还剩52页未读，继续阅读
本资源只提供10页预览，全部文档请下载后查看！喜欢就下载吧，查找使用更方便
文本内容:
届高三月月联考文学类文本阅读汇编20252-3
一、安徽皖江名校联盟高三2月联考~现代文阅读II本题共4小题，16分阅读下面的文字，完成6〜9题草绿色的夜晚窦娟霞不知道怎么，就说起了草绿色草绿色的柳条、草绿色的蚱蟠、草绿色的蛔蛔、草绿色的胖胖的菜虫在草绿色的包包菜上啃噬出来的有着细黑色边沿线条的草绿色的齿痕、草绿色的睡衣、草绿色的被单，以及草绿色的万物，和它们的草绿色的起始和根须，好像连发丝都成了草绿色了于是，相继地说起童年，说起放牛，说起放牛的时候把牛鞭放在草地上，赤裸的小肚紧贴在草绿色的大地上，用稚嫩的笔尖在废旧的纸的碎片上绘画出来的草绿色的盆兰；以及那羞涩地骑在牛脊背上的脸色配红、稚气未脱的少女，轻轻地裂开着嘴笑，笑得洁白而温暖……在那关于草绿色的讨论里，所有的物象都清澈见底，所有的人都回到了童年，所有的雨水都恰到好处，所有的阳光都只晾晒被单和鞋子，所有的苹果都只生长在八月也成熟在八月，所有的，所有的雪花，都会在最后落向大地的时候轮回到旧路，深情地把来时的路再走一遍……其实，那只是一个再平常不过的夜晚，然而，不知道为什么，所有的一切，都成了草绿色的了黄土高原起伏的曲线，在经历了一天的动荡以后，终于安静地跌入了夜晚，那草绿色的青草的味道，让我似乎又一次尝到童年时期的破瓦窑里，用四块垒起的红砖头烧烤出来的清甜的草绿色的玉米棒子的味道黄土高原黄褐色的温软泥土，被雨水淋湿了一遍又一遍，阳光以最细腻的部分轻触着麦田，那时候的麦子，不知道什么叫忧伤飘荡在缓慢日子里轻薄的尘烟，在天空缓慢地书写着水波荡漾的清明尘世女人们的笑容和头发都是真的全部的人们，在许多年里，也只生一场病，也只是轻轻地咳嗽，做母亲的，只需将一段黄褐色的草根在老铁锅里沸煮得翻滚几个来回，让生病的孩儿服下，那病便也就好了例也不吝惜钱，但不管任何地方，只要有了一件新鲜事情，这点粘合性就失去了,大家便会忘了这里一切，各自跑开了柳树荫下卖莲子的小摊，有人中了暑，倒在摊边晕去了，大家不知发生了什么事,见有人跑向那方面去，也跟着跑去只一会儿，玩傀儡的场坪观众就走去了大半，少数人也似乎方察觉了头上的烈日，继续渐渐散去了带着等待投水神气的大学生，似乎也记起了自己应做的事情，不能尽在这烈日下捧场作呆二，沿着前海大路挤进游人中不见了场中剩了七个人等另一个地方真的殴打发生后，其余的人便全都跑去了老头子还依然玩着，依然常常故意把假脚举起，作为其中一个全身均被举起的姿势，又把肩背极力倾斜向左向右，便仿佛傀儡相扑极烈到后便依然在一种规矩中倒下，毫不苟且的倒下自然的，王九又把赵四战胜了他从那堆敝旧衣里爬出时，已空无一人他于是同傀儡一个样子坐在地下，计数身边的铜子，一面向白脸傀儡王九笑着，说着前后相同既在博取观者大笑，又在自作嘲笑的笑话他把话说得那么亲昵，那么柔和他不让人知道他死去了的儿子就是王九，儿子的死，乃由于同赵四相拼，也不说明他决不提这些事他只让人眼见傀儡王九与傀儡赵四相殴相扑时，虽场面上王九常常不大顺手，上风皆由赵四占去，但每次最后的胜利，总仍然归那王九王九死了十年，老头子在北京城圈子里外表演王九打倒赵四也有了十年，那个真的赵四，则早在五年前就害黄疸病死掉了1922年9月3日于北平新窄而霉斋（有删改）
6.下列对小说内容的理解与分析，正确的一项是（3分）A.“烈日”多次出现，不仅写出环境的恶劣，也暗示人物在艰难生活中的煎熬B.文中的“闲人”与郁达夫《故都的秋》中的“都市闲人”在内涵意蕴上相同C.观众们有的捧钱场有的捧人场，他们以热心的支持，表达对老头子的关怀D.小说人物刻画精准，语言艺术高超，较明显地呈现了沈从文式的乡土情韵
7.下列对小说相关内容和艺术特色的理解分析，不恰当的一项是（3分）A.主人公老头子是一个地位卑微的小人物，他在场坪上进行傀儡表演，可笑可怜的表象之下透出浓厚的悲剧色彩B.大学生这一人物在文中数次出现，是青年知识分子形象的代表，作者以此安排,寄寓了对当时青年的殷切期盼C.作者对看客群体投入了不少笔墨，这些内容看似赘余，实则别有用意，一定程度上反映了当时社会的精神面貌D.小说虽然在结尾处才交代傀儡表演的故事，但前文若干细节为此埋下了伏笔，因此读来并不令人感到突兀
8.文中的人物，要么没有姓名，要么是泛称这种对姓名的模糊化处理有何用意？请简要分析（4分）
9.小说选取“傀儡”承载故事内容，它在文中有着丰富的意蕴，请结合文本予以探究（6分）【参考答案】10A
7.B
8.
①文中老头子、王九等都是当时社会中的小人物，对姓名的模糊化处理，符合其“小人物”的形象；
②文中人物共同反映了当时社会的精神面貌，对姓名的模糊化处理，有助于凸显其群体性，深化主题（4分）
9.
①傀儡是老头子表演的道具；
②傀儡是连接老人和儿子的情感纽带，老人借助表演傀儡表达对儿子的思念及对其生前事的不平；
③傀儡象征了特定年代下老头子、王九等小人物命运的不可控，具有悲剧色彩；
④傀儡也映射出当时社会面貌的麻木、呆滞，体现了作者对当时社会的批判的反思（6分，答出任意三点即可）
四、安徽省部分地市学年高三下学期月联合考试2024-20252现代文阅读II（本题共4小题，16分）阅读下面的文字，完成6〜9题矿车【日】芥川龙之介良平八岁那年，小田原和热海之间开始铺设小火车轨道他每天都去村边观看这项工程说是工程，其实只是用矿车装运土方——不过良平正是对此颇感兴趣而跑去观看的他想至少能坐一次矿车，哪怕一次也是好的即使乘不了矿车，只要能推推它也是好的呀一天，良平一个人来到工地，他站在那里看着矿车往上爬，这时正午已经过去了推这辆矿车的是两个年轻人良平一见他俩，就感到他们身上有一种平易可亲的气氛“叔叔，我也来帮你们推好吗？”其中有一个人——穿着条纹衬衣正埋头推着矿车的男工，头也没抬一下，立即爽快地答了话“哦，来推吧”良平钻进两个男工之间，开始拼命地推起来“你这小鬼很有点劲啊”推了一会儿之后，轨道的坡度逐渐变得平缓起来“已经不用再推了”——他们会不会马上说这话了呢？良平心里七上八下地嘀咕着可是那两个年轻的小工还是闷声不响地继续推他们的矿车，只是腰板比刚才挺得更直了良平终于忍耐不住,战战兢兢地试探着“一直照这样推下去好吗？”“当然好喽”两个男工同时回答再往前推了五六百米远，轨道又一次碰上了陡坡这里，两侧是蜜橘园，不少橙黄色的果实沐浴在阳光下“还是上坡好，这样，他们就可以一直让我推下去啦”——良平心里这么想，一边使出全身的劲来推着矿车从蜜橘园中间往上推到最高处，轨道一下子急转直下身穿条纹衬衣的男工对良平喊了声“喂，上来”良平立即举脚跃上矿车在三个人附着车身乘上来的同时，矿车已扇动着蜜橘园里的香气，在轨道上一股劲儿飞快地滑动起来“乘矿车比推矿车要美得多呢”——良平让自己的外衣鼓着野风，一面想着这毋庸置疑的道理“推着矿车前进的路程越长，回来时乘矿车的机会也越多”——良平还这么想过矿车一来到竹丛区，慢慢地停止了飞驰三个人又像方才那样，开始推起这辆沉重的矿车来不知从什么时候起，竹丛已经不见了，代之而来的是杂树林这里，上坡的路途上，到处都是落叶沿着这条路，矿车好容易才登上坡顶这时，只见蓝霞辽海展开在悬崖峭壁的那一边，洋面上寒意轻笼与此同时，良平马上清清楚楚地意识到，已经走到过分远的地方来了三个人又乘上矿车，矿车沿着海的左边滑行，同时从杂树林的枝叶下钻过不过,良平此时的感觉已不像方才那样兴致勃勃了“矿车马上回去就好了’’——良平暗暗地祷念起来接下来，矿车停在一个茶馆前，两个小工进店悠闲自得地又是喝茶又是吃点心良平独自一人在矿车周围转着，心里焦躁不安过了一会儿，他们从茶馆出来，临出来的时候，其中一个小工递给良平一包用报纸包着的粗点心，良平冷冰冰地说了声“谢谢’’但他马上又感到，这么冷淡有点对不起那位男工良平像是为了掩饰自己的冷淡，就拿起一块点心放进嘴里沿着山坡一直往前下到坡脚，又有一个和前面差不多的茶馆两个小工进入茶馆,一出来，就漫不经心地对良平这样说“你可以回去了我们今天得在对面住一宿”“回家太晚了的话，你家里也许要不放心了呢“良平刹那间瞠目结舌地怔住了天色快黑下来了，现在必须自己一个人走回家去——良平一下子明白过来是这么回事了他几乎要哭出来，然而哭又何济于事呢？良平觉得现在不是哭的时候他向这两个年轻的小工很不自然地鞠了个躬告辞之后，就拼命地顺着轨道跑步前进良平不顾一切地沿着轨道的一侧不停地奔跑着，他就这样跑上了陡坡眼泪一直往上涌，脸就自然而然地歪扭了——即使勉强忍住了泪，可鼻子总不停地抽搭作响良平从竹丛边穿过时，日金山天际的晚霞已经开始消敛良平越发焦虑不安起来也许是去和来情况有所不一样的缘故吧，景色的不同也令人担心和不安来到蜜橘园的时候，周围越来越暗了好不容易在远处的暮霭当中显现出村边工地的影子这时，良平咬咬牙不由得要哭，他哭丧着脸，但终于没有哭出来，又继续向前奔跑起来良平一跑进自己家门，终于止不住扯着嗓子哇地哭出了声音这一声哭喊，一下子就使父母亲聚集到良平身边来了大概是因良平的哭声太厉害了，住在邻近的三四个妇女也集聚到良平家昏暗的大门口来了这些人都异口同声地询问起良平哭泣的原因来可是无论问什么，良平只是一门心思地大声哭泣打那么远的地方一鼓作气地跑来，只要一回想起刚才路上的凄凉，良平觉得，无论自己怎么放开嗓子不停地啼哭，总有一种没法得到满足的情绪在向自己袭来……良平在二十六岁的那一年，带着妻子儿女一起来到东京这时，他在一个杂志社的二楼，手拿红笔做着校对工作可是，不知怎么一来，而且毫无理由，良平有时会回忆起自己小时候的那件事情毫无理由可循吗？——尘世的操劳使良平疲于奔命，他眼前浮现出一条道路，它和从前的那条一样，路上，竹林一次推车的经历像是一趟人生的旅程（有删改）
6.下列对文本相关内容的理解,正确的一项是（3分）（）A.小说写了“竹林一次推车”的简单快乐，结尾却说是“一趟人生旅程”，意味隽永B.良平接受小工递过来的粗点心时冷冷地，是因为小工让他推了太久的车而心生不满C.良平回家后一直大声哭泣，却不回答哭泣的原因，是因为觉得自己无人关心受了委屈D.小说结尾与《哦，香雪》相似，良平和香雪都因走了太远的夜路感到害怕而放■=i=□□］一严大汉
7.下列对文本艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（3分）（）A.”推着矿车前进的路程越长，回来时乘矿车的机会也越多”一句话既体现了良平的心理，也为小说后面情节的反转埋下了伏笔B.从不少橙黄色的果实沐浴在阳光下”到“洋面上寒意轻笼”，小说借良平之眼看到的环境变化其实也是在暗示人物心理的转变C.小说结尾切换到成人视角，以长大后的良平视角对童年往事进行回溯，感慨自己的一生犹如童年时的推车经历，深化了作品主题D.小说的主体部分用儿童视角进行叙述，既表现出孩童的简单天真，也从儿童的角度反映出成人世界工作的艰辛和他们待人的冷漠
8.随着矿车越行越远，良平的心态也开始发生变化，发生了怎样的变化？请结合文本简要梳理（4分）
9.文本作者通过细节描写，敏锐地捕捉到了小孩子身上的一些显著特点，使得文章读来颇有童趣，请找出三处这样的细节描写，并简要分析（6分）【参考答案】
6、（3分）【答案】A
7、（3分）【答案】D
8、（4分）【答案】
①在开始推矿车上山的时候，良平由于担心矿工不让他推车,心情非常忐忑，战战兢兢；
②在乘坐矿车穿过蜜橘园和竹丛之时，良平被眼前美景吸引，心情变得愉悦，兴致勃勃；
③在重新推矿车上坡的时候，良平逐渐意识到自己离家越来越远，心情开始变得焦躁不安；
④良平知道两个工人今晚不会回去之后,怔住了并且心里充满了恐惧
9、（6分）【答案】
①良平并不觉得推车是一件工作，反而觉得是一件乐事，心理细节体现了小孩子的天真；
②良平心想”还是上坡好，这样，他们就可以一直让我推下去啦”，“推着矿车前进的路程越长，回来时乘矿车的机会也越多”心理细节体现了孩童的小算计及一点小狡黠；
③良平为了掩饰自己的冷淡，把点心塞到嘴里，即使害怕，也不自然地鞠躬告辞，动作的细节体现了小孩子在陌生人面前的拘谨；
④良平回到家，止不住地大哭，动作神态的细节体现了小孩子情感的直露
五、浙江强基联盟年月高三联考20252阅读下面的文字，完成6~9题胴寺西元连长王大心坐在土墙下眼睛黑肿，看不出是睁着还是闭着不知过了多久，一把被血锈蚀的铁钩子刺进王大心小腿不是很疼,好像那腿不是自己的有一丝光亮从肿胀的眼缝中射进来王大心觉得自己在泥水里被拖了很远,又被重重地扔在平板车子上他再次睁开眼，阳光差点刺瞎眼珠子他呆呆地望着被冬日阳光晒得半透明的稻草,想，我还活着，可我该死!这念头是如此顽固,以至于他觉得脑子被掏空了，只剩下这两句话，仿佛两个灰色的人扭打在一起有人推开木板门，弯腰进来王大心动了下眼珠子，打量过去这人头发半寸长，衣服由各种碎布拼缝起来，走到近前，有股雨水浸湿的树皮味道他把一碗野菜玉米粥放在王大心面前，点点头,翘起嘴唇微微一笑王大心眼角有点湿，大口把粥灌进肚子里,想说点什么，可喉咙仿佛堵住了，便把碗放在稻草上王大心给那人磕了三个头磕过之后，泪流满面可他竟然不知自己为什么哭，更不知自己该说点什么那僧人忙站起身，有点跌跌撞撞地跑过来，抱起王大心，说道，礼重了,礼重了你本是护国的军人，性命尚且不惜，我也不过是几碗粥的功德惭愧，惭愧山上冬日很冷月亮是那样的近，那样的白，仿佛近在咫尺王大心觉得自己就高悬在夜空，身下万丈深渊里,是大江，是那座城，是遍地的尸体,是久久不熄的火海一阵山风吹来，天地如幕布一般抖动着，从无限远处，传来隐隐的天籁之声王大心失神了，喃喃地说，我们的人被屠杀时不叫喊不反抗，比一只猪一条狗还温顺我看过他们的眼神，空荡荡的,什么都没有日本人带来了一样东西我们不是被刀砍死的，也不是被枪打死的，而是这个东西蒙住了我们的眼睛过去，我以为这个东西就是步枪、炸弹、军刀，其实不是，这个东西比所有那些东西都可怕它无影无踪，但它如鬼一样趴在你的心里的某个角落你知道它是鬼，可是你没法战胜它，也无法躲避你想背对着它，遥望天空和大海，可是没用，它会从背后咬死你!它是我们的宿命，可是我们看不到这个宿命未来的样子！王大心和僧人都沉默了一会儿僧人道，你说的这些，就是佛说的畏怖世上最大的畏怖就是不知缘由的畏怖可是,最大的畏怖也不会永久地停留在我们心里，不必害怕，不必害怕我们的心是一面镜子，一切的一切都是镜子里的过眼云烟……王大心大叫，可是，那面镜子已经碎了!不久，日本人来到寺里，在无头佛像前宰了只从山下村子里掠来的羊他们支起锅，把后院石屋子的木板门拆了当柴不一会儿，院子里便充满羊肉膻味王大心的锁骨也和其他人一样，给小指粗的铁丝穿起来他的身后是无头佛像，脚下是一汪羊血日本军官摊开手心，把弹壳扔在人群脚下，道，浇上汽油，人渚R不要了僧人跌跌撞撞地跑进了人们的视野他的眼神懵懵懂懂，又很焦急,好像刚睡醒，对眼前的险恶环境一无所知僧人来到日本军官面前，拍了拍手上的土，很难过,快要流泪了，说，这是寺院啊！日本军官说,吃酒肉，你，救一个人,愿意僧人想了想,低下头，几滴眼泪顺着下巴落到土地里他说，好吧日本军官在青石旁坐下，指着瓷盆道，肉，汤，都吃完他又对一个日本兵说，酒，也拿来那日本兵捧过一只铝皮行军壶，塞在僧人怀里僧人吃完，已经满脸泪水他看着日本军官，道，我可以挑一个人了吗？日本军官蔑视地看了他一眼说，你,假和尚你的话，我不信僧人站到日本军官面前，又问，我怎样才可以救人？日本军官道，你，自己来僧人用脏袖子擦掉眼泪，盘腿坐在无头佛像前的空地里,身下是未干的羊血和汽油他向后面捆在一起的人挥挥手，让他们离得远一些他又指着日本兵手中的汽油桶,指着自己的光头，道，如果这样可以，那就来吧僧人向外摆摆手,让王大心后退几步然后,闭上眼，双手合十，嘴上念念有词一个日本兵划着一根火柴，抛在淌着汽油的土地上一瞬间，僧人被包裹在淡蓝色的火焰里他的手稳稳合十，没有颤抖,黑色嘴唇仍然在微微念动僧人道，我心里的，那面镜子，没有，碎掉烈火不能，子弹也不能，毁了它善恶如常僧人对王大心低声道，如果你能活下来，就告诉别人说完，这个炭黑色的躯体侧向一方，蜷曲着倒在烧黑了的黄土上这里的春天很短,转眼间，便很热了山下的小村子被屠戮，又聚居，再屠戮,再聚居，仿佛漫山遍野的草木花朵，春风一吹,便会重新生长起来转眼间，王大心的女儿霓云七岁了王大心带着她逃到湖南，在一个叫芷江的地方活下来有一天，王大心牵着霓云的小手,在镇子上的青石路边闲走几个穿黄军装的士兵坐在木桌子后面,用电喇叭大喊，芷江战役就要打响了，这是最后一仗，年轻人要报效国家啊!投军一个，家里给二十块大洋他转身蹲下来，流着泪对霓云说，你先自己回家看着霓云走远了，王大心来到招兵的木桌子前，大声叫道，算我一个这二十块大洋代我给西门外的黄大Y头送去，告诉她，好好把孩子们养大王大心仰起头，天空浩瀚无边，仿佛一面巨大无比的镜子（有删改）6,下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（）（3分）A.在山上的夜里，王大心觉得身下是“万丈深渊”，既写出了山势之高，又指出了山下犹如人间地狱般的凄惨状况B.山下的小村庄里不断有人聚居，作者运用比喻的手法形容人们如“漫山遍野的草木花朵”，表现了作者对生命轮回的赞叹C.小说塑造军人王大心的形象与传统英雄形象不完全一样，作者细腻地呈现了他的内心经历的求死和绝望的过程D.小说反映了人在遭遇残酷的战争时也许会产生可怕的“宿命”感,但只要勇于抗争，就有可能摆脱这种宿命的安排
7.在救人的过程中，文本聚焦“泪水”表现僧人的心理变化，下列分析不正确的一项是（）（3分）A.来到日本军官面前，僧人“快要流泪了”，他的内心非常焦急和难过
8.僧人低下头，几滴眼泪顺着下巴落到土地里”，内心充满矛盾和痛苦C.僧人吃完酒肉，“已经满脸泪水”，他对于自己不得不违背戒律充满悔恨D.在牺牲之前，僧人“用脏袖子擦掉眼泪”，体现出他做出决定时的坚定与无畏
9.文本画横线句多次提到“镜子”，请结合具体内容分析其意蕴（4分）10作者谈创作时说《胴寺》如一幅带着血色的水墨画，请结合文本简要分析（6分）【参考答案】11B（对“生命轮回的赞叹”错误是对国人顽强生存意志的感叹）
7.C（“悔恨”一词错误僧人吃完酒肉，“已经满脸泪水”，是对于自己不得不违背戒律感到非常痛苦，但为了救人，僧人并没有后悔）
8.
①僧人说“我们的心是一面镜子,一切的一切都是镜子里的过眼云烟，这是劝慰王大心恐怖和苦难都会过去
②王大心大叫“那面镜子已经碎了”，是说人们的内心已经被恐怖和苦难折磨得绝望了
③僧人说“我心里的，那面镜子，没有，碎掉”，是在暴力和苦难面前对善良的坚守，为了救人无畏牺牲
④文中最后，“天空浩瀚无边，仿佛一面巨大无比的镜子”，象征着王大心的内心恢复了坚强（每点1分关键词“劝慰”“绝望”坚守’“坚强”）
9.
①小说环境描写雅净远淡，山月、山风、大江、天地幕布，背景如水墨素简,但字里行间渗透着血色，如“被血锈蚀的铁钩”“遍地的尸体
②小说讲述的是一个残酷的故事，但选取的是战争中的小人物、小故事，没有用浓墨重彩的方式进行渲染，笔法简淡如水墨
③在血色与水墨之间呈现出一种张力,增强了小说的艺术感染力（每点3分，答对两点即可给满分其他答案言之有理也可）
六、湖北省高中名校联盟届高三月联合测评20252阅读下面的文字，完成下面小题山坡上的来客林檎乔安刚被任命为邱家坝营区指导员，营区就来了位不速之客战士们兴奋不已，满以为抓到一个“三等功”，用手电筒一照，你猜怎么着？那个“犯罪分子”——不是人，是一头猪乔安一看这薮黑的鬃毛，就判断是头野猪，这玩意儿是保护动物，打不得杀不得,只有把它送走送走这个“犯罪分子”后，乔安又觉得这家伙和小时候见过的野猪不一样，莫非是从哪家猪圈里“越狱”出来的？乔安正琢磨，值班员打断了他的思绪——报告指导员，猪回来了乔安把自己的想法跟大家说了这事还麻烦了，中队长道，只有先养起来了乔安喊文书拿上相机，给这家伙拍了“证件照”第二天遇上来中队送菜的老莫，乔安问他有没有听说哪家走丢了猪丢猪？老莫脑袋甩得跟拨浪鼓似的一头生猪两三千元，农户人看得比娃都金贵再说了，乡上现在要求规范化养殖，都搞封闭式猪舍，蚊子都进不去，大肥猪能钻出来？不过……今年乡上搞特色养殖，有几个项目还是你们武警支队帮扶的，说不定是什么稀奇品种？乔安立马想到支队宣保股长董仲，他隔三岔五下乡蹲点，说不定知道电话打去支队，宣传干事接的电话，老董不在，他说，被总队抽过去协助调查，一周后才能回来乔安无奈，把事儿跟干事说了，又传过去一批小黑猪的“证件照”，希望老董能及时看见挂上电话，
①乔安怅然若失，他没想到这位山坡上的来客”竟成了自己这个新任指导员的任职挑战或许是我小题大做了？中队里的议论，乔安听到不少，毕竟营区里养猪，有失严肃，再说整天都研究猪去了，哪儿还有心思抓训抓教？炊事班小林常跟他抱怨，既然不是野猪，不如炖了给大家加餐乔安的脸色一下子严肃起来，它要么是野猪，要么是家猪，不是大自然的，就是老百姓的这话让中队长拿去在晚点名时又说了一遍，营区里的议论才就此销声匿迹送菜的老莫又来了，说他问遍了，没哪家丢猪，莫不是附近省道上运货的车掉下的？大家一想，也只有这个解释了既然如此，不是野猪，也不属于邱家坝，那还是送走乔安和中队长一商量，把猪送到荒山上去了本以为这事就这样结束了不料一天下午，宣保股长董仲来了他一见到乔安就兴奋地问，猪呢？几周不见，都长一身膘了……乔安一听，意识到不对，赶紧把老董带到会议室，一问才知道，那是支队今年的帮扶项目，原产岭南，肉猪名贵品种乔安心里直打鼓，硬着头皮把情况给老董说To可是乔安不明白，这么金贵的品种，怎么会弄丢呢？并且自己到处打听，也没听说谁家丢了猪股长听完，解释道，这是五趾猪，一般猪是四趾迷信说法认为宰杀五趾猪会带来霉运，所以五趾猪卖不上价，其实这都是猪贩子压低猪价的托词既然不能杀，只好扔掉，这主动扔的，当然问不出来说到这儿，股长若有所思地说，我们的帮扶工作没做到位啊，光是钱包鼓了不行，思想观念也要跟上来没想到困扰中队半个多月的谜题，就这么破解了真到揭晓谜底的这一刻，
②乔安反倒有点失落要是小黑猪还在就好了，股长说，这批猪崽还只是试点，我拢共就送了三五家，到底是谁扔的，跑一趟就知道了就在这时，值班员的声音再次传来——报告首长，猪，它又回来了“当事猪”回来了，案子就好破了年初制订帮扶计划的时候，支队专门提出“一村一本台账，一户一个办法”，哪家养水产，哪家种桑蚕，董股长“门儿清”，他出去跑了一圈，最后把目标锁定在养殖大户邱老大一家隔天一早，小黑猪又被押上了车乔安知道，这是最后一次送小黑猪离开营区了出营门左拐，上邱家坝乡道，水泥路面如同一条条银色叶脉，延伸至村庄每一个角落董股长跟乔安介绍，邱家坝这两年大变样，就拿这水泥路来说，“村村通”早已变成“户户通”，连大货车都可以一路开到邱老大家门口——瞧，拐个弯就是了,待会儿，咱们先审他一审股长领着指导员刚进院，老邱听到动静已经迎了出来开春给你送的那头小奶猪呢？股长开门见山老邱没防备，张口就说，在猪圈呢，能吃能睡，长到百十来斤To股长听完，不动声色，继续陪他演戏，市里养殖专家下来送技术，我们进棚看看老邱心虚，连忙改口说，杀了办酒席了Q乔安憋住笑，问道，真杀了？这“五爪猪你也敢杀，不怕触霉头？老邱慌了，丢了，走丢的乔安见状，不再绕圈子，把小黑猪拎进来说，真是走丢的？老邱自知理亏，一言不发股长拍了拍这位养殖大户的肩膀说，你现在也是村里致富模范了，守着些旧思想可要不得为了打消他的顾虑，老董给他交了底，支队正在跟乡上研究产销一体化，有几家腊肉加工厂已经谈下来了，到时上门收货，只要你养出来，就不愁卖那时候的人们不懂得寻找意义和光芒，一切，都自然而然地在他们身上，在万物的身上阳光与风，鲜花和草叶，它们自由地生长，它们自由地生长在廊沿上，在土墙角里，在麦垛下，在任何包容而滋养的地方，以一枚祥和内守的心自我生长老子坐在水边沉思的时候，我想，他的芭麻织就的宽大衣衫的襟袖，一定是带着青草草绿色的清甜气息的吧他的头顶上，也一定是那一面被万千年风霜磨洗得清白草绿的高天皓月吧仁山智水，朴拙入性，他的心和他的教化，只以宽和与厚朴,自由舒展地行走在宽阔的道路上吧，他所行走过的道路圣洁而斑驳，有着草绿色的芬芳、草绿色的昭彰、草绿色的道义通往函谷关的道路很长，人们得要经过多少草绿色的小径，得要领受多少大自然草绿色的清新和启悟，才能登临那扇大门，进入属于自己的草绿色的心灵圣殿啊在那个一如大自然般清新丰厚、朴拙广阔的世界里，没有困惑，没有焦灼，没有争锋，一切都是安然祥和的样子，一切都是昌盛峥嵯的样子，一切，都是“我”本来的样子“道可道，非常道，名可名，非常名”在那个人类的思想和气质还都是草绿色的青春时代，我们都没有名字，我们都是一家人猫是猫，狗是狗，菽也只是菽，粟也只是粟……皇天是清澈的透蓝色，后土是清甜的草绿色人，也是人，人有人性，人有人德白云，碧水，坳口，骡马，青牛，花影，甚至鱼纹，甚至古陶，甚至黄金，甚至古老的文字，以及坚硬的骨头，都恪守着它的本真和本性，各乐其业，各司其职天地万物只有一个标准，那就是自然之德、自然之仪、自然之心草绿色的大自然的青春时代和草绿色的人类的青春时代，以及草绿色的人类思想的青春时代，是多么的令我神往啊……我想，我这样一个平凡得不能再平凡的人，在我疲惫的灵魂的某一个神妙时刻里,一定是和世间万物里这最青春的部分、最生命的部分深有灵犀，不然，我怎么会如此沉着而精微地感知与热爱着它们呢？柴堆燃着它的焰火，星星发出它的光亮，第一只斑鸠的呜叫声里涵蕴着月亮的清辉宇宙的无数个黎明重叠，重叠再分离，分离却又相遇草绿色的麦子和草绿色溪水的波纹，流抚而过万事万物都想跨过冰冷的雪山和莽莽的黑夜，找寻到生命最最青翠的草绿色的路途，回家它们，都想回家在这样一个特定的夜晚里，在这一方幽淡的夜空下，我忽然只想理会这万事万物,包括我自己的心绪以及代表着青春与活力的草绿色的童年哦，这醉人的草绿色，和这醉人的草绿色的夜晚（有删改）
6.下列对文本相关内容的理解，正确的一项是（3分）这下老邱放心了，满脸的褶子像一块抹布被抻展开，他把小黑猪接过来，抱在怀里就像抱着一块宝至此案子才算了结了，从老邱那儿出来，
③乔安竟还有点舍不得一行人跟着老董又去几个扶贫点转了转，回来刚走上乡道，一群黑影闪过，众人简直不敢相信自己的眼睛小黑猪又一次回来了！更不可思议的是，它身后还跟着一串毛栗子似的小猪崽！股长一把抱住小黑猪，原来如此，股长指着猪肚皮跟大家说，这是头小母猪，这些猪崽大概率是它在山上跟本地野猪杂交的，搞不好还真是宝贝你们联系老邱，我赶紧回市里一趟，请专家过来看看，说不定来年咱们就有自己的肉猪新品种了乔安看着路边小猪崽跌跌撞撞的样子，突然感觉它们像极了当年初入军营的自己——我们可不都是这么过来的，一个新环境，总要闯一闯才知道怎么回事乔安拨通老邱电话，把手机伸到小猪崽跟前，小东西们充满好奇，争抢着伸长鼻子往屏幕上拱听到了吗？乔安冲着电话那头说，赶紧来吧，多带几个猪笼，你捡着宝了（有删改）
6.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（）A.文中老莫谈农户的养殖、老董谈邱家坝乡道的变化，这些内容交代了故事发生的背景B.文本画波浪线处用“银色叶脉”作喻，写出了乡道的四通八达，体现了新农村的发展变化C.老邱扔掉扶贫项目猪，而且还一再隐瞒，可见农户思想落后已是扶贫工作中的主要问题D.本文和小说《百合花》都写到部队生活，但写作风格不同，被赋予的主题意蕴也多有不同
7.关于“不速之客”小黑猪的相关分析，不正确的一项是（）A.全文对小黑猪的正面描写虽然不多，但它却牵出小说的众多人物，串联情节并推动情节发展B.小黑猪三次被送出军营，虽然被送走的原因各异，但都能体现人物积极为群众解决问题的意识C.对“不速之客”小黑猪多次去而复返的重复叙写，不仅没有单调拖沓之感，反而使情节摇曳生姿D.本文以小猪突闯军营开篇，到最后以小猪回归农户作结，前后呼应，并将军营和农村连接起来
8.请分析文中三处画线句子体现了乔安怎样的心路历程
9.有人评论，本文写得幽默风趣而又不乏深度，请结合文本分析此效果是如何产生的【参考答案】10C.”农户思想落后已是扶贫工作中的主要问题错老邱的行为说明扶贫工作中要注意提高农民的思想素质，但不能说该问题已成为主要问题11B.“但都能体现人物积极为群众解决问题的意识”错前两次恰恰表现出乔安的群众意识不够
8.
①处乔安本想尽快解决小黑猪的问题，却因为各种不确定因素，如小黑猪身份不明、找不到失主等，导致事情悬而未决听到中队里的议论，他对自己处理此事的方式产生了怀疑，不确定自己是否把事情复杂化了，所以“怅然若失”，体现出他对自己处理问题是否得当的怀疑
②处谜底揭晓后，乔安意识到自己之前在处理小黑猪事件中，虽然尽力打听猪的来历，但还是存在不细致的地方，没有深入了解到这是扶贫项目猪以及背后的复杂原因，所以“有点失落”，这里包含了他对自己工作不细致的反思
③处从老邱那儿出来，乔安经历了整个事件，对军队扶贫工作有了更深入的认识，看到了扶贫工作不仅要关注物质帮扶，还要注重改变农户的思想观念同时，他在这个过程中也获得了成长，对工作有了新的感悟，所以“竟还有点舍不得”，体现出他对工作有了更深的情感和理解
9.
①语言幽默将“三等功”“犯罪分子”“当事猪”等通常用于严肃场合或特定领域的词语，运用到小黑猪这个生活中的具体情境里比如把小黑猪称作”犯罪分子”，这种词语与情境的反差，打破了常规的语言表达，使读者产生新奇感，从而营造出幽默风趣的氛围，增强了文本的趣味性
②情节戏剧化小黑猪作为“不速之客”，一次次被送出军营，却又在关键时候一次次回来特别是最后一次，它不仅自己回来，身后还跟着一串小猪崽，这种情节的发展超出了读者的预期，充满了戏剧性这种戏剧化的情节设置，避免了故事的平淡，使情节跌宕起伏，吸弓I读者的注意力，产生了喜剧效果
③以小见大体现深度文章以小黑猪闯入军营这一军营生活中的小插曲为切入点,通过寻找小黑猪的归属，反映出新农村建设中部分农户思想观念落后的问题，以及军队扶贫工作中存在的不足，如帮扶工作没做到位等同时，乔安在处理这件事过程中的思考和成长，也体现了对军人成长的思考从一个小事件延伸到对社会现象和个人成长的思考，以小见大，使文章具有一定的深度
七、九师联盟届高三月质量检测卷20252阅读下面的文字，完成6〜9题老屋资小水土坯墙，茅屋顶，掩映于竹林的枝叶间这就是我的老屋远远望去老屋不美,甚至是丑陋的，像一位经历岁月磨砺的老人印象中的老屋是“丑陋”的在我看来，这都“归功于那茅草屋顶新铺的一片平整中泛着新白，去年铺的一片坑洼中透着脏黑，还胡乱搭拉着几络补漏的新草,被那片乌黑映衬得刺眼每年冬天农闲的时候，父母得了空就会在那间堆放柴草的屋子里梳麦秆“梳来干啥呢”我问“盖屋子呀”母亲答果然，来年春二三月的某个早晨，当我起床来到院子里，早有村里的某个师傅来给我们盖房子了每年地里的麦秆并不多，梳出来可以盖房的也就不够了，只能今年盖一块，明年盖一块，轮换着来于是当换完最破烂的一大片屋面时，另一片就显得更加丑陋了鲜亮的新和黝黑的旧形成了鲜明的对比，看起来特别扎眼终于过了几个月，那新盖的屋面也经了几场雨，颜色才变得和别的地方一样虽然都变得丑了，却别有一种和谐炊烟升起的时候，是老屋最妩媚的时候烧柴禾的味道虽然有些刺鼻，但总是令人感到踏实，抚慰辘辘饥肠秋收的傍晚,夜幕降临，鸟雀归巢，暮色遮掩了茅屋茅屋迎来了一年中最丰饶的时刻那竹林里如野生植物般长出的炊烟，以一种婀娜的姿态诉说着闲适，氤氟出一种满足感——属于农人的简单快乐最诱人的是那饭菜的香味即使简单得只有一锅红薯米饭，一盘“红锅菜’’（不放油的菜），一碗豆瓣酱，一碟泡虹豆，也能让人垂涎三尺最迷恋连绵的秋雨，一家人就在家里待着，睡觉，闲坐，纳鞋底，玩纸牌……把能够找出来的事都做了，连觉也睡得有些百无聊赖屋外的泥泞让我们这些闲不住的小屁孩也调不起半点串门的欲望一切就只剩下清闲母亲说“推一磨豆花儿吃吧！”于是，全家就活泛起来老屋也再一次变得温暖可爱黄豆在海坛里沉睡着，等着母亲随时去取；缸里有的是水，清凉地汪着幽光一个瓷盆让它们在这个闲散的时刻相逢被清水浸泡的豆子们，偶尔吐’’个气泡，贪婪地吸食着久违的水分，它们对于即将到来的“粉身碎骨”充满期盼，期盼着生命的又一次绽放期盼的还有我和妹妹跑去看了好几回，总觉得那豆子没有多大变化只有母亲并不着急她有的是时间屋外的雨还在下着，一时半会儿没有天晴的意思况且她知道，磨豆花是急不来的终于开始磨浆了父亲是主劳力，负责推磨；母亲是“艺术总监”，负责喂磨，以便掌握豆浆的成色;我和妹妹只作看客，眼巴巴望着那乳白色的豆浆从石磨周围的缝里挤出来，再顺着四周的石槽汇聚到石磨前端的出口，流进下面的水桶说笑间，浆磨好了母亲早已洗好大铁锅，豆浆倒进去，开始烧浆屋外飘洒着冰冷的毛毛雨，空气里却荡漾着豆浆混合柴草的香甜味儿豆浆已经滚锅了，母亲没有急着过浆，她只舀一瓢冷水候在锅沿边滚开的豆浆里浮动着一层厚厚的白色泡沫，她用手撩起瓢里的冷水时不时往泡沫上洒，那泡沫便神奇地渐渐消散如此反复几次，才开始过浆大盆上放一个木架，木架上放一只米箕，米箕上架一只竹篓，白纱布做的口袋就罩在竹篓上烧好的豆浆一瓢一瓢倒进布袋里水与豆子从最初的相逢到此时的分离，仅仅过了不到一个钟头然而就在这短暂的时光里，它们已经完成了一次真正的水乳交融与豆渣分离后的豆浆被再次倒进大铁锅满满的一锅乳白色，升腾起温暖的豆香该是卤出场的时候了卤被倒进一只大粗碗里，再舀两小饭勺豆浆混合母亲开始点卤一只小孩手掌大小的白色饭勺顺着那一锅乳白色轻盈滑行，卤一点点溢出，淡黄与乳白的交融与分离瞬间完成，豆花绽放，摇曳娇嫩再添一两把微火，那一锅诱人的豆花就开始在歌唱中舞蹈把米箕放上去，轻压，打去多余的水，用刀切块，就可以出锅食用了鲜艳的油泼辣子拌上绿白小葱，再撒上炒黄豆作拌料豆花蘸油辣拌料的午餐，是我们一家忙碌半天的最大期盼豆花的鲜嫩柔滑，拌料的麻辣辛香，在嘴里幻化成无上的美味，传递给舌尖，根植进记忆清晨，老屋从晨曦中醒来万道旭日的金光穿过林间，将零碎的金色涂抹到老屋斑驳的泥墙上四围里，青砖碧瓦的四合院、粉墙朱门的小洋楼同老屋一起醒来老屋已垂垂老去，新建的青砖碧瓦、粉墙朱门的房子则是它的儿孙老屋的“老”和儿孙的“新”，诉说着岁月的更迭和血脉的流向湖广填四川，老屋的主人一我的先人从遥远的川外来到此地所有的人都累了，歇歇脚罢然而这一歇就不想走了不想走就把这里当家吧于是开始建造自己的家园先人并不富有，就地取材搭了十儿间茅屋，算是家了；再向当地的富户租了几十亩薄田，就开始在这里繁衍生息老屋的格局极不规整，准确地说，是一个“撮箕”形的四合院自我记事起，这里住了三火家我们一家子住在撮箕口的一方，四爷爷一家住在撮箕底的一方，火爷爷一家则住在撮箕边的上首这只是火致的情形，而事实是，整个四合院里三家人都是交错住着的其余的子孙们则早已搬出去，在老屋的四围里建起了自己的新家也有走得更远的成都、湖北、陕西、南京、深圳、朝鲜、沙特、美国……或工作，或定居……而他们却把自己的根留在了这里——川南小村的一所老屋这些老屋的子孙们，秉承着老屋的品格和先人德性，用各自不同的方式书写人生不经意间，就成了一个故事、一种传奇时代需要人们远行老屋大度而明理，将自己的子孙一个个送到更遥远的异乡，让他们怀揣梦想，身负重托，心系牵念，去创造属于自己的世界而老屋，则被它的子孙们以血脉流淌的方式藏在心灵最深的地方（有删改）
6.下列对文本相关内容的理解，正确的一项是（3分）A.老屋是“我”儿时的家，虽然已被毁弃，但已刻在“我”的记忆中，是身处异乡的“我”主要的牵挂B.屋顶的麦秆新旧交杂，颜色对比强烈，给老屋增添了斑驳之美，也透露了农家生活的艰辛C.烧柴禾的味道、婀娜多姿的炊烟、饭菜的香味等构成了“我”对老屋温馨的回忆，富有烟火气D.老屋的子孙们建起自己的新家，甚至去了遥远的异国他乡，象征着家族传承的断裂和文化的消失
7.下列对文本艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（3分）A.“老屋不美，甚至是丑陋的，像一位经历岁月磨砺的老人”，这句话运用了比喻手法，形象地表现了老屋之“丑”，也丰富了文本的情感意蕴B.本文多处写到食物，如“红薯米饭”“红锅菜”“豆花”等，这些略显粗劣的食物，能够如实地反映过去人们知足常乐的人生态度C.“老屋已垂垂老去，新建的青砖碧瓦、粉墙朱门的房子则是它的儿孙”，写出了农村住房的变化、时代的发展，也引出后文对人的发展的叙述D.作者追溯了老屋最早的主人，回忆了爷爷兄弟几人在老屋的生活，又写到后代子孙搬离老屋的情况，给文本增添了历史的厚重感
8.文中将做豆花的过程写得生动有趣，请结合文本加以赏析（4分）
9.文章开篇提到老屋的“丑陋”，后文却又反复书写老屋的美好，这样是否矛盾？请结合文本谈谈你的看法（6分）【参考答案】6c（A项，“虽然已被毁弃”错，文中没有提到老屋被毁弃了另外，文中也没提到“我”身处异乡B项，“给老屋增添了斑驳之美”错，根据原文“于是当换完最破烂的一大片屋面时，另一片就显得更加丑陋了鲜亮的新和黝黑的旧形成了鲜明的对比，看起来特别扎眼”可知，屋顶的新旧麦秆使老屋看起来更丑了D项,“象征着家族传承的断裂和文化的消失”错，原文提到“老屋被它的子孙们以血脉流淌的方式藏在心灵最深的地方”）10B（“能够如实地反映过去人们知足常乐的人生态度”错，本文写这些食物，意在凸显老屋作为家的温馨和谐，并未表达人们知足常乐的态度）
8.
①描写动作细腻精准本文用推”洗”“倒”等一系列动词，生动地描绘了做豆花的过程
②运用拟人手法，将豆子、豆花人格化，生动有趣
③从视觉和味觉等多感官角度描写制作豆花的过程，使读者仿佛身临其境（每点2分，答出任意两点即可，如有其他答案，言之成理则酌情给分）
9.
①文章运用了欲扬先抑的手法，先写老屋的“丑陋”，再写老屋的“美好”，使主题表达更突出
②“丑陋”是老屋的外表，“美好”是老屋的内在，两者共同构成了“我”对老屋的童年回忆
③老屋因历经岁月的磨砺而显得“丑陋”，但见证着岁月流逝，承载着家族记忆，构建起家族的精神家园，因而独具魅力
④文章对老屋“丑陋”和美好的书写，全面而充分地表达了“我”对家人、家族、家乡的深情，也能引发读者对时代变迁的深层思考所以，这样写并不矛盾（每点2分，答出任意三点即可，如有其他答案，言之成理则酌情给分）
八、届广东省高三下学期月联考20252阅读下面的文字，完成6~9题勒勒荒漠李修文每天黄昏，我结束写作，对着窗外喊一声他的名字，他就会欢快地答应着，穿过二十多只孔雀，朝我住的吊脚楼狂奔过来他怯生生地站在窗口，看着我收拾好桌子上的杂物，最后，看我收拾好了，才带着慌乱和一丝雀跃指着远处说“你看！”有时候我会看，有时候我就不看太阳底下并无新事，我来这荒岛上已经一月，不用抬头我也早已熟知那些事物无非是野猫追赶着三两只鸟雀奔入丛林；无非是孔雀开屏，豌豆开花是啊，它们存在，甚至正在发生，但它们不会带领我离开此刻的荒岛，最终我们尚需在各自的世界里痴呆、受苦和癫狂，借我一双翅膀，我也飞不进豌豆花的花蕾我更愿意和眼前的他散步，在乱石丛中没有目的地往前走山区之夜星光明亮，他忍不住在星光下歌唱，刚唱了一句，便把余下的歌词硬生生吞了回去，羞涩地偷看了我一眼他是我的小弟兄尽管他瘦，他胆怯，他只有十五岁他的名字叫莲生奇迹发生在涨水之夜，我们照常散步到了很远，回来的路上，突然，莲生大声唱了起来，中了魔障一般使出全身力气我被这歌声震动得不知所以，刹那间，我手足无措，忘记了眼前的人又是谁，也不知道他想做什么我等了一阵子，莲生终于唱完了，我们继续朝前走，最后，散步结束，在我住的吊脚楼前，看得出来，莲生是想了又想，终了，他还是告诉我“我其实和那本书中的人也差不多”这是我带到荒岛上来的一本书，意大利作家布扎蒂
①所著一个年轻的军人接到命令，前往与敌国交界的北方荒漠等待伏击敌人，殊不料，终其一生他也没见到自己的敌人是什么样子，他能做些什么呢？他只好迷恋上了枯燥，并且一再告诫自己要相信“等待是必要的”，就这样，年华老去，直至最后被他的同胞如此宣告死亡:“他和我们一样，都没遇到敌人，也没有遇到战争，然而，他却是死在战场上”莲生和小说里的那个年轻人差不多吗？我和他共同栖身的小岛竟然等同布扎蒂笔下的里朝荒漠？在许多寂寥的时刻，我已经听他说起过自己的来历小学毕业之后,他从一个小村庄里跑出来，到此地投奔舅舅五年前，一帮人突发奇想，要把这荒岛变成孔雀岛，以求游人光顾，结果事与愿违，岛又重新变回荒岛，可是，要有一个人侍候那些不知如何处置的孔雀，于是，莲生上了岛两年里，他没离开过这个岛，每隔半个月，会有人托船家给他捎来吃喝的东西，每隔半年，那些看不见的雇主还会为他捎来微薄的工钱在我来之前，他的粮草已经断了两个月，据说是雇主们彻底闹翻，不再过问这荒岛两个月来，他的吃喝全靠过路船家施舍但是，莲生的一堆问题却不可能指望过路船家给出答案，譬如，粮草断绝之后，他是否应该为自己种上一片菜园？他现在的雇主究竟是谁？还有，他到底会在这里待多长时间？雇主们会有一天重新过问起这座荒岛吗？几乎是挣扎着，用了一个月时间，小学毕业的莲生看完了一部繁体竖排的小说，并明白了自己的处境，天知道这对他究竟是坏是好不是每个人都能认清并且认同自己的处境可是，小弟兄莲生，却全然不作这等想，下一个黄昏，当我们散步，他一点也不似往日的怯生生，看着我，告诉我“我想过了，我得动起来”于是他就动起来了他就从种菜园开始，一星期，他终日蹲在防浪堤上求告过路船家，他找他们要来了萝卜籽、红薯籽，甚至还要来了西瓜籽每当得手，他就赶紧奔向他的菜园，他的小小乌托邦，在他的歌声与日渐奔走中越来越显露出理想国的模样他拜托船家买来了一群鹅；他还买来了丝线，他说，他要织一张渔网，这样，他就不用为自己的嘴巴发愁了；他还和自己打赌，会不会脸红，因为他暗自定下了一个目标，希望我每天教会他认识十个繁体字，脸红怎么能行呢？而使我惊骇的，仍然是他的歌唱，这些日子以来，他已经唱完了自己能唱出来的所有的歌，但那还算不上奇迹，奇迹发生在另外一个涨水之夜这一晚，天降大雨,我再次被莲生的歌声惊醒，打开窗户，借着闪电，看见他正全身上下湿漉漉地守护他的乌托邦——为了菜地里的新芽不被摧毁，他将自己的被褥高悬于树木之上，而他自己，和新芽们坐在一起，放声歌唱，嗓音粗涩，曲调生硬，那些歌词就像是一块块石头般从他的胸腔里迸了出来，但它们又分明像匕首般刺破了夜幕如果我能哭，我就会哭着告诉莲生，其实，我也在漫无边际的里朝荒漠中我为什么就不能告诉你，其实，我一个字也写不出来，即使从荒漠逃到荒岛，我也还是一个字都写不出来，我每日的写作，无非是一波未平一波又起的发呆与痴狂？是啊，在我们眼前，或有一片荒漠，或有一座荒岛，我们的肉身与心魄只能任由其包裹与浮沉，即使借我们一双翅膀，我们也飞不进豌豆花的花蕾我们到底能怎么办？我的小弟兄，你说“我想过了，我要动起来”——就是这样，即使在风雨如磐的后半夜，你也可能遭遇自己的定数它是命定的闪电、歌唱和新芽，它是命定的小弟兄，小弟兄会对你说，我想过了，我要动起来什么都不要管了，走上去，抱住他，哭出来，因为他是你整朝荒漠上的小弟兄（有删改）［注］
①意大利作家迪诺・布扎蒂创作的战争小说《里朝人沙漠》
6.下列对文本相关内容的理解，不正确的一项是（3分）（）A.“我”对荒岛上那些孔雀、豌豆等令莲生感到欣喜的自然景物不感兴趣，只是因为“我”早已熟知，认为没有新意B.莲生第一次唱歌是面对断粮和前途未卜困境之时，他渴望走出困境却无能为力,唱歌是他宣泄内心焦虑的方式C.受到小说的影响，莲生终于认清了自己的处境，开始行动起来，去改造“小小乌托邦”，并使其迸发勃勃生机D.“我”对莲生的态度，经历了不在意、惊讶、震惊、敬爱的过程，直至最后，“我”认为莲生是自己的知己小兄弟
7.下列对文本艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（3分）（）A.文中多次出现“豌豆花的花蕾”，它象征着美好却难以触及的事物，既呼应了“我”所处的自然环境，又暗示了其内心的渴望与无奈B.文章叙述莲生的故事时，采用了插叙，插入了他的来历以及岛上的过往情况，使故事更完整，有助于读者理解莲生性格形成的原因C.文章以第一人称“我”的视角展开，以“我”和莲生在荒岛上的经历为行文线索，情节波澜起伏，充满悬念，吸引读者阅读兴趣D.文章结尾处，连续使用“走上去，抱住他，哭出来”这样的语句，短促、有力,强烈地表达了“我”对莲生积极行动的赞美和感动
8.文中两次提到“奇迹”，请结合文本分别分析其含义（4分）
9.文学社要为此文写一则文学短评，编辑设计了两个文案，一个文案的关键词是“选择等•待行动”，另一个文案的关键词是“荒漠”请你选定一个文案，围绕关键词写出短评思路（6分）【参考答案】
6.【参考答案】A【解析】只是因为‘我‘早已熟知，认为没有新意”错从原文但它们不会带领我离开此刻的荒岛”可知，还因为“我”心情烦闷，美丽的景物无法助“我”逃离困境
7.【参考答案】C【解析】情节波澜起伏，充满悬念”表述不准确文章主要讲述了“我”和莲生在荒岛上的生活经历，虽然有一些情节的发展变化，如莲生从最初的怯生生到后来积极行动起来，但整体情节并不以制造悬念和强烈的波澜起伏为主要特点，更多的是在平实的叙述中展现人物的心境和成长
8.【参考答案】
①第一次“奇迹”指莲生突然大声歌唱，莲生向来羞涩，唱歌时却使出全身力气,这种反常的表现让作者感到诧异
②第二次“奇迹”指莲生在大雨中守护乌托邦并放声歌唱，他全身上下湿漉漉却不顾自身，一心守护菜地新芽，歌声充满力量，冲破夜幕，展现出他在困境中的顽强与坚定（评分标准一点2分，两点4分意思答对即可若有其他言之成理的答案，也可给分）
9.【参考答案示例1】
①本文写了“写不出一个字的”作家和被人遗忘的少年莲生同困于荒岛，如同小说《鞍革巨人沙漠》中的主人公，面对困境，他们作出了不同的选择；
②小说中的军人在等待中度过了一生，少年莲生则行动起来，尽力抵抗命运、摆脱困境；
③少年自由选择的意志和积极抵抗的姿态显示了人存在的价值和意义【参考答案示例2］
①“荒漠”是本文反复出现的意象，它是小说《鞍朝人的荒漠》中主人公等待伏击敌人的地点，也是少年莲生和“我”栖息的地方，荒凉寂寥；
②“荒漠”如同人物所要面对的困境，如被人遗忘、失败和虚无；
③“荒漠”承载着我”如何面对命运、摆脱困境的思考（评分标准一点2分，两点4分，三点6分意思答对即可若有其他言之成理的答案，也可给分）
九、安徽省学年（下）高三月调研考试2024~20253阅读下面的文字，完成6~9题文本一公差（节选）【注】［俄］契诃夫侦讯官睡得不安稳屋里热，不舒服，在睡梦中他觉得自己不是在达乌尼茨家里,不是躺在一张软和干净的床上，而是仍旧在地方自治局的小木房里，躺在一堆干草上，听着那些证人压低嗓门说话他觉得列斯尼茨基好像就在近处，离他十五步远
①他在睡梦中又想起地方自治局的保险代理人，那个黑头发、白脸、穿着扑满灰尘的长筒靴的人……后来他梦见在田野上，在雪地里，列斯尼茨基和乡村警察洛沙津仿佛在肩并肩地走路，互相搀扶着，暴风雪在他们头上飞舞，风吹着他们的后背，他们一边走一边唱着“我们往前走，走啊走，走啊走……你们那儿温暖，你们那儿明亮，你们那儿舒适，我们却在严寒里，在暴风雪里，在深深的雪地里奔走……我们不曾有过安宁,不曾有过欢乐……我们肩负着我们和你们的生活的全部重担……呜——呜——鸣！我们往前走，我们走啊走，走啊走……”雷仁醒了，在床上坐起来多么混乱的噩梦啊！怎么会梦见保险代理人和乡村警察在一块儿呢？多么荒唐呀！这时候雷仁的心怦怦地跳着，他坐在床上.用两只手抱住头，觉得那个保险代理人和那个乡村警察在生活里确实有一种共同点他们之A.作者之所以用细腻的笔触详写放牛场景，主要是困为放牛是大家在童年时代的共同经历，有着共同的话题B.“那时候的人们不懂得寻找意义和光芒”，流露出作者对过去的人们不懂得生命价值和生命追求的惋惜C.“清新丰厚”“朴拙广阔”“安然祥和’等写出了老于时代的真实状态，代表着人类青春时代的社会特点D.“草绿色”一词不仅是自然界本真的色彩，也是万物自由自在的生长状态，还是人类青春时代的象征
7.下列对文本艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（3分）A.文章开篇运用反复修辞法，列举一连串的草绿色物象，凸显了人们对昔日单调的生活色彩的深刻记忆B.“那时候”在这样一个特定夜晚”等语句，使文章在回忆和现实之间切换，增强了行文的跳跃性C.文章在对过去生活的回想中多处暗含对比，体现了作者对现代社会的反思，表达了对理想生活的向往D.文章从大家讨论的话题写起，回忆了童年和高原上曾经的生活状态，想象了老于沉思的场景，形散而神聚
8.文中写老子沉思的场景及其行走的道路，有何作用？请简要分析（4分）
9.文章开头说“不知道怎么，就说起了草绿色”，中间又说“那只是一个再平常不过的夜晚，然而，不知道为什么，所有的一切，都成了草绿色的了”你认为文中谈起“草绿色”的原因有哪些？请结合文本简要分析（6分）【参考答案】
10.D（A放牛是大家在童年时代的共同经历，有着共同的话题”仅是一个次要原因，从文中看讨论者们对纯真、自由、快乐的童年时代的深深怀恋才是详写放牛场景的主要原因B.“那时候的人们不懂得寻找意义和光芒”暗含今昔对比，流露出作者对心地单纯的旧时人们的褒扬和对功利心很强的当今人们的否定C“清新丰厚”“朴拙广阔”“安然祥和”等表达的是老子的理想世界，并非当时社会的真实状态）
11.A（“昔日单调的生活色彩”错“草绿色”是纯真、宁静、祥和的象征，蕴含着作者对昔日美好生活状态的深刻眷恋）12
①将行文由上文童年时代的回忆过渡到下文对人类青春时代的回想
②写老子宽和与厚朴的人生哲学，为“草绿色”赋予了深刻的思想内涵
③表达了作者对安间有一种肉眼看不见的，然而有意义的、必要的联系，甚至在他们和达乌尼茨中间,在所有的人中间，在各式各样的人中问，也有这种联系在生活里，甚至在最荒凉的穷乡僻壤，也没有一件事情是偶然的，一切事情都充满一个共同的思想，一切事情都有同一个灵魂、同一个目标，要理解这一点，光是思考还不够，光是推断也不够，大概还需要有一种洞察生活的能力，而这种能力显然不是人人都有的只有把自己的生存看做偶然的人，才会认为那个不幸的、伤透了心的、自杀的、医师称之为“神经衰弱患者”的人和那个一生当中天天为人奔走的乡村警察，是偶然现象，是生活的片断；而把自己的生活看做整个有机体的一部分，并且理解这一点的人，则认为他们是这个神奇而合理的整体的一部分雷仁这样想着，这是一个早已深藏在他心里的思想，只是现在才在他的意识里充分而清楚地显现出来罢了，他躺下去，开始昏昏入睡忽然，又梦见他们在一块儿走，唱着“
②我们往前走，走啊走，走啊走……我们承受生活中最深重的苦难和哀痛，而把轻快和欢乐留给你们，让你们在坐下来吃晚饭的时候，可以冷静而头头是道地议论为什么我们受苦和死亡，为什么我们不像你们那么健康和满足”他们歌唱的内容也是以前他想到过的，不过这个思想在他的头脑里不知怎的总是隐藏在别的思想背后，胆怯地闪现一下，好比大雾天气里远处的一个灯火他感到他对这桩自杀案和那个农民的痛苦负有责任这些人顺从自己的命运，承爱生活中最沉重最黑暗的一切，而我们却熟视无睹，这是多么可怕呀！一方面对这些熟视无睹，一方面又巴望自己在幸福满足的人们当中过一种光明而热闹的生活，不断地渴望这样的生活，这就无异于渴望新的自杀案，渴望那些被劳动和烦恼压倒的人或者那些软弱而被抛弃的人一个个地自杀关于他们，人们只有偶尔在晚饭桌上谈起，有的人心烦，有的人讥消，可就是没有一个人去帮助他们……接着，又唱起来“我们往前走，走啊走，走啊走……”3仿佛有个什么人用小锤子敲他的太阳穴似的（有删改）【注】保险代理人列斯尼茨基为生活所迫，在地方自治局的破烂小木房里开枪自杀了侦讯官雷仁和医师斯达尔倩科在暴风雪中前往验尸，尸未验完，他们就到地主达乌尼茨宽敞、温暖、明亮的家中宿夜去了乡村警察洛沙津是一个善良贫苦的老农民文本二致玛・符・基谢廖娃（节选）人性并不完善，因此在世界上只看见正人君子反而是奇怪的如果认为文学的职责就是要从许许多多坏人中发掘“珍珠”，那就是否定文学木身文学之所以叫做文学，就因为它是按照生活原有的样子来描绘生活的它的宗旨是真实，是无条件的老老实实的真实如果用采取“珍珠”这种专门工作去缩小文艺的功用，这种做法对它来说会是致命性的，就好比您叫列维坦画树，但事先又吩咐他别画污秽的树皮和发黄的树叶一样“珍珠”是好东西，这一点我同意，但是要知道文学家不是做糖果点心的，不是化妆美容的，也不是使人消愁解闷的；他是一个负有义务的人,他受自己的责任感和良心的约束；既然他已经干了起来，他就不应该打退堂鼓，因此不管他感到多么痛苦，他也该克服自己的洁癖，让生活中的肮脏事儿来玷污自己的想象……他同任何一个普通的通讯记者一样如果一个通讯记者出于他自己的洁癖以及要使读者高兴的愿望，而只描写一些廉洁奉公的市长、道德高尚的太太和品行端正的铁路职员，那么您又会说些什么呢？在化学家的心目中，世界上没有任何不干净的东西文学家应当像化学家一样客观他应当摒弃世俗的主观性，他应当懂得，粪堆在风景画中的作用很大，而凶恶的感情同善良的感情一样，它们也都是生活中所固有的4文学家是自己时代的儿子，因而他们同其他所有人一样，都应当服从外界的社会生活条件如果听任个人观点随便处置文学作品，那么，文学的命运将会是可悲的，这是一其次，没有一种警察会认为自己在文学事业上是内行我同意没有约束和棍棒是不行的，因为骗子手也会钻进文学界来但是，对文学来说，不管您怎么想，您想不出一种比批评和作家本人的良心更好的警察来不是吗？自从开天辟地以来人们就一直在想，可就是没有找出一个什么更好的东西来……尊敬和忠实于您的安契诃夫1886年9月29日（有删改）
6.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，正确的一项是（3分）A.文本一淡化情节冲突，弱化外部事件，以主人公雷仁的梦境和内心独自为主，并通过雷仁的思考揭示社会问题B.尽管外面风雪肆虐，达乌尼茨家中却很热，这种温度反差使得雷仁不舒服，虽然在舒适的床上也睡不安稳，噩梦连连c.文本一中医师斯达尔倩科并末露面，但他称列斯尼茨基为“神经衰弱患者”，这句话突出他是一位专业的医生D.从文本二中可以看出，契诃夫不赞成将作者个人的观点融入文学作品之中，他认为“文学家应当像化学家一样客观”
7.对文本画线句子的分析与鉴赏，不正确的一项是（3分）A.句子
①在刻画列斯尼茨基的形象时，运用了外貌描写和细节描写，“扑满灰尘的长筒靴’’暗示了他为生活奔走的辛劳B.句子
②是雷仁梦中列斯尼茨基和洛沙津唱词的重要部分，在文中反复出现，体现了他们面对生活的苦难敢于迎难而上的决心C.句子
③形象地表达了雷仁做梦后难受的心情，句中的“小锤子”可视为列斯尼茨基和洛沙津唱词的喻体D.句子
④中的“应当服从外界的社会生活条件”，不是指文学家应屈服于现实，对社会的不公、黑暗采取隐忍甚至肯定的态度
8.“乡村警察洛沙津”在选文中有哪些作用？请简要分析（4分）
9.请结合文本一的内容，简要分析文学家“是一个负有义务的人，他受自己的责任感和良心的约束”在契诃夫小说创作中的体现（6分）【参考答案】
10.答案A思路点拨B.雷仁“睡不安稳，蕊梦连连”的主要原因不是客观环境上的温度反差，而是他道德上的觉醒和良心上的自责C.医师斯达尔倩科称自杀者列斯尼茨基为“神经衰弱患者”，这句话只能突出他的冷酷，毫无恻隐之心D.契诃夫只是反对“听任个人观点随便处置文学作品”，不是“不赞成将作者个人的观点融入文学作品之中”
11.答案B思路点拨”体现了他们面对生活的苦难敢于迎难而上的决心”理解错误，我们往前走，走啊走，走啊走”反复出现，主要是强调下层人民苦难的深重和没有尽头
12.
①他是社会底层人民的缩影洛沙津作为乡村警察，一生当中天天为人奔走”，过着贫苦的生活，其存在衬托了保险员列斯尼茨基的形象，代表了在艰难的生活中挣扎、为生活奔波的底层民众
②揭露了社会的不公与冷漠梦中洛沙津和列斯尼茨基的唱词直接反映了下层人民的深重苦难，揭露了冷酷无情的社会现实，这也引发了雷仁的反思和觉醒（每点2分，意思对即可若有其他答案，合理亦可酌情给分）13
①直面社会苦难的真实性作者重现了保险员因生活的重压而自杀、乡村警察终生为人奔走且贫困不堪的苦难现实，体现了作者对文学真实性的坚守
②知识分子的自我批判与觉醒小说主人公雷仁是作者思想的“代言人’’，他的觉醒反映了契诃夫反省自身、拷问灵魂的勇气，作者是遵循良心的指示而从事文学创作的
③表达对个体与社会关系的思考底层人民的苦难并非孤立事件，是上层社会享受“光明生活”的基础，作者通过个体悲剧反映了社会的深层问题，让读者看清了社会现实（每点3分，答出任意两点即可若有其他答案，合理亦可酌情给分）
十、安徽省合肥市六校联盟学年月高三阶段性检测2024-20252阅读下面的文字，完成6〜9题礼拜二午睡时刻［哥伦比亚］加西亚马尔克斯•火车刚从震得发颤的橘红色岩石的隧道里开出来，就进入了一望无际的香蕉林带不时从车窗里吹进一股令人窒息的煤烟气她们俩是这节简陋的三等车厢里仅有的两名乘客小女孩十二岁，这是她第一次出远门女人眼皮上青筋暴露，身材矮小孱弱母女二人都穿着褴褛的丧服，看上去像是法袍在整个旅途中，女人一直是直挺挺地背靠着椅子，两手按着一个漆皮剥落的皮包，脸上露出那种安贫若素的人惯有的镇定安详的神情十二点，天气热起来了火车在一个荒凉的车站上停了十分钟，加足了水
①小女孩脱掉鞋子，然后到卫生间去，把那束枯萎的鲜花浸在水里小女孩回来的时候,火车开始加快速度“把鞋穿上！”女人对小女孩说，并递给她一把梳子“梳梳头！”女人说火车的汽笛响了，那个女人擦干脖子上的汗水，又用手抹去脸上的油污火车已经开进一个镇子这个镇子比前面几个要大一些，然而也更凄凉“你要是还有什么事，现在赶快做好！”女人说，“往后就是渴死了，你也别喝水尤其不许哭”女孩点点头这是八月的一个礼拜二，小镇上阳光灿烂小女孩用湿漉漉的报纸把鲜花包好，目不转睛地瞅着母亲母亲也用慈祥的目光看了她一眼小镇热得像个蒸笼
②这个时候，镇上的居民都困乏得睡午觉去了母女俩径直朝神父家走去女人敲了门过了一会儿，有人细声慢语地问“谁啊？”“我要找神父”她说“神父正在睡觉呢！”“我有急事”女人固执地说她的声调很平静，又很执拗大门悄悄地打开了一条缝，一个又矮又胖的中年妇人探身出来“请进来吧!她们走进一间客厅中年妇人让她们坐下小女孩坐了下去，她母亲愣愣地站在那里，两只手紧紧抓住皮包除了电风扇的嗡嗡声，听不到一点其他的声音中年妇人从客厅深处的门里走出来“他叫你们三点钟以后再来，”她把声音压得低低的，他才躺下五分钟”“火车三点半就要开了”她的回答很简短，口气很坚决，不过声音还是那么温和“那好吧!中年妇人说客厅深处的门又关上的时候，女人坐到她女儿身边一道木栏杆把屋子隔成两半栏杆里边有一张办公桌，桌子后面是教区的档案房间深处的门开了，神父用手帕揩拭着眼镜，从里面走出来“你有什么事？”他问“我要借用一下公墓的钥匙”女人说神父瞅了女孩一眼，又看了看那个女人，然后又透过纱窗望了望万里无云的天空“天太热了，”他说，“你们可以等到太阳落山嘛！”女人默默地摇了摇头神父从柜子里拿出一个皮面笔记本、一支蘸水钢笔和一瓶墨水，然后坐在桌子旁边“你们想去看哪一座墓？”他问道“卡洛斯・森特诺的墓”女人回答说“谁？”“卡洛斯・森特诺”女人重复了一遍神父还是听不明白“就是上礼拜在这儿被人打死的那个小偷，”女人不动声色地说，“我是他母亲”神父打量了她一眼那个女人忍住悲痛，两眼直直地盯着神父
③神父的脸喇地一下子红了他低下头，一边填表一边询问那个女人的身份信息，她毫不迟疑地、详尽准确地作了回答，仿佛是在念一份写好的材料神父头上开始冒汗了女孩解开左脚上的鞋扣，把鞋褪下一半，用脚后跟踩在鞋后帮上然后把右脚的鞋扣解开,也用脚跟拉着鞋事情发生在上礼拜一凌晨三点寡妇雷薇卡太太孤身一人住在一所堆满东西的房子里那一天，在细雨的淅沥声中雷薇卡太太听见有人从外边撬临街的门她慌忙起来，摸着黑从衣箱里拿出一支老式手枪……枪响之后，周围立刻又寂然无声了，只有细雨落在锌皮屋顶上发出滴滴答答的声响她随即听到在门廊的水泥地上响起了金属的碰击声和一个低哑的、有气无力的、极度疲惫的呻吟声“哎哟！我的妈！”清晨，在雷薇卡太太家的门前倒卧着一具男尸死者的鼻子被打得粉碎，他穿着一件花条的法兰绒上衣，一条普通的裤子，腰中系着一根麻绳，光着脚镇上没有人认识他是谁“这么说他叫卡洛斯・森特诺”神父填完表，嘴里咕咕哝哝地说“卡洛斯森特诺，”那个女人说，“是我的独子”•神父又走到柜子跟前，将两把长满锈的大钥匙摘下来，指着笔记本上一处地方，说“在这儿签个字吧！”女人胡乱地签上了自己的名字小女孩拿起鲜花，跟拉着鞋走到栏杆前，两眼凝视着妈妈神父吁了一口气“您从来没有想过要把他弓I上正道吗？”女人签完字回答说“他是一个非常好的人”神父看看那个女人，又看看那个女孩看到她们根本没有要哭的意思，感到颇为惊异那个女人还是神色自如地继续说“我告诉过他不要偷人家的东西吃，他很听我的话过去他当拳击手，有时候叫人打得三天起不来床’’“他没有办法，把牙全都拔掉了”女孩插嘴说“是的，”女人证实说，“那时候，我每吃一口饭，都好像看到礼拜六晚上他们打我儿子时的那个样子”“哎！上帝的意志是难以捉摸的”神父说神父本人也觉得这句话没有多大的说服力，人生经验已经多少把他变成一个怀疑主义者了他睡意蒙胧地指点母女俩怎样才能找到卡洛斯・森特诺的墓地女人谛听着神父的讲话，然后向他道了谢，脸上没有丝毫的笑容在临街的大门打开之前，神父就觉察到有人把鼻子贴在纱门上往里瞧在这个钟点，大街上通常是没有人的可是现在不光是孩子们在街上，在杏树下面还聚集着一群群的大人神父心里顿时明白了”等一会儿走吧”他说“人们都知道了”中年妇人喃喃地说“那最好还是从院子的门出去神父说“那也一样，”中年妇人说，窗子外面净是人！”直到这个时候，那个女人好像还不知道出了什么事
④她透过纱门朝大街上看了看，然后从女孩的手里把鲜花夺过去，就向大门走去女孩子跟在她后面“等到太阳落山再去吧！”神父说“会把你们晒坏的，”妇人在客厅深处一动也不动地说，“等一等，我借给你们一把阳伞”“谢谢！”那个女人回答说，我们这样很好”她挽着女孩的手朝大街走去（有删改）
6.下列对文本内容与艺术特色的理解，不正确的一项是（）（3分）A.
①句的“鲜花”是荒凉沉闷的环境中一抹亮色，它在整个旅途都被小女孩细心保护，象征母女对逝去亲人的爱与思念B.
②句的“睡午觉”呼应标题，后文中又“突兀”出现小镇人从“午觉”中醒来的描述，暗示着小镇上人们的精神状态与心理状态，耐人寻味C.
③句中神父脸红是因为愧疚他是神职人员却没有关心死者的身份，激起死者母亲更深的痛苦他对死者的态度和其他人不同D.
④句中的“夺”字体现了母亲对抗世俗眼光的勇气与愤怒，体现了母亲的坚强隐忍，对尊严的捍卫，对儿子深切的爱
7.作家余华认为本文展示了马尔克斯克制的才华”，下列的理解不正确的一项是（）（3分）A.小说始于母女二人坐火车从隧道里出来，终于母亲不顾劝阻挽着女儿的手朝大街走去，有意隐去许多情节，给读者丰富的联想空间B.小女孩情感内敛，表现出与年龄不协调的顺从；痛失爱子的母亲表现出不同寻常的镇静和坚强，隐藏着无比悲痛的心情和深沉的爱C.文中女人与妇人、女人与神父的对话占有较大篇幅，人物语言的充分展开与内在情感的克制形成对比和反差，使得故事充满张力D.小说运用第三人称叙述视角，叙述者隐藏在故事背后，不直接表露情感态度与价值评判，让人物自己“说话”，使文章意蕴丰富
8.请分析文中画波浪线的句子在叙事中的作用（4分）
9.标题中的“礼拜二”在拉美文化传统中又被称为“审判日”，本文暗示了哪些“审判”？请结合文本简要分析（6分）【参考答案】10C
7.C
8.
①中断叙事结束之前神父询问、母亲回答的情节，引发读者进一步揣测神父与母亲的内心世界，同时自然引出儿子死亡的经过
②缓和叙事节奏神父不知道死去的儿子的姓名，神父和母亲之间的对话变得紧张，叙事节奏加快，而随着小女孩“解开鞋扣”的一系列动作，叙事节奏缓和
③叙事细节上呼应与前后文反复提及的“鞋，以及哥哥“光着脚”相呼应，说明小女孩不适应这双鞋，暗示其家庭的贫困（每点2分，答对两点给满分）
9.
①人们对儿子的审判镇上的人们认定儿子是小偷，应该被审判，被人开枪打死是罪有应得
②人们对母亲的审判镇上的人们认为儿子是小偷，母亲也应该背负耻辱与惩罚
③母亲对神父的审判神父的职责应是对生命怀有宽恕与关怀，但神父没有真正关心这个年轻人的身份与背景，对死者缺乏悲悯，未真正履行好职责
④母亲对镇上人的审判母亲认为儿子“是一个非常好的人”，杀了他就是对他犯了罪即使成了“小偷”，也罪不至死，是贫穷荒凉的社会和冷漠缺乏同情的人心逼迫所致（每点2分，答对三点给满分）
十一、广西届月高三毕业班联合调研测试20252阅读下面的文字，完成6~9小题丑兵昊三这几年来，随着年龄的增长和对人生、社会的日益深刻的理解，他的形象在我心目中也日益鲜明高大起来，和他相处几年的往事，时时地浮现在我的眼前，对他，我是怀着深深的愧疚，这愧疚催我自新，催我向上，提醒我不被浅薄庸俗的无聊情趣所浸淫七六年冬天，排里分来了几个山东籍新战士，丑兵是其中之一分到我排里的几个新兵，除丑兵——他叫王三社——之外，都是小巧玲珑的身材，白白净净的脸儿,一个个蛮精神我一见就喜欢上了他们只有这王三社，真是丑得扎眼眶子，与其他人站在一起，恰似白杨林中生出了一棵歪脖子榆树，白花花的鸡蛋堆里滚出了一个干疤土豆我那时刚提排长，少年得志，意气洋洋，走起路来胸脯子挺得老高，神气得像只刚扎毛的小公鸡我最大的特点是好胜（其实是虚荣），不但在军事技术、内务卫生方面始终想压住兄弟排几个点子，就是在风度上也想让战士们都像我一样（我是全团有名的“美男子”）可偏偏分来个丑八怪，真是大煞风景一见面我就对他生出一种本能的嫌恶，心里直骂带兵的瞎了眼，有多少挺拔小伙不带，偏招来这么个丑货，来给当兵的现眼不久，春节到了省里的慰问团兴师动众来部队慰问演出政治处让我们连派十个公差去当临时服务员我立即挑选了九个战士，命令他们换上新军装，打扮得漂亮一点，让慰问团的姑娘们见识见识部队小伙的风度就在我指指划划地做“战前动员”时，丑兵回来了，一进门就嚷我的兴致被他破坏了，心里本来就有些不快,随口揶揄他说“你瞎咕唧什么？什么事也要插一嘴你去干什么？去让慰问团看你那副漂亮脸蛋儿”这些话引得在一旁战士们一阵哈哈大笑和丑兵一起入伍的小豆子也接着我的话岔说“老卡——他们称丑兵为卡西莫多
①一一你这叫猪八戒照镜子——自找难看他们是美男子小分队，拉出去震得那些演员也要满屁股冒青烟你呀，还是敲钟去吧!”战士们又是一阵大笑这一来丑兵像是挨了两巴掌，本来就黑的脸变成了青柴色,他脑袋春拉着，下死劲将帽子往下一拉，遮住了半个脸，慢慢地退出门夫我意识到自己刚才的话说得有些过分，不免有些懊悔有一阵子，排里的战士们都在衣领上钉上了用白丝线勾织成的“脖圈”、红领章一衬，怪精神的有一天中午，全排围着几张桌子正在吃饭，小豆子他们几个对着丑兵挤鼻子弄眼地笑，我不由地瞅了丑兵一眼老天爷，真没想到，这位老先生竞然也戴上了脖圈!这是什么脖圈哟!黑不溜秋，皱皱巴巴，要多窝囊有多窝囊，我撒了撇嘴，转过脸来小豆子一看到我的脸色，以为开心的机会又来了他端着饭碗猴上去“哎，老卡同志，”小豆子用筷子指指丑兵的脖圈，说道“这是艾丝米拉达小姐给你织的吧”好几个人把饭粒从鼻孔里喷出来丑兵的眼睛里仿佛要渗出血来，他把一碗豆腐粉条稳稳当当地扣在了小豆子脖子上，小豆子吱吱哟哟叫起来了我把饭碗一摔，对着丑兵就下了架子“把脖圈撕下来!”他仔细地拆下脖圈，装进衣袋这时，小豆子哼哼唧唧地从水龙头旁走过来，脖子像煮熟的对虾一样小豆子控拳捋袖地跳到丑兵跟前，我正要采取紧急措施制止这场即将爆发的战争,丑兵开口说话了“脖圈是俺娘给织的，俺娘五十八了，眼睛还不好……”他抽抽搭搭地哭起来，双手捂着脸，泪水顺着指缝往下流，两个肩膀一个劲地哆嗦多数人都把责备的目光投向小豆子，小豆子两只胳膊无力地垂下来，伸着个大红脖子，活像在受审七九年初，中越边境关系紧张到自热化程度，大有一触即发之势连队里已私下传开要抽调一批老战士上前线的消息，练兵热潮空前高涨丑兵却没有丝毫反应，整天闷闷不响地喂他的猪晚上，支委会正式讨论去南边的人员名单，会开到半截，丑兵闯了进来他浑身上下湿漉漉的，大冷的天，赤脚穿着一双沾满粪泥的胶鞋，帽子也没戴，一个领章快要掉下来，只剩下一根线挂连着他说话了“请问各位连首长，这次是选演员还是挑女婿大家面面相觑，不知他葫芦里卖的什么药他又说“像我这样的丑八怪放出的枪弹能不能打死敌人，扔出的手榴弹会不会爆炸”指导员笑着问“王三社同志，你是想上前线哪”丑兵眼睛潮乎乎地说“怎么不想我虽然长得不好看，但是，我也是个人，中国青年，中国人民解放军战士!”他啪地一个标准的向后转，迈着齐步走了丑兵被批准上前线了当我把这个消息告诉他时，他一把攥住了我的手，使劲地摇着，一边笑，一边流眼泪我的双眼也一阵热辣辣的在送别会上，丑兵大大方方地走到了台前，他好像变了个人，一身崭新的军装，新理了发，刮了胡子最使我震动的是他的衣领上又缀上了他的现在已是六十岁的眼晴不好的母亲亲手编织的当年曾引起一场风波的那只并不精致的“脖圈”！我好像朦胧地意识到，丑兵的这一举动有深深的含义这脖圈是对美的追求是对慈母的怀念不管怎么样，反正，假如有人再开当年小豆子开过的那种玩笑，我也会给他脑袋上扣一碗豆腐粉条然祥和的生活状态的向往和对现代文明的反思，深化了主旨（4分每点2分，答出两点即可）
9.
④黄土高原草绿色的青草味道能够引发人们对朴素、纯真、快乐的童年生活的回忆
②寂静的夜晚能让人回归内心，回归本真，弓I发心灵深处对自然与平静的绿色生活的渴望
③喧嚣、复杂、忙碌的现实生活让人们向往回到纯朴、本真、简单、安定的绿色生活中去（6分每点2分，言之有理即可）
二、名校联盟全国优质校届高三月大联考语文试题20252阅读II（本题共4小题，16分）阅读下列文字，完成下面小题比邻王祥夫我去乡下过年，并不是想在那写什么东西，只是想感受一下过年的气氛想听听鸡叫和鸟叫，再看看羊，看看牛，看看那一张张脸，男人的，女人的，大人的，小孩儿的那个我去过多次的村子变化很大，特别的新，加上特别的旧村主任李卫东给我找了一处老房子，他说现在住老房子的人家很少了，找来找去还是李成贵那几间空房子好，旁边院子现在还住着他母亲乡下房子，正屋格局总是三间，正中一间是堂屋，照例东边还有房子，西边也有，放各种杂七杂八的东西，南边一般用来圈牲口李成贵院子比较大，我住的这边是院子东边接出来的，院墙上还有一个门天快黑时，我听到了隔壁动静，李成贵母亲在和什么人说话农村房子，因为房盖儿都通着，说什么都听得清“又一年了，你看看你，脸脏成什么样子，好赖给你洗洗？”我听到水盆里“哗啦哗啦”的声音，然后门开了，水泼了出去我躺在热乎乎的炕上，有点迷糊，但我的耳朵却听着周围的一切声音，我想知道村里的年是怎么过的，远远近近都有些什么动静有人在远处放了一挂鞭炮，还有一种声音,“刮它、刮它”我弄不明白这是什么声音，直到响了好长时间，我才忽然明白是旁边屋里在拉风箱说实话我比较喜欢风箱，我小时候总给母亲拉风箱母亲那会儿还留着两条大辫子，母亲说“拉快点儿，别总看书，我就拉快点儿有时我会把风箱拉得飞快，母亲又说“不想拉就出去，饼子都要糊了！”李成贵母亲拉完了风箱，也可能是另外一个人在拉，这时停了，李成贵母亲说“这是接年饭，稀稀稠稠的挺好吃，那几年想吃这还办不到呢？明天晚上有饺子吃”李成贵母亲把锅里的饭舀在盆子里，可以听见勺子刮锅的声音刮干净了，还把勺子在盆边连连磕几下我想她做的饭一定很香，要不隔壁吃饭声怎会这么大，州忽噜，嗯噜”吃一阵子，李成贵母亲又在说话“把嘴擦擦，看看你这吃相这么香的东西还剩下干什么？”“多好的同志啊!”我想，“从前我为什么要那样不公正地对待他呢？”几个月后，正义的复仇之火在南疆熊熊燃起，电台上，报纸上不断传来激动人心的消息，我十分希望能听到或看到我的丑兄弟的名字，然而，他的名字始终未能出现又住了一些日子，和丑兵一块上去的战友纷纷来了信，但丑兵和小豆子却杳无音讯我写了几封信给这些来信的战友，向他们打听丑兵和小豆子的消息他们很快回了信，信中说，一到边疆便分开了，小豆子是和丑兵分在一起的终于，小豆子来信了他双目受伤住了医院，刚刚拆掉纱布，左目已瞎，右目只有零点几的视力他用核桃般大的字迹向我报告了丑兵的死讯小豆子写道……我和三社并肩搜索前进，不幸触发地雷，我眼前一黑，就倒了下去不知过了多长时间，我感觉到被人背着慢慢向前爬行我大声问“你是谁？”他瓮声瓮气地说“老卡”我挣扎着要下来，他不答应后来，他越爬越慢，终于停住了我意识到不好，赶忙喊他，摸他我摸到了他流出来的肠子我拚命地呼叫“老卡!老卡!”他终于说话了，还伸出一只手让我握着“小豆子……不要记恨我……那碗豆腐……炖粉条……”他的手无力地滑了下去……（有删改）【注】
①卡西莫多《巴黎圣母院》中的主人公，虽然外貌丑陋，但是有高尚的品格
6.下列对本文相关内容的理解，不正确的一项是（3分）A.丑兵初入部队时，作为排长的“我”特别不喜欢他，是因为丑兵样貌丑陋，而“我”却对美有极致的追求B.小豆子等其他战士因丑兵的外貌丑陋，将他称为卡西莫多，实则是用经典文学形象进行恶意类比C.丑兵这样一个看似不起眼的小人物，在战场上，不计前嫌，拼死保护小豆子，展现出了惊人的勇气和可贵的牺牲精神D排长“我”在与丑兵的相处中，逐渐认识到了自己的浅薄和庸俗，这一认识的转变让“我”•变得更加成熟
7.下列对本文艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（3分）A.小说以第一人称的口吻，通过排长“我”的视角，展现了丑兵从被歧视、排挤到被尊重，再到英勇牺牲的全过程B.小说采用欲抑先扬的手法，先写丑兵的丑陋面貌，再写其在战斗中的英勇表现,使人物形象更加鲜明突出，给读者留下深刻印象C.小说通过丑兵与其他人的对比，凸显出丑兵的高尚品质其他战士的捉弄、嘲笑，反衬出丑兵的善良、无私D.小说在描写丑兵外貌时，将丑兵比为“歪脖子榆树”“干疤土豆”，通过比喻，凸显出丑兵外貌之丑陋，语言生动形象
8.小说中丑兵虽外貌丑陋，但心灵高尚，请结合文本分析丑兵的心灵美体现在哪里（4分）
9.小说开篇部分为“我”对丑兵的追忆，而主体部分为“我”又从不同时间节点回顾丑兵的军营生活，这种叙事安排有独特的艺术效果，请结合文本分析（6分）【参考答案】10A（3分）
7.B（3分）
8.（4分）
①美在其心胸宽广，面对其他战士的嘲笑和歧视时，始终宽容大度，最后为救助小豆子而牺牲;
②美在其善良无私，当曾经嘲讽过自己的小豆子面对危机时，丑兵在关键时刻牺牲自己，救助了小豆子；
③美在爱国担当、富有理想，在连里讨论参加对越反击战人选时，主动请缨，上场杀敌（答对1点1分，答对2点2分，答对3点4分）
9.（6分）
①开篇的追忆部分通过“我”的情感表达，直接传达出了“我”对丑兵的怀念和钦佩，也使读者在一开始就对丑兵产生了情感上的关注
②主体部分以线性时间展开详细描述，使故事脉络更加清晰，丑兵形象更加立体
③主体部分“我”对丑兵的肤浅认知与开篇追忆部分“我”的认知转变形成鲜明对比，呈现出“我”的成长，深化了“美与丑”的思辨主题（1点2分，答满3点得满分）
十二、年合肥市高三第一次教学质量检测2025阅读下面的文字，完成下面小题漂泊的屋顶彭程梦境里，常常会有一列火车擦身而过那列长长的火车后面是一个更长的梦境梦境遥远的那一头连着二十几年前，冀东南平原上的一间乡村土炕头一个孩子，当他的感觉正发育得十分敏锐时，如果每天是在野草和树丛、苇荡和坑塘间度过的，那么即使日子贫困，也总会有许多幸福的时刻但当夜晚、阴雨天,或者大人不允许出去的日子，一颗童心也会无聊烦闷，这时候，连环画册成了点燃我最初的想象力的火花那些画面让我知道还有和村子里的日子不同的、别的样子的生活，它们在遥远神秘的地方，不可企及而充满吸弓I力可是，这些同火车又有什么联系呢？我在一个阴天发现了它们之间的联系那天我和邻居家的孩子正在村边的一片洼地里玩，阴天里声音传得更远、更清晰，我听到很长一声低沉的、颤动的声音，像老牛吼，但要有力得多我好奇地问小伙伴这是什么，他很不屑的样子，说连火车叫都不知道他告诉我，东边十多里路外有铁路，一直通向南方于是，仿佛是在一瞬间，那个从画册上看到过的遥远的世界，在我心里立刻变得可以触及了我激动不已，像获得一个重大发现原来在自己身边，也有一样东西，能够和那陌生遥远地方的奇妙的生活联系在一起，它就是火车到这时，我还没有见过火车，只从大人的话中听到过几次，像听到其他我不理解的词一样毫无反应，但那个阴天，在那声汽笛声中，这个词第一次具有了意义，我发觉自己对这个不知模样的东西竟产生了强烈的向往差不多快读完小学了，我才有机会第一次坐火车那是我第一次出远门破旧的客车在乡间简陋失修的公路上颠簸着，天气又热，很不舒服，但我却始终处于一种十分兴奋的状态中，觉得美妙无比车站到了，候车室刷成墨绿色的墙壁，售票处圆形的小窗口，背靠背摆放的、好多栅条已经折断的破旧长椅，都让我感到新奇，喜爱我还没有看够呢，小姨拉起我的手，从入站口来到月台上，不一会儿，一列也是墨绿色的火车从远处驶过来，当它停下时，车身下喷出浓雾般的白色蒸汽……又过了几年，我去外地读大学，四个寒暑假期，是一道铁轨连接了故乡和校园今天，那些失散的日子已深埋在记忆底层，只有偶尔才浮现几处断片有关火车的回忆，便是一束温暖的光波寻检过去的时光，每每最先看到它的闪亮最清晰的记忆是大学一年级暑假返家那次七月的炎热烧炙着车厢阳光透过大开的车窗，投射在座位和过道上，明晃晃刺眼光线中有无数尘埃漂浮、旋转，时时被脚步搅乱成另一种形状到处充满了简陋的短途车厢特有的气味车逢站必停，上下车的多是沿线的乡下人，穿着破旧，说着家乡话，串亲或者做些小买卖其中一个来旁边找座位的人很小心地递给我一支烟Q车厢的女乘务员三十五岁上下，个头高高的，表情生动，两只显得过大的眼睛总给人一种喜欢大惊小怪的感觉她一刻不闲，时而和同伴高声谈论什么，时而脚步急急地走来走去有一次她向我借笔用，我说没有她眉毛一挑，很夸张地指着我的校徽，对同伴说“大学生还没有笔……”然后是一串响亮的笑声这些都充满难言的魅力，使我迷醉我意识到自己的感觉出奇地敏锐、清晰，几乎是怀着一种贪婪的热情，看着，听着，嗅着，想把一切印象都吸收进来，储存在心中四五个小时的旅程，一直沉浸在难言的快乐中，但其中几乎没有即将回到家的成分这一切，其实更多是后来才感受到的它们在记忆里沉淀，发酵，很长时间以后才散发出醉人的香味多年后我常常没有来由地忆起这次旅行，那种心情我以后再没有过甚至不只限于旅行，在一直到今天的全部生活中，即使最快乐惬意的时刻,都不能比拟它的纯粹、圆满、深沉和无穷无尽感如果勉为其难让我命名，迟疑到最后，我拈出的会是“幸福”二字为什么是这样？它有着什么意义这种强烈的幸福感受，同青春欢乐明媚的心境是怎样的关系？同自己的信心和对生活的憧憬又是怎样的关系？也许这一切同火车并无关系，只是由于它恰好负载了幸福，本身便也成为幸福的一部分了这是一种存在于事物之间的神秘联系高峰体验无法重复，以后的多次旅行，再不曾达到那样的沉醉，但仍有许多可圈可点的瞬间一次在贵昆铁路，辗转卧铺，快天明时才勉强入睡，梦境中遣散不去的是刚刚辞别的山城贵阳的阴雨和晦暗，以及夜行车在荒蛮的贵州高原上被一轮月亮照耀的悲凉被旅伴推醒时，看到他脸上挂满兴奋诧异中朝窗外一瞥，即刻愣怔全无原来已到中午，车已进入昆明郊区天蓝得不真实，大朵大朵的云白得耀眼，沉静地悬挂着，低得仿佛伸手可触大气中充满一种响亮、欢快、生气勃勃的东西，一下子把心底照得透明也好像在突兀中，过去从哪儿看到过的、对这块土地的诗意的称呼——“云之南”这几个字眼跳入脑海，美丽得揪心……许多年后，我读到一首小诗《旅程》，开头几句是这样的我是浪子我戴着水浪的帽子我戴着漂泊的屋顶漂泊的屋顶，多么好！我感到被词语的闪光照亮了移动的车厢，正是每个旅人的屋顶，而从行进中的列车窗口外望，在缓缓转动的大地之上，天空是一个更大的屋顶诞生，劳作，歌唱，恋爱，受苦，死亡，生活和生命的一切，都在它的下面展开在这样一个屋顶下面，我们更能够具备开阔的目光，更容易感觉到和读出那些无穷和深邃，那些大地上的秘密（有删改）
6.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，正确的一项是（）A.作品以梦境起笔，以梦境中的梦境引发回忆，字里行间隐含着人生如梦的喟叹,以及对岁月流逝、往事难忘的感慨B.在叙述“我”随小姨坐火车的经历时，“墨绿色的墙壁”墨绿色的火车”等事物特色鲜明，场景的年代感颇为浓郁C,在描写车厢女乘务员时，作品使用“大惊小怪”“一刻不闲”“眉毛一挑”等词语，暗示“我”对她夸张言行的不满D.作品以贵昆铁路上梦境的晦暗悲凉，反衬初到昆明所见的明亮欢快，表达了对《旅程》的赞美之情，并以此铺垫下文
7.关于文中“我”第一次听到火车汽笛声这个段落，下列说法不正确的一项是（）A.汽笛声在阴天里如同“老牛吼”一般清晰有力，“我”在激动之余，也颇感好奇B.连环画册让“我”对远方充满了想象，火车则让“我”感觉找到了通往远方之路C.“我”和《哦，香雪》中主人公一样，对火车将打破乡村的贫穷与落后充满期待D.本段主要以儿童视角进行描述，真切呈现了“我”在儿时对火车最初的认知过程
8.本文作者笔下的“漂泊的屋顶”意蕴丰富，请结合文本简要分析
9.本文用“火车”串联起一段段有关成长的故事，请简要分析文章是如何以“火车”为中心谋篇布局的【参考答案】
10.A.字里行间隐含着人生如梦的喟叹”错误文章主要是围绕火车展开对成长经历和情感体验的叙述，并没有隐含人生如梦的喟叹C.“暗示‘我‘对她夸张言行的不满“错误“大惊小怪”“一刻不闲”眉毛一挑”等词语，主要是为了突出女乘务员的生动形象，并非暗示“我”对她夸张言行的不满，且从文中“这些都充满难言的魅力，使我迷醉”等语句可看出“我”对这些经历的喜爱D.“表达了对《旅程》的赞美之情”错误作品以贵昆铁路上梦境的晦暗悲凉，反衬初到昆明所见的明亮欢快，是为了展现旅途中不同的感受，表达对旅行中美好瞬间的铭记，而不是为了表达对小诗《旅程》的赞美之情故选B
7.C.“‘我’和《哦，香雪》中主人公一样，对火车将打破乡村的贫穷与落后充满期待”错误本文中“我‘’听到火车汽笛声，更多是对远方未知生活的向往，而《哦，香雪》中主人公对火车带来的现代文明充满期待，渴望改变乡村的贫穷与落后，二者不同故选Co
8.
①“漂泊的屋顶”指充满温暖与幸福的火车车厢，移动的车厢，正是每个旅人的屋顶火车承载着作者的旅程，从儿时第一次坐火车的新奇、憧憬；到大学期间往返家乡与校园，火车连接着家乡与远方；再到后来在贵昆铁路上的旅行等，每一段旅程都在这“漂泊的屋顶”下展开，作者于中经历了成长，感受到了不同的情感体验，这成为他人生经历的重要组成部分，也成为他探索世界、追求梦想的动力，激发他去追求诗意与远方
②“漂泊的屋顶”也指覆盖生活和生命的一切的天空从行进中的列车窗口外望,在缓缓转动的大地之上，天空是一个更大的屋顶，在这样一个屋顶下面，作者对生活和生命有了更深刻的理解，意识到在人生的旅程中，要具备开阔的目光，去感受和领悟生活中的无穷和深邃，及那些大地上的秘密
9.
①文章开篇由梦境中的火车引出对过去的回忆，从儿时在乡村听到火车汽笛声,到第一次坐火车的新奇，再到大学期间坐火车往返的经历，火车连接“我”的过去和现在、故乡和校园、梦境和现实，是本文的核心意象
②按照时间顺序，火车串联起作者成长的不同阶段，见证了“我”多次乘坐火车的所见所闻所感儿时火车是连接未知世界的纽带，激发了作者对远方的向往；第一次坐火车开启了作者的远行经历，让作者感受到新奇与快乐；大学期间坐火车往返成为作者成长过程中的重要记忆，尤其是大学一年级暑假返家那次旅行，让作者体会到了强烈的幸福感；后来在贵昆铁路上的旅行，又丰富了作者的旅行体验，使作者对生活有了更深刻的感悟
③通过对小诗《旅程》的解读，将火车车厢与“漂泊的屋顶”联系起来，最后从火车意象延展至天空意象，诠释了“漂泊的屋顶”对成长的意义，进一步深化主题,表达了在人生旅程中，我们要以开阔的目光去感受生活的无穷和深邃，火车成为了承载人生感悟和思考的重要载体
十三、江南十校届高三下学期第一次联考（一模）2025阅读下面的文字，完成6~9题霞光记韩松落怎样才算去过一个地方，旅行家朋友尼佬的结论是“至少待过一个白天或歇一晚路过当然不算”在我看来，“去过”仍然可以分出许多层次，有浅度的“去过”，也有深度的“去过“，深度的“去过”里，应该有一条硬指标是不是看见过一个地方的朝霞和晚霞因为，那都是可遇不可求的景象，只有在一个地方停留得足够久，才有可能遇到上天的馈赠在西部，尤其在敦煌以西的地方，例如新疆，常常可以看到朝霞和晚霞因为，霞光是阳光和云层、水汽、尘埃联合生产出来的，西部的气候，特别适合生产霞光晴朗往往特别彻底，暴雨也经常猝不及防，干燥和湿润的对比来得非常强烈，霞光就在这种动荡里产生它是戏剧化的、激烈的、大开大合的，是天空最暴烈的情绪表达我在沿海地区生活过很久，从没看见过西北那样的霞光，因为那里常年水汽蒙蒙，阳光不够强烈，缺乏这种暴烈和戏剧性记忆里最美的霞光，是十五岁时看到的，那时我读高二，每天要上晚自习，晚自习是晚上七点开始，而西北的夏天和秋天，太阳是八点半以后才落山那天，我们在教室里自习，起初的一个小时，什么都很正常，落日的光芒，金灿灿地洒进教室里，和往常没有什么两样，八点刚过，天空之上，似乎有什么机关被启动了，晚霞开始变换各种颜色，金红、火红、淡粉、深棕、黑红、灰红，艳丽浓烈的云，翻江倒海一样地在天上翻滚，云层的缝隙里，金光像探照灯一样照下来起初，只有几个人发现了天空的异样，以为这异样很快会过去，只随意张望了几眼，十几分钟后，天空各种颜色的翻滚越来越剧烈，似乎有一场战争在天上发生我们全都涌到窗前去，又惊又喜地凝望，别的窗户里，也传来叽叽喳喳的语声，整座教学楼，慢慢喧闹起来直到九点，天彻底黑下去，天地交接的地方，镶着一点熔岩一样的金红色，算是霞光存在过的最后一点证据又一年的早晨，我醒得特别早，透过大大的玻璃窗，我看见秋天的天空，朝霞像疯了一样汹涌，微光中，什么地方的树在轰鸣，声音像海，鸟群惊慌失措，急雨一样从窗子外飞过去那朝霞非常有力量，地上的屋子好像被那力量带着，歪斜了向着一个方向斜过去，于是屋顶更尖峭，窗户变成菱形这景象只持续了几分钟，很快，朝霞消失了，天上甚至连一点死灰一样的痕迹也没有留下后来，我再也没遇见过那种近乎礼遇的霞光但一年四季，在这霞光地带里，我们还是经常会因为天空的暴烈戏剧，涌到窗前去，每一次都和第一次看到时一样惊奇天空的戏剧，还要地上的事物与之配合，所以，西部的最佳观霞点，应该是沙漠和丹霞地貌朝霞或者晚霞，映照在金色的沙丘、纤色和赭色的山崖上，是非常壮丽的，只是，很多人在西部生活过好多年，却从来都没有遇见这种壮丽，只在别人拍摄的照片上，看到过那种情景都是因为，那是一种可遇不可求之景在这样霞光涌动的地方生活过，才会明白西部人性格的构成，那种幽暗和热烈共存，那种闷沌和激烈并具的性格，应该就是霞光、烈日、暴雨共同制造的吧西部人的性格，就是霞光和烈日的结晶，是长空和大地共同雕塑的形象，是天上的景象在地上具体而微的呈现所以丹纳在他的《艺术哲学》里提出地理性格”这样的说法，用一个地方山川河流的形态，空气的温度和湿度，为人们的性格做注解西部人和沿海人的性格差异，完全可以为这个论点提供证据只有见过西部的霞光，才算是去过西部，要见过一个地方那些近乎馈赠的景象，才算去过那个地方在这个意义上，我只去过西部，何等浅陋，又何等有幸我也只依恋那种被霞光映照的性格，熟知那种性格里的一切细节和缺憾，总有局限,却又让人心胸激荡
6.下列对文本内容和艺术特色的分析鉴赏，正确的一项是（3分）A.去过一词在首尾段反复出现，意在强调深度去过一个地方的标准B.屋顶窗子的变形及房屋的歪斜感，表现了朝霞汹涌而至、猝然而逝的特点C.在西部的特殊气候条件下，映照在沙丘、山崖上的壮丽霞光能够经常遇见D.本文与《登泰山记》一样，先后描绘朝霞和晚霞的景象，寄寓深沉的情感
7.关于文中描写晚霞的部分，下列说法不正确的一项是（3分）A.作者叠加使用多个色彩词，渲染出晚霞的绚丽斑斓，极具视觉冲击力，增强画面感B.”似乎有一场战争在天上发生，从声色两方面写出云霞动荡剧烈，突出戏剧性C.我们全都涌至窗前，惊喜凝望，喧腾热闹，侧面烘托晚霞的异彩涌动和激烈变化D.八点刚过十几分钟后直到九点，以时间为序，展示晚霞的动态变化
8.文章为何说我只去过西部，何等浅陋，又何等有幸？（4分）
9.《周易》中的“三才之道指的是在自然界中，天、地、人”三者各有其道且相互联系请以此文为例，谈谈你的理解（6分）【参考答案】10A（B歪斜感不能表现猝然而逝的特点；（这种霞光不能经常遇见；D朝霞和晚霞先后顺序有误）
7.B（没有从“声”方面写）
8.
①作者自嘲只“去过”西部，而未能“去过”更多的地方
②作者庆幸见到近乎礼遇的西部霞光
③作者熟知和依恋霞光映照下的西部性格（答出第一点给2分，二三两点答出任意一点给2分言之有理，即可酌情给分）
9.
①三者各有其道西部霞光激烈动荡，具有暴烈和戏剧性；西部的沙漠和丹霞地貌，壮丽崇高；西部人的性格构成是幽暗与热烈共存、闷沌与激烈并具
②三者相互联系西部的气候条件生成霞光；霞光映照在沙丘山崖上，尤其壮观；西部人的性格是长空和大地共同雕塑而成的（答出一点给3分意思答对即可如有其他答案，只要言之成理，可酌情给分）
十四、届江苏省高三下学期月调研考试20252阅读下面的文字，完成6〜9题轻轻地走与轻轻地来史铁生“轻轻地我走了，正如我轻轻地来”——我说过，徐志摩这句诗未必牵涉生死，但在我看，却是对生死最恰当的态度，作为墓志铭真是再好也没有生命的开端最是玄妙，完全的无中生有好没影儿的忽然你就进入了一种情况，一种情况引出另一种情况，顺理成章天衣无缝，一来二去便连接出一个现实世界对我而言，开端，是北京的一个普通四合院我站在炕上，扶着窗台，透过玻璃看它屋里有些昏暗，窗外阳光明媚近处是一排绿油油的榆树矮墙，越过榆树矮墙，远处有两棵大枣树，枣树枯黑的枝条镶嵌进蓝天，枣树下是四周静静的窗廊与世界最初的相见就是这样，简单，但印象深刻复杂的世界尚在远方，或者，它就蹲在那安恬的时间四周，看一个幼稚的生命慢慢睁开眼睛奶奶和母亲都说过你就出生在那儿其实是出生在离那儿不远的一家医院生我的时候天降大雪一天一宿罕见的大雪，路都埋了，奶奶抱着为我准备的铺盖蹿着雪走到医院，走到产房的窗檐下，在那儿站了半宿，天快亮时才听见我轻轻地来了母亲稍后才看见我来了奶奶说，母亲为生了那么个丑东西伤心了好久，那时候母亲年轻又漂亮这件事母亲后来闭口不谈，只说我来的时候“一层黑皮包着骨头”，她这样说的时候已经流露着欣慰,看我渐渐长得像回事了但这一切都是真的吗？我蹒跚地走出屋门，走进院子，一个真实的世界才开始提供凭证太阳晒热的花草的气味，太阳晒热的召专石的气味，阳光在风中舞蹈、流动青砖铺成的十字甬道连接起四面的房屋，把院子隔成四块均等的土地，两块上面各有一棵枣树，另两块种满了西番莲西番莲顾自开着硕大的花朵，蜜蜂在层叠的花瓣中间钻进钻出，嗡嗡地开采蝴蝶悠闲飘逸，飞来飞去，悄无声息仿佛幻影枣树下落满移动的树影,落满细碎的枣花青黄的枣花像一层粉，覆盖着地上的青苔，很滑，踩上去要小心天上，或者是云彩里，有些声音，有些缥缈不知所在的声音——风声？铃声？还是歌声？说不清，很久我都不知道那到底是什么声音，但我一走到那块蓝天下面就听见了他，甚至在襁褓中就已经听见他了那声音清朗，欢欣，悠悠扬扬，不紧不慢,仿佛是生命固有的召唤，执意要你去注意他，去寻找他、看望他，甚或去投奔他我迈过高高的门槛，艰难地走出院门，眼前是一条安静的小街，细长、规整，两三个陌生的身影走过，走向东边的朝阳，走进西边的落日东边和西边都不知通向哪里，都不知连接着什么，唯那美妙的声音不惊不懈，如风如流……我永远都看见那条小街，看见一个孩子站在门前的台阶上眺望朝阳或是落日弄花了他的眼睛，浮起一群黑色的斑点，他闭上眼睛，有点儿怕，不知所措，很久，再睁开眼睛，啊！好了，世界又是一片光明……几只蜻蜓平稳地盘桓，翅膀上闪动着光芒……鸽哨声时隐时现，平缓，悠长，渐渐地近了，扑噜噜飞过头顶，又渐渐远了，在天边像一团飞舞的纸屑……这是件奇怪的事，我既看见我的眺望，又看见我在眺望那些情景如今都到哪儿去了？那时刻，那孩子，那样的心情，惊奇和痴迷的目光,一切往日情景，都到哪儿去了？它们飘进了宇宙，是呀，飘去五十年了但这是不是说，它们只不过飘离了此时此地，其实它们依然存在？梦是什么？回忆，是怎么一回事？倘若在五十光年之外有一架倍数足够大的望远镜，有一个观察点，料必那些情景便依然如故，那条小街，小街上空的鸽群，蜻蜓翅膀上的闪光和那个痴迷的孩子，还有天空中美妙的声音，便一如既往如果那望远镜以光的速度继续跟随，那个孩子便永远都站在那条小街上，痴迷地眺望要是那望远镜停下来，停在五十光年之外的某个地方，我的一生就会依次重现，五十年的历史便将从头上演真是神奇很可能，生和死都不过取决于观察，取决于观察的远与近比如，当一颗距离我们数十万光年的星星实际早已熄灭，它却正在我们的视野里度着它的青年时光时间限制了我们，习惯限制了我们，谣言般的舆论让我们陷于实际，让我们在白昼的魔法中闭目塞听不敢妄为白昼是一种魔法，一种符咒，让僵死的规则畅行无阻，让实际消磨掉神奇似乎所有的人都在白昼的魔法之下扮演着紧张、呆板的角色，一切言谈举止，一切思绪与梦想，都仿佛被预设的程序圈定因而我盼望夜晚，盼望黑夜，盼望寂静中自由的到来甚至盼望站到死中，去看生李成贵母亲是和谁说话？是她母亲还是另外什么老人，这老人喘得可真够厉害这时，我听见有人从院外走了进来，是李卫东他觉得把我一人放在这儿有些不对劲儿，所以来了因为是腊月二十九晚上，我不愿让他多待，再说我也想静静地给朋友发个帖子李卫东说完明晚给我送年夜饭就离开了他一走，我就给陈应松发帖子，陈应松这时在武汉做什么呢？我为什么想到武汉，因为我的女儿在武汉读书我在笔记本上敲敲打打的时候，旁边屋里李成贵母亲又在说话了成贵要到初一才回，成花是初二，初一初二，也不知道在家里住不住？”李成贵母亲一说话我就写不到心上了，靠在被子上听她说话，这回是骂，“你还不如死了好，怎么把炕边弄得那么脏？就会折磨我！”但口气又马上软了，“唉，谁叫你老了呢？谁叫我舍不得你呢？谁叫你受了一辈子苦呢”我不知道李成贵母亲是在和谁说话，可那个人怎么不说话呢？可能是个哑巴“我再给你擦擦吧，你知道不知道明天就要过年了”李成贵母亲的话音里这时充满了温情，“要是像以前那样多好，明年你又老一岁了，你站不起来你咋办……”李成贵母亲不停叨叨着，我也在叨叨声中睡去，迷迷糊糊的，我听到了一声低沉的牛叫，还听到了谁在外边走，把地上积雪踩得“咯吱咯吱”响年三十早上，家家户户争抢着把红红的对联贴出去，贴完对联就开始忙晚饭，该蒸的蒸，该煮的煮，该煎的煎，该炸的炸还有花糕，糕上要点满鲜艳的红点儿，这顿饭一直要做到晚上去我边走边看，村南是一片楼房，都是二层，前院后边再一个院子；从村南转向村东，然后再从村东往回走，一直走到村北，因为天气冷，我回到了屋里其实，从我一进屋时就听到了李成贵母亲的说话声我还想听听她说些什么，但她开门出去了其实她去什么地方和我有什么关系，我开始想我晚上该怎么过？应该守岁到天明我还带了刘庆邦的一本小说集，年三十晚上，我想让自己读些轻松的东西除了读书，还要到处走走，看看这家那家的灯火真正的年是晚上降临的我把李卫东送来的饭菜放在炉子边，把酒热了热，满屋都是酒香李卫东送来的猪头肉很香，羊头肉也好，鱼也不错“吃着喝着，因为喝了酒，一切都在变得亲切起来这时李成贵母亲又说话了，“吃吧，素饺子，年年都是你先吃”素饺子？光吃饺子？“吃吧，吃吧”旁边的屋里，李成贵母亲又说不知怎么，我忽然觉得应该过去给他们敬点酒我端着酒，推了推门进去了，白腾腾的热气从屋里一下子腾了出来我看到了李成贵母亲，她正在端着饺子坐在炕沿边，炕上小桌上还有几样菜，还有一个很大的花糕我看到了一头老牛，分明断了一条腿，正探头吃盆子里的饺子我的躯体早已被固定在床上，固定在轮椅中，但我的心魂常在黑夜出行，脱离开残废的躯壳，脱离白昼的魔法，脱离实际，在尘嚣稍息的夜的世界里游逛，听所有的梦者诉说，看所有放弃了尘世角色的游魂在夜的天空和旷野中揭开另一种戏剧风，四处游走，串联起夜的消息，从沉睡的窗口到沉睡的窗口，去探望被白昼忽略了的心情另一种世界，蓬蓬勃勃，夜的声音无比辽阔是呀，那才是写作啊（节选自《我与地坛》）
6.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（3分）A.文章第五段，通过对生我的时候天降大雪”的描写，写出了天气的寒冷及奶奶内心的热切B.“其实是出生在离那儿不远的一家医院”这话，让说你就出生在那儿”的奶奶和母亲感到尴尬C.史铁生自称是“职业是生病，业余在写作“，有关“生病”与“写作”的内容在文中都有涉及D.”一层黑皮包着骨头”语言生动，情真意切，既照应前面的“丑东西”，又流露出母亲的欣慰之情
7.下列有关“另一种世界”的说法，不正确的一项是（3分）A另一种世界”言外之意是指与白昼相对的夜晚世界，作者用委婉的语言表达出自己对另一种世界的盼望B.”另一种世界”是指不受“时间’’习惯’“舆论”限制的自由世界，即用写作创造的新世界C.另一种世界“表达出“我”对人生的有限与无限以及对生命的深刻思考，意蕴深厚，耐人品味D.“另一种世界”是一个富有生命力的世界，它让“我”的心魂在黑夜出行，能脱离开残废的躯壳
8.作者说“但在我看，却是对生死最恰当的态度”，这“最恰当的态度”指什么？请结合文本简要分析（4分）
9.《我与地坛（节选）》第五段“蜂儿如一朵小雾稳稳地停在半空；蚂蚁摇头晃脑捋着触须，猛然间想透了什么，转身疾行而去；……满园子都是草木竞相生长弄出的响动，窸窸窣窣窸窸窣窣片刻不息”，本文第三段对四合院也有景物描写，这两处景物描写的作用是否相同？请简要分析（6分）【参考答案】
6.B（3分）
7.D（3分）
8.（4分）这“最恰当的态度”指对待玄妙、无中生有、神秘、无缘无故的生命应该顺其自然、从容坦然、积极豁达、自由达观（评分建议满分4分意思对即可只要言之成理，可酌情赋分）
9.（6分）
①相同都是借景物描写表达作者的内心以及对生命的思考与感悟；
②《我与地坛（节选）》第五段以温馨的笔调描摹细微的生命搏动，表明废弃的园子因为有了它们而变得充满生机，并处处以其生机焕发出无穷的创造力这其实是对生命的感悟，蜂儿，蚂蚁，瓢虫，等等，都是作者标榜的美好一切都如此灵动,丝丝生机跃然纸上这也是作者在特定的人生背景下对生命，对生活，对一切的畅想，对一切的深思，真实地记录下了作者那片枯萎干涸的心田重新滋润和复苏的过程；
③本文第三段描述的是作者回忆的生命之初看到的简单，但印象深刻景象，表现了一个初生的生命对世界萌生着欲望，表达了对生命的降临充满着欢欣之情（评分建议每点2分，满分6分只要言之成理，可酌情赋分）
十五、金太阳福建省届高三月联考20252•阅读下面的文字，完成6—9题偷马贼艾芜半夜过后，隔壁店里一些过夜的马夫，忽地吵闹起来，原因是丢失一匹马不久又听见人说马已找回来了，贼却在山那面躺着大家都一时嚷着高兴的声音这事我没兴趣，便一直睡我的觉，可是我的店老板来掀醒了我他一面披起衣衫,一面小声对我说“你去看看吧，不晓得哪个倒了霉，说不定就是老邓……唔，不管他是哪一个，你把这药给他，止止痛也好”随即将一个小纸包递给我他的心肠倒并不见得怎样好，平日一个落难的人向他求乞，他只道“去你的吧，我这里开店子，不是善堂！”目前他这样好善的举动，就不免使我颇为奇异天空没有月，到处现着密密麻麻的星点我慢慢爬上山坡一路伏在暗中的丛莽,轻拂着小风，凉凉的，有些湿润，且杂着各样树叶的味道差不多找到了天亮，草丛中有人叫我等我从他鼻血模糊的脸上认出他到底是谁时，我吃惊得不得了原来他并不是我们意料中的偷马贼，而是常常看见的老三，一个矮矮的，小个子，又瘦又黄，风都吹得倒的家伙这时他见了我，表现出很急迫的样子，问我道他们都知道了吗？”“什么？”“我偷马的事哪”他露出十分嗔怪的神情我就随口说道“这怎么不知道？不知道，我怎会来呢？”他才闭一闭眼睛，满足地舒一口气，好像刚完成一件大事似的他接着药，不马上擦，又问我道他们说我什么没有？”“说你没有！大家只晓得一个偷马的倒了霉就是”“怎么？那些马哥头连我老三都不认得吗？”他脸上表现出失望和不快的神色他咬着牙齿，忍着痛，竭力做出一个偷马贼的英雄样子但说话声是破碎的，令人觉得加倍可怜，亦复可笑“你为什么要干这样的事呢……听我劝，养好伤，去做点正经事吧……偷马！不是你该干的事呀！”他听见我这番话，便笑了一笑，略带讥刺的口气说道噗，什么是正经事呀……你看我怎么样一向不是饿得皮包骨了吗？你倒在路上，只剩一丝丝气了，我敢打赌，也没人给你一口米汤吃的，嘿，这就是做正经事的报应！”他的话倒有几分道理，但他的神情激怒了我，便没好声好气地驳他道“你要是一直这样干下去，包你还有拳头吃的你看看你自家吧！瘦骨嶙峋的，经得起几回打？”他竭力微笑着，表现出诚恳的样子“我请问你，是你老板叫你拿药来的吧他为啥要这样讨好呢黑更半夜也叫你来？……我告诉你，就是因为这里有个偷马贼呀！如果是什么抬滑竿的，他肯管这笔闲账吗？”我见他太高兴，心里起着反感，便冷冷地说道“我觉得，一个偷马贼应该硬朗,结实，个子高大……像你是不行的！”他一点也不生气，只是微笑道你说得对！……可是，我会再干第二次吗？”他顺手搔一搔头，乏力地笑着“我问你，老邓、大老杨他们，在你们店子里又吃又喝还过账没有？……原因在哪里呢？……这你就明白了，为什么我们偷马贼处处可以逞狠呢？”这一来，我如梦初醒，明白我老板的善举了同时，却又不服老三这种先知一般的神气，便抵一抵他的肋巴骨“处处逞狠？为什么你又挨打了？”“不是那样说呀「他略微窘迫地笑，“俗话说得好，人多为强，狗多为王我一个人，怎么能敌住那许多牛呢要是我也人多，那就开抢了，还用得着偷就该改成抢马贼了，嘿嘿”他又拿手摸一摸他的衣襟口随后，他见我沉默着，就自言自语地，露出盘算的神气“你想想我们这辈的人，一落下娘胎，就连针尖大的地方也没有……这世道简直岩石一样，总是容不下你我！……你想，我该怎么样呢？那还消说，只要裂出一条缝,我就要钻进去我呢，你看三分不像人，七分不像鬼可是，从明天起，在这几百里内，吃吃喝喝，谁敢不赊我老三的账呢这就是我老三寻着一条裂缝，钻进去了”“好的，你钻进去了一旦人家把裂缝补好，那你又怎么办呢”“补好那一定要把它捶得更开些，更宽些！”他突然露出狞恶的样子这时，我蓦地感到这个弱小人物的高傲了我蹲在他的身边，替他擦药，还对他有些同情，现在才觉得，在他身上升腾起了强烈的争生存的欢乐感情，是用不着任何人的怜悯的后来，等我要离开这个山谷时，他已吃得油光满面，变成矮壮的汉子了，并且常常骑在没鞍子的马上，往来山中对我也不再称老哥，只轻佻地叫道“老弟，老蹲在一个地方，会发霉呀！去找找裂缝吧！”（有删改）
6.下列对小说相关内容的分析鉴赏，不正确的一项是（3分）A.小说中那个“矮矮的”“又瘦又黄，风都吹得倒”的小个子老三，为了生存不得不为自己谋一条生路B.店老板让“我”给偷马贼送药这一举动，可以看出店老板是一个心地善良之人,对弱者有着怜悯之心C.当老三得知大家不知道是他偷的马时，他很失望，唯恐别人不知此事，这让“我”觉得他可怜又可笑D.“寻着一条裂缝就钻进去”，是老三在独特的生存环境中迸发出来的一种生命原始本能，具有抗争性
7.下列对小说艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（3分）A.小说主要从肖像、语言、动作和心理等方面来刻画老三，反映了人物形象的特征和人物复杂的内心变化
8.“我”对偷马贼老三前后态度不同，由开始的同情到结尾的无须怜悯，这给读者留下了无限的思考空间•C.小说中多处运用了对比的手法，将作者对社会现实的批判表现得淋漓尽致，强化了作品的表达效果D.“他已吃得油光满面，变成矮壮的汉子了”运用肖像描写，写出了偷马贼老三后来形象的巨大变化
8.“我”在小说中有什么作用？请结合小说简要分析（4分）
9.请简要分析小说标题“偷马贼”的含义（6分）【参考答案】
6.B（店老板是一个心地善良之人，对弱者有着怜悯之心”错误，店老板对求乞者和偷马贼有着两种不同的态度，店老板让“我”给偷马贼送药是为了讨好偷马贼,好让偷马贼不要偷他店里的马）
7.A（“从肖像、语言、动作和心理等方面”错误，小说没有从心理方面来刻画老三）
8.
①“我”是小说的线索人物，以“我”的所见所闻所想贯穿了小说始终,增强了小说的真实性
②’我推动了小说情节的发展“我”和老三的对话推进了故事情节的发展，展现了人物的变化过程（每点2分，意思答对即可若有其他言之成理的答案，也可给分）
9.
①小说中“偷马贼”指的是老三起初，老三想在传统的道德规范下依靠双手来换取生存的权利，结果却挣扎在死亡线上当他看穿这个黑暗的世道，知道作恶反而有人讨好时，就走上了偷马贼的道路
②“偷马贼”象征社会底层人物的反抗精神老三生活在社会底层，没有生存空间，他通过偷马这种方式来为自己争取生存的机会，虽然偷马的行为不道德，也带有破坏性，但也是社会底层人物在困境中挣扎求存的一种体现（每点3分，意思答对即可若有其他言之成理的答案，也可给分）我还看到了两张五十元钱的票子，叠成花朵形状，一边一张绑在那秃秃的牛角上，我知道这是李成贵母亲给牛的压岁钱我的眼泪突然涌上来的时候，听到李成贵母亲在那里连声说，，快坐！快坐！，，（有删改）
6.下列对文本相关内容的理解，不正确的一项是（）A.村里老房子，要么翻成了楼房，要么空着没人住，变化很大，让“我”对村子产生了“特别的新“加上“特别的旧”的感觉B.年三十的晚上，“我”喝了酒，心怀亲近之感，又听到李成贵母亲年夜饭吃素饺子，引发了“我”过去给他们敬点酒”的念头C.李成贵母亲见到“我时脱口而出的“快坐！快坐！”，既是她当下内心羞愧的折射，也刻画出她对“我”突然到访的局促不安D.“我”去乡下不是为了写什么东西，只想感受过年气氛，但因“我”的敏感和成贵母亲带给“我”的情感撞击，还是写了这个故事
7.下列对文本艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（）A.文中出现的陈应松、刘庆邦，确实是当代作家，把生活中的真实人物写进故事,这是作者刻意为之的结果，让作品愈发真实有味B.文中的“我”与《祝福》中的“我”有相似之处，两人都是以外出者身份回到乡下过年，面对久期未归的乡村，内心都产生了隔膜C.故事展开过程中，作者掺入一些地方特色的描写，如“花糕，这一方面有利于内容的前后的勾连，另一方面也增添了作品的民俗风味D.本文一大特色是通过听觉来叙事，只闻其声，不见其人，借助声音来交代故事,既新颖别致，又能保持神秘感，激发读者阅读兴趣
8.本文直至最后才交代李成贵母亲的说话对象是头牛，但前文已有多处细节予以暗不，请简要指出相关细节
9.有评论者认为作者以“比邻”为题，其用意是表现“天涯若比邻”；也有人认为作者是反其意而用，即“比邻若天涯”你同意哪一种看法？试作揣摩和简要分析【参考答案】
6、C.“既是她当下内心羞愧的折射，也刻画出她对‘我‘突然到访的局促不安”错误，李成贵母亲见到“我”时说“快坐！快坐！”更多体现的是她热情好客的性格特点，并非内心羞愧与对“我”突然到访的局促不安
7、B.内心都产生了隔膜”错误，《祝福》中的“我”回到鲁镇，对乡村有隔膜感，但本文中“我”回到乡下过年，是想感受过年气氛，虽对村子变化有感慨，但并非产生隔膜
8、
①文中特意提及乡下房子，南边一般用来圈牲口”，这一居住环境特点为后文出现牛埋下伏笔在农村常见的居住布局里，牲口圈的存在为牛的出场做铺垫，让读者潜意识中对屋内可能出现圈养的牛有心理准备，暗示说话对象与牲口相关
②文中描述这个“对象”吃东西时发出州忽噜，嗯噜”的声音，并且会把炕边弄脏，却始终不说话牛进食时会发出类似声响，且牛作为牲畜不会言语，还可能在屋内随意排泄弄脏地方，这些行为表现与牛的习性相符，从侧面暗示说话对象是牛
③“我”在迷糊中听到一声低沉的牛叫，梦境往往是潜意识的体现在这个情境下，“我”的梦境暗示了后文出现的说话对象与牛相关，强化了读者对说话对象身份的猜测
④李成贵母亲喂饭时，用勺子刮锅，并在锅边连连敲击，这是农村常见的喂牛动作通过对这一动作的细致描写，读者能联想到日常喂牛场景，从而暗示此时她正在喂牛，揭示说话对象的身份
⑤李成贵母亲说吃吧，素饺子”，牛的食性为吃素，这一饮食细节与牛的特性相契合，暗示说话对象是牛
9、天涯若比邻
①“我”住在李成贵家空房子，与隔壁李成贵母亲仅一墙之隔，从实际居住空间距离来看，二者近在咫尺，是实实在在的“比邻”关系，这种近距离的空间位置为故事发展提供了场景基础
②故事结尾“我”走进李成贵母亲屋子，看到她给牛过年的场景后，理解了她的行为和内心世界这种理解使“我’’与她在情感上产生共鸣，拉近了彼此距离，即便之前不熟悉，此刻也仿佛心意相通，如同“比邻”般亲近
③李成贵母亲对牛关怀备至，给牛压岁钱、喂饺子等行为，展现出她与牛之间深厚的情感联系这种跨越物种界限的情感交流，打破了人与动物之间本可能存在的遥远距离，实现了生命情感上的“天涯若比邻”比邻若天涯:
①“我”与李成贵母亲虽仅一墙之隔，但起初“我”对她与谁说话等行为充满疑惑，完全不了解她的生活和内心、这种陌生感使得虽空间距离近，却在心理和认知上如同相隔很远，反映出人与人之间即使在近距离下也可能存在的隔阂
②李成贵、成花过年无法回家团聚，导致李成贵母亲只能与牛相伴过年这种亲人之间空间上的分离，以及情感上因不能团聚而产生的距离感，体现出亲情的疏离这种疏离不仅是家庭成员之间的距离，更反映出社会对独居老人内心世界关注的缺失，如同天涯之隔
③“我回乡本想感受曾经的过年气氛，然而家乡的巨大变化，既新又旧的景象,让“我’’产生伤感这种变化使“我”感觉与家乡不再像记忆中那般亲近，即便身处家乡，却在情感和认知上与家乡产生距离，如同“比邻若天涯”
三、届新高考全国各省市联考卷月精选20252现代文阅读II（本题共4小题,16分）阅读下面的文字，完成6~9题生沈从文煤灰土新垫就一片场坪，白日照着，有一圈没事可做的闲人，皆为些小小的热闹粘合在那里一个年过六十的老人扛了一对大傀儡从后海走来，到了场坪，四下望人，似乎很明白这不是玩傀儡的地方，但莫可奈何的停顿下来这老头子把傀儡坐在场中烈日下，一面拾着地面的莲蓬，用手捏着，探视其中的虚实，一面轻轻地咳着，调理他那副嗓子他既无小锣，又无小鼓，除了那对脸儿一黑一白简陋呆板的傀儡以外，其余什么东西都没有！看的人也没有他把那双发红小眼睛四方瞟着，场坪地位既那么不适宜，天气又那么热，心里明白，若无什么花样做出来，绝不能把游海子的闲人牵引过来老头子便望着坐在坪里傀儡中白脸的一个，亲昵地低声地打着招呼，也似乎正用这种话安慰他自己“王九，不要着急，慢慢的会有人来的，你瞧，这莲蓬，不是大爷们的路数？咱们呆一会儿，就来玩个什么给爷们看看，玩得好，还愁爷们不赏三枚五枚？玩得好,大爷们回去还会同家中学生说嗨，王九赵四摔跤多扎实，六月天大日头下扭着蹩着搂着，还不出汗！（他又轻轻地说）可不是，你就从不出汗，天那么热，你不出汗也不累，好汉子！”来了一个人，正在打量投水似的神气，把花条子衬衣下角长长的拖着，作成北京城大学生特有的丑样子，在脸上，也正同样有一派老去民族特有的憔悴神色老头子瞥了这学生一眼，便微笑着，以为帮场的“福星”来了，全身作成年轻人灵便姿势，把膀子向上向下摇着大学生正研究似的，站在那里欣赏傀儡的面目,老头子就重复自言自语的说话，亲昵得如同家人父子应对“王九，我说，你瞧，大爷大姑娘不来，先生可来了好，咱们动手，先生不会走的你小心别让赵四小子扔倒先生帮咱们绷个场面，看你摔赵四这小子，先生准不走”于是他把傀儡扶起，整理傀儡身上那件破旧长衫，又从衣下取出两只假腿来，把它缚在自己裤带上，一切弄妥当后，就把傀儡举起，弯着腰，钻进傀儡所穿衣服里面去，用衣服罩好了自己，开始独自来在灰土坪里扮演两个人殴打的样子他用各样方法，移动着傀儡的姿势，跳着，蹿着，有时又用真脚去捞那双用手套着的假脚,装作损跤盘脚的动作他自己既不能看清楚头上的傀儡，又不能看清楚场面上的观众，表演得却极有生气大学生忧郁地笑了，而且远远的另一方，有人注意到了这边空地上的情形，被这情形引起了好奇兴味，第二个人跑来了再不久，第三个以至于第十三个皆跑来了闲人为了看傀儡殴斗，聚集在四周的越来越多众人嘻嘻的笑着，从衣角里，老头子依稀看出一圈观众的腿脚，他便替王九用真脚绊倒了赵四的假脚，傀儡与藏在衣下玩傀儡的，一齐颓然倒在灰土里，场面上起了哄然的笑声，玩意儿也就作了小小结束了老头子慢慢地从一堆破旧衣服里爬出来，露出一个白发苍苍满是热汗的头颅，发红的小脸上写着疲倦的微笑，离开了傀儡后，就把傀儡重新扶起，自言自语地说着,“王九，好小子你瞧，我说大爷会来，大爷不全来了吗？你玩得好，把赵四这小子扔倒了，大爷会大把子铜子儿撒来，回头咱们就有窝窝头啃了你累了吗？怕热吗？（他一面说一面用衣角揩抹他自己的额角）来，再来一趟，好劲头，咱们赶明儿还上南京国术会打擂台，挣个大面子！”众人又哄然大笑过一阵，他看看围在四方的帮场人已不少，便四向作揖打拱说大爷们，大热天委屈了各位爷们身边带了铜子儿的，帮忙随手撒几个，荷包空了的，帮忙呆一会儿，撑个场面”观众中有人丢一枚两枚的，与其他袖手的，皆各站定原来位置不动这老头子也同社会上某种人差不多，扮戏给别人看，连唱带做，并不因为他做得特别好，就只因为他在做，故多数人皆用希奇怜悯眼光瞧着应出钱时，有钱的照。
个人认证
优秀文档
获得点赞 0
