二年级下学期班务工作计划（6篇）

二年级下学期班务工作计划（6篇）二年级下学期班务工作计划（通用6篇）二年级下学期班务工作计划篇1本学期以学校的工作计划为依据，结合本班的实际制定出相应的班计划，让学生学会学习、学会交往、学会创新；抓好班风、学风的建设，努力提高教育教学的质量，培养出一个明礼、守纪、诚实、好学的班群众上学期经过大家的努力，我班的班级工作取得了必须成绩，但是这只代表着过去，在新的学期里，我和孩子们将继续努力，争取取得更优异的成绩新的学期开始，为了更好的做好班级工作，我特制定二年级班主任工作计划如下

一、指导思想贯彻党和国家的教育方针，落实对儿童少年的素质教育，促进学生的全面发展，注重培养创新精神和实践潜力培养学生良好的道德品质

二、本班的基本状况二年级原有学生27人，本学期转来1名学生，本班共有学生28人，二年级的学生对于学校的日常生活和学习基本上已适应，但经过一个假期可能都已淡忘，为了使学生能够及早进入主角，这就要班主任向学生进行有针对性的常规教育，经过一年的学校生活，

1、主抓各项纪律

2、调整好心态做好本学期最后一次考试

3、加强安全教育，做好放假前的准备工作二年级下学期班务工作计划篇3有人说一个好班主任就是一个好班集体如果说每个孩子都是一颗小星星，我愿用真诚，热情为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各自闪烁出最灿烂，最动人的光辉！为了让班级充满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定班主任计划如下

一、班级概况行为习惯方面学生能按照一日行为规范来做，但由于年龄太小，因此自觉性还有待提高，尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够，下课会有奔跑现象出现，经常要老师同学提醒学习情况大部分学生较聪明，思维活跃，作业能认真完成，有一定的互相竞争意识但也有少数学生没有很好的学习习惯品德情况学生爱集体，爱劳动，爱师长，爱同学，有较强的集体荣誉感但由于是独生子女的关系，会出现自私、虚荣心、盲目自满的思想

二、指导思想:为了做好本学期的工作，贯彻落实好学校的工作，做好学生的思想工作，使工作有秩序地顺利地正常发展，把学生培养成德、智、体全面发展的新一代

三、工作重点本学期本班的工作重点有三点第一，抓学习，让每个同学都能打好基础第二，抓美德和学生的日常行为规范（包括仪表美、语言美、行为美），形成良好的习惯第三，抓爱祖国、爱家乡、爱科学

四、内容及措施

（一）行为规范一句响亮的口号——做一个爱集体、爱他人的好学生抓学生行为习惯的养成

1、明确一日常规细则，做到人人知晓

2、充分发挥行为规范示范员的表率作用，做到以一带三

3、用班会、课间进行常规，抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规，使行为规范训练经常化、规范化

（二）搞好日常管理工作，组织和建立班集体

1、狠抓学生纪律，保证学生遵章守纪

2、各项集体活动做到集合快，纪律强，效果好

3、课间操要求人人会做，人人求好

4、建立正常的卫生值日制度，班级卫生人人有责

5、培养团结协作的优秀班干部团体

（三）对学生进行思想品德

1、利用课间对学生进行《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的，让学生以此为范，导之于行

2、利用班会对学生进行集体主义，爱国主义和传统

3、结合情境，适时对学生进行品德

（四）引导学生努力学习

1、密切与科任老师的联系，注意模式的创新，注意方法的多样化，以激起学生强烈的求知欲，提高学生的学习兴趣

2、加强对学生的学法指导，让学生不仅乐学，而且会学

（五）关心学生身心健康

1、对学生进行日常卫生保健知识的讲解，使学生树立正确的卫生意识

2、学生加强体育锻炼，增强体质

3、学生养成良好的生活习惯

4、在班级之中努力营造宽松和谐的氛围总之，本学期，我将会蹲下身子和孩子说话，用心去交流，用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点我相信，只要关爱孩子,尊重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启孩子心灵的钥匙上述措施只是我对班级本学期的初步打算，在今后的工作中，我将不断地加以改进若有不足之处，敬请领导老师们批评、指正二年级下学期班务工作计划篇4

一、指导思想以学校德育教育的思路为指导，结合班级特点，以人为本，面向全体学生，全面贯彻教育方针，全面实施素质教育创设和谐的学风，努力提高教育质量，培养德、智、体、美、劳全面发展的一代新人

二、班级口号一天比一天有进步

三、学生现状分析我班本学期共有学生32人，他们活泼可爱，好奇心强，求知欲强本班学生由于年龄还小，思维能力和行为能力尚未完全成熟在学习方面，不能做到自觉、自学，对学习的重要性缺乏认识，从而整个班级的学习成绩及学习氛围不够理想个别成绩好的学生能主动求学好上进，可以成为全班的学习榜样在其他方面基本上能做到遵守校纪校规，热爱劳动等

四、工作目标

1、继续对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为习惯养成教育，有效提高学生的思想道德素质

2、端正学习态度，明确学习目的提高学习兴趣，使学生主动学习鼓励学生大胆创新，勇于探索

3、积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育

4、形成团结向上的良好班风，班干部分工明确，提高学生的管理能力

五、重点工作

1、健全班干部管理，继续培养一批能干的班干部，寻找第二梯队，激发学生的潜能

2、健全”小组长管理”制度，让学生自行管理、监督，使他成为一项长期有效的措施

3、做好和家长之间的沟通联系，以良好的服务赢得家长们的口碑

4、加强心理健康教育，关怀每位学生的成长，特别是困难生的成长，努力使每位学生都能快乐地成长、聪明地学习

六、主要工作

1、稳抓常规管理，将常规管理走向精细化紧紧围绕干净、守时、有礼、有序的德育目标，在开学初的常规管理周里，常规训练非常重要，要严格要求，违者必究，便学生尽快收心，恢复良好的行为习惯重温上学期制定的班规，对于校规也要条条落实课堂、课间、上下学的纪律非常重要把各项职责分配到人，把各项管理要求到位，使孩子们在开学之初就意识到常规管理的重要性和一贯性，严格要求下去，渐渐形成习惯充分利用班队会及晨检的时间强调“教室是学习的地方，需要安静的环境”及“课间是休息的时间，不允许打闹”等一日常规要求，养成良好的学习和生活习惯根据上学期班干部表现确定班干部分工对于学生的日常行为，班干部做工作记录，及时记在常规记录本上，每周一班会进行总结教师根据总结完成每周的学生评价表，对表现不够好的学生，及时进行点拨、指导，加强教育利用升旗仪式，加强学生的德育教育升旗结束后，对上周得流动红旗的情况进行总结这学期利用妇女节、清明节、劳动节、儿童节等重大活动日举行一些有意义的主题班队会，继续开展综合实践研究，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活

2、狠抓班级纪律，形成良好班风班貌1课堂纪律严格遵守课堂常规，如果有违反纪律的现象，由指日组长记录,并记在学生评价表中守纪的学生与文明星评选挂钩，无违纪现象五星，违纪一次扣一颗，如有打闹无星个人卫生每周一各小组长轮换检查各组卫生，平时抽查，要求衣着整洁，桌屉干净，物品整齐，由值日组长记录，表现情况记录在“卫生劳动”中2班级卫生每天下午分派值日生清扫，由值日组长负责进行检查与监督对于主动、及时打扫卫生的同学或小组，进行表扬加星，记录在“卫生劳动”中同时利用花草美化环境，并进行爱护环境和花草的教育

3、重视班干部的培养班级管理光靠班主任一人是不够的，班干部是班级管理的小助手每个班干部都做工作记录，每周五班干部会议，进行班干部工作评价，不能胜任的同学要进行调整，期末与优秀班干部挂钩及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力,拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的能力

4、家校结合，分类施教1经常主动找学生谈话，点出不足，提出希望，明确发展方向，让学生感受到关爱，对于学习和行为习惯落后的学生更要不定期谈心，尤其在抓住问题时2对于学习后进生，每节课都要有针对性的提问，作业中有错要单独进行辅导，与家长联系，共同帮助提高学习兴趣3对于不遵守纪律的后进生，发现闪光点要大力表扬，树立信心，在教师和家长共同督促下改进越是表现差的方面，越要让其引起重视，比如当小组长4经常保持与学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来

七、各月工作安排三月份

1、总结寒假工作，提出新学期要求，做好新学期打算

2、抓好学生常规，早日进入正常秩序

3、“学雷锋、树新风”主题教育活动

4、庆祝“三八”妇女节一“爱献给妈妈”活动

5、根据学校要求出黑板报

6、甲型hlnl流感的防控工作四月份:

1、清明节活动

2、根据学校要求出手抄报

3、班级英烈故事比赛五月份

1、对学生进行爱护公物教育

2、准备写字比赛

3、再次进行学习目的的教育

4、庆六一儿童节活动六月

1、走进中国传统文化一端午节活动

2、制定复习计划，鼓励学生努力学习

3、加强安全教育，做好放假前的准备工作二年级下学期班务工作计划篇5冬去春来，带着对我班完美的憧憬，回到工作岗位看到孩子在一天天的长大，我肩负的职责也愈来愈复杂反思上学期的班级管理工作，我感觉到优缺并存为了和我班的学生在这学期能更全面的成长，本学期班主任工作继续以素质教育为核心，以学校德育工作计划和少先大队工作计划为依据，以培养学生学习、纪律、卫生为目标，以班队会和课堂教学为主要渠道，结合本校实际状况，对学生进行常规教育，发挥小干部的作用，结合本班实际开展创造性的活动，突出我班特色，制定班务计划

一、指导思想本学期班主任工作继续以素质教育为核心，以新理念教学工作纲要为指针，以学校德育工作计划依据，以培养学生学习、纪律、卫生为目标，以班队会和课堂教学为主要渠道，结合本校实际状况，以“培养学生创新精神，提高学生实践潜力”为重点，让学生得到生动活泼的发展，体现时代气息培养学生的现代素养，结合本班实际开展创造性的活动，突出我班特色

二、状况分析本班现有学生40人，其中男生21人，女生19人同学们已经过一年的训练，各方面的素质都有了很大的提高其中，大多数学生上进心强，学习态度端正，爱动脑筋但仍有不少学生学习缺乏自觉性，各方面的素质发展不平衡，有不少学生还不能严格遵守学校的有关规章制度针对这种状况，我决定有的放失，透过多种渠道，为学生创造条件，让学生在良好的环境中得到全面的发展

三、工作目标

1、培养学生爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的思想感情和良好品德学生初步养成必须的行为习惯，但学生年纪毕竟比较小，自我监控潜力、评价潜力还是有点差，需时常提点、督促，教师又要以自身最佳的思想境界、精神状态和行为表现，用心的影响和教育学生，使他们健康地成长，在学生面前树起一座做人的丰碑所以，作为一名班主任，我必须要起到模范带头作用，当好家长，学生的表率因此我决定从以下几点入手1,充分利用班队会时间再次组织学生学习《小学生日常行为规范》和思想道德教育使学生养成良好的学习和生活习惯，并进行总结，透过小组长的汇报及时的表扬对表现不够好的学生及时进行点拨指导加强教育2,利用升旗仪式重大节日加强学生的德育教育使学生懂得做人的道理培养其爱国主义情感3,对学生进行群众荣誉的教育，增强学生的荣誉感使学生心中有他人有群众4,对于学生的书写读的姿势，我将在课堂上随时提醒与帮忙

二、班级纪律

1、选拔培养好班干部，继续实行班长轮值制，发挥班干部的作用，协助好教师管理好班级每周的班会课利用十分钟小结他们的工作状况;表扬做得好的班干部；对一些做得不很理想的班干部进行指导，教给他们的一些管理方法

2、使学生养成认真学习、讲究卫生、爱动脑筋、遵守纪律的好习惯

3、培养学生的群众荣誉感，增强班群众的凝聚力

4、使学生养成做事讲究效率、遇事乐观的好品质

5、培养学生必须的口头表达潜力、写字水平

6、培养一批潜力较强的班干部，成为老师得力的助手

7、充分发挥学生的特长，让学生得到自由发展

四、工作重点及措施

1、做好平时的常规工作

（1）保护校园，进行爱学校的教育同时利用升旗仪式，重大节日，加强学生的德育教育.使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感.并对对学生进行群众荣誉的教育，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人，有群众.

（2）为了创设一个良好的学习环境，加强班级体体育卫生工作，抓好“一课、三操环境卫生落实到人，让学生养成从小爱清洁、讲卫生的好习惯班级卫生每一天早、中、晚分派值日生清扫，由班长进行检查与监督.对于主动，及时打扫卫生的同学或小组，进行奖励.个人卫生要求衣着整洁，桌箱勤清，物品勤摆，三操勤做.

（3）班级纪律1,课堂纪律再次强调班规班纪和相应的奖惩办法.这样使学生能够自觉的遵守纪律.2,课间纪律课间是学生休息的时间，丰富多彩的课间活动，能够使学生有秩序的活动.我将针对学生的年龄特点，组织学生进地活动，并随时提醒学生要注意的危险活动和场地.3,路队纪律进一步强调路队纪律，使学生不仅仅做到快，齐，静，群众放学，而且能够自觉排好队.同进配戴好红领巾、小黄帽4组建班委会，班级管理光靠班主任一人是不够的，而班干部是班主任的小助手这学期继续对班干部实行轮换制度，定期培训,使每个学生都有机会尝试当班班干部，让每个孩子都能尝到作干部的快乐，使孩子们学会合作和学会管理.5充分利用好板报、专栏等，对学生的优秀作品进行展示，激励学生继续努力，取得更大的进步

2、抓好少先队工作，班级工作的中心是班主任，而少先队是班内大多数学生的带头人要想搞好全班工作，首先要调动少先队的用心带头作用以点带面，充分发挥班干部的模范带头作用

3、组织各项活动，培养学生的口头表达潜力，动手操作潜力，在活动中增加班群众的凝聚力

4、重视对学生进行安全教育，树立安全意识

5、用心开展家教活动开好每学期的家长会;做好家访工作，利用多种形式与家长沟通，对学生因材施教，不歧视后进生全面了解学生，关心爱护他们，培养他们的自信心

6、重视心理健康教育，做好保健卫生工作总之，在我长期构成的教育思想指导下，我要坚持看到每个学生的优点、闪光点、个性是教育的切入点，我认为当教师就要有“对死灰也要吹着火”的焕发和启迪学生的潜力我坚持“拨亮一盏灯照亮一大片”的信念我相信，用欣赏的眼光去看孩子，多关爱和宽容他们，他们会快乐健康的成长，在今后的工作中，我将更加努力二年级下学期班务工作计划篇6有人说一个好班主任就是一个好班群众.为了让班级充满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定班主任计划如下一,常规教育方面从热闹的假期踏入新学期，学生的心神松散，为了使学生能够及早进入主角，再次适应学校紧张而又丰富多彩的生活，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，时时处处向学生进行有针对性的常规教育.因此，我决定从以下几点入手1,充分利用班会等时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并在日常学习的过程中让学生明白什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯.如见师长热情问好，上下楼梯学会礼让教给学生待人接物的基本礼仪2,充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感,使学生心中有他人，有群众.比如能够利用礼貌班的评比活动，对学生进行思想行为教育.另外，还要进一步规范学生的行为习惯二,班级纪律方面一个班级，要想有良好的班风，务必要有良好的纪律才行.因而,我从以下几点入手1,课堂纪律首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法.这样学生既感到有努力目标，又有约束力，而且能够在不知不觉中遵守纪律.由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为.我们班的宗旨是说到做到，言行一致2,课间纪律课间是学生简单休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而简单的气氛.然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝.我将针对学生的年龄特点，引导学生开展有好处的活动，使学生既健体又受教育，同时，随时提醒学生要注意礼貌活动，寓教于乐.3,路队纪律为了让学生养成良好的行为习惯，适应群众生活，要求学生做到不仅仅做到快，齐，静，而且能够进行自主管理.做到高高兴兴来上学，平平安安回家去三，卫生方面讲究卫生很重要.俗话说，病从口入.收拾好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境.1,个人卫生要求衣着整洁，常剪指甲，坂前便后洗手2,班级卫生每一天两次分派值日生清扫，让大家互相监督.对于主动，及时打扫卫生的同学或小组，进行奖励.同时进行爱护环境和花草的教育.四，班干部的培养方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手.这学期我仍将培养做事认真有职责性的人，使他们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理齐心协力搞好工作，建立一个用心向上，朝气蓬勃的班群众五，其他方面班级管理中还应注重个体的发展，在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展.因此，在班级继续开展各种活动.如:礼貌小标兵评选，小书法家,小发明家，小作家，数学小博士等各种评比活动.在这些活动中，让每个孩子都敢于应对大家展示自我，充分锻炼自己，提高学生的自信心.还给孩子们一个金色的童年.这学期，我将会用心去和学生交流，用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点.我相信，只要关爱孩子，尊重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙.上述措施只是我对班级本学期的初步打算，在今后的工作中，我将不断地加以改善.若有不足之处，发现后会及时纠正

六、班级管理的具体措施本学期我决定采取以下措施对本班的学生进行管理

1、重视养成教育养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是十分必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅因此，在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的根据学生的思想实际状况，与学校的德育工作密切配合，本学期，将结合学校的养成教育训练项目从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练重点落实好《小学生日常行为规范》，使学生逐步构成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和用心的学习态度，不使一个学生掉队

2、及时了解学生状况准确把握学生对知识的掌握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升要从关心、爱护学生的角度出发展状况

3、家教结合经常持续与学生家长联系，透过打电话、家访等形式与家长取得沟通，使学校教育和家庭教育有机地结合起来

4、培养班级干部及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的潜力

5、重视文体工作教育学生上好所有学校开设的课程，用心参加体育锻炼，用心参与学校组织的文娱活动，重视各项比赛的用心参与，培养学生的参与意识

2、建立和健全完善的班级科学管理制度，凡写字认真、劳动用心、卫生清洁、纪律好的同学在每周的班会课，用十分钟时间来总结与奖励

三、班级管理的具体措施本学期我决定采取以下措施对本班的学生进行管理

1、重视养成教育养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是十分必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅因此，在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的根据学生的思想实际状况，与学校的德育工作密切配合，本学期，将结合学校的养成教育训练项目从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练重点落实好《小学生日常行为规范》，使学生逐步构成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和用心的学习态度，不使一个学生掉队

2、及时了解学生状况准确把握学生对知识的掌握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升要从关心、爱护学生的角度出发

3、家教结合经常持续与学生家长联系，透过打电话、家访、开家长会等形式与家长取得沟通，使学校教育和家庭教育有机地结合起来

4、培养班级干部及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的潜力

5、重视文体工作，教育学生上好所有学校开设的课程，用心参加体育锻炼，用心参与学校组织的文娱活动，重视各项比赛，培养学生的参与意识

四、具体安排二月份

1、召开班级会议，安排开学初工作

2、学习《小学生守则》及《日常行为规范》，对学生进行礼貌礼仪、行为习惯教育；

3、对班级进行安全教育，法制教育

4、制定班主任计划，造学生花名册三月份

1、继续学习《小学生守则》及《日常行为规范》，对学生进行礼貌礼仪、行为习惯教育；2,开展学雷锋、树新风主题教育活动四月份1继续对学生进行礼貌礼仪、行为习惯养成教育；

2、对学生进行交通安全教育

3、出一期板报

4、进行清明的传统教育，法制教育

5、组织学生复习，准备迎接期中考试；五月份1,庆祝

五、一国际劳动节；2,继续对学生进行礼貌礼仪、行为习惯养成教育;3,对学生进行校内安全教育六月份1,组织学生参加庆六一国际儿童节活动；2,开展学生朗读比赛活动；3,对学生进行溺水、用电，用火的安全教育

4、填写学生报告册

5、强调假期安全问题二年级下学期班务工作计划篇2

一、指导思想以学校“务实求真，学做真让人”为思路为指导，结合班级特点，以人为本，面向全体学生，全面贯彻教育方针，全面实施素质教育创设和谐的学风，努力提高教育质量，培养文雅、活泼、大方全面发展的一代新人

二、学生情况分析本班共有36名学生，14名女生，22名男生，每个孩子都活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感他们纯洁善良，好奇心强,求知欲强但是由于年龄小，自制能力差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或者做小动作尤其是史家琪和李效铭个性鲜明，上课爱东张西望，经常不认真做作业等，很多行为习惯有待进一步培养根据学校德育工作计划，坚持“以人为本”、“德育为先”的宗旨，坚持“学生安全为重，养成教育为主”的工作思路，以“一切为了学生的健康发展”为立足点，努力营造良好的教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的氛围，使学生德、智、体、美等方面都能得到发展

三、二年级下学期班务工作重点及目标班级教育工作重点加强行为规范的养成教育，培养学生良好的行为习惯，继续进行热爱班级的教育、团结同学的教育，搞好心理健康教育具体工作

1、继续抓好二年级学生的常规养成教育，培养良好行为

2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养，争创卫生文明示范班

3、搞好每位学生的自我保护教育，增强安全意识，形成一定的能力

4、搞好每位学生的心理健康教育，使其身心都能得到健康地发展

5、使学生爱科学、学科学，主动探索新知本班学生奋斗目标

1、形成健康向上的良好班风，增强集体凝聚力

2、争当学校的“优秀班集体”

3、发展个性特长，促进身心健康具体工作1鼓励支持学生积极参加学校、班级的各项活动，力争优异成绩，锻炼能力，培养其集体荣誉感2注意育人环境的美化，充分发挥其育人功能建立各种生动活泼的评比栏.3开展丰富多采的主题班队会，在集体活动中增强班级的凝聚力，形成良好的班风

四、二年级下学期常规管理措施

1、学习方面，为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气，制定以下措施

1、建立健全评比制度，班里建立全方位量化评比栏，学生在某一方面表现好就可以随时加分，学生每得到20分，就可以换一月亮表明学生在各方面都有显著的提高对每个小组的学习、纪律、卫生情况进行评比，鼓励学生团结合作，培养集体荣誉感

2、建立本班的“学习小组”，前后位四个同学为一组，选出小组的组长“学习小组”中的四位同学要互相帮助，团结协作，共同努力，才能取得好成绩，这一方法培养了同学们的团结协作精神，也是转化后进生的一条有效途径四人小组的组长不是终身制,而是竞争上岗，谁的奖章多谁就担任，如果下一次评比你超过了组长，那就可以取而代之，这也培养了学生的竞争意识

五、二年级下学期各月工作安排三月份

1、抓好每日晨读上好书法课程，做好参赛准备

2、配合学校关注“小浪花艺术节”

3、“学雷锋、树新风”主题教育活动

4、庆祝“三八”妇女节一“爱献给妈妈”活动

5、根据学校要求出黑板报

6、流感的防控工作四月份

1、清明节活动

2、根据学校要求出手抄报

3、班级英烈故事比赛五月份

1、对学生进行爱护公物教育

2、准备写字比赛

3、再次进行学习目的的教育

4、庆六一儿童节活动六月

1、走进中国传统文化-端午节活动

2、制定复习计划，鼓励学生努力学习七月份:。