《思想道德与法治》- 知识点

《思想道德与法治》-知识点1第一章领悟人生真谛把握人生方向•第一节人生观是对人生的总看法•马克思人的本质不是单个人所有的抽象物，在其现实性上，它是一切社会关系的总和个人与社会是对立统一的关系，两者相互依存、相互制约、相互促进•社会成员素质的不断提高是社会发展的重要基础，推动和实现人的全面发展是社会发展的根本目标•人生观的主要内容包括对人生目的、人生态度和人生价值等问题的根本看法•人生目的回答人为什么活着，人生态度回答人应当如何活着，人生价值回答什么样的人生才有价值•人生目的是人们在社会实践中关于自身行为的根本指向和人生追求人生目的是对人为什么活着这一人生根•本问题的认识和回答，是人生观的核心，在人生实践中具有重要的作用首先，人生目的决定人生道路人生目的规定了人生的方向，对人们所从事的具体活动起着定向的作用其次，人生目的决定人生态度面对各种各样的矛盾和斗争，不同的人生目的会使人持有不同的人生态度最后，人生目的决定人生价值选择正确的人生目的会使人懂得人生的价值首先在于奉献；错误的人生目的则会使人把人生价值理解为向社会或他人进行索取，而漠视对国家、社会、集体和他人的义务与责任人生态度是指人们通过生活实践形成的对人生问题的一种相对稳定的心理倾向和精神状态一个人有什么样•的人生观就会有什么样的人生态度高尚的人生观往往会满怀希望和激情，热爱生活，珍视生命，勇敢坚强地战胜困难并不断开拓人生新境界碌碌无为的人生观就不会认真思考人的生命应有的意义，对什么事都显得无所谓，当一天和尚撞一天钟一个人对人生的态度如何，往往又制约着他对整个世界和人生的看法，从而对个人的世界观、人生观产生重要的影响积极进取的人生态度大学生正确认识、处理生活中各种各样的困难和问题，保持认真、务实、乐观、进•取的人生态度人生价值是指人的生命及其实践活动对于社会和个人所具有的作用和意义•人生价值内在地包含了人生的自我价值和社会价值两个方面人生的自我价值，是个体的人生活动对自己•的生存和发展所具有的价值，主要表现为对自身物质和精神需要的满足程度人生的社会价值，是个体的实践活动对社会、他人所具有的价值人生的自我价值和社会价值，既相互区别，又密切联系、相互依存一方面，人生的自我价值是个体生存•和发展的必要条件，人生的自我价值的实现是个体为社会创造更大价值的前提个体的人生活动不仅具有满足自我需要的价值属性，还必然地包含着满足社会需要的价值属性个体通过努力提高自我价值的过程，也是其创造社会价值的过程另一方面，人生的社会价值是社会存在和发展的重要条件，人生社会价值的实现是个体自我完善、全面发展的保障世界观是人们对生活在其中的世界以及人与世界的关系的总体看法和根本观点•世界观决定人生观•马克思人和人类社会是自然界长期发展的产物，人的一切认识都来自实践，并在实践中不断发展•对人生意义的正确理解，需要建立在对世界发展规律正确认识的基础之上•道德的调节功能是指道德通过评价等方式指导和纠正人们的行为和实践活动、协调社会关系和人际关系的功效•与能力道德的作用道德的作用是指道德的认识、规范、调节、激励、导向、教育等功能的发挥和实现所产生•的社会影响及实际效果道德作为维系社会稳定、促进国家发展的重要因素，对巩固特定社会的经济基础和上层建筑具有不可替代的重要作用同时，道德作为激励人们改造客观世界和主观世界的一种精神力量，也是提高人的精神境界、促进人的自我完善、推动人的全面发展的内在动力社会主义道德是崭新类型的道德纵观道德发展的历史，螺旋式上升、波浪式前进；社会主义和共产主•义道德，是人类道德合乎规律发展的必然产物，是人类道德发展史上的一种崭新类型的道德，是对人类道德传统的批判与继承，并必然随着社会的进步和实践的发展而与时俱进社会主义道德的先进性特征

（1）社会主义道德是社会主义经济基础的反映；

（2）社会主义道德是对人类•3优秀道德资源的批判继承和创新发展；（）社会主义道德克服了以往阶级社会道德的片面性和局限性社会主义道德的本质要求•为人民服务是社会主义经济基础和人际关系的客观要求•为人民服务是社会主义市场经济健康发展的要求•先进性与广泛性的统一•为人民服务是先进性要求和广泛性要求的统一•调节社会利益关系的基本原则•集体主义强调国家利益、社会整体利益和个人利益的辩证统一•集体主义强调国家利益、社会整体利益高于个人利益•集体主义要求个人为国家、社会作出牺牲并不是随意的•集体主义重搦口保障个人的正当利益集体主义促进和保障个人正当利益的实现，使个人的才能、价值得到充•分的发挥集体主义的层次性•一是无私奉献、一心为公•二是先公后私、先人后己•三是顾全大局、遵纪守法、热爱祖国、诚实劳动，以正当合法的手段保障个人利益这是对公民最基本的道德•要求第二节吸收借鉴优秀道德成果•中华传统美德的基本精神•重视整体利益，强调责任奉献•注重人伦关系，重视道德义务•追求精神境界，向往理想人格•强调道德修养，注重道德践履•中华传统美德的创造性转化传统道德是一个矛盾体，具有鲜明的两重性；要在去粗取精、去伪存真的•基础上坚持古为今用、推陈出新，不忘本来，辩证取舍，传承和弘扬中华传统美德加强对中华传统美德的挖掘和阐发中华传统美德的创新性发展用中华传统美德滋养社会主义道德建设要结合时代要求的标准•中国革命道德的形成中国革命道德，是指中国共产党人、人民军队、一切先进分子和人民群众在中国•革命、建设、改革中所形成的优秀道德，是马克思主义与中国革命、建设、改革的伟大实践相结合的产物，是中华民族极其宝贵的道德财富中国革命道德的发展中国共产党始终高度重视继承和发扬革命道德传统，强调发扬革命传统是我国民•主革命能否取得胜利的重要因素；中国革命道德作为一种精神力量对中国的革命、建设、改革事业发挥着极其重要的作用中国革命道德继承了中国传统道德的精华，摒弃了传统道德的糟粕，是中国优良传统道德的延续和发展，•是超越了中华传统美德的时代局限而形成的一种崭新的道德中国革命道德的主要内容•为实现社会主义和共产主义的理想信念而奋斗•全心全意为人民服务•始终把革命利益放在首位•树立社会新风，建立新型人际关系•修身自律，保持节操•中国革命道德的当代价值有利于加强和巩固社会主义和共产主义的理想信念当前，我们既要正视人民群••众的物质利益，不断提高和改善人民的物质生活，又要进行理想信念的教育，充实人民群众的精神生活弘扬中国革命道德,有利于树立和培养人民群众的社会主义和共产主义的理想信念，有利于坚持和发展中国特色社会主义道路有利于培育和践行社会主义核心价值观，中国革命道德是先进价值观在道德领域的集中体现，蕴含着培育和•践行社会主义核心价值观的丰富思想道德资源有利于引导人们树立正确的道德观•有利于培育良好的社会道德风尚•借鉴人类文明优秀道德成果文明因交流而多彩，文明因互鉴而丰富人类文化和文明发展进步的过程表•明，一种文化能够通过与其他文化交流碰撞和冲突融合而保持其生命力，是实现自我更新和自我发展的重要条件从道德形成和发展的过程来看，道德都是某个民族或国家在特定历史条件下，为回应来自自然环境、社会生活•和人际关系的各种矛盾而形成发展起来的，反映了具体民族或国家的生存方式和生活态度借鉴和吸收人类文明优秀道德成果，必须秉承正确的态度和科学的方法要坚持以我为主、为我所用，批判吸•收其他国家的道德成果第三节投身崇德向善的道德实践•公共生活是相对于私人生活而言的•一是活动范围的广泛性•二是活动内容的开放性•三是交往对象的复杂性•四是活动方式的多样性•公共生活需要公共秩序秩序是由社会生活中的规范来制约和保障的，公共秩序是由一定规范维系的人•们公共生活的一种有序化状态；有序的公共生活是社会生产活动的重要基础，是提高社会成员生活质量的基本保障，更是社会文明的重要标志公共生活中的道德规范，即社会公德，是指人们在社会交往和公共生活中应该遵守的行为准则每一个•社会成员，都应遵守文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法为主要内容的社会功德网络生活中的道德要求大学生应当遵守网络生活中的道德要求，成为营造清朗网络空间的正能量•职业生活职业生活则是人们参与社会分工，丰富社会物质生活或精神生活的生活方式•劳动观念人类是劳动创造的，社会是劳动创造的劳动没有高低贵贱之分，任何一份职业都很光荣正•确的劳动观念是维系人们职业活动和职业生活的思想观念保障职业生活中的道德规范职业生活中的道德规范即职业道德是指从事一定职业的人在职业生活中应当遵•循的具有职业特征的道德要求和行为准则在职业生活中要爰岗敬业、诚实守信、办事公道、热情服务和奉献社会树立正确的择业观和创业观•树立崇高的职业理想•服从社会发展的需要•做好充分的择业准备•培养创业的勇气和能力•注重家庭、注重家教、注重家风•恋爱中的道德规范主要有尊重人格平等、自觉承担责任和文明相亲相爱•一是尊重人格平等•二是自觉承担责任•三是文明相亲相爰•家庭美德以尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里互助为主要内容，在维系和谐美满的婚姻家庭关•系中具有重要而独特的功能其一，尊老爰幼•其二，男女平等•其三，夫妻和睦•其四，勤俭持家•其五，邻里互助•树立正确的恋爱观与婚姻观•第一，不能误把友谊当爱情•第二，不能错置爱情的地位•第三，不能片面或功利化地对待恋爱•第四，不能只重过程不顾后果•第五，不能因失恋而迷失人生方向•树立正确的恋爱观,大学生还要处理好几种关系•一是恋爱与学习的关系•二是恋爱与关心集体的关系•三是恋爱与关爱他人和社会的关系•涵养高尚道德品格•个人品德是通过社会道德教育和个人自觉的道德修养所形成的稳定的心理状态和行为习惯•形成正确的道德认知和道德判断道德因此具有历史性、民族性和时代性的特征•激发正向的道德认同和道德情感•道德修养重在践行（加强道德修养的途径）•掌握道德修养的正确方法•向道德模范学习•参与志愿服务活动•积极引领社会风尚良好的社会风尚是人们在社会道德实践中逐渐形成的大学生投身崇德向善的道德实践，要•弘扬真善美、贬斥假恶丑，做社会主义道德的示范者和引领者，促成知荣辱、讲正气、作奉献、促和谐的社会风尚社会文明状况是社会风尚的重要体现•奉献精神是社会责任感的集中表现•人生观又对世界观的巩固、发展和变化起着重要作用•价值观是人们关于价值的根本观点，对于人生观的形成和发展有重要的引导作用•价值观会直接影响对人生目的、人生意义等问题的思考，左右他对人生道路的选择，影响他的人生态度•马克思主义站在人民的立场探求人类自由解放的道路，坚持一切以人民为中心的价值追求，以实现最广•大人民群众的根本利益为价值导向第二节正确的人生观•高尚的人生追求服务人民、奉献社会的思想以其科学而高尚的品质，代表了人类社会迄今最先进的人•生追求积极进取的人生态度大学生正确认识、处理生活中各种各样的困难和问题，保持认真务实、乐观向上、•积极进取的人生态度正确评价人生价值评价人生价值的根本尺度，是看一个人的实践活动是否符合社会发展的客观规律，•是否促进了历史的进步在今天，衡量人生价值的标准，最重要的就是看一个人是否用自己的劳动和聪明才智为国家和社会真诚奉献，为人民群众尽心尽力服务既要看贡献的大小，也要看尽力的程度；既要尊重物质贡献，也要尊重精神贡献；既要注重社会贡献,也要注重•自身完善实现人的全面发展是社会发展的根本目标，人的全面发展和素质提升离不开人的自我完善•人生我完善的过程，既是人生自我价值实现的过程,也是为社会创造价值的过程•人生价值的实现条件人们在实践中努力实现自己的人生价值，正确把握人生价值实现的条件至关重要•实现人生价值要从社会客观条件出发•实现人生价值要从个体自身条件出发•第三节创造有意义的人生•辩证对待人生矛盾•正确看待得与失•大学生要以积极进取的态度去面对生活中的成败得失，使一时的挫折或失败成为人生的财富而不•是人生的包袱不要过于看重一时的〃得〃•不要惧怕或斤斤计较一时的失•要跳出对个人得失的计较•正确看待苦与乐•苦与乐既对立又统一，在一定条件下还可以相互转化•正确看待顺与逆•无论是顺境还是逆境，对人生的作用都可能是双面的，关键是怎样去认识和对待它们只有善•于利用顺境，勇于正视逆境和战胜逆境，人生价值才能够实现正确看待生与死•大学生应珍爱生命、珍惜韶华，在服务人民、投身民族复兴伟大事业中发掘出生命所蕴载的巨•大潜能，努力给有限的个体生命赋予更大的意义正确看待荣与辱•大学生只有具备正确的荣辱观才会在纷繁复杂的社会生活中明确应当坚持和提倡什么，应当反•对和抵制什么，从容走好人生之路反对错误人生观•拜金主义、享乐主义和极端个人主义•大学生要学会思考、善于分析、正确抉择，认清这些错误思想观念的实质，警惕和自觉抵制它们的侵蚀选•择并追求高尚的人生目的，在服务人民、奉献社会的人生实践中完善自我，创造人生的美好价值成就出彩人生•当代大学生要正确认识世界和中国的发展大势，尊重并顺应历史的选择和人民的选择，准确把握我国发展所•处的重要战略机遇期，提升民族自信心，增强时代责任感，与历史同步伐，与时代共命运与历史同向•与祖国同行•与人民同在•人民群众是历史的创造者，是国家的主人•在实践中创造有价值的人生•社会实践是实现人生价值的必由之路崇高的人生价值目标要靠社会实践才能转化为现实•第二章追求远大理想坚定崇高信念•第一节理想信念的内涵及重要性•理想的内涵理想是人们在实践中形成的、有实现可能性的、对未来社会和自身发展目标的向往与追•求，是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现理想的特征•理想具有超越性科学的理想是人的主观能动性与社会发展客观趋势的--致性的反映，是在正确把握社会历•史发展客观规律的基础上形成的合乎社会发展要求、合乎人民利益的价值追求理想具有实践性•理想具有时代性理想同任何一种社会意识形式一样，都是一定时代的产物，都带着特定历史时代的烙印•信念的内涵信念是人们在一定的认识基础上确立的对某种恩想或事物坚信不疑并身体力行的精神状态；•信念是认知、情感和意志的有机统一体，为人们矢志不渝、百折不挠地追求理想目标提供了强大的精神动力信念的特征•信念具有执着性•信念具有支撑性•信念具有多样性•理想信念是精神之“钙〃•理想指引方向，信念决定成败•理想信念昭示奋斗目标•理想信念催生前进动力•理想信念提供精神支柱•理想信念提高精神境界•大学生只有树立崇高的理想信念，才能激发起为民族复兴和人民幸福而发愤学习的强烈责任感与使命感，掌握•建设祖国、服务人民的本领第二节坚定信仰信念信心•为什么要信仰马克思主义马克思主义是我们认识世界，改造世界的强大思想武器；马克思主义为我们•提供了科学的思想方法，正确运用马克思主义，我们在观察事物时就能正确地提出问题、分析问题和解决问题马克思〃哲学家们只是用不同的方式解释世界，问题在于改变世界〃这鲜明地表明了马克思主义重•视实践、以改造世界为已任的基本特征马克思主义是科学的理论.创造性地揭示了人类社会发展规律•马克思主义是人民的理论，第一次创立了人民实现自身解放的思想体系•马克思主义是实践的理论，指引着人民改造世界的行动•马克思主义是不断发展的开放的理论，始终站在时代前沿•中国共产党坚持解放思想和实事求是相统

一、培元固本和守正创新相统一，不断开辟马克思主义新境界，•产生了毛泽东思想、邓小平理论、〃三个代表〃重要思想、科学发展观，产生了习近平新时代中国特色社会主义思想，为党和人民事业发展提供了科学理论指导；马克思主义是党和人民事业不断发展的参天大树之根本，是党和人民不断奋进的万里长河之泉源•大学生坚定马克思主义信仰.最重要的是学习和掌握马克思主义的立场.观点、方法，准确把握时代发展•潮流，以科学的理想信念指引人生前进的道路和方向胸怀共产主义远大理想马克思主义科学预测了未来社会的理想状态，指明了人类社会的发展方向；共•产主义只有在社会主义社会充分发展和高度发达的基础上才能实现增强对中国特色社会主义的信念在中国共产党领导下，坚持和发展中国特色社会主义，实现中华民•族伟大复兴，要求我们必须增强对中国特色社会主义的坚定信念增强对实现中华民族伟大复兴的信心在中国共产党的领导下，我们终于找到实现民族复兴的正确道•路经过新民主主义革命，中华民族获得了独立，中国人民得到了解放，实现了站起来的愿望经过社会主义革命和建设特别是改革开放以来的中国特色社会主义建设，中华民族实现了富起来的愿望，不仅人民群众的生活得到了巨大改善，国家的经济实力、科技实力、国防实力、综合国力也进入世界前列，国际地位实现了前所未有的提升经过长期艰苦的努力，中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，中国特色社会主义迎来了从创立、发展到完善的伟大飞跃，中国人民迎来了从温饱不足到小康富裕的伟大飞跃第三节在实现中国梦的实践中放飞青春梦想•科学把握理想与现实的辩证统一•辩证看待理想与现实的矛盾理想与现实是对立统一的；理想和现实存在着对立的一面，二者的矛盾与冲突，•属于〃应然和〃实然〃的矛盾；理想与现实又是统一的理想受现实的规定和制约，是在对现实认识的基础上发展起来的实现理想的长期性、艰巨性和曲折性•艰苦奋斗是实现理想的重要条件•坚持个人理想与社会理想的有机结合•坚持个人奋斗目标与国家、民族的奋斗目标相统一，把个人理想融入社会理想之中，在为实现社会理想而奋•斗的过程中实现个人理想，这是大学生成长成才的必由之路个人理想是指处于一定历史条件和社会关系中的个体对于自己未来的物质生活、精神生活所产生的向往和追求社会理想是指社会集体乃至社会全体成员的共同理想，即在全社会占主导地位的共同奋斗目标个人理想与社会理想的关系实质上是个人与社会关系在理想层面的反映个人与社会有机地联系在一起，二者相互依存、相互制约、共同发展同样，社会理想与个人理想也不是彼此孤立的，它们之间相互联系、相互影响、相互制约个人理想以社会理想为指引个人理想的确立要以社会理想为引导，个人理想的实现依赖于社会理想的实现•社会理想是个人理想的汇聚和升华•为实现中国梦注入青春能量•青年的前途离不开国家的前途，没有国家的前途也就没有青年的前途•立鸿鹄志，做奋斗者（立大志•心怀〃国之大者〃，敢于担当（当大任•自觉躬身实践，知行合一（实践•第三章继承优良传统弘扬中国精神•第一节中国精神是兴国强国之魂•崇尚精神是中华民族的优秀传统:•表现为对物质生活与精神生活相互关系的独到理解•表现为对理想的不懈追求•表现为对品格养成的重视•中国精神的丰富内涵•伟大创造精神•伟大奋斗精神•伟大团结精神•伟大梦想精神•中国共产党是中国精神的忠实继承者和坚定弘扬者•伟大建党精神是中国共产党的精神之源•坚持真理、坚守理想•践行初心、担当使命•不怕牺牲、英勇斗争•对党忠诚、不负人民•凝聚民族复兴的磅礴伟力•凝聚中国力量的精神纽带人民群众是历史发展和社会进步的主体力量；弘扬中国精神，对于维系中华民族的•生存与发展、维护国家统一和民族团结发挥着重要的凝聚作用激发创新创造的精神动力•推进复兴伟业的精神支柱•弘扬以爱国主义为核心的民族精神民族精神是一个民族在长期共同生活和社会实践中形成的,为本民族•大多数成员所认同的价值取向、思维方式、道德规范、精神气质的总和，是一个民族赖以生存和发展的精神支柱爱国主义的基本内涵主要表现在四个方面•一是爰祖国的大好河山•二是爱自己的骨肉同胞•三是爰祖国的灿烂文化•四是爱自己的国家•弘扬以改革创新为核心的时代精神时代精神是一个国家和民族在新的历史条件下形成和发展的，体现•民族特质并顺应时代潮流的思想观念、价值取向、精神风貌和社会风尚的总和以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神紧密关联，都是中华民族赖以生存和发展的精神•支撑，都是中国精神的重要组成部分第二节做新时代的忠诚爱国者•坚持爱国爱党爱社会主义相统一（爱国主义本质）•维护祖国统一和民族团结•尊重和传承中华民族历史文化历史文化是民族生生不息的丰厚滋养；旗帜鲜明反对历史虚无主义•坚持立足中国又面向世界维护国家发展主体性经济全球化是人类社会发展的必然趋势，但不等于•全球政治、文化一体化在参与经济全球化的过程中，一定要保持清醒的认识，既充分利用经济全球化所提供的机遇发展自己，又坚决维护国家的主权和尊严，按照本国国情坚持、发展自己的政治制度和民族文化；自觉维护国家安全；推动构建人类命运共同体第三节让改革创新成为青春远航的动力•改革开放是当代中国的显著特征•改革开放是当代中国最鲜明的特色改革开放是党在新的历史条件下领导人民进行的新的伟大革命，•是决定当代中国命运的关键抉择改革创新是新时代的迫切要求•创新决定未来，改革关乎国运创新是推动人类社会发展的第一动力创新能力是当今国际竞争新优•势的集中体现改革创新是赢得未来的必然要求树立改革创新的自觉意识•改革创新，要求大学生自觉增强改革创新的责任感，树立敢于突破陈规、大胆探索未知、勇于创新创•造的思想观念，在实践中有直面困难的勇气，有突破难关的精神，锐意进取，奋力前行增强改革创新的责任感•树立敢于突破陈规的意识•增强改革创新的能力本领•夯实创新基础；缺乏深厚的专业知识积淀，盲目追求改革创新，往往容易流于不切实际的空想•培养创新思维；创新思维与守旧思维的区别在于守旧思维往往求同、模仿，创新思维则注重求异、批判而•不甘落入窠臼和俗套；守旧思维被动回答问题，创新思维善于发现问题；守旧思维往往机械、线性、封闭，创新思维则灵活而开放，发散而多维；守旧思维提出的观点人们往往因熟悉而易于接受,创新思维则常常因异想天开而被怀疑甚至嘲讽投身改革创新实践；实践出真知，实践长才干•第四章明确价值要求践行价值准则•第一节全体人民共同的价值追求•价值观价值观就是主体对客体有无价值、价值大小的立场和态度，是对价值及其相关内容的基本观•点和看法价值观反映着特定的时代精神•价值观体现着鲜明的民族特色•价值观蕴含着特定的阶级立场•核心价值观核心价值观是一定社会形态、社会性质的集中体现，在一个社会的思想观念体系中处于•主导地位，体现着社会制度的阶级属性、社会运行的基本原则和社会发展的基本方向社会主义核心价值观社会主义核心价值观的提出，鲜明确立了当代中国的核心价值理念，生•动展现了中国共产党和中华民族高度的价值自觉与价值自信详解•富强，就是人民的富裕和国家的强盛•民主指的是社会主义民主，是人民当家作主•文明是社会进步的重要标志，也是社会主义现代化国家的重要特征•和谐是中华文明的核心价值理念•由是社会活力之源，是社会主义的价值理想平等是人类追求的美好状态•公正是人类社会进步的标尺，是社会主义制度的本质要求•法治是人类政治文明的重要成果，是现代社会的主要特征•爰国是最深沉、最持久的情感，是每个公民应当遵循的最基本的价值观念和道德准则，也是中华民族的优•良传统敬业是对待生产劳动和人类生存的一种根本价值态度•诚信是个人立身处世的基本价值规范，是社会存续发展的重要价值基石•友善是维系良好人际关系和社会关系的基本价值准则•坚持和发展中国特色社会主义的价值遵循社会主义核心价值观，集中体现了马克思主义所倡导的价•值理念，是中国特色社会主义的根本价值导向提高国家文化软实力的迫切要求核心价值观是文化软实力的灵魂、文化软实力建设的重点这是决•定文化性质和方向的最深层次要素〃一个国家的文化软实力，从根本上说，取决于其核心价值观的生命力、凝聚力、感召力培育和践行社会主义核心价值观，有利于增进国际社会对中国的理解，扩大中华文化的影响力，展示•社会主义中国的良好形象；有利于增强社会主义意识形态的竞争力，掌握话语权，赢得主动权，逐步打破西方的话语垄断、舆论垄断，维护国家文化利益和意识形态安全，不断提高我们国家的文化软实力推进社会团结奋进的“最大公约数历史和现实一再表明，只有建立共同的价值目标，一个国家和民•族才会有赖以维系的精神纽带，才会有统一的意志和行动，才会有强大的凝聚力、向心力第二节社会主义核心价值观的显著特征•反映人类社会发展进步的价值理念（先进性）体现社会主义的本质属性；扎根中华优秀传统文化土•壤；吸纳世界文明有益成果彰显人民至上的价值立场（人民性）尊重人民群众历史主体地位；体现以人民为中心的价值导向•因真实可信而具有强大的道义力量（真实性）社会主义核心价值观是真实可信的；认清西方普世•价值的实质普世价值就是一种极具迷惑性、欺骗性并且带有鲜明政治倾向的价值观普世价值在理论和实践上的虚伪性第三节积极践行社会主义核心价值观•扣好人生的扣子当代大学生要意识到自身肩负的历史使命，自觉加强价值观养成，树立正确的价值•取向把社会主义核心价值观落细落小落实勤学、修德、明辨、笃实•第五章遵守道德规范锤炼道德品格•第一节社会主义道德的核心与原则•道德的起源马克思主义道德观认为，人类社会的实际情况是，物质生活的生产方式制约着整个社•会生活、政治生活和精神生活的过程劳动是道德起源的首要前提劳动创造了人和人类社会，是道德起源的第一个历史前提•社会关系是道德赖以产生的客观条件道德正是适应社会关系尤其是利益关系调节的需要而产生的•人的自我意识是道德产生的主观条件产生调节利益矛盾的迫切要求•道德的本质马克思主义在人类思想史上第一次科学而全面地论述了道德的起源问题，强调道德属于•上层建筑的范畴，是一种特殊的社会意识形态，为正确认识和理解道德的本质奠定了基础道德是反映社会经济关系的特殊意识形态•其一,道德的性质和基本原则、规范反映了与之相应的社会经济关系的性质和内容•其二，道德随着社会经济关系的变化而变化•其三，道德作为一种社会意识，在阶级社会里总是反映着一定阶级的利益，因而不可避免•地具有阶级性；不同阶级之间的道德或多或少有一些共同之处，反映着道德的普遍性其四，作为社会意识的道德一经产生，便有相对独立性这种相对独立性既表现为道德的•历史继承性，也表现为道德对社会发展具有能动的反作用道德是社会利益关系的特殊调节方式它通过社会的道德风尚和个人的道德风范来调节利益关系•道德是一种实践精神道德立足现实而追求理想，并以理想来改造和提升现实•道德的功能道德的功能，一般是指道德作为社会意识的特殊形式对于社会发展所具有的功效与作用•道德的功能是多元的，同时也是多层次的在道德的功能系统中，认识功能、规范功能、调节功能是最基本的功能道德的认识功能是指道德反映社会关系特别是反映社会经济关系的功效与能力•道德的规范功能是指在正确善恶观的指引下，规范社会成员在社会公共领域、职业领域、家庭领域的行为，•并规范个人品德的养成，引导并促进人们崇德向善。