MBA课程教学大纲

西北大学全日制硕士专业学位研究生培养方案专业学位类别工商管理硕士学位类别代码1251培养单位名称经济管理学院4-

一、培养目标培养具有高度社会责任感、优良商业道德，扎实管理知识、系统经营决策与卓越执行力，能够适应全球化竞争的企业中高层管理人员与其他社会组织的管理者

二、学习方式、学制和学习年限

1.分为“脱产”学习与“非脱产”学习两种方式

2.“脱产”学习学制为2年，“非脱产”学习学制为

2.5年

3.在校最长学习年限“脱产”学习为4年，“非脱产”学习为

4.5年

三、学分要求第二课堂总学分学位课必修课选修课论文写作（专题报告、沙龙、实践活动）4512133143MBA学生至少修满45学分，专业课程（不含政治、英语）学习应不少于600学时

四、指导方式实行校内导师为主的双导师制以校内导师指导为主，校外导师参与课程教学、专业实践与学位论文等多个环节的指导工作

五、课程设置具体课程见后表一核心课程教学中至少有四分之一的时间用于案例教学，其他选修课程至少五分之一的时间用于案例教学

六、考核方式课程考核采用闭卷、开卷和课程论文等考试方式，其中学位课以闭卷笔试为主课程考核实行百分制，考试成绩60分及以上为合格,获得相应学分

七、选修课程学分，学时354按照选修课的课程安排详见课程表，从中选择3门课程

八、第二课堂学分141开设行动学习项目，研究生入学后，自发组成6—8人管理小组，跟踪国内某企业的管理实践情况，形成案例分析报告，并参加学院组织案例大赛2学分，36学时2开设综合训练项目，学生可以小组的形式参加，完成相关考核4学分，72学时项目名称项目编号考核形式学分备注企业考察考察报告2学术报告会报告记录2选修企业诊断诊断报告2创业策划商业计划书23研究生入学后须参加MBA教育中心组织的拓展训练培训项目或者人文素质类入学教育课程，计36学时，2学分人文素质类课程课程名称考核形式学分大秦帝国兴衰与兵马俑考察考察报告2延安精神与延安考察考察报告2汉唐文化赏析与陕西省历史博物馆考察考察报告24研究生入学后须参加MBA教育中心组织的学术沙龙等活动至少12次，6学分，计108学时

八、开题环节学位论文应强调应用性，选题应来源于应用课题或现实问题，必须有明确的职业背景和应用价值研究生必须在导师组的指导下通过学位论文开题答辩O开题答辩以研究生汇报，专家组提问的方式进行O开题答辩专家组由不少于3名具有高级职称的专家组成，成员中至少应有1名相关实践领域具有专业技术职务的专家开题答辩的结论，分通过、修改后通过、不通过三种情况

九、学位论文学位论文须与工商管理实践紧密结合，论文应体现运用工商管理及相关学科理论、知识和方法分析、解决实际问题的能力论文形式既可以是专题研究、企业诊断报告，也可以是案例研究、调查报告等学位论文须在导师指导下独立完成，字数一般为2-

2.5万字左右

十、论文评审与答辩学位论文由三位专家评审，评审人应是校外相同或相关学科且具有高级专业技术职称的专家，其中至少一名为相关实践领域具有专业技术职务的专家通过评审者方可组织正式答辩答辩委员会应由三至五位专家组成，且至少有一名为相关实践领域具有专业技术职务的专家研究生完成培养方案中规定的所有环节，获得培养方案规定的学分，方可申请论文答辩论文写作计54学时，3学分

十一、毕业与学位授予研究生在规定学习年限内修满学分，完成专业实践，通过论文评审和答辩，符合学位授予条件者，经西北大学学位评定委员会审核，授予工商管理硕士专业学位，同时获得硕士研究生毕业证书。