2025大学生预防传染病心得体会（12篇）word模板范文

热门大学生预防传染病心得体会（通用篇）12教学反思可以帮助教师发现教学中的问题，找到问题的原因，并寻求解决问题的方法和策略下面是一些同学们对军训的感悟和总结，希望能够给大家提供一些参考和借鉴参考范文预防传染病心得体会冬季是考验我们的呼吸系统时候本身有呼吸系统疾病如慢性鼻炎、气管炎、哮喘的患者这时容易复发，而冬季传染病也与日俱增，包括流感、流行性脑脊髓膜炎、麻疹、风疹、水痘、流行性腮腺炎等，都与干冷、污浊的空气对呼吸道的刺激有关为了有效预防和控制呼吸道传染病在我校的发生和流行，确保大家的身体健康，就需要大家多关注和了解冬季呼吸道传染病的预防知识，知道呼吸道传染病的传播途径和预防方法，从而增强和提高自我防病意识和能力，远离呼吸道疾病主要预防措施及自我保健方法归纳为如下10点

1、积极学—了解卫生防病知识，树立传染病的防病意识

2、注意气候变化，随时增减衣服，避免受凉人体受凉时，呼吸道血管收缩，血液循环减少，局部抵抗力下降，病毒容易侵入

3、净化环境，保持室内空气清新工作、学_、生活环境通风换气，教室应在每节课后应开窗通风，其他教学、生活用房应每天开窗通风2-3次，每次30分钟以上，尤其是寝室，在离开时一定要把门窗打开，让阳光充分照射开窗通风是最好的空气消毒法

3.养成良好的健康行为，平时多喝开水，多吃新鲜蔬菜和水果，把住“病从口入”关

4.尽量减少到空气不流通的场所集会，特别是不要到网吧长时间游戏参考范文预防传染病的心得体会各位老师、同学们大家下午好!谁都希望能有一个健康的身体，今天我们的广播就来聊一聊春季如何强身防病的话题，《讲究卫生，预防春季传染病》同学们，春天气温回升，适宜多种微生物滋生繁殖，很容易引发腮腺炎，手足口病，流行性感冒等因此，在春天，只要稍不注意卫生，是很容易引发各种疾病的而这些疾病的引发大都是由于我们不注重卫生习惯，不爱洗手，饮食不注意，随地乱扔垃圾等小细节而造成的常见的肠道传染病有霍乱、伤寒、痢疾等这类传染病经“口”这一途径传播，是“吃进去”的传染病，通常是由于细菌或病毒污染了手、饮水、餐具或食物等，未经过恰当的处理，吃进走后发病常见的呼吸道传染病有流感、军团菌病、肺结核病等这类传染病经呼吸道传播，是“吸进去的传染病细菌和病毒通过空气传播或通过灰尘中细菌或病毒的飞沫经呼吸道进入人体后发病常见虫媒传染病有乙脑、疟疾、登革热、流行性出血热等这类传染病是通过一些昆虫媒介，如蚊、蛾、虱子、跳蚤等叮咬人体后传播，是“叮咬传播”的传染病，昆虫先叮咬病人，然后再叮咬健康人，同时将细菌或病毒传入健康人的体内导致发病因此，讲卫生，防疾病应从我们做起，从身边的小事做起参考范文预防传染病心得体会随着寒冷冬季的来临，又到了流感的高发期，为了让学生深入了解流感学问，做到有效预防流感病毒入侵，宁晋三中〔五中东校区）于12月26日，动员组织各班级利用晚自习时间开展了预防流行性感冒学问主题班会活动此次班会，从流感的起因、症状表现、以及预防治疗等方面进行班主任向学生细致讲解了流感的传播途径及危害，并且从生活详情入手介绍了防范流感的措施例如留意个人卫生，勤洗手；自身要留意保暖，避开受凉；均衡饮食；常进行户外运动，增添体质；常开窗通风，保持室内空气清爽；保持充分睡眠等活动中，通过“老师讲”、“学生说”等多种形式让学生明白了预防流感的重要性，把握了流感预防的相关学问防的相关学问通过这次主题班会，学生们对流感有了更全面的、了解，提高了对流感防治重要性的认识以及根据症状鉴别流感的能力，增添了全体师生健康和自我爱惜意识据了解，今年的流感来势猛于往年，病毒传染性强且传播速度快为此，校领导特别重视今冬流感的预防工作前期，对教学区和师生生活区进行了全面的消毒，同时提供充分数量的食用醋，实行了熬醋杀菌预防措施据悉，负责各级部的副校长还自费给老师们购置了板蓝根饮品，表达了校领导对老师细致入微的关怀针对今冬来势凶恶的流感病毒，学校多措共施，将流感苗头进行了有效遏制，为师生的身体健康提供了有力保障参考范文预防传染病心得体会每周一班会，周周都精彩在本周班会时间，高一年级组开展了“预防流感，科学预判，筑起防疫墙”的主题班会教育活动“班会课来了”，同学们着装整齐，精神抖擞，充满期待伴着轻柔的音乐，两位主持人闪亮登场，他们彬彬有礼的向同学们问好，并通过幻灯片展示了今天的班会主题，同学们的注意力，一下就被吸引过去了班会课上两位主持人娓娓道来，对同学们进行了科普教育流感是一种由病毒引起的急性呼吸道传染病，它与普通感冒截然不同，但经常被人们误解，认为只是一种微不足道的感冒而已，但令人吃惊的是，它的杀伤力可远远比人们预想的要大得多，屏幕上的材料一条接一条，材料的数据一个接一个，紧紧的揪着同学们的心流感病毒，传染性强，传播面广，人们一旦患上流感，就会出现全身性高热现象，随着温度的升高，传染会更加剧烈讲到这里，主持人还特别强调了一句目前的流感治疗体系并不健全，也没有特效药，所以大家应特别重视从多方面入手筑起科学而坚固的防疫墙多喝热水，作息规律；加强锻炼，增强体质；通风透气，清洁消毒；心态平和，免疫力自然提升在本次班会课上，两位主持人还和其他同学进行了热情友好的互动，在愉悦的氛围中宣传了科学防疫知识，赢得的掌声一阵比一阵热烈同学们表示通过这次班会课，受益匪浅，收获很多，对于流感也有了更多的认识和了解，更懂得健康体魄才是学子们努力前行的坚定基础从此刻起，要培养科学的卫生随着寒冷冬季的来临，又到了流感的高发期，为了让学生深入了解流感知识，做到有效预防流感病毒入侵,宁晋三中（五中东校区）于12月26日，动员组织各班级利用晚自习时间开展了预防流行性感冒知识主题班会活动此次班会，从流感的起因、症状表现、以及预防治疗等方面进行班主任向学生细致讲解了流感的传播途径及危害，并且从生活细节入手介绍了防范流感的措施例如注意个人卫生，勤洗手；自身要注意保暖，避免受凉；均衡饮食；常进行户外运动，增强体质；常开窗通风，保持室内空气清新；保持充足睡眠等活动中，通过“老师讲”、“学生说”等多种形式让学生明白了预防流感的重要性，掌握了流感预防的相关知识通过这次主题班会，学生们对流感有了更全面的了解，提高了对流感防治重要性的认识以及根据症状鉴别流感的能力，增强了全体师生健康和自我保护意识据了解，今年的流感来势猛于往年，病毒传染性强且传播速度快为此，校领导特别重视今冬流感的预防工作前期，对教学区和师生生活区进行了全面的消毒，同时提供充足数量的食用醋，采取了熬醋杀菌预防措施据悉，负责各级部的副校长还自费给老师们购买了板蓝根饮品，体现了校领导对老师细致入微的关怀针对今冬来势凶猛的流感病毒，学校多措共施，将流感苗头进行了有效遏制，为师生的身体健康提供了有力保障参考范文预防传染病心得体会学校是学生学习生活的公共场所，小小一个教室，容纳了大几十名学生，所以，当一个学生生病时，往往会传染给别的同学这就需要对传染病的传播进行预防传染病常见的传播途径有5类接触传播、空气或者飞沫传播、食物或水传播、昆虫或动物媒介传播、经血液或体液传播因此，我们可以这样预防传染病的传播

一、疫苗接种儿童青少年，他们的免疫功能发育还不完善，身体的抵抗力还非常的弱，卫生习惯也比较差，自我保护的能力也比较差所以在青少年儿童当中，容易发生传染病的传播和流行，因此给我们儿童少年，开展疫苗接种就是提高儿童的群体免疫水平的一个非常有力的措施

二、运用各种方式普及卫生知识利用班会课、黑板报、专题讲座等向学生普及卫生知识比如，教学生如何预防红眼病，让学生常洗手，不用手揉眼睛，不用别人的毛巾等做好班级卫生和消毒教室内外要注意做好清洁卫生，要常通风消毒，夏天要注意灭蚊，避免动物媒介传播

四、切断传染源班上如有学生得了传染病，教师要及时处理如是流感等病，应马上通知家长，让其把孩子带回家进行治疗，病好后才让其返校以免传染给其他学生冬春季是疾病特别是传染性疾病的多发季节，孩子们常常生病，常见的传染性疾病包括流行性感冒、流行性脑脊髓膜炎、麻疹、水痘、腮腺炎、风疹、猩红热等这些传染病大多都是呼吸道传染病，可通过空气、短距离飞沫或接触呼吸道分泌物及被病毒污染的物品等途径传播幼儿园是易感人群比较密集的地方，需对冬春季常见的传染病制定积极的预防措施通过此次的培训，我们详细具体的了解到各种传染病的症状、传染方式等等并且制定了具体的预防措施

1、教室必须要每天通风、保持空气流动每次在半小时以上通风时间安排在早晨及上下午班级幼儿户（室）外活动时空调使用中应保持半扇南向窗户敞开，但应注意防止冷风直冲幼儿

2、加强卫生消毒工作保持学习、生活场所的卫生，不要堆放垃圾定时进行紫外线灯照射等空气消毒措施

3、培养幼儿养成良好的卫生习惯，是预防传染病的关键教育幼儿饭前便后、以及外出归来一定要按规定程序洗手，打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子应用卫生纸掩盖，用过的卫生纸不要随地乱扔，勤换、勤洗、勤晒衣服、被褥，不随地吐痰

4、加强户外锻炼，增强免疫力应积极组织幼儿参加体育锻炼，多到郊外、户外呼吸新鲜空气，每天锻炼，使身体气血畅通，筋骨舒展,体质增强

5、衣、食细节要注意必须根据天气变化，适时为幼儿增减衣服,切不可一下子减得太多注意关注易出汗幼儿，及时为幼儿擦干背部的汗对个别爱出汗的幼儿，可适情为其背部垫一毛巾

6、严格晨午检制度晨检中除常规内容外，还应关注幼儿头面部及躯干是否起痘，有无痒、痛感发现可疑患儿时，要对患儿采取及时隔离、送诊、居家休息的措施，同时班内做好即时消毒，对患儿所用的物品要立即进行消毒处理各班教师应在教室门口进行晨间接待，与家长做好交接晚来幼儿亦应由教师迎出接待,家长门外止步

7、做好家长工作传染病高发时节，与家长做好沟通，尽可能不带孩子去人多的公共场所，特别是体弱儿，尤其要注意另外对有出疹子、发热幼儿应尽早明确诊断，及时进行治疗，并在家休养，排除传染性方可送幼儿入园对园内的防病措施，涉及到需要家长配合的（如家长教室外止步规定），应及时告知家长以预防为主，早发现早隔离的措施，希望可以给孩子们创造一个安全的生活环境武猛参考范文预防传染病心得体会学习呼吸道传染病的心得体会呼吸道传染病是历年传染病的防控重点，今年重点学习了呼吸道传染病的防控知识春季气候转暖、万物复苏，是呼吸道传染病的好发季节呼吸道传染病是指病毒、细菌和支原体等病原体从人体的鼻腔、咽喉、气管和支气管侵入而引起的传染性疾病主要具有传染力强、潜伏期短、传播速度快的特点常见的呼吸道传染性疾病有结核病、流行性感冒、人感染高致病性禽流感、麻疹等这些病都可通过空气（飞沫、尘埃）或接触呼吸道分泌物等途径传播；也可通过密切接触传播儿童、老年人、体弱者、营养不良或慢性疾病患者、过度劳累者、精神高度紧张者等人群容易患病呼吸道传染病一旦出现会给人们的工作、学习带来较大影响，为此,嘉兴市疾病预防控制中心专家提醒市民应该提高警惕，积极预防常见的呼吸道传染病结核病有关调查结果显示，在我国，约有活动性肺结核病人450万，其中涂阳肺结核病人150万参考范文预防传染病心得体会2月28日，尖角小学对学生开设了“春季传染病预防”宣传教育讲座讲座着重围绕“春季传染病的种类”、“春季传染病的传播途径”、“春季传染病的预防方法”等几个方面进行宣传教育周校长在会上进一步明确了春季传染病的防控措施一是利用晨检午检对学生的健康情况进行巡查，一旦发现传染病病人或疑似传染病病人，立即报告，及时隔离；二是做好教室、校园、办公室的通风、消毒和卫生工作，保持校园的清洁卫生三是注意饮食卫生，要求学生不买、不吃“三无”食品自觉做到“勤洗手，喝开水，吃熟食；四是教育学生讲究个人卫生通过讲座，学生对春季传染病的预防有了更深层次的了解，并且将防治措施落实到位，效果明显

4、养成良好的生活规律，保持充足的睡眠充足的睡眠能消除疲劳，调节人体各种机能，增强抵抗力要注意饮食卫生，营养—衡，保证每日适量的蛋白质、淀粉、脂肪和维生素的摄入注意多饮水，多食新鲜的瓜果、蔬菜，忌烟酒

5、进行合理的体育锻炼，如早操、晨跑、课间操等，上好体育课、体燃课，—时增加户外活动，可增强血液循环，提高人体免疫力，从而增强体质，提高机体抗病能力

6、加强个人卫生和个人防护，养成戴口罩的好—惯勤洗手，使用肥皂或洗手液并用流动水洗手，不用污浊的毛巾擦手双手接触呼吸道分泌物后（如打喷嚏后）应立即洗手打喷嚏或咳嗽时应用手帕或纸巾掩住口鼻，避免飞沫污染他人健康的同学和有感冒样症状的同学之间至少保持2米的距离，防止飞沫传染健康人在外出或到人口密集的地方最好佩戴口罩，流感患者在家或外出时佩戴口罩，以免传染他人

7、免疫预防，流行季节前可进行相应的预防接种疫苗，如流感、肺炎、麻疹、风疹、腮腺炎、流脑等抵抗力弱者还可注射人体免疫球蛋白、胸腺肽，乌体林斯等，增强免疫力

8、疾病流行季节尽量减少到人多的‘公共场所，更不要到传染病患者聚集的场所

9、要早发现、早治疗如遇身体不适要及时就医检查，不提倡带病坚持上课出现呼吸道及消化道症状时应及时就诊，切忌不当回事如发现发热（体温超过

37.5度以上）病患者要及时上报班主任或生活委员、尽早隔离，防止校园内传播在家发热的同学应请假在家休息，待热退后24小时不反复，方能复课寄宿学生发热要住隔离观察室，也要待热退后24小时不反复，才能进班级上课

10、落实晨检制度和因病缺勤、病因追踪制度传染病防控我校领导及德育处非常重视，各班级生活委员、班主任、年段长肩负重任，切实做好每日晨检和因病缺勤、病因追踪登记，及时上报学校卫生室校医总之，有效的措施，完善的防预机制和科学的自我保健方法才能预防传染病的发生保护自己、爱护他人是我们每一个附中人的职责参考范文预防传染病心得体会冬季跑操，让我们热起来为丰富校园文体活动，促进学生的全面健康发展，充分展现学生良好的精神风貌，让教师们也能以强健的体魄、充沛的精力投入到繁忙的工作中，临胸县职业教育中心学校组织教师与学生在大课间开始了全员冬季跑操活动冬意虽浓，但阻挡不了大家的热情有了老师们的加入，学生们跑操的积极性大增，穿着统一，精神振奋，口号响亮，昂首挺胸，踏着一致的步伐，青春亮丽，阳光十足方队旁边，各班班主任也精神十足，边跟跑边维持队形，成为了校园一道亮丽的风景线冬季跑操活动不仅提升了教师和学生的身体素质和意志品质，增强了集体主义观念和凝聚力，也拉进了师生间的关系，更展现了职教中心师生奋发进取、积极向上的精神风貌参考范文预防传染病心得体会传染病常见的传播途径有5类接触传播、空气或者飞沫传播、食物或水传播、昆虫或动物媒介传播、经血液或体液传播因此，我们可以这样预防传染病的传播儿童青少年，他们的免疫功能发育还不完善，身体的抵抗力还非常的弱，卫生习惯也比较差，自我保护的能力也比较差所以在青少年儿童当中，容易发生传染病的传播和流行，因此给我们儿童少年，开展疫苗接种就是提高儿童的群体免疫水平的一个非常有力的措施利用班会课、黑板报、专题讲座等向学生普及卫生知识比如，教学生如何预防红眼病，让学生常洗手，不用手揉眼睛，不用别人的毛巾等教室内外要注意做好清洁卫生，要常通风消毒，夏天要注意灭蚊，避免动物媒介传播班上如有学生得了传染病，教师要及时处理如是流感等病，应马上通知家长，让其把孩子带回家进行治疗，病好后才让其返校以免传染给其他学生冬春季是疾病特别是传染性疾病的多发季节，孩子们常常生病，常见的传染性疾病包括流行性感冒、流行性脑脊髓膜炎、麻疹、水痘、腮腺炎、风疹、猩红热等这些传染病大多都是呼吸道传染病，可通过空气、短距离飞沫或接触呼吸道分泌物及被病毒污染的物品等途径传播幼儿园是易感人群比较密集的地方，需对冬春季常见的传染病制定积极的预防措施通过此次的培训，我们详细具体的了解到各种传染病的症状、传染方式等等并且制定了具体的预防措施

1、教室必须要每天通风、保持空气流动每次在半小时以上通风时间安排在早晨及上下午班级幼儿户（室）外活动时空调使用中应保持半扇南向窗户敞开，但应注意防止冷风直冲幼儿

2、加强卫生消毒工作保持学习、生活场所的卫生，不要堆放垃圾定时进行紫外线灯照射等空气消毒措施参考范文预防传染病心得体会通过培训了解到传染病常见的传播途径有5类接触传播、空气或者飞沫传播、食物或水传播、昆虫或动物媒介传播、经血液或体液传播通过此次的培训，我们详细具体的了解到各种传染病的症状、传染方式等等并且制定了具体的预防措施

1、教室必须要每天通风、保持空气流动每次在半小时以上通风时间安排在早晨及上下午班级学生户（室）外活动时空调使用中应保持半扇南向窗户敞开，但应注意防止冷风直冲学生

2、加强卫生消毒工作保持学习、生活场所的卫生，不要堆放垃圾定时进行紫外线灯照射等空气消毒措施

3、培养学生养成良好的卫生习惯，是预防传染病的关键教育学生饭前便后、以及外出归来一定要按规定程序洗手，打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子应用卫生纸掩盖，用过的卫生纸不要随地乱扔，勤换、勤洗、勤晒衣服、被褥，不随地吐痰

4、加强户外锻炼，增强免疫力应积极组织学生参加体育锻炼，多到郊外、户外呼吸新鲜空气，每天锻炼，使身体气血畅通，筋骨舒展,体质增强

5、衣、食细节要注意必须根据天气变化，适时为学生增减衣服,切不可一下子减得太多注意关注易出汗学生，及时为学生擦干背部的汗对个别爱出汗的学生，可适情为其背部垫一毛巾

6、严格晨午检制度晨检中除常规内容外，还应关注学生头面部及躯干是否起痘，有无痒、痛感发现可疑患儿时，要对患儿采取及时隔离、送诊、居家休息的措施，同时班内做好即时消毒，对患儿所用的物品要立即进行消毒处理各班教师应在教室门口进行晨间接待，与家长做好交接晚来学生亦应由教师迎出接待,家长门外止步

7、做好家长工作传染病高发时节，与家长做好沟通，尽可能不带孩子去人多的公共场所，特别是体弱儿，尤其要注意另外对有出疹子、发热学生应尽早明确诊断，及时进行治疗，并在家休养，排除传染性方可送学生入校对校内的防病措施，涉及到需要家长配合的（如家长校外止步规定），应及时告知家长以预防为主，早发现早隔离的措施，希望可以给孩子们创造一个安全的生活环境参考范文预防传染病心得体会

一、幼儿园组织了全园教职工春季传染病防控知识培训，进一步增强了教职工防范春季传染病的意识

二、幼儿园面向全园幼儿开展防控教育活动，让幼儿了解了传染病基本的防控知识，结合日常生活活动，让幼儿养成了良好的个人卫生习惯

三、幼儿园全面的彻底大扫除

四、幼儿园对幼儿及家长开展了传染病防控为主题的宣传，提高了防护意识和防范能力

五、幼儿园向家长发放了“致家长的一封信”，让家长知道了传染病的防控知识，以积极地态度赢得家长对幼儿园防控工作的理解、支持与配合通过本次传染病防控教育宣传活动，幼儿、家长以及全体教职工得到了深刻的教育，进一步提高了传染病防护意识和防范能力尤其是幼儿都知道养成良好的.卫生习惯的好处我们幼儿园会继续做好传染病防控工作，争取让传染病不再园内发生、蔓延，让每一位幼儿健健康康、快快乐乐的成长参考范文预防传染病心得体会学校是学生学习生活的公共场所，小小一个教室，容纳了大几十名学生，所以，当一个学生生病时，往往会传染给别的同学这就需要对传染病的传播进行预防传染病常见的传播途径有5类接触传播、空气或者飞沫传播、食物或水传播、昆虫或动物媒介传播、经血液或体液传播因此，我们可以这样预防传染病的传播儿童青少年，他们的免疫功能发育还不完善，身体的抵抗力还非常的弱，卫生习惯也比较差，自我保护的能力也比较差所以在青少年儿童当中，容易发生传染病的传播和流行，因此给我们儿童少年，开展疫苗接种就是提高儿童的群体免疫水平的一个非常有力的措施利用班会课、黑板报、专题讲座等向学生普及卫生知识比如，教学生如何预防红眼病，让学生常洗手，不用手揉眼睛，不用别人的毛巾等教室内外要注意做好清洁卫生，要常通风消毒，夏天要注意灭蚊，避免动物媒介传播班上如有学生得了传染病，教师要及时处理如是流感等病，应马上通知家长，让其把孩子带回家进行治疗，病好后才让其返校以免传染给其他学生冬春季是疾病特别是传染性疾病的多发季节，孩子们常常生病，常见的传染性疾病包括流行性感冒、流行性脑脊髓膜炎、麻疹、水痘、腮腺炎、风疹、猩红热等这些传染病大多都是呼吸道传染病，可通过空气、短距离飞沫或接触呼吸道分泌物及被病毒污染的物品等途径传播幼儿园是易感人群比较密集的地方，需对冬春季常见的传染病制定积极的预防措施通过此次的培训，我们详细具体的了解到各种传染病的症状、传染方式等等并且制定了具体的预防措施

1、教室必须要每天通风、保持空气流动每次在半小时以上通风时间安排在早晨及上下午班级幼儿户（室）外活动时空调使用中应保持半扇南向窗户敞开，但应注意防止冷风直冲幼儿

2、加强卫生消毒工作保持学习、生活场所的卫生，不要堆放垃圾定时进行紫外线灯照射等空气消毒措施

3、培养幼儿养成良好的卫生习惯，是预防传染病的关键教育幼儿饭前便后、以及外出归来一定要按规定程序洗手，打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子应用卫生纸掩盖，用过的卫生纸不要随地乱扔，勤换、勤洗、勤晒衣服、被褥，不随地吐痰

4、加强户外锻炼，增强免疫力应积极组织幼儿参加体育锻炼，多到郊外、户外呼吸新鲜空气，每天锻炼，使身体气血畅通，筋骨舒展,体质增强

5、衣、食细节要注意必须根据天气变化，适时为幼儿增减衣服,切不可一下子减得太多注意关注易出汗幼儿，及时为幼儿擦干背部的汗对个别爱出汗的幼儿，可适情为其背部垫一毛巾

6、严格晨午检制度晨检中除常规内容外，还应关注幼儿头面部及躯干是否起痘，有无痒、痛感发现可疑患儿时，要对患儿采取及时隔离、送诊、居家休息的措施，同时班内做好即时消毒，对患儿所用的物品要立即进行消毒处理各班教师应在教室门口进行晨间接待，与家长做好交接晚来幼儿亦应由教师迎出接待,家长门外止步

7、做好家长工作传染病高发时节，与家长做好沟通，尽可能不带孩子去人多的公共场所，特别是体弱儿，尤其要注意另外对有出疹子、发热幼儿应尽早明确诊断，及时进行治疗，并在家休养，排除传染性方可送幼儿入园对园内的防病措施，涉及到需要家长配合的（如家长教室外止步规定），应及时告知家长以预防为主，早发现早隔离的措施，希望可以给孩子们创造一个安全的生活环境预防传染病学习心得各种传染性疾病容易诱发机体不能保持新陈代谢的平衡和稳定今天的班会课上，我班主任老师对我们全班同学进行了相关预防知识的安全教育，我感到受益匪浅，心得如下这些传染病的主要传染途径是病原体通过呼吸道的排泄物（飞沫等）传播的我们小学生在户外活动减少，多集中在教室内，这更增加了传染机会但是我们如果做到以下几点，就可提高传染病的预防能力

1.坚持晨练制度，发现病例，及时隔离，环境消毒，疫情上报，教室每天保证及时通风换气，保持空气清新

2.加强体育锻炼，增强抗病能力多到户外活动，适时增减衣服。