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文本内容:
七下第三单元课外诗词四首同步练习
一、文学常识填空（每空分，共分）
161.《竹里馆》的作者是（朝代）诗人,他是诗派的代表人物
2.《夜洛城闻笛》的作者是李白，号,唐代浪漫主义诗人，被称为〃
3.《逢入京使》的作者是唐代边塞诗人,与高适并称“高岑〃
4.《晚春》的作者是,唐代文学家，“唐宋八大家〃之
一二、理解性默写（每空分，共分）
1101.《竹里馆》中描写诗人独坐竹林，悠然自得的句子是
2.《春夜洛城闻笛》中以笛声引发思乡之情的诗句是o3《逢入京使》中表达诗人报国与思乡矛盾心理的句子是:_
4.《晚春》中运用拟人手法,描绘花草争奇斗艳的句子是:_,_o
5.四首诗中直接描写声音的句子有（《竹里馆》八（《春夜洛城闻笛》）
三、选择题（每题分，共分）
281.下列诗句中，没有使用拟人手法的是（）A.杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞
8.独坐幽篁里，弹琴复长啸C.草树知春不久归，百般红紫斗芳菲D.双袖龙钟泪不干，凭君传语报平安
2.下列对《逢入京使》赏析有误的一项是（），A路漫漫〃写出诗人远离家乡的羁旅之苦B.“泪不干〃运用夸张手法，表现思乡之切C.后两句表达诗人报国之志与对家人的愧疚D.全诗语言华丽，情感深沉，感染力强
3.下列诗句中，与“有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花〃意境相似的是（A.深林人不知，明月来相照B.此夜曲中闻折柳，何人不起故园情C.马上相逢无纸笔，凭君传语报平安D.杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞
4.四首诗中，主题与其他三首不同的是（）A.《竹里馆》B.《春夜洛城闻笛》C.《逢入京使》D.《晚春》
四、简答题（共分）
161.《竹里馆》中“独坐幽篁里〃的“独〃字，是否体现诗人孤独？请结（合全诗分析4分）
2.《春夜洛城闻笛》中“折柳〃有何象征意义？笛声为何能引发普
3.《晚春》中杨花榆荚无才思〃一句，有人认为是批评，有人认（为是赞美你如何理解？4分）
4.请从意象选择的角度，比较《竹里馆》与《晚春》在写景上（的不同特点4分）
五、对比阅读（共分）1阅读《逢入京使》与《春夜洛城闻笛》，完成以下题目（1,两首诗都表达了思乡之情，但情感侧重点有何不同？4分）（
2.请从修辞手法和表达方式上，分析两首诗的异同6分）参考答案
一、文学常识填空
1.唐代；王维；山水田园
2.青莲居士；诗仙
3.岑参
4.韩愈
二、理解性默写
1.独坐幽篁里，弹琴复长啸
2.此夜曲中闻折柳，何人不起故园情
3.故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干
4.草树知春不久归，百般红紫斗芳菲
5.弹琴复长啸；此夜曲中闻折柳
三、选择题
1.B
2.D
3.A
4.D
四、简答题
1.答案不体现孤独“独〃字写出诗人沉浸于自然的悠然，后两句“深林人不知，明月来相照〃以明月为伴，营造出清幽宁静的意境，表现诗人淡泊自足的心境
2.答案“折柳〃象征离别与思乡笛声是听觉意象，具有感染力，且折
3.答案示例赞美杨花榆荚虽无美艳姿色，却尽力绽放（“漫天作雪飞〃），表现诗人对生命力的礼赞，也暗含珍惜时光、积极向上的哲理
4.答案《竹里馆》选取幽篁、深林、明月等意象，营造孤寂清幽的意境，侧重静态描写《晚春》选取草树、杨花、榆荚等意象，描绘动态的争春场景，色彩绚丽，富有生机
五、对比阅读
1.答案《逢入京使》侧重报国与思乡的矛盾（“凭君传语报平安〃）《春夜洛城闻笛》侧重游子对故乡的深切思念（何人不起故园情〃）
2.答案相同点都运用夸张（“泪不干〃”满洛城〃），直抒胸臆不同点《逢入京使》白描手法，语言质朴；《春夜洛城闻笛》借景抒情，意象丰富（笛声、春风）《逢入京使》叙事与抒情结合；《春夜洛城闻笛》以景结情，余韵悠长。
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