《争论涉生词的》课件

3.发育关键期，游戏成瘾会对其产生长期负面影响其次，从学习引用研究结果作为证据，增强说服力效果来看，研究表明，沉迷游戏的学生注意力普遍下降限制使用并非完全禁止，而是引导合理使用，培养自控能力综上所通过并非而是的句式澄清可能的误解

5.......述，适当限制是保护未成年人健康成长的必要措施使用综上所述自然过渡到结论，首尾呼应

6.即兴辩论活动规则时间安排话题抽取各方准备时间分钟，发言时间各分钟，自从预设话题库中随机抽取，当场公布辩题和32由辩论分钟，总结陈词各分钟分配正反方31评分标准生词任务论点质量，表达流畅度，生词使用每位参与者必须使用至少个指定生词，用40%30%33，临场反应得恰当加分20%10%即兴辩论是检验学生对生词掌握程度和灵活运用能力的绝佳方式与准备充分的辩论不同，即兴辩论要求学生在极短时间内组织思路，迅速构建论点，同时还要准确使用指定生词这种压力下的表达更能反映学生的真实语言能力课堂小测生词配对10测试形式个核心生词与其定义或例句进行配对1015时间限制分钟完成全部题目，考查词义理解速度1580%及格标准的正确率为及格，展示基本掌握程度80%100%优秀标准正确且用时少于分钟为优秀100%10这项小测验旨在检验学生对本课核心生词的掌握情况测试采用配对形式，左侧是生词，右侧是对应的定义或使用例句，学生需要将它们正确匹配测试内容包括立场、观点、论证、证据、支持、反对、假设、影响、说服、结论等核心词汇完成测试后，我们将立即在课堂上核对答案，并讨论容易混淆的词汇对这有助于学生及时发现和纠正理解偏差，巩固所学内容课后拓展建议推荐阅读视听资源《思辨与表达》这本书系统《中国辩论联赛》视频观看介绍了辩论的基本理论和实践高水平辩论比赛，注意选手如技巧，包含丰富的词汇资源和何准确使用专业词汇表达复杂表达方式书中的案例分析部观点建议边看边记录常用表分特别值得关注，可以学习如达，并思考如何在自己的表达何在真实语境中运用专业词中应用汇实践活动加入或组建辩论社团定期参与辩论活动是巩固词汇、提升表达能力的最佳方式从简单话题开始，逐步挑战更复杂的辩题，在实践中熟练掌握争论类词汇课堂互动问答学生常见问题教师回应论证和证明有什么区别？论证强调通过逻辑推理和证据支持观点的过程，证明则强调确立真实性的结果如何在不显得生硬的情况下使用这些生词？多阅读优秀文章，观察这些词汇在自然语境中的使用方式；多练习，直到使用变得自然辩论中如何避免情绪化？专注于论点而非人，使用客观词汇如数据显示而非主观评价如显然错误如何记住这么多相似的词汇？通过比较词义差异记忆，创建个人例句，在具体语境中理解和使用正式场合和非正式场合的词汇选择有何不同？正式场合使用观点立场等规范表达，非正式场合可用想法看法等口语表达课程总结与提升建议精通应用在多种语境中自如运用所学词汇持续实践通过辩论活动巩固词汇和表达技巧系统复习定期回顾核心词汇及其用法区别本课程中，我们系统学习了争论中常用的核心词汇，包括表达立场的支持、反对，构建论证的论点、证据，以及形成结论的影响、结果等通过比较辨析，我们明确了这些词汇之间的细微差别，掌握了在不同语境中选择恰当表达的技巧未来的学习中，建议你继续拓展词汇量，特别是各专业领域的术语；提高语言组织能力，学习更复杂的句型和过渡表达；参与真实辩论活动，在实践中锻炼应变能力记住，优秀的辩论不仅需要丰富的词汇，还需要清晰的逻辑和充分的论证通过持续学习和实践，你将能够更加自信、准确地表达自己的观点。