七下第一二单元热身训练 1

班级姓名第一单元热身训练

1.某班级的同学们以“大运河”为主题开展项目式学习，展示出如下成果汇报卡，由此可直观看出隋朝大运河A.加速了隋朝的灭亡B.使苏湖地区成为“天府之国”C.促使隋朝经济快速恢复和发展D.工程规模大且加强了南北交通

2.陈寅恪先生认为科举制度是为王朝提供官僚精英的一种手段，这些人依靠王朝而不是依靠高贵的世系和世袭的特权取得地位和权力，陈寅恪先生意在说明科举制A.推动了教育的发展B.扩大了统治的基础C.提升了文官的地位D.强化了贵族的统治

3.下面内容反映的主题是A.统一多民族国家的建立与巩固B.政权分立与民族交融C.繁荣与开放的时代D.民族关系发展与社会变化4,“军爵制度打开了让孔武之人进入统治阶层的通道，到了隋唐时期，政府又发明出科举制度，为底层的知识分子打通了另外一个通道”材料意在说明A.军爵制增强了军队战斗力B.孔武之人和底层知识分子从此仕途顺畅C.科举制扩大了选官的范围D.军爵制和科举制都促进了社会阶层流动

5.在大运河的修建过程中，我们的祖先遇到了许多难题，如所连接的海河、黄河等五大水系的海拔不同，如何控制水的流向等等但他们克服了重重困难，修成了直到今天我们都为之骄傲的大运河材料强调大运河的开通A.维护了社会秩序的安定B.体现了古代人民的智慧C.加强了南北地区的联系D.促进了社会经济的繁荣

6.隋朝最盛时，全国人口约有四千六百万608年正月，隋炀帝征发河北百余万人开永济渠，男丁不足，妇女也被征发；同年七月，又征发二十余万人修筑长城611年，隋朝出现“耕稼失时，田畴多荒”的情况这反映了当时A.社会经济发展B.妇女地位上升C.人民安居乐业D.生产力被破坏

7.魏征早年参加瓦岗起义，归顺唐朝后，先是辅佐太子李建成“玄武门之变”后，唐太宗不计前嫌，委任他为谏议大夫，累授左光禄大夫、太子太师这说明唐太宗能够A.轻徭薄赋B.知人善任C.戒奢从简D.从善如流

8.唐太宗曾对大臣说“为君之道，必须先存百姓，若损百姓以奉其身，犹割胫以啖腹，腹饱而身毙”唐朝的革新措施与这一理念相吻合的是A.完善三省六部制B.减轻人民劳役负担C.创立殿试选拔人才D.严格考察官吏政绩

9.2024年5月，国家典籍博物馆面向公众举办一场展览该展览共分为“沙场战神少秦王不世雄才唐太宗”“万民之王天可汗”“凡夫一面李世民”四个部分与之相关的是A.文景之治B.光武中兴C.贞观之治D.开元盛世

10.唐太宗对唐初沿袭隋制建立的三省六部制进行了调整，使三省分掌行政、决政、议政之权；三省长官皆为宰相，各有专责，互相制约这表明唐朝A.形成了藩镇割据的局面B.完善了地方管理制度C.明确了中央机构的职权D.发展了科举考试制度1L唐太宗说“国以人为本，人以衣食为本，凡营衣食，以不失时为本夫不失时者，在人君简静乃可致耳若兵戈屡动，土木不息，而欲不夺农时，其可得乎？”材料反映了唐太宗的治国思想是A.吸取隋朝灭亡教训B.以农为本，爱惜民力C.制定法律，减省刑罚D.虚心纳谏，知人善任

12.为电视连续剧《武则天》布置场景，场景中最有可能出现的是A.城市“买卖昼夜不绝”B.书桌上摆有殿试名单C.崇文抑武的社会风气D.泥活字刊印的书籍

13.唐太宗亲眼目睹隋朝的灭亡，即位后，经常与大臣讨论历代兴亡的经验教训以及治国的方针策略他甚至把太子成年礼这一重大礼仪，由农忙的二月改在十月举行；进攻突厥这样的重要战争，也放在十月到次年一月的冬闲时进行以上材料说明唐太宗A.善于谋略B.虚心纳谏C.重视生产D.轻徭薄赋

14.・唐诗作为一个时代的主要文学表达形式，能从不同侧面反映出唐朝的社会风尚下列诗句中反映唐朝开元盛世经济繁荣的是A.稻米流脂粟米白，公私仓縻俱丰实B.劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人C黑发不知勤学早，白首方悔读书迟D.东边日出西边雨，道是无晴却有晴

15.唐代诗人陆龟蒙在《秘色乐器》中写至U“九秋风露越窑开，夺得千峰翠色来”，他在诗中赞美的是哪种瓷器？A.唐三彩B.青瓷C.白瓷D.青花瓷

16.某中学七年级的李华同学在进行专题复习时，设计整理了“中国古代农业生产工具（部分）”（见下图）图片反映出中国古代农业的特点是A.注重灌溉工具的变革B.重视生产工具的改进C.以农业的种植为中心D.自给自足经济占主导

17.某校历史社团开展“小钱币，大历史”跨学科主题学习，搜集了下图唐朝时期的钱币，它们可用于探究当时A.民族交融B.对外交往C.文学艺术D.政治制度18,下图是敦煌莫高窟的壁画（局部），展示了唐朝时期农民在田间劳作的景象它可用于说明当时A.铁器牛耕的初现B.棉花种植的普及C.生产技术的改进D.玉米甘薯的推广

19.唐三彩是盛唐气象的一个缩影，它延续了秦汉以来彩塑的写实风格，又创造性地运用了低温铅釉的绚丽、斑斓色彩和略带夸张的手法这折射出唐朝注重A.传承与创新B.交流与传播C.改进与推广D.开放与互鉴

20.唐朝与70多个国家或地区有官方往来，允许各国人来留学、经商，吸收许多外国人担任官职唐朝的文学艺术对日本、高丽等国影响深远，丝织技术传到西亚、欧洲这反映出唐朝A.中外交往繁盛B.政治制度完善C.民族关系和睦D.南北交流加强

21.历史史实是指客观发生的历史事实，历史解释是对历史史实的分析或评判下列选项属于历史解释的是A.唐朝时书法家中有柳公权、颜真卿等B.“安史之乱”是唐朝由强盛走向衰落的转折点C.唐朝后期，黄巢率领起义军攻入长安D.907年，朱温建立了后梁政权，唐朝至此灭亡

22.杜甫在《垂老别》中写道“万国尽征戎，烽火被冈峦积尸草木腥，流血川原丹”该诗句描绘的是安史之乱的A.背景B.原因C.过程D.影响

23.有学者认为，如果说安史之乱前，唐诗以豪放、浪漫色彩引人注目；那么安史之乱后，则代之以沉郁、悲怆的情调了对该评论理解正确的是A.社会变迁影响唐诗创作B.科举制度促进唐诗繁荣C.唐诗完全再现唐朝历史D.安史之乱导致唐诗衰微

24.欧阳修在《本论》中记载“五十三年之间，易五姓十三君，而亡国被弑者八”这反映了五代十国时期A.政局动荡B.蕴含统一C.内重外轻D.宦官专权

25.绘画是人类对美的追求的直观表现赏析下面两幅绘画作品，从中可以得出二者在技艺上作者顾恺之（东晋）作品风作者吴道子（唐）格线条优美活泼，注重人物神■作品风格吸收顾恺之的画风，注重线条，态的刻画，以形写神，用笔细劲《送子天王图》笔法简练；又改革传统线描法，融入晕染连绵.法的立体效果，颇有动感《女史箴图》A.生动描绘了宫廷女官的生活B.表现出继承基础上的创新C.细腻表现了开放的社会风气D.借鉴西方绘画的创作手法

26.七年级某班同学在开展跨学科主题学习时搜集到下列资料据此判断，他们的学习主题是考古资料文献记载艺术作品文学作品“（王）肃初入国，不食蕃人旧日不耕犁相学如羊肉及酪浆，常饭鲫鱼羹，国今种禾黍城头山鸡鸣角渴饮茗汁……经数年后，肃I”海耕地图（嘉峪关）“IQ»v■，角，洛阳家家学胡乐与高祖殿会，食羊肉酪粥甚•J、吟＞摘自《凉州行》连坐胡床壁画（莫高窟）多”A.持续的民族交融B.发达的农耕文明C.多元的饮食文化D.辉煌的艺术成就

27.获取和解读图片信息是学习历史的基本能力如图为唐朝著名画家阎立本的代表作品《步辇图》，这幅画可以帮助我们了解A.唐朝的政治制度B.唐朝的科技建筑C.唐朝的民族关系D.唐朝的对外关系

28.自从贵主和亲后，一半胡风似汉家”是唐诗《陇西行》中的一句它所反映的是唐朝A.唐朝经济的繁荣B.民族交往与交融C.开放的社会风气D.多彩的文学艺术

29.“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一”能体现唐太宗这一思想的举措是A.唐与新罗的交往B.文成公主入藏C.鉴真东渡D.玄奘西行

30.公元7世纪，松赞干布为迎娶文成公主修建了布达拉宫该建筑见证了A.唐朝与吐蕃的友好交往B.唐朝对外友好往来C.唐朝加强对西域的管辖D.吐蕃统一青藏高原

31.诚如陈寅恪所言“李氏据帝位，主其轴心，其他诸族入则为相，出则为将”唐朝的著名将领中，有很多都是番将，如史大奈，本西突特勒人；阿史那社尔，突厥处罗可汗之次子；执失思力，突厥酋长他们皆受唐太宗重用，战功卓著出现这一现象的主要原因是A.唐太宗实行开明的民族政策B.少数民族能征善战C.唐朝国力强盛D.唐朝尚武风气盛行

32.唐太宗指出“农时甚要，不可暂失唐玄宗强调“农事伤则饥之本也，女红（纺织）害则寒之原也”他们都强调A.民贵君轻B.轻徭薄赋C.以农为本D.重农抑商

33.主题类某同学在进行研究性学习时搜集到下面三图片，据此判断他研究的主题是A.原始农业的兴起B.铁器牛耕的出现C.冶铁技术的提高D.生产工具的进步

34.下列文物出土于唐朝墓葬，它们共同反映了当时A.民族关系和睦B.唐朝经济繁荣C.科技成就突出D.中外友好往来

35.隋唐时期，“庶族希望靠科举制而发家，土族希望靠科举制而保持地位如果庶族没能科举中第，家族就会继续贫困；如果土族没能科举中第，家族就会没落”由此可见，科举制A.加强了君主专制B.阻止了世家子弟入仕C.促进了教育发展D.促进了社会阶层流动

36.唐太宗在位23年间，任用宰相共28人，除高祖时的旧臣6人外，他亲自任命的22人出身各异,有一半甚至来自庶族寒门唐太宗的做法A.造成了官僚机构臃肿B.有利于扩大统治基础C.使唐朝进入鼎盛时期D.标志着科举制的创立

37.“从政治上看，此举是为了巩固封建政权的需要，通过加强了洛阳与江南地区的联系，达到控制江南的目的;从经济上看，此举也是为了将六朝以来富庶一方的江南物质调到北方，补充关中河洛地区的不足;从军事上看，由于发动了对高丽的战争，此举也是为了运输军队及物质的需要”这段文字分析的是A.灵渠开通的意义B.都江堰工程的作用C开凿大运河的目的D.隋朝统一的历史贡献

38.绘画和雕塑作品不仅能展示艺术之美，也能真实而细致地反映当时的社会状况右侧两幅作品共同反映A.多样的杂剧艺术B.丰富的医药宝库C.开放的社会风气D.成熟的舞蹈技艺

39.钱穆在《中国历代政治得失》中评论中国古代“某一制度”时说“它的用意是在政府和社会之间打通一条路，好让社会在某种条件某种方式下来掌《弈棋仕女图〉〉（局部）唐戴帷帽女子骑马雕握政治，预闻政治和运用政治”下列文物能印证这一观点的是A.赵秉忠的状元卷B.张择端的《清明上河图》C.阎立本的《步辇图》D.颜真卿的《颜氏家庙碑》

40.“这一运河网络，使隋帝国能以南方的粮食和其他物资供养洛阳，并且给北方边境提供战略后勤保障”材料意在强调，运河网络A.提高了行政效率B.加重了百姓徭役负担C.促进了民族融合D.有利于巩固隋朝统治

41.下列图片的内容共同反映的主题是唐簪花仕女图五代韩熙载夜宴图宋清明上河图A.绘画艺术走向成熟B.艺术再现历史风貌C.对外贸易源远流长D.中华文明多元一体

42..中华民族在长期交往、交会、交融中形成了多元一体的格局阅读材料，完成下列要求材料一秦朝时，在今四川、贵州、云南三省境内分布着数十个民族，被中原人统称为“西南夷”为了解决与西南夷交通不便的问题，秦朝开凿了连接蜀地和滇池的“五尺道”,还不断在归附的西南夷地区设置县、道等行政机构——摘编自马孟龙《秦汉史》

（1）据材料一，概括秦朝在西南地区加强边疆治理的背景和方式（4分）材料二640年10月，禄东赞到达长安，朝见了唐太宗，陈述了仰慕大国，请求接亲的愿望和诚意太宗下诏准其所请唐穆宗长庆年间，刻立唐蕃会盟碑——摘编自孙英刚《隋唐五代史》

（2）据材料二，概括唐朝民族交往的方式（2分）

（3）综合上述材料并结合所学知识，分析我国加强对西南地区管辖的意义（2分）班级姓名第二单元热身训练

1.元朝建立了驿站制度，这些驿站将边疆地区和中原紧密地联系在一起，使元朝实现了对边疆地区广泛而直接的管理这表明驿站制度A.削弱了行省对地方的管辖B.有效维护了大一统的局面C.促使统一多民族国家形成D.消除了边疆与内地的差距

2.在宋代榷场贸易中，茶叶常常出现供不应求的现象；在金国，茶叶已经成为百姓待客的必备物品，百姓婚嫁也以茶叶为聘礼，表示对婚姻的坚贞不渝对此解读合理的是A.互市贸易促进文化交融B.生产发展推动习俗变更C.政权并立带动文化传播D.民族交融成为当时主流

3.《蔡忠惠公文集》中写道“今世用人，大率以文词进大臣，文士也；近侍之臣，文土也……边防大帅，文土也；天下转运使，文士也；虽有武臣，盖仅有也”这一现象体现的统治策略是A.以法治国B.崇文抑武C.重农抑商D.无为而治

4.《元史・地理志》记载“元有天下，薄海内外，人迹所及，皆置驿传，使驿往来，如行国中”上述材料反映了元朝A.农业经济发展B.文明辐射四方C.丝绸之路受阻D.陆路交通发达

5.元人赵天麟说“今立行省于外，维持错综，众建其官，有诸侯之镇而无诸侯之权，可谓于审力之形矣”这反映出元朝行省制度A.导致地方权力失控B.出现反制中央现象C.制约地方行政权力D.实现初步民主决策

6.下面材料是两位政治人物的治国理念，他们的治国理念体现的共同思想是治世不一道，便国不法古《商鞅书•更法》天变不足畏，祖宗不足法，人言不足恤.《宋史•王安石传》A.天下为公B.尊崇儒术C.废旧立新D.天下大同

7.西汉设置西域都护，元设置澎湖巡检司，清设置驻藏大臣这些举措共同作用是A.推动了中央行政制度变革B.巩固了统一多民族国家C.防止了西方对中国的侵略D.结束了南北分裂的局面

8.北魏迁都后，洛阳成了北方政治、经济中心，商人们在这里可以购买各地名贵特产北宋与辽、西夏对峙时，官府和商人在边界贸易场所交换各种商品这反映了A.民族隔阂完全消解B.经济重心逐渐南移C.北方政权长期分立D.北方地区民族交融

9.诗歌内容丰富，不仅反映诗人的个人情感，也映射了一个时代的社会背景、文化特征和人民的生活状态下列诗句可以佐证南宋历史的是A.春风得意马蹄疾，一日看尽长安花B.暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州C.忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室D.南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中

10.辽宋夏金元时期，各民族之间经济和文化趋同性逐渐加强元朝建立之后，进入中原的契丹人、金人都被称为汉人，正体现了这种趋同性材料说明了这一时期A.各族间长久和平B.社会经济繁荣C.民族交融加强D.中外交流频繁

11.如表为北宋时期枢密院部分官员情况统计通过表中数据可以看出北宋时期官职类型来自于文职来自于武职总人数枢密院正职54人18人72人枢密院副职108人21人129人A.推行崇文抑武政策B.在地方设置转运使C.在各州府设置通判D.取消节度使收税权

12.《中国的边疆治理挑战与创新》一书中写道“在长期边疆治理实践的基础上，中国逐渐形成了富有智慧的边疆治理方略以及各种因势而定的边疆治理方式”与该论述相关的元朝史实是A.在澎湖岛设置澎湖巡检司B.设安西都护府管理西域C.设驻藏大臣监督西藏政务D.在新疆地区设伊犁将军

13.“年年此地成边土，竟与胡人相间处胡人有妇解汉音，汉女亦解胡调琴”这是出自元朝诗人戴良的《凉州行》的诗句，它反映了元朝A.音乐艺术的进步B.疆域版图的扩大C.边疆管理的强化D.民族交融的发展

14.12—13世纪的女真贵族接触了《论语》、《老子》的译本，在今内蒙古地区的黑水国遗址发现了西夏文字版本的《贞观政要》，这体现了A.中外交流频繁B.统一促进发展C.民族交往交融D.社会风气开放

15.“使中央权力下移了一个层次，地方机构上升一级，大大靠近中央它的两重身份使上下紧密结合，浑然一体，形成，都省握天下之机，十省分天下之治\”这段材料评价的应是A.分封制度B.郡县制度C.三省六部制度D.行省制度

16.漕渊之盟后，宋、辽分别在边界地区陆续开放多处榷场（由官府主导控制的贸易场所）互市贸易，此后双方百年间不再有大规模战争这说明榷场的设立A.扩大了宋朝统治区域B.推动了海外贸易发展C.改变了政权并立局面D.加强了宋辽经济联系

17.岳飞的“靖康耻，犹未雪，臣子恨，何时灭”，文天祥的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青，都反映了A.未雨绸缪的前瞻意识B.英勇不屈的报国情怀C.飘逸潇洒的浪漫风格D.闲适自由的乐观精神

18.随着疆域不断扩展，契丹人不仅庆祝本民族传统节日，契丹皇帝还在立春时节学习汉人在土牛前焚香，“撒谷豆，击土牛”这一行为A.推动契丹人放弃游牧生活B.有利于民族交融C.促进农业生产水平的提高D.增强了辽朝国力

19.忽必烈禁止军队滥杀戮，废止辽金以来的酷刑，革除了宋朝繇面（在脸上刺字）的粗蛮办法；还下令禁止商家操纵价格，也曾将赋税降低材料反映了忽必烈（）A.行仁政B.行汉法C.广开言路D.整顿吏治

20.北宋时，中央派文官出任地方各州的长官，设转运使统管地方财政，将地方精锐部队编入禁军，拱卫京师这些措施有利于A.强化中央集权B.提高行政效率C.削弱宰相权力D.改良政治风气

21.辽朝宗室大臣耶律羽之墓曾出土鎏金塞花孝子图银壶，壶颈部和腹部共刻有8幅孝子图，分别是扼虎救父、闻雷泣墓、扇枕温衾、卧冰求鱼等这体现了辽朝A.经济发展超过宋朝B.奠定了儒学主导地位C.高度认同中原文化D.希望与宋朝和平相处

22.据统计，金代六部尚书共227人，其中女真97人，汉族108人，契丹13人，渤海9人由此可见，金代的政治制度A.激化了民族矛盾B.促进了民族交融C.实现了民族平等D.弱化了女真地位

23.第一手史料是指接近或直接在历史事件发生当时所产生，可以直接作为历史根据的史料下列属于研究辽宋夏金元时期历史的第一手史料是A.小说《水浒传》B.文天祥的爱国故事C.《岳飞精忠报国》的历史剧本D.出土壁画《契丹人引马图》

24.有学者认为，元代有不少蒙古语和西域语言的音译词被吸收到汉语汉文中如车站的“站”就是蒙古语jam（驿传）的译音，“站”字汉语本义是“立着”“停下L而元代汉蒙语并用合成“驿站”一词，遂发展为如今车站的“站”义这说明A.儒家思想受到冲击B.交通发展强化了统治C.元代重视文化建设D.民族交融丰富了文化

25.历史史实是指客观发生的历史事实，历史观点是对历史史实的认识以下选项属于历史观点的是A.581年，杨坚建立隋朝，定都大兴B.1276年，元军攻入南宋都城临安C.王安石变法，收到一些成效D.僧一行在唐朝编成《大衍历》

26.从下表可以反映出王安石在1069年进行变法的背景是年代收入（单位贯）支出（单位贯）真宗天禧五年（1021年）15085万余12677万余仁宗皇佑元年（1049年）12625万余12625万余英宗治平二年（1065年）11613万余13186万余A.中央集权加强B.财政危机加重C.提倡“崇文抑武”D.对外战争失利

27.元朝的行省制度在历史上影响深远各行省的重大民政事务，必须呈报中书省;军政要务则需呈报枢密院没有中书省、枢密院转发的诏旨，行省官员既不能更改赋税,也不得调动军队由此可见，行省制度A.进一步加强了中央集权B.加剧了地方与中央抗衡C.导致了地方机构效率低D.造成丞相权力威胁皇权

28.1312年，元仁宗颁旨“今年田禾多不收，百姓饥困，朕不飞放（纵鹰隼捕猎）\此后行猎的规模和频率逐渐减少这一变化反映了元朝A.统治者受农耕文明影响加深B.继续游牧渔猎的生活方式C.确立了以农立国的治国策略D.遭遇较为严重的自然灾害

29.下表是宋金和议后边界贸易的相关信息这说明该时期政权主要允售商品禁售商品宋茶、粮米丝织品、漆器、金银器，茶米麦为大宗耕牛、兵器、书籍金珍珠、人参、羊、猪、药材等，羊为大宗马匹、兵器A.榷场满足了南北贸易需求B.宋与金实现了完全的和平C.地方机构实力显著增强D.经济交流与政治对峙并存

30.文物是解读历史的密码，观察下列图片中的货币样式，结合这一时期的历史，可以得出的结论是北宋饯币契丹钱币西夏钱币A.北宋的手工业生产技术稳定发展B.北宋与契丹、西夏边界贸易兴旺C.北宋与海外国家贸易往来很密切D.各个民族政权之间文化交流互鉴

31.《元史》记载“掌国庶务，统郡县，镇边鄙，与都省为表里.…・・凡钱粮、兵甲、屯种、漕运、军国重事，无不领之”这段史料表明元朝实行了（）A.丞相制度B.节度使制度C.行省制度D.八旗制度

32.历史发展一般具有阶段性特征辽宋夏金时期的阶段特征是A.民族政权并立B.南北政权对峙C.地方军阀割据D.战乱长期不息

33.文旅融合唤醒城市记忆下列城市名片可以唤醒南宋都城记忆的是A.秦俑故乡，丝路源头B.繁华汴水，精彩开封C.六朝古都，金陵风韵D.千古宋城，梦回临安。