国某知名品牌的饮料，在各国记者的摄像机面前露出了满意的表情据此可知，这次博览会（）折射出苏联经济发展的隐忧A.促使苏联的改革重心转向工业B.改善了苏联民众的生活水平C.表明美苏经济具有高度互补性D.【分析】本题考查赫鲁晓夫改革，解答本题需要掌握赫鲁晓夫改革【解答】根据材料可知，苏联领导人对美国某知名品牌饮料很满意，侧面反映出苏联人民的生活水平较低，折射出苏联经济发展的隐忧，项正确；A斯大林时期苏联的改革重心已经转向工业，排除项；B博览会不能改善苏联民众的生活水平，排除项；c高度互补性说法错误，排除项D故选Ao【点评】本题考查赫鲁晓夫改革，侧重考查考生灵活运用所学知识，准确把握材料主旨的能力（春•湖北期末）年，撒切尔政府着手对社会保障制度进行改革，其中一个内容为改变社会保障

15.20241985制度的“普遍性原则”，实施选择性原则，进一步强调个人的责任和义务这一改革主要是基于（）减轻政府财政压力强化对经济的干预A.B.经济发展日益衰退缩小贫富间的差距C.D.【分析】本题考查了福利国家，解答本题需结合社会福利制度的特征等知识分析【解答】据材料信息，撒切尔政府改变社会保障制度的“普遍性原则”，实施选择性原则，进一步强调个人的责任和义务，结合所学可知，高福利政策导致了英国国家财政不堪重负，加剧了国家财政负担，助长懒惰行为，培养了懒汉，因此世纪年代英国政府减少政府公共开支主要是基于减轻政府财政压力，2080项正确；A材料反映的是英国政府减少对经济的干预，排除项；B二战后西欧经济一度快速发展，日益衰退不符合史实，排除项；C增加社会福利有利于缩小贫富差距，而材料强调减少福利支出，排除项D故选Ao【点评】本题考查了福利国家，考查了考生调动运用所学知识分析理解史料的能力

16.（2024春•鹿邑县期末）1981年5月，弗朗索瓦・密特朗当选法国总统后，标榜要建立“法国式的社会主义其中经济政策方面的核心要求是在保留私有制的同时，扩大国有化和计划经济这反映了当时的法国（）政治体制发生质变A.削减“福利国家”的规模B.加强国家干预经济C.逐步倒向社会主义阵营D.【分析】本题考查了资本主义国家宏观调控，要求学生阅读史料并结合所学作出回答【解答】世纪年代初，法国保留私有制的同时，扩大国有化和计划经济，就是在维护资本主义制度2080的前提下对资本主义生产关系进行局部调整，加强国家对经济的干预，项正确；C法国始终是资本主义国家，实行国有化和计划经济只是其发展经济的手段，政治体制未发生质变，排除A项；材料中未提及法国削减“福利国家”的规模，排除项；B法国始终属于资本主义阵营，排除项D故选Co【点评】本题考查了资本主义国家宏观调控，要求学生具有解读材料信息，调动和运用知识分析历史问题的能力（春•墨玉县期末）赫鲁晓夫改革的主要内容包括（）

17.2024

①下放企业管理权

②大规模种植玉米

③开垦荒地扩大谷物生产

④实施“加速发展战略”

①②③②③④①③④①②③④A.B.C.D.【分析】本题考查赫鲁晓夫改革考查赫鲁晓夫改革的内容考查学生对基础知识的识记、迁移和运用能力【解答】结合所学可知，赫鲁晓夫改革的主要内容包括下放企业管理权；大规模种植玉米；开垦荒地扩大谷物生产，故

①②③正确实施“加速发展战略”是在世纪年代戈尔巴乔夫改革时，故

④错误故项正确2080A故选Ao【点评】本题解题的关键是对赫鲁晓夫改革的内容的识记需要掌握世纪年代-年代苏联改革的205080过程及其内容，包括赫鲁晓夫改革、勃列斯涅夫改革以及戈尔巴乔夫改革（春•江门期末）世纪年代，英国经济年增长率在以下，有时还出现负增长年

18.202420702%1974—1978的零售物价指数从上涨到（年数字为）到年，英国失业人数达万针对这些问2013651963100,1978160题，英国政府的应对措施最可能是（）减少政府公共开支扩大社会保障规模A.B.增加国有企业数量恢复自由放任政策C.D.【分析】本题考查了战后西欧和日本的发展，要求学生阅读史料并结合所学作出回答【解答】根据材料年的零售物价指数从上涨到（年数字为）到年，英1974—19782013651963100,1978国失业人数达万”结合所学知识可知，在世纪年代，英国面临的经济问题是经济增长缓慢、物1602070价上涨和个人失业率上升的现象，为解决这些问题，英国政府减少政府公共开支，项正确；此时英国政A府的财政负担较重，再扩大社会保障规模，会加大社会保障规模，会使得经济进一步恶化,排除项；B在年代，英国已经开始私有化进程，而不是增加国有企业的数量，排除项；70C自由放任政策通常指的是政府不干预市场，但在经济低迷时期，政府往往会介入以刺激经济，但是在二战之后，主要资本主义国家基本放弃了“自由放任”政策，排除项D故选Ao【点评】本题考查了战后西欧和日本的发展，要求学生具有解读材料信息，调动和运用知识分析历史问题的能力（•东城区二模）从世纪年代中期开始，联邦德国改革社会保障政策，削减福利支出，如缩减失

19.20242070业救济金，并规定失业救济金增长率不得超过在职人员的工资增长率，同时也提高了对弱势群体的救济对此理解正确的是（）

①政府有效地解决了民众的就业问题

②政府力图兼顾社会效率和社会公平

③社会福利支出的变化与经济发展状况密切相关

④社会福利体现了经济成果平均分配给社会大众

①②①④②③③④A.B.C.D.【分析】本题考查了西方“福利国家”制度，要求学生阅读史料并结合所学作出回答【解答】据材料“联邦德国改革社会保障政策，削减福利支出，如缩减失业救济金，并规定失业救济金增长率不得超过在职人员的工资增长率，同时也提高了对弱势群体的救济”及所学知识可知，世纪年代，2070面对经济“滞胀”，资本主义国家普遍削减福利开支，力图兼顾社会效率和社会公平，

②符合题意，此时期福利开支的削减与经济危机密切相关，体现了社会福利支出的变化与经济发展状况密切相关，

③符合题意，

②③符合题意，项正确；C材料反映的是德国在经济危机期间削减福利开支，没有有效地解决民众的就业问题，

①不符合题意，排除项；AB社会福利是对收入的再分配，并非“平均分配”给社会大众，低收入群体受惠多，

④不符合题意，排除D项故选Co【点评】本题考查了西方“福利国家”制度，要求学生具有解读材料信息，调动和运用知识分析历史问题的能力（春•道里区校级期末）年，美国发行了几部电影，赞扬苏联在反法西斯战争中的态度与行

20.20241943-1944动到年代末，这些电影又成为批判对象，剧本撰写人及主演被纳入黑名单或遭遇审查这一变化反映40出（）两极格局正式形成A.国际局势的变动影响价值取向B.雅尔塔体系已崩溃C.美国对苏遏制集中于文化领域D.【分析】本题考查美苏两极格局对峙局面，需要学生在掌握必备的基础知识的情况下给予作答【解答】根据材料和所学可知，在二战期间，苏联作为反法西斯的主要力量之一，自然得到了美国的赞扬然而，随着战争的结束和冷战的开始，美国和苏联之间的关系逐渐恶化，国际局势发生了重大变动这种变动反映在美国的文化领域，就是电影对苏联态度的转变，项正确；B两极格局正式形成是在年，其标志为华沙条约组织的建立，排除项；1955A雅尔塔体系是在年崩溃的，与材料时间不符，排除项；1991C材料未涉及到相关领域的对比，因此美国电影态度的转变并不能归因于集中在文化领域的遏制，排除项D故选Bo【点评】本题考查美苏两极格局对峙局面，学生需掌握美苏两极对峙格局的原因、表现（春•邯郸期末）年月日，苏联经济学教授利别尔曼发表了《计划、利润、奖金》一文,主张

21.2024196299用利润、奖金、价格、货币等纯经济手段来刺激企业生产，让利润成为衡量企业效率的最高标准这一主张（）突破了传统计划经济体制的束缚A.承认市场调节在经济中的作用B.利用经济杠杆促进企业改善管理C.成为赫鲁晓夫改革的指导思想D.【分析】本题考查了赫鲁晓夫改革，要求学生阅读史料并结合所学作出回答【解答】根据材料年月日”“主张用利润、奖金、价格、货币等纯经济手段来刺激企业生产，“196299让利润成为衡量企业效率的最高标准”和所学可知，在斯大林模式弊端日益凸显的情况下，苏联经济学教授利别尔曼主张利用经济手段来刺激企业生产，项正确；C二战后的苏联，并未突破计划经济体制的束缚，排除项；A材料未涉及市场调节在经济中的作用，排除项；B赫鲁晓夫改革的重点在农业，非工业，排除项D故选Co【点评】本题考查了赫鲁晓夫改革，要求学生具有解读材料信息，调动和运用知识分析历史问题的能力（春•济南期末）世纪初美国向中美洲和加勒比海沿岸国家提供贷款，用于偿还所欠欧洲列强的债

22.202420务在美国成为这些国家的债权人之后，即试图控制这些国家的海关与金融秩序，甚至通过军事干涉颠覆其政权，以确保其投资的回报这反映了（）美国与欧洲的矛盾不可调和A.拉美人民民族民主意识的日益觉醒B.拉美摆脱了欧洲的经济控制一C.拉美面临继续民族民主革命的任务D.【分析】本题考查拉丁美洲的民族独立，解答本题需要掌握拉丁美洲的民族独立【解答】根据材料“在美国成为这些国家的债权人之后，即试图控制这些国家的海关与金融秩序，甚至通过军事干涉颠覆其政权，以确保其投资的回报”可知，美国通过贷款控制了这些国家的海关与金融秩序，甚至通过军事干涉颠覆其政权，这说明拉美国家面临着反帝反封建的民族民主革命任务，项正确;材料中美国向D中美洲和加勒比海沿岸国家提供贷款用于偿还所欠欧洲列强的债务不代表美国与欧洲国之间有矛盾，排除A项；材料不涉及拉美人民民族民主意识觉醒的信息，材料表明美国在世纪初加大对美洲国家的控制，排除项；20B材料虽然显示世纪初部分美洲国家欠欧洲国家债务但不能说明欧洲国家控制了美洲经济，排除项故选20CDo【点评】本题考查拉丁美洲的民族独立，考查学生准确解读材料及运用所学知识解决问题的能力新中国的成立减损了西方的影响D.（春•中山市期末）冷战初期，美国提出一个为重建西欧工业提供基金的方案，以达到既巩固西欧资

4.2024本主义制度，又遏制苏联的目的该方案被称为（）新经济政策波茨坦公告A.B.马歇尔计划关贸总协定C.D.（春•商丘期末）年至年，西奥多•罗斯福任美国总统时，提出了“大棒政策”，认为美国

5.202419011909为了维护“门罗主义”，有必要干预其他列强对美洲的干涉，并且美国有责任在西半球行使一种国际警察的权力美国这一政策（）维护了美洲民族国家的独立A.旨在构建公正合理的国际秩序B.蕴含了独霸美洲的政治野心C.目的是扩大美国金融投资市场D.（春•让胡路区校级期末）年，美国国务卿马歇尔发表演说，宣布美国将向欧洲提供大量无偿和

6.20241947低息贷款，援助对象包括苏联和东欧，并强调我们的政策不是针对任何国家或是教条，而是针对饥饿、贫穷、绝望和骚动它的目标应该是世界范围内的经济复苏，以使得自由体制能存在的政治和社会条件得以出现这说明（）美苏紧张关系出现缓和A.美国致力于欧洲的复兴B.美国掩盖遏制苏联意图C.两极对峙格局已经形成D.（•江西模拟）有学者称，“被战火摧毁了的、幻灭的欧洲匍匐在华盛顿和莫斯科直接和间接的影响之

7.2024下”，“也正是苏联的优势搁置了德国问题，并使法德伙伴关系成了可能”由此可见（）美苏加紧了对第三世界的争夺A.苏联推动了西欧的一体化B.德国分裂源于苏联的战略优势C美苏势力影响了西欧发展D.（春•绿园区校级期末）年,欧洲“神圣同盟”企图干涉拉丁美洲革命年月，美

8.20241822—1823182312国发表国情咨文，宣称“今后欧洲任何列强不得把美洲大陆业已独立自由的国家当作将来殖民的对象”，“让我们坐视欧洲列强对它们（美洲地区）进行任何方式的干涉而不加过问是不可能的:据此可知，当时美国旨在（）加强对拉丁美洲的控制A.推动拉丁美洲改革B.支持拉丁美洲国家独立C.建立平等伙伴关系D.（春•洪山区校级期末）战后欧洲资本主义各国国有化企业数目迅速增加，拥有绝对优势，并实施中央

9.2024银行国有化，国家信贷机构以政府为后盾，发挥着维持经济正常运行的重要作用；国家制定和执行社会经济发展计划，协调地区发展平衡，对经济部门结构进行调整，制定和执行社会收入和保障政策等这一变化体现了（）国家垄断社会管理和调节体系A.发达国家政治影响力得到强化B.资本主义社会基本矛盾的变化C.欧洲经济霸主地位发生了动摇D.（•新余二模）欧洲人把二战后五六十年代经济高速发展的时期称之为“白银的年代”和“黄金的

10.202450年代”这一时期欧洲经济高速发展主要得益于（）60欧洲共同体的成立国际形势的缓和A.B.C.“福利国家”的建设D.经济政策的调整

11.（2024•湖南模拟）如图所示可以用来说明.进入21世纪以后（）（发达［\新兴市场\/他发达国\国家（国家1J\国家）世纪多边主义基本架构21世纪多边主义基本架构20世界新的政治经济秩序确立A.世界多极化的演进发生质变B.世界经济领域出现逆全球化C.世界单边主义得到有效遏制D.（春•洪山区校级期末）以替代赔偿为主要内容的“缅甸模式”即以日本向各受害国提供工程技术

12.2024劳务、成套设备等方式处理战争赔偿，是战后日本处理第二次世界大战所造成的战争遗留问题的主要方式替代赔偿（）未能使日本人彻底地反省战争罪行A.为日本发展外向型经济创造了条件B.成为二战后战败国的主要赔偿方式C.是日本政府迫于国际压力的新举措D.（春•中山市期末）门罗宣言发表于年，门罗主义三原则之第三条“美洲体系原则”，其含义是

13.20241823“美洲是美洲人的美洲”,它的潜台词和核心是“美洲是美国人的美洲二门罗主义的发表反映出（）拉美人民反外来侵略的任务艰巨A.美国致力于保护美洲的利益B.美国为拉美的解放作出重大贡献C.美国与欧洲的矛盾不可调和D.（春•福清市期末）年夏天，美国在莫斯科举行了为期周的博览会，几乎所有的参展商品都受

14.202419596到了苏联民众的喜爱和好评，就连当时的苏联领导人赫鲁晓夫也手持一杯美国某知名品牌的饮料,在各国记者的摄像机面前露出了满意的表情据此可知，这次博览会（）折射出苏联经济发展的隐忧A.促使苏联的改革重心转向工业B.改善了苏联民众的生活水平C.表明美苏经济具有高度互补性D.（春•湖北期末）年，撒切尔政府着手对社会保障制度进行改革，其中一个内容为改变社会保障

15.20241985制度的“普遍性原则”，实施选择性原则，进一步强调个人的责任和义务这一改革主要是基于（）减轻政府财政压力强化对经济的干预A.B.经济发展日益衰退缩小贫富间的差距C.D.16（.2024春•鹿邑县期末）1981年5月，弗朗索瓦・密特朗当选法国总统后，标榜要建立“法国式的社会主义”，其中经济政策方面的核心要求是在保留私有制的同时，扩大国有化和计划经济这反映了当时的法国（）政治体制发生质变A.削减“福利国家”的规模B.加强国家干预经济C.逐步倒向社会主义阵营D.（春•墨玉县期末）赫鲁晓夫改革的主要内容包括（）

17.2024

①下放企业管理权

②大规模种植玉米

③开垦荒地扩大谷物生产

④实施“加速发展战略”

①②③②③④①③④①②③④A.B.C.D.（春•江门期末）世纪年代，英国经济年增长率在以下，有时还出现负增长年

18.202420702%1974—1978的零售物价指数从上涨到（年数字为）到年，英国失业人数达万针对这些问2013651963100,1978160题，英国政府的应对措施最可能是（）减少政府公共开支扩大社会保障规模A.B.增加国有企业数量恢复自由放任政策C.D.（•东城区二模）从世纪年代中期开始，联邦德国改革社会保障政策，削减福利支出，如缩减

19.20242070失业救济金，并规定失业救济金增长率不得超过在职人员的工资增长率，同时也提高了对弱势群体的救济对此理解正确的是（）

①政府有效地解决了民众的就业问题

②政府力图兼顾社会效率和社会公平

③社会福利支出的变化与经济发展状况密切相关

④社会福利体现了经济成果平均分配给社会大众

①②①④②③③④A.B.C.D.（春•道里区校级期末）年，美国发行了几部电影，赞扬苏联在反法西斯战争中的态度与

20.20241943-1944行动到年代末，这些电影又成为批判对象，剧本撰写人及主演被纳入黑名单或遭遇审查这一变化反40映出（）两极格局正式形成A.国际局势的变动影响价值取向B.雅尔塔体系已崩溃C.美国对苏遏制集中于文化领域D.（春•邯郸期末）年月日，苏联经济学教授利别尔曼发表了《计划、利润、奖金》一文,主张

21.2024196299用利润、奖金、价格、货币等纯经济手段来刺激企业生产，让利润成为衡量企业效率的最高标准这一主张（）突破了传统计划经济体制的束缚A.承认市场调节在经济中的作用B.利用经济杠杆促进企业改善管理C.成为赫鲁晓夫改革的指导思想D.（春•济南期末）世纪初美国向中美洲和加勒比海沿岸国家提供贷款，用于偿还所欠欧洲列强的债

22.202420务在美国成为这些国家的债权人之后，即试图控制这些国家的海关与金融秩序，甚至通过军事干涉颠覆其政权，以确保其投资的回报这反映了（）美国与欧洲的矛盾不可调和A.拉美人民民族民主意识的日益觉醒B.拉美摆脱了欧洲的经济控制一C.拉美面临继续民族民主革命的任务D.（中等生篇）年高考备考高中历史个性化分层教辅之冷战与世纪下202520半期世界的新变化参考答案与试题解析一.选择题（共小题）22（•冀州区校级模拟）如表为年美国男女劳动力所占比例情况这一现象的出现主要源

1.2024I960-1985于（）男性就业人数男性就业比例女性就业人数女性就业比例年份（万）（%）（万）（%）年

19605566.

283.

3232437.7年

19706430.

479.

73154.

343.3年

19807939.

877.

84423.

550.9年

19858446.

976.

3510554.5全面义务教育的实现产业结构的调整升级A.B.国家的宏观调控加强战后女权运动的兴起C.D.【分析】本题考查第三产业的兴起，题干中的关键信息是“女性就业比例”的变化【解答】二战后，美国经历了产业结构的调整升级，第三产业蓬勃发展，使得女性有了更公平的就业机会，因此，二战后女性的就业率日益提升，故项正确；B项不能说明女性就业率提升的原因，故排除；A两项不是主要原因，均排除CD故选Bo【点评】本题主要通过第三产业的兴起来考查考生阅读史料、获取与解读信息、调动与运用知识等能力和史料实证、历史解释等素养（春•皇姑区校级期末）从世纪后半叶至世纪初，美国逐渐形成了新的全球战略布局一是对其

2.20241920东边的欧洲国家，美国将他们拒之于美洲之外，不允许欧洲插手美洲事务；二是对其西部的亚洲国家，美国要控制太平洋以及东亚以下为其后者布局的行动是（）

①实施马歇尔计划

②华盛顿会议的召开

③美西战争的爆发

④珍珠港事件的爆发

①③②③②④③④A.B.C.D.【分析】本题考查美国霸权主义，解答本题需要掌握美国霸权主义【解答】根据材料信息和题干设问可知，本题是考查世纪后半叶至世纪初美国对亚太地区实施的战1920略措施，根据所学知识，一战后召开的华盛顿会议，使美国在亚太地区确立了优势地位，

②正确；年1898爆发的美西战争是美国与西班牙争夺菲律宾殖民地的战争，这次战争巩固了美国在亚太地区的地位，

③正确；

①错在时间和空间不符，马歇尔计划是二战后美国对欧洲的经济援助计划，排除项；

④错在时间不A符，珍珠港事件是二战期间日本偷袭美国珍珠港，与美国对亚太地区的战略布局无关，排除项CD故选Bo【点评】本题考查美国霸权主义，考查学生获取、解读信息及调动、运用知识的能力，难度中等（•开封二模）年底冷战之父乔治•凯南曾说，中国革命令人担忧之处并非在于其构成苏联胜利的

3.20241949一部分，事实上中苏关系的前景并不乐观，而是作为贫穷国家的中国革命将在亚洲乃至整个世界引发的示范性作用，而美国当前面临的主要问题是“富有”国家如何确立对“贫穷”国家的立场上述材料体现（）中国对社会主义阵营的影响有限A.中苏关系将不可避免的出现裂痕B.制度的优越性在中国已悄然体现C.新中国的成立减损了西方的影响D.【分析】本题考查了冷战，要求学生阅读史料并结合所学作出回答【解答】据材料“中国革命令人担忧之处并非在于其构成苏联胜利的一部分……而是作为贫穷国家的中国革命将在亚洲乃至整个世界引发的示范性作用”“而美国当前面临的主要问题是‘富有国家如何确立对‘贫穷国家的立场”可知，美国方面中国建立社会主义制度最大的影响是这可能会让亚洲乃至世界的其他国家建立社会主义制度，而非资本主义制度，进而削弱西方对这些地区的影响，项正确；材料反映的是D美国方面认为中国确立社会主义制度对亚洲及世界其他地区的影响，而非对社会主义阵营的影响，排除AB项；材料没有涉及社会主义制度对中国发展的影响，排除项C故选Do【点评】本题考查了冷战，要求学生具有解读材料信息，调动和运用知识分析历史问题的能力（春•中山市期末）冷战初期，美国提出一个为重建西欧工业提供基金的方案，以达到既巩固西欧资

4.2024本主义制度，又遏制苏联的目的该方案被称为（）新经济政策波茨坦公告A.B.马歇尔计划关贸总协定C.D.【分析】本题考查了马歇尔计划，要求学生阅读史料并结合所学作出回答【解答】根据题意可知，马歇尔计划是第二次世界大战结束后，美国对被战争破坏的西欧各国进行经济援助、协助重建的计划，对欧洲国家的发展和世界政治格局产生了深远的影响，项正确；新经济政策是苏C俄在年月开始实行向社会主义过渡的经济政策，排除项；19213A波茨坦公告的主要内容是声明三国在战胜纳粹德国后一起致力于战胜日本以及履行开罗宣言等对战后日本的处理方式的决定，排除项；B关贸总协定是一个政府间缔结的有关关税和贸易规则的多边国际协定，简称关贸总协定，排除项故选DCo【点评】本题考查了马歇尔计划，要求学生具有解读材料信息，调动和运用知识分析历史问题的能力（春•商丘期末）年至年，西奥多•罗斯福任美国总统时，提出了“大棒政策”，认为美国

5.202419011909为了维护“门罗主义有必要干预其他列强对美洲的干涉，并且美国有责任在西半球行使一种国际警察的权力美国这一政策（）维护了美洲民族国家的独立A.旨在构建公正合理的国际秩序B.蕴含了独霸美洲的政治野心C.目的是扩大美国金融投资市场D.【分析】本题考查美国霸权主义，需要学生在掌握必备的基础知识的情况下给予作答【解答】根据材料并结合所学知识可知，美国的“大棒政策”的实质是依仗其日益增强的军事经济实力,向拉美实行武力威胁和战争讹诈的外交政策，其目的是加强对拉美地区的侵略，故项正确，排除项；C A美国意图建立区域霸权，并非构建公正合理的国际秩序，排除项；B项是“金元外交的目的，排除D D故选Co【点评】本题考查美国霸权主义，学生需掌握美国霸权主义的根源、起源、表现（春•让胡路区校级期末）年，美国国务卿马歇尔发表演说，宣布美国将向欧洲提供大量无偿和

6.20241947低息贷款，援助对象包括苏联和东欧，并强调我们的政策不是针对任何国家或是教条，而是针对饥。