还剩4页未读,继续阅读
文本内容:
中小学学生管理制度
一、总则
1.目的宗旨本制度旨在全方位规范中小学学生在校内外的学习与生活行为,通过系统引导与约束,着力提升学生的综合素质,深度培育学生良好的道德品质,使其树立强烈的社会责任感,为学生的长远发展筑牢根基
2.适用范围本制度适用于本校全体中小学学生,无论是日常教学活动、校园生活,还是参与校外实践等,均需遵循本制度相关规定
3.基本要求学生务必严格遵守国家法律法规,将法律意识深植于心在校园环境中,要始终秉持尊重师长的态度,积极与同学团结协作,自觉维护学校的各项纪律踊跃参与学校精心组织的各类活动,在活动中不断锤炼自我;同时,保持对学习的热忱,力求实现德、智、体、美、劳全面发展
二、学习管理
1.出勤管理学生必须按时到校参加课程学习,严禁无故迟到、早退或旷课若因疾病或特殊事假需要请假,学生应至少提前一个工作日向班主任提交书面请假申请,说明请假事由与请假时长,经班主任批准后方可生效对于因病请假的学生,返校时需提供县级及以上医院开具的病历证明
2.课堂规范在课堂教学过程中,学生要全神贯注听讲,紧跟教师教学思路积极参与课堂讨论,踊跃发表自己的观点与见解,同时尊重他人发言课后要按时、独立完成教师布置的作业,坚决杜绝抄袭、剽窃他人作品的行为一旦发现抄袭作业情况,教师将责令学生重新完成作业,并进行批评教育;多次抄袭者,将视情节纳入学期综合素质评价负面记录
3.时间规划学生要充分认识到学习时间的宝贵性,科学合理地安排课外活动学校倡导学生参与有益身心健康、提升个人素养的课外活动,如阅读、体育运动、兴趣小组等严禁学生沉迷于网络游戏、赌博等不良行为,学校将定期开展网络安全教育与心理健康讲座,引导学生树立正确的娱乐观念对于沉迷不良行为且屡教不改的学生,学校将联合家长进行专项教育与监督
4.活动参与学校积极搭建各类学术竞赛、文体活动平台,鼓励学生踊跃参与学生应抓住这些机会,充分展示自身才能,在活动中锻炼团队协作能力、创新思维能力等,进而有效提升综合素质学校将为参与活动的学生提供必要的指导与支持,对于在活动中取得优异成绩的学生,给予表彰与奖励
5.考试管理学生需严格按照学校要求参加各类考试,包括单元测试、期中考试、期末考试等考试过程中,要严格遵守考场纪律,诚信应考,严禁作弊行为考试成绩将作为评价学生学业水平的核心依据之一,同时也会纳入学生综合素质评价体系,学校将为学生建立学业成绩档案,跟踪记录学生的学习成长轨迹
三、行为管理
1.公共秩序与卫生学生在校园及校外公共场合,都要严格遵守公共秩序自觉维护校园卫生,不随地乱丢垃圾,主动将垃圾投放至指定垃圾桶内爱护校园内的公共设施,如桌椅、门窗、教学设备等,不得随意损坏若发现公共设施损坏,应及时向学校相关部门报告;对于故意损坏公共设施的学生,学校将责令其照价赔偿,并根据情节轻重给予相应纪律处分
2.文明礼仪学生要时刻保持文明礼貌的言行举止,尊重师长,见面主动问好,虚心接受师长的教导在与同学相处时,要团结友爱,不得歧视、侮辱、欺凌他人学校将定期开展文明礼仪教育活动,对于文明礼仪表现突出的学生,树立为榜样进行宣传;对于违反文明礼仪规范的学生,进行批评教育与行为矫正
3.校规校纪遵守学生必须熟知并严格遵守学校制定的各项规章制度,包括作息时间、校园出入规定、着装要求等学校将通过入学教育、主题班会等形式,向学生详细解读校规校纪对于违反校规校纪的学生,学校将依据情节轻重,给予批评教育、警告、记过、留校察看直至开除学籍等处分,并及时通知家长
4.公共财物保护学生要树立爱护公共财物的意识,不得私自占用、挪用学校的公共财物,如教材、教具、体育器材等对于因个人原因造成公共财物损坏或丢失的,学生应承担相应的赔偿责任学校将定期对公共财物进行清查,对于爱护公共财物表现优秀的班级或个人,给予表彰与奖励
5.法律遵守学生要增强法律意识,自觉遵守国家法律法规,坚决不参与任何违法犯罪活动学校将通过法治讲座、法律知识竞赛等形式,加强法治教育对于涉嫌违法犯罪的学生,学校将依法报请公安机关等有关部门处理,并配合做好后续教育与帮扶工作
四、安全管理
6.交通安全学生在上下学途中,要严格遵守交通规则过马路时,要走人行横道,按照交通信号灯指示通行,不得乱穿马路;骑自行车时,要佩戴安全头盔,不得骑车闯红灯、逆行或在机动车道上行驶学校将定期开展交通安全教育活动,与家长签订交通安全责任书,共同保障学生交通安全
7.人身安全学生要时刻注意自身人身安全,不得攀爬校园内的建筑物、树木等高处,严禁玩火、携带易燃易爆物品未经家长或老师同意,不得私自到江河、湖泊、水库等危险水域游泳学校将加强校园安全巡查,在危险区域设置警示标识,并开展防溺水、防火等安全教育演练
8.饮食卫生安全学生要注重饮食卫生,养成良好的饮食习惯在学校食堂就餐时,要选择卫生合格的食品,不得购买和食用“三无”食品、过期变质食品学校将加强对食堂卫生的监管,定期检查食品采购、加工、储存等环节,确保食品安全同时,开展饮食卫生教育活动,提高学生的食品安全意识
9.自我保护与应急处理学生要增强自我保护意识,学习掌握基本的自我保护技能在遇到突发事件,如火灾、地震、校园欺凌等时,要保持冷静,及时报告老师或家长,并按照学校制定的应急预案进行应对学校将定期组织应急演练,提高学生的应急处置能力
五、奖惩制度
1.奖励机制对于学习成绩优异,在班级或年级名列前茅,且在品德方面表现突出,积极参与学校组织的各项活动,为班级或学校赢得荣誉的学生,学校将给予多种形式的表彰和奖励包括颁发奖状、荣誉证书,给予物质奖励,如学习用品、书籍等,同时在学校宣传栏、校园广播等平台进行宣传表扬,树立学习榜样
2.惩罚措施对于违反校规校纪,如迟到、早退、旷课、违反课堂纪律等情节较轻的学生,学校将给予批评教育,责令其作出书面检讨;对于损害他人利益,如打架斗殴、辱骂同学等行为,视情节轻重给予警告、记过处分;对于破坏公共财物的学生,除要求其照价赔偿外,根据破坏程度给予相应纪律处分处分决定将存入学生个人档案
3.严重违纪处理对于严重违反校规校纪,如多次打架斗殴、长期旷课、参与校园欺凌等,且经教育仍不悔改的学生,学校将给予留校察看、开除学籍等处分对于违法犯罪的学生,学校将依法及时报请公安机关等有关部门处理,绝不姑息迁就同时,学校将积极配合相关部门做好后续教育转化工作
六、附则
1.实施时间本制度自发布之日起正式实施,全体师生及相关工作人员必须严格遵照执行
2.解释权本制度的解释权归本校所有,学校将根据实际情况,对制度内容进行详细解读与说明
3.修订完善随着教育教学环境的变化以及学校管理工作的需要,如有未尽事宜,学校将适时对本制度进行修订与完善修订过程将充分征求师生意见,确保制度的科学性与合理性。
个人认证
优秀文档
获得点赞 0