2025年护士执业资格考试题库（儿科护理学专项）——儿科护理学护理评估与监测试题

年护士执业资格考试题库（儿科护理学2025专项）一一儿科护理学护理评估与监测试题考试时间分钟总分分姓名

一、选择题要求选择下列最佳答案

1.儿科护理评估的首要步骤是A.健康史采集B.体格检查C.家庭评估D.护理诊断

2.以下哪项不是儿童生长发育的规律？A.周期性B.个体差异性C.稳定性D.阶段性

3.以下哪项不属于儿童营养状况的评估指标？A.体重B.身高C.皮下脂肪D.血压

4.儿科护理评估中，以下哪项不属于家庭环境评估内容？A.家庭经济状况B.家庭成员关系C.家庭教育方式D.医疗资源

5.儿科护理评估中，以下哪项不属于儿童心理发展评估内容A.情绪B.认知C.行为D.语言

6.以下哪项不属于儿童生长发育的监测指标？A.体重B.身高C.胸围D.腰围

7.儿童营养状况不良的主要表现是A.体重增加

8.身高增长C.皮下脂肪减少D.血压升高

8.以下哪项不属于儿童心理发展的影响因素？A.遗传B.环境C.教育方式D.社会文化

9.儿科护理评估中，以下哪项不属于儿童社会适应能力评估内容A.自理能力B.社交能力C.情绪管理能力D.认知能力

10.以下哪项不属于儿童生长发育的生理指标A.体重B.身高C.胸围D.骨龄

二、简答题要求简要回答下列问题

1.简述儿科护理评估的目的

2.简述儿童生长发育的规律

3.简述儿童营养状况的评估指标

4.简述儿童心理发展的评估内容

5.简述儿童社会适应能力的评估内容

6.简述儿童生长发育的监测指标

7.简述儿童营养状况不良的主要表现

8.简述儿童心理发展的影响因素

9.简述儿童社会适应能力的影响因素

10.简述儿童生长发育的生理指标

四、论述题要求结合儿科护理评估的实际，论述如何进行儿童生长发育的全面评估

五、案例分析题要求阅读以下案例，分析并回答问题案例5岁男孩，因反复呼吸道感染入院入院时，体重15kg,身高110cm,营养状况良好，无生长发育异常请问1该患儿生长发育状况如何？2针对该患儿，护士应如何进行护理评估？3如何制定护理计划？

六、综合应用题要求根据以下情景，回答问题情景某医院儿科病房，护士在进行日常护理时，发现一名2岁女孩出现发热、咳嗽、流涕等症状护士立即对该患儿进行护理评估，发现患儿体温

38.5℃,面色苍白，精神萎靡，食欲不振请问1该患儿可能患有哪种疾病？2护士应如何对该患儿进行护理？3如何预防此类疾病的发生？本次试卷答案如下

一、选择题

1.Ao儿科护理评估的首要步骤是健康史采集，通过询问家长和患儿，了解患儿的病史、家族史、生活环境等信息，为后续评估提供依据

2.Co儿童生长发育具有不稳定性，受到遗传、环境、教育方式等多种因素的影响，因此生长发育过程中会出现波动

3.Do血压不是儿童营养状况的评估指标，儿童营养状况主要从体重、身高、皮下脂肪等方面进行评估

4.Do医疗资源不属于家庭环境评估内容，家庭环境评估主要关注家庭成员关系、教育方式、居住环境等

5.Do语言不属于儿童心理发展评估内容，儿童心理发展评估主要从情绪、认知、行为等方面进行

6.Do骨龄不是儿童生长发育的监测指标，骨龄主要用于判断儿童骨骼发育是否正常

7.Co儿童营养状况不良的主要表现是皮下脂肪减少，导致体重减轻、身高增长缓慢

8.Do社会文化不属于儿童心理发展的影响因素，儿童心理发展主要受遗传、环境、教育方式等因素的影响

9.Do认知能力不属于儿童社会适应能力评估内容，儿童社会适应能力评估主要关注自理能力、社交能力、情绪管理能力等

10.Do生长发育的生理指标主要包括体重、身高、胸围等，骨龄不是生理指标

二、简答题

1.儿科护理评估的目的-了解患儿的健康状况，为制定护理计划提供依据-评估患儿的生长发育状况，及时发现并处理问题-评估患儿的营养状况，指导家长进行合理喂养-评估患儿的心理发展，关注其情绪和行为变化-评估患儿的社会适应能力，促进其健康成长

2.儿童生长发育的规律-周期性生长发育具有一定的规律性，如身高、体重的增长呈波浪状-个体差异性不同儿童的生长发育速度和程度存在差异-阶段性生长发育具有明显的阶段性，如婴儿期、幼儿期、学龄前期等-稳定性在一定的年龄范围内，生长发育的速度相对稳定

3.儿童营养状况的评估指标:-体重反映儿童营养状况的综合指标-身高反映骨骼生长发育状况-皮下脂肪反映能量储备和营养状况-血清蛋白反映蛋白质营养状况

4.儿童心理发展的评估内容-情绪观察儿童的情绪反应，了解其情绪稳定性-认知评估儿童的注意力、记忆力、思维能力等-行为观察儿童的行为模式，了解其社交、学习等方面的发展-语言评估儿童的语言表达能力，了解其语言发展水平

5.儿童社会适应能力的评估内容-自理能力评估儿童自我照顾的能力，如穿衣、洗漱等-社交能力评估儿童与他人交往的能力，如沟通、合作等-情绪管理能力评估儿童控制情绪的能力，如应对挫折、焦虑等-认知能力评估儿童对环境的认知能力，如观察、分析等

6.儿童生长发育的监测指标-体重反映儿童营养状况的综合指标-身高反映骨骼生长发育状况-胸围反映肺功能发育状况-骨龄用于判断儿童骨骼发育是否正常

7.儿童营养状况不良的主要表现-体重减轻体重低于同龄儿童正常值-身高增长缓慢身高低于同龄儿童正常值-皮下脂肪减少出现消瘦、皮肤松弛等现象

8.儿童心理发展的影响因素:-遗传影响儿童心理发展的生物基础-环境包括家庭、学校、社会环境等-教育方式家长和教师的教养方式对儿童心理发展有重要影响-社会文化社会文化背景对儿童心理发展产生一定影响

9.儿童社会适应能力的影响因素-家庭家庭环境、家庭关系对儿童社会适应能力有重要影响-学校学校教育、同伴关系对儿童社会适应能力有重要影响-社会文化社会文化背景对儿童社会适应能力有重要影响

10.儿童生长发育的生理指标-体重反映儿童营养状况的综合指标-身高反映骨骼生长发育状况-胸围反映肺功能发育状况-骨龄用于判断儿童骨骼发育是否正常

四、论述题儿童生长发育的全面评估包括以下几个方面

1.生长发育指标包括身高、体重、胸围等，评估儿童的生长速度和程度

2.营养状况评估儿童的营养摄入和代谢情况，包括体重、身高、皮下脂肪等指标

3.心理发展评估儿童的情绪、认知、行为和语言等方面的发展水平

4.社会适应能力评估儿童在家庭、学校和社会中的适应能力，包括自理能力、社交能力和情绪管理能力等

5.家庭环境评估家庭的经济状况、教育方式、家庭成员关系等，了解家庭对儿童生长发育的影响

6.健康状况评估儿童的免疫系统、呼吸系统、消化系统等，了解其健康状况在全面评估的基础上，护士应根据评估结果，制定针对性的护理计划，关注儿童的身心健康，促进其健康成长

五、案例分析题1该患儿可能患有呼吸道感染2针对该患儿，护士应进行以下护理-严密观察患儿的生命体征，如体温、脉搏、呼吸等-保持病室空气流通，保持室内温度和湿度适宜-给予高热量、高蛋白、易消化的饮食-给予适量的药物治疗，如抗病毒药物、抗生素等-进行健康教育，指导家长进行家庭护理3预防此类疾病的发生-增强儿童的免疫力，如适量运动、保持良好的作息习惯等-注意个人卫生，如勤洗手、避免交叉感染等-合理膳食，保证营养均衡-避免到人群密集的场所

六、综合应用题1该患儿可能患有上呼吸道感染2针对该患儿，护士应进行以下护理-严密观察患儿的生命体征，如体温、脉搏、呼吸等-保持病室空气流通，保持室内温度和湿度适宜-给予高热量、高蛋白、易消化的饮食-给予适量的药物治疗，如退热药、止咳药等-进行健康教育，指导家长进行家庭护理

（3）预防此类疾病的发生-增强儿童的免疫力，如适量运动、保持良好的作息习惯等-注意个人卫生，如勤洗手、避免交叉感染等-合理膳食，保证营养均衡-避免到人群密集的场所。