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中医科的实习心得体会中医科的实习心得体会—中医科实习心得体会(精选8篇)中医科的实习心得体会.中医科实习心得体会篇1非医学生看到见习二字或许会感到惊讶所以我有必要解释一下(恩,有卖弄的嫌疑)所谓见习,就是医生老师带着一大群穿着白大褂的孩子在病房里转悠,看看阳性体征,问问病史,做做体格检查,偶尔孩子们还要做病例报告,老师点评简而言之,就是“见”解释完毕,我还是很喜欢以这样的方式去学习临床知识,喜欢病例讨论,与高层次的人交流的感觉,真的很爽,同时也知道自己的不足恩,好好努力!第一天,风湿科可能是第一天见习,好奇心作怪,我特乖,认真的看书复习,以致能回答老师的提问,不至于很丢人,却被老师问了一句“同学,看来你有志在风湿方面发展……”汗颜,只能沉默以对风湿,基本上都是自身免疫病,免疫学不好,没基础这天,我主问诊,结果一塌糊涂,哎……霄霄说要是你第一次问诊就问得很好,那医生要自问那么多年的医生是不是白当了也对,要自立自勉看了一个老婆婆,类风湿+痛风,尺侧偏斜,膝关节疼痛,还有糖尿病基础哎……有些心疼,有些可怜吧后来看了师姐做了腰穿,师兄做了骨穿最后问诊了一个SLE患者第一天,心外科丁以群老师带着我们去看手术我看的是一个小孩的室缺的封堵,用心包整个过程啊,只看到老师在打结剪线,打结剪线体外循环是看到了管子,还很多血基本原理还是明白的,只是距离太远了,没见到怎么见习通路师兄最后还不忘给我们讲讲了一些基本知识一个上午的时间就这样耗在手术室了吧脑外科其实,外科老师真的好忙脑外看了那些病人我也不是很记得,总是觉得分析神经系统的东西都很难十二对脑神经,还是挺简单的,如果记得的话胸外科我终于知道什么是漏斗胸了烧伤外科正压层流病房注意无菌原则他们容不得感染整形外科讲了好久的PPT,图片,确实有点像在看恐怖片爱美之心人皆有之希大同学的问题啊,真让我们退避三舍胃肠外科跟着林峰主任查房壮观!虽然被问得不知道怎么回答,还是很有收获的不喜欢的科室要拼命地学,喜欢的就先放着,反正以后是用一辈子去搞的,其他的可能就这么一次机会了好的,我谨记!认真对待实习见习肝胆胰外科老师又是在讲PPT.血管甲状腺疝外科老师是监考我们临床技能操作的还跟着去急诊看了一下静脉曲张的阿婆好可爱泌尿外科查房之后还是讲课骨科大查房!他们都很豪放!再一次见证老师们的忙碌,带教老师便跟我们讲课,边吃早饭哎小心胃肠道疾病啊!乳腺科查房主要学会了扣扣子看了她们的切口,引流等老师后来让我们自己看视频,结果边聊天边看十点半就放了无语麻醉科主要是去手术室设备好贵一间配有腔镜的手术室就是几千万,一个喉镜就是几十万,一辆QQ一张手术台就是几百万,一辆宝马啊!小小感慨一下好像外科就这么多个科室吧时间过于久远,不是很记得!0(cap;_cap;)0哈哈暑假还是要留在这里学习小小遗憾一下我的湖北〜行中医科的实习心得体会—中医科实习心得体会篇3作为一名医科大学生,通过实习实践锻炼提高自己的个人医术和能力,是最重要的在实习中将自己的医学能力得到最大限度的发挥,这才是我想要的在暑假期间我通过关系,终于找到了一份在中医院实习的机会这是一次极为难得的实习机会,名额只有几人,所以在我听到自己可以去实习的时候,我极度高兴!我怀着无比兴奋的心情来到犍为县中医院,带着彷徨与紧张的心情,开始了为期一个月的临床护理实践生涯!当我拿着实习报告踏进中医院的门槛时,心理感到特别激动,因为从今天开始,我将会以一名白衣天使的身份在医院里见习时至今天,实践结束了,原本迷茫与无知,现如今满载而归临床的实践是对理论学习阶段的巩固与加强,也是对护理技能操作的培养和锻炼,同时也是我们就业岗前的最佳训练尽管这段时间很短,但对我们每个人都很重要我们倍感珍惜这段时间,珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会,珍惜与老师们这段难得的师徒之情实践之前,是科教科老师按照我们的需要和上岗要求安排统一培训,包括
一、了解医院概况简介
二、了解学生管理的有关规定
三、知道治安管理的一般常识
四、懂得医德医风教育
五、明白医疗文书的书写
六、掌握有关护理知识
七、理解院内感染
八、了解手术室的有关知识其间科教科的老师还穿插地组织我们到各病房看病历、观看关于医疗纠纷的专家讲座及急救处理方面的录像,让我们对实际的临床工作有了初步了解,为正式上岗工作打下了基础刚进入病房,总有一种茫然的感觉,对于护理的工作处于比较陌生的状态,也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念庆幸的是,我们有老师为我们介绍病房结构,介绍工作,带教老师们的丰富经验,让我们可以较快地适应医院的护理工作能够尽快地适应医院环境,为在医院实践和工作打定了良好的基础,这应该算的上是实习阶段的第一个收获学会适应,学会在新的环境中成长和生存护士的工作是非常繁重与杂乱的,尽管在以前前也有所感悟,但是真正进入病房后,感触又更深了的确,护士的活很零碎,很杂乱,还可以说是很低微,可是透过多数人的不理解,我们发现,护士有着其独特的魅力医院不可能没有护士,这就说明了护士的重要性医生离不开护士,病人离不开护士,整个环境都离不开护士这琐碎的工作,有着完整的体系,可谓麻雀虽小,五脏俱全,也正因如此,才能发挥其独到的作用,产生不可或缺的作用因为有了临床的实践,我们才更全面而深刻的了解护理工作,更具体而详尽的了解这个行业进入临床的第二个收获正确认识护理,树立了正确的职业道德观,养成了良好的工作态度实践的第一天早上,我早早的来到医院,那时8点交接班还没开始,我跟着护士帮病人换被单,帮他们量体温等等到了8点钟,医生和护士门准时交接班,值夜的医生和护士将昨夜病人的情况进行报告,然后各个管床医生分别开始查房,我也跟着他们,认真的听他们如何检查病人和如何询问他们看着他们那一丝不苟的工作态度,我的心里不禁充满着崇敬之情首先,医生们对病人进行询问,问他们的病症,比如有无发热,有无疼痛,饮食如何,排泄是否正常,有无多尿少尿等等然后,医生仔细观察病人的体征,有时还做下叩诊,最后开出医嘱这时,护士们开始了紧张的比对医嘱,并且按照医嘱进行取药和进行治疗,护士每隔4小时查一次体温,并且绘成温度曲线,供医生参考,另外,每隔半小时进行一次巡房,检查是否有异常情况出现下午,医生们为14床的病人开了一个讨论会,我也静静的来到那里,认真的听他们的讨论,并把要点都记了下来不知不觉就已经到了下班的时间了回到宿舍,我总结了今天的收获和疑问,觉得今天真是过到好充实啊!我认为到病房实践,接触最多的是病人,了解甚深的是各种疾病,掌握透彻的是各项基础护理操作实践的最大及最终目的是提前培养良好的各项操作技能及提高各种护理工作能力所以在带教老师放手不放眼,放眼不放心的带教原则下,我们积极努力的争取每一次的锻炼机会,如导尿术、床上洗头、床上榛浴、自动洗胃法、静脉输液法等各种基础护理操作同时还不断丰富临床理论知识,积极主动地思考各类问题,对于不懂的问题虚心的向带教老师或其它老师请教,做好知识笔记遇到老师没空解答时,我们会在工作之余查找书籍,以更好的加强理论知识与临床的结合犍为县中医院实践科室多数是整体病房,我们所跟的多是主管护士,跟随老师分管病人的同时,我们会加强病情观察,增进对病人疾病的了解,同时对病人进行各项健康知识宣教,这样能锻炼我们所学知识的应用能力按照医院的要求我们积极主动地完成了病历的书写,教学查房,讲小课等,这些培养了我们书写、组织、表达等方面的能力整体上说,实习期间的第三个收获,也是最庞大的收获护理操作技能提高了,疾病认识水平上升,各项护理工作逐渐熟练,在培养优秀的职业技能水平同时也培养了一种良好的学习习惯,通过思考,举一反三在医院实践期间,我们所做的一切都以病人的身体健康,疾病转归为目的,我们严格遵守医院的各项规章制度,所有操作都严格遵循无菌原则,严格执行三查七对在科室里,我们都是认真细心的做好各项工作,遵守无菌原则,执行查对制度,培养着良好的工作方式,这应该算的上是第四个收获吧,虽不能说很大,却也是非常重要,不可或缺的收获中医科的实习心得体会—中医科实习心得体会篇4作为一名医科大学生,通过实习实践锻炼提高自己的个人医术和能力,是最重要的在实习中将自己的医学能力得到最大限度的发挥,这才是我想要的在暑假期间我通过关系,终于找到了一份在中医院实习的机会这是一次极为难得的实习机会,名额只有几人,所以在我听到自己可以去实习的时候,我极度高兴!我怀着无比兴奋的心情来到犍为县中医院,带着彷徨与紧张的心情,开始了为期一个月的临床护理实践生涯!当我拿着实习报告踏进中医院的门槛时,心理感到特别激动,因为从今天开始,我将会以一名白衣天使的身份在医院里见习时至今天,实践结束了,原本迷茫与无知,现如今满载而归临床的实践是对理论学习阶段的巩固与加强,也是对护理技能操作的培养和锻炼,同时也是我们就业岗前的最佳训练尽管这段时间很短,但对我们每个人都很重要我们倍感珍惜这段时间,珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会,珍惜与老师们这段难得的师徒之情实践之前,是科教科老师按照我们的需要和上岗要求安排统一培训,包括
一、了解医院概况简介
二、了解学生管理的有关规定
三、知道治安管理的一般常识
四、懂得医德医风教育
五、明白医疗文书的书写
六、掌握有关护理知识
七、理解院内感染
八、了解手术室的有关知识其间科教科的老师还穿插地组织我们到各病房看病历、观看关于医疗纠纷的专家讲座及急救处理方面的录像,让我们对实际的临床工作有了初步了解,为正式上岗工作打下了基础刚进入病房,总有一种茫然的感觉,对于护理的工作处于比较陌生的状态,也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念庆幸的是,我们有老师为我们介绍病房结构,介绍工作,带教老师们的丰富经验,让我们可以较快地适应医院的护理工作能够尽快地适应医院环境,为在医院实践和工作打定了良好的基础,这应该算的上是实习阶段的第一个收获学会适应,学会在新的环境中成长和生存护士的工作是非常繁重与杂乱的,尽管在以前前也有所感悟,但是真正进入病房后,感触又更深了的确,护士的活很零碎,很杂乱,还可以说是很低微,可是透过多数人的不理解,我们发现,护士有着其独特的魅力医院不可能没有护士,这就说明了护士的重要性医生离不开护士,病人离不开护士,整个环境都离不开护土这琐碎的工作,有着完整的体系,可谓麻雀虽小,五脏俱全,也正因如此,才能发挥其独到的作用,产生不可或缺的作用因为有了临床的实践,我们才更全面而深刻的了解护理工作,更具体而详尽的了解这个行业进入临床的第二个收获正确认识护理,树立了正确的职业道德观,养成了良好的工作态度实践的第一天早上,我早早的来到医院,那时8点交接班还没开始,我跟着护士帮病人换被单,帮他们量体温等等到了8点钟,医生和护士门准时交接班,值夜的医生和护士将昨夜病人的情况进行报告,然后各个管床医生分别开始查房,我也跟着他们,认真的听他们如何检查病人和如何询问他们看着他们那一丝不苟的工作态度,我的心里不禁充满着崇敬之情首先,医生们对病人进行询问,问他们的病症,比如有无发热,有无疼痛,饮食如何,排泄是否正常,有无多尿少尿等等然后,医生仔细观察病人的体征,有时还做下叩诊,最后开出医嘱这时,护士们开始了紧张的比对医嘱,并且按照医嘱进行取药和进行治疗,护士每隔4小时查一次体温,并且绘成温度曲线,供医生参考,另外,每隔半小时进行一次巡房,检查是否有异常情况出现下午,医生们为14床的病人开了一个讨论会,我也静静的来到那里,认真的听他们的讨论,并把要点都记了下来不知不觉就已经到了下班的时间了回到宿舍,我总结了今天的收获和疑问,觉得今天真是过到好充实啊!我认为到病房实践,接触最多的是病人,了解甚深的是各种疾病,掌握透彻的是各项基础护理操作实践的最大及最终目的是提前培养良好的各项操作技能及提高各种护理工作能力所以在带教老师放手不放眼,放眼不放心的带教原则下,我们积极努力的争取每一次的锻炼机会,如导尿术、床上洗头、床上榛浴、自动洗胃法、静脉输液法等各种基础护理操作同时还不断丰富临床理论知识,积极主动地思考各类问题,对于不懂的问题虚心的向带教老师或其它老师请教,做好知识笔记遇到老师没空解答时,我们会在工作之余查找书籍,以更好的加强理论知识与临床的结合犍为县中医院实践科室多数是整体病房,我们所跟的多是主管护士,跟随老师分管病人的同时,我们会加强病情观察,增进对病人疾病的了解,同时对病人进行各项健康知识宣教,这样能锻炼我们所学知识的应用能力按照医院的要求我们积极主动地完成了病历的书写,教学查房,讲小课等,这些培养了我们书写、组织、表达等方面的能力党建工作总结整体上说,实习期间的第三个收获,也是最庞大的收获护理操作技能提高了,疾病认识水平上升,各项护理工作逐渐熟练,在培养优秀的职业技能水平同时也培养了一种良好的学习习惯,通过思考,举一反三中医科的实习心得体会.中医科实习心得体会篇5持续了近十个月的实习生活即将结束了,同学们或多或少收获了一些吧这些天里,我们一起欢笑,一起嚎叫,一起不断的胡闹,使得实习继承了学校生活的一部分生活上还是来时的那样,物价高涨,每年都在继续,而我们聪明的同学更会用简单的方法胜过了这一考题,赢得了不少进入社会,适应社会的祛码,艰苦的宿舍环境却仍旧平添着喜乐,扬颜着欢笑,更增加着友谊细数这些天来的回忆,恍如隔夜,时间真的短暂,美好的学习生涯也即将离我们远去,我们终将离开象牙塔,去追寻属于我们自己的梦,去欣赏属于我们自己的世界,去开创属于我们自己的未来在这里呆久了同学们对昌吉州中医医院产生了情感,这个绝然不同于其他的心理学名词,无形中揭示着我们与这所医院的联系同学们在安静维稳的环境中学习,在娱乐中学习,正是减压的好方法,每天日出而作,日落还不息,时而谈谈心,唠唠嗑,交流交流经验,纠正下自己的错误,储备知识,增加赢得机会的实力古人说三个臭皮匠,赛过一个诸葛亮,众人拾柴火焰高的确是这个道理啊然而这里不是学校,不能提供完全的学习机会,只能自己把握在此也祝愿全体实习生日后能够更有作为,海阔凭鱼越,天高任鸟飞!社会在向我们招手,理想在向我们微笑,未来正一步步向我们走来,我们的人生也应当像毛主席说的那样活到老,学到老同学们,身体是革命的本钱,身体好才是学习好、工作好结束总结,以前见习我觉得病人生病很可怜,现在见习我觉得我自己更可怜,知识不够强硬内分泌科邓海鸥老师告诉我们问诊查体要有系统性,症状也要有系统性的分析恩,获益了其实老师有点严厉,不过也是为我们好啊现在主要是糖尿病人糖尿病足不是很典型有一女孩是库欣综合症查因,满月脸,多血质,目前为止还不知道病因幸好师姐在内分泌轮转,我很快就可以知道各项检查的结果不知道为何,我对这女孩很上心还见到一个甲状腺肿大的婶婶,她的眼神好忧伤是我做的触诊,不够好下午讲了甲亢,可惜唯一的一甲亢病人居然在中午时候出院了,无奈所以这天破天荒地早下课血液科陆泽生老师很快就出现接着带我们去看层流病房,看要生活在无菌环境的化疗放疗病人问诊了一个ITP(特发性血小板减少性紫瘢)病人,因为是女患者,我问诊,我查体,总的来说,是有进步了然后很悲剧地要写大病历就是加上系统回顾的那种,陆老师一直强调要照着诊断书来写我一时懒,结果周四那天被狠狠地批了下午老师就给我们看了鞘内注射和骨穿,哎,都是力气活啊消化科传闻消化科老师不怎么带教的结果我们很倒霉地遇到老师转性被带着去问诊了
5、6个病人,上下午一样,幸好希大同学对消化科很感兴趣,我没什么兴趣,也只悠哉悠哉地问了一个胰腺炎并发假性囊性积液,触到左下腹月牙形包块那天中午老师一切的基础,要适时锻炼,增加免疫力哦,不仅是身体上的,还有生理上的也很重要的啊同学们都是学医的,但是个人有个人的风采,个人有个人的见解不同的人书写不同的人生,社会也因此蒙上了神秘的面纱,遮住了她迷人的面庞等待着我们去揭开实习十个月是短暂的,按医院与学院的要求要轮完内、外、妇、儿以及针灸、骨伤、眼科、康复、急诊等科室,很多科室都只是短短几周的时间,其实实习也只能让我们初步了解医院工作的性质及流程,比如在儿科就要学着与小朋友沟通,在手术室就要加强自己的无菌观念,锻炼自己的胆魄,在针灸科室,在老师的监督下能独立的给病人进行针刺治疗,并得到了患者的支持与关爱,使我的专业技能得到了质的提升在骨伤科得到老师的信任,做老师的手术第一助手,使我在医学实践道路上迈开了坚实的一步在眼科实习时,观看了眼科手术过程使我感到手术的苛刻与精益求精,或许在今后的工作中都不会再碰到,但却是不可多得的见识,总而言之实习生活为我的人生增添了精彩的一笔,所以我会好好积累倍加珍惜来时的安静,来时的芳华,来时的激情,来时的憧憬,来时的一切,而今已不同,走时我亦不想打扰这片刻的宁静,这美丽的长江之畔,曾经驻足过我们的脚印,曾经驻足过我们的欢声笑语,曾经留下那副定格脑海的画卷,曾经的曾经永远成为美好的回忆静静的离开,静静的消逝,老师们、同学们、再见了,虽然有些不舍,破天荒地要我们做一个病例汇报,恰好轮到我的时候已是十二点多,老师就很抱歉地放了我们,哎……倒霉啊谁说消化科不拖堂啊!见习完了之后,跟着师姐去测血糖,第一次做还真有些手抖还看了师姐做心电图,看起来蛮简单的,可是技巧很多,慢慢学又是写大病历,估计晚上没得看书哎……(黄疸查因,黑便查因,慢性便秘……)呼吸科海伦姐太可爱了可是他们说十年后我就会像她一样也好,十年后我也是住院医生咯上午去看了纤支镜,肺功检测刚好碰上了一患者做完纤支镜后出现血压低,抽搐后来老师说是我们一群白大褂吓到他了……也刚好碰上一个貌似闹纠纷的患者,老师真厉害,三言两语就把患者的心理给分析清楚我望尘莫及回到病房后,分散去问诊,结果很幸运地问到那患者是我前几天缠着师姐带我去问诊的o(n_n)o哈哈蛮喜欢呼吸科的下午老爷爷很好说话,也〜很逗,我主问诊,进步咯他是COPD(慢性阻塞性肺病)他叮嘱我们要好好学习,努力为人类健康而奋斗我们颔首答应着老爷爷,我们会尽力学好的还问诊了一个支气管狭窄复查的而后我做了病史汇报,组长太强大了,佩服佩服我的汇报还好,都是出自组长之口,我负责念出来海伦姐简单点评一下,期间还教我们怎么去问既往史,可是游戏没我份,我们组7个人……暑假可能去呼吸内科见习咯,希望是海伦姐带心内科说到省医,不能不提心研所今天终于有幸见识王老师很忙,幸好前天晚上问了慧美一些问题,不然真的会被问得口哑哑,然后挨训其实去听心音,明显的二窄,二漏,主漏等勉强能听出来不过我很感兴趣喜欢去分析血流动力学原理,觉得那样很锻炼思维下午主要是问诊了一患者,我查的体何老师的思维方式我喜欢,虽然我不是很有信心,我还是回答了一些老师的提问跟强者交流感觉就是不一样,带动着自己去思考那患者是风心,二窄伴反流,其他的彩超检查结果忘记了我只能听出二窄哎……喜欢是一回事,能力又是另一回事肾内科可能是没什么兴趣,也没怎么听讲去看血透中心,阿姨讲了一大堆,其实我们都不是很懂,去看水房也是一样不明白病理讨论,简直就是不懂水平啊!内科见习算是圆满结束合作还是蛮愉快的那么接下来的外科见习要加油咯外科见习是紧接着内科见习,那就是意味着在这一周啃完可内科,下一周就要一直啃外科书啊!可能是见习的热恋期已过了,外科见习好像怎么也提不起精神来还好,只是见,所以有所选择地听心外科丁以群老师带着我们去看手术我看的是一个小孩的室缺的封堵,用心包整个过程啊,只看到老师在打结剪线,打结剪线……体外循环是看到了管子,还很多血……基本原理还是明白的,只是距离太远了,没见到怎么见习通路师兄最后还不忘给我们讲讲了一些基本知识一个上午的时间就这样耗在手术室了吧脑外科其实,外科老师真的好忙脑外看了那些病人我也不是很记得,总是觉得分析神经系统的东西都很难十二对脑神经,还是挺简单的,如果记得的话胸外科我终于知道什么是漏斗胸了烧伤外科正压层流病房注意无菌原则他们容不得感染整形外科讲了好久的PPT,图片,确实有点像在看恐怖片爱美之心人皆有之希大同学的问题啊,真让我们退避三舍胃肠外科跟着林峰主任查房壮观!虽然被问得不知道怎么回答,还是很有收获的不喜欢的科室要拼命地学,喜欢的就先放着,反正以后是用一辈子去搞的,其他的可能就这么一次机会了好的,我谨记!认真对待实习见习肝胆胰外科老师又是在讲PPT.血管甲状腺疝外科老师是监考我们临床技能操作的还跟着去急诊看了一下静脉曲张的阿婆好可爱泌尿外科查房之后还是讲课……骨科大查房!他们都很豪放!再一次见证老师们的忙碌,带教老师便跟我们讲课,边吃早饭哎……小心胃肠道疾病啊!乳腺科查房主要学会了扣扣子看了她们的切口,引流等老师后来让我们自己看视频,结果边聊天边看……十点半就放了……无语……麻醉科主要是去手术室设备好贵一间配有腔镜的手术室就是几千万,一个喉镜就是几十万,一辆QQ一张手术台就是几百万,一辆宝马啊!小小感慨一下好像外科就这么多个科室吧时间过于久远,不是很记得!on_no哈哈暑假还是要留在这里学习小小遗憾一下我的湖北行〜中医科的实习心得体会.中医科实习心得体会篇2非医学生看到见习二字或许会感到惊讶所以我有必要解释一下恩,有卖弄的嫌疑所谓见习,就是医生老师带着一大群穿着白大褂的孩子在病房里转悠,看看阳性体征,问问病史,做做体格检查,偶尔孩子们还要做病例报告,老师点评简而言之,就是见解释完毕,我还是很喜欢以这样的方式去学习临床知识,喜欢病例讨论,与高层次的人交流的感觉,真的很爽,同时也知道自己的不足恩,好好努力!第一天,风湿科可能是第一天见习,好奇心作怪,我特乖,认真的看书复习,以致能回答老师的提问,不至于很丢人,却被老师问了一句同学,看来你有志在风湿方面发展汗颜,只能沉默以对风湿,基本上都是自身免疫病,免疫学不好,没基础这天,我主问诊,结果一塌糊涂,哎霄霄说要是你第一次问诊就问得很好,那医生要自问那么多年的医生是不是白当了也对,要自立自勉看了一个老婆婆,类风湿+痛风,尺侧偏斜,膝关节疼痛,还有糖尿病基础哎有些心疼,有些可怜吧后来看了师姐做了腰穿,师兄做了骨穿最后问诊了一个SLE患者第一天,结束总结,以前见习我觉得病人生病很可怜,现在见习我觉得我自己更可怜,知识不够强硬内分泌科邓海鸥老师告诉我们问诊查体要有系统性,症状也要有系统性的分析恩,获益了其实老师有点严厉,不过也是为我们好啊现在主要是糖尿病人糖尿病足不是很典型有一女孩是库欣综合症查因,满月脸,多血质,目前为止还不知道病因幸好师姐在内分泌轮转,我很快就可以知道各项检查的结果不知道为何,我对这女孩很上心还见到一个甲状腺肿大的婶婶,她的眼神好忧伤是我做的触诊,不够好下午讲了甲亢,可惜唯一的一甲亢病人居然在中午时候出院了,无奈所以这天破天荒地早下课血液科陆泽生老师很快就出现接着带我们去看层流病房,看要生活在无菌环境的化疗放疗病人问诊了一个ITP(特发性血小板减少性紫瘢)病人,因为是女患者,我问诊,我查体,总的来说,是有进步了然后很悲剧地要写大病历就是加上系统回顾的那种,陆老师一直强调要照着诊断书来写我一时懒,结果周四那天被狠狠地批了下午老师就给我们看了鞘内注射和骨穿,哎,都是力气活啊消化科传闻消化科老师不怎么带教的结果我们很倒霉地遇到老师转性被带着去问诊了
5、6个病人,上下午一样,幸好希大同学对消化科很感兴趣,我没什么兴趣,也只悠哉悠哉地问了一个胰腺炎并发假性囊性积液,触到左下腹月牙形包块那天中午老师破天荒地要我们做一个病例汇报,恰好轮到我的时候已是十二点多,老师就很抱歉地放了我们,哎倒霉啊谁说消化科不拖堂啊!见习完了之后,跟着师姐去测血糖,第一次做还真有些手抖还看了师姐做心电图,看起来蛮简单的,可是技巧很多,慢慢学又是写大病历,估计晚上没得看书哎(黄疸查因,黑便查因,慢性便秘)呼吸科海伦姐太可爱了可是他们说十年后我就会像她一样也好,十年后我也是住院医生咯上午去看了纤支镜,肺功检测刚好碰上了一患者做完纤支镜后出现血压低,抽搐后来老师说是我们一群白大褂吓到他了也刚好碰上一个貌似闹纠纷的患者,老师真厉害,三言两语就把患者的心理给分析清楚我望尘莫及回到病房后,分散去问诊,结果很幸运地问到那患者是我前几天缠着师姐带我去问诊的0(cap;_cap;)0哈哈蛮喜欢呼吸科的下午老爷爷很好〜说话,也很逗,我主问诊,进步咯他是COPD(慢性阻塞性肺病)他叮嘱我们要好好学习,努力为人类健康而奋斗我们颔首答应着老爷爷,我们会尽力学好的还问诊了一个支气管狭窄复查的而后我做了病史汇报,组长太强大了,佩服佩服我的汇报还好,都是出自组长之口,我负责念出来海伦姐简单点评一下,期间还教我们怎么去问既往史,可是游戏没我份,我们组7个人暑假可能去呼吸内科见习咯,希望是海伦姐带心内科说到省医,不能不提心研所今天终于有幸见识王老师很忙,幸好前天晚上问了慧美一些问题,不然真的会被问得口哑哑,然后挨训I其实去听心音,明显的二窄,二漏,主漏等勉强能听出来不过我很感兴趣喜欢去分析血流动力学原理,觉得那样很锻炼思维下午主要是问诊了一患者,我查的体何老师的思维方式我喜欢,虽然我不是很有信心,我还是回答了一些老师的提问跟强者交流感觉就是不一样,带动着自己去思考那患者是风心,二窄伴反流,其他的彩超检查结果忘记了我只能听出二窄哎喜欢是一回事,能力又是另一回事肾内科可能是没什么兴趣,也没怎么听讲去看血透中心,阿姨讲了一大堆,其实我们都不是很懂,去看水房也是一样不明白病理讨论,简直就是不懂水平啊!内科见习算是圆满结束合作还是蛮愉快的那么接下来的外科见习要加油咯外科见习是紧接着内科见习,那就是意味着在这一周啃完可内科,下一周就要一直啃外科书啊!可能是见习的热恋期已过了,外科见习好像怎么也提不起精神来还好,只是见,所以有所选择地听。
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