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共建绿色校园的倡议书(30篇)共建绿色校园的倡议书(精选篇)30共建绿色校园的倡议书篇亲爱少先队员们1我们的身体在一天天长高,曾经穿过的校服还完好无损,但已经小了,闲置或扔掉,多可惜啊!还有我们平时随手丢弃的物品中,有很多是还可以回收利用的让我们参加“绿色校园,循环利用”系列活动,一起来为校服和其他可利用的物品寻找出路吧!“绿色校园,校服接力”“绿色校园,校服接力”,就是我们把一些自己穿不下或者因为毕业而不能再穿的完好的校服,洗干净后交给家校会的老师们(呵呵,他们可是我们各班推荐出来的优秀家长,而且非常热心学校及环保公益事业),由他们汇总后组织有需要的学生及家长来认领(家庭生活困难的学生优先认领),让校服得到循环利用同时,学校和区校办企业公司也将对特别困难的学生购买校服进行相应的资助(符合条件者可到大队部领取申请表)“快乐环保,资源回收”由湖南大学工商管理学院硕士生们和学校大队部发起的“快乐环保,资源回收”活动,就是让我们把将要丢弃的.垃圾进行分类,把其中包装盒、饮料瓶、废纸等可回收利用的垃圾放进教室里的“可循环利用资源箱”内,收集的可利用资源统一送往再生资源企业作生产原材料亲爱的小朋友们,环保行动,从我做起!让我们从小养成勤俭节约、爱惜资源的好习惯!一起为创建节约型社会努力吧!倡议人时间年月日20_416共建绿色校园的倡议书篇2老师们、同学们绿色是大自然赠与我们人类的宝贵财富,绿色是人类文明的摇篮人人都渴望拥有一个美好的家园,人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里当你背着书包踏进校园时;当你在球场上挥汗如雨的拚搏了一节课后,坐在校园休息时;当你课后漫步在校园时;你可曾想到为了让同学们能有一个良好的学习环境,学校在这方面花了多少心思?投入了多少财力?校园环境建设是我们必须直面的问题、当然,绿色校园不只是环境绿化与垃圾处理问题,其涵义应更广更深,指一种健康向上的生活态度和生活方式,创建绿色校园,不仅只是要有优美的硬件环境,更应该提高我们自身的修养和素质,这也是我们的责任和义务,人人都是护绿天使,我们要用绿色的实际行动去影响周围的人在此,学校团支部,少先大队部联合向全校师生发出倡议:保护自然环境、共建绿色校园、、树立绿色文明观念,强化环保意识,遵守校规校纪,自觉关心1校园环境状况,把个人环保行为视为个人文明修养的组成部分、、爱护校园绿化,立即行动起来,都来关心、支持和爱护绿化,积2极参与校园绿化建设和管理、做到不踏绿地,不攀折花木对破坏绿化设施的行为要敢于制3止并举报、争做文明人,养成讲卫生的好习惯,不随地吐痰,不随意乱扔4瓜皮果壳、纸屑,特别是在我们三餐、零食之后不乱丢手中那些塑料包装袋和塑料碗盒、勤俭节约,珍惜校园的水、电、纸等各种资源
5、师生和谐,同学友好,语言文明,行为规范
6、人人都是环保天使,看见不文明现象及时劝说和制止用我们7的实际行动影响周围的人,不断改良我们周围的生态环境学校是我们的家,我们是学校的主人,为了我们的校园、也为了我们自己的学习、生活环境让我们少一些不经意,多一些责任感,多弯一下腰,多伸一次手,从我做起、从身边的小事做起,让我们行动起来,用爱心去关注环境的变化,用热情去传播环保的理念,用行动肩负起环保的重任倡议人:时间年月日20_416共建绿色校园的倡议书篇3亲爱的同学们绿色是人类文明的摇篮,是大自然赠予我们人类的宝贵财富,保护环境,人人有责,环保意识已成为衡量一个人文明素养与道德水平高低的重要标准作为一个中职生,我们应该义不容辞的投身到环保事业中去,建设“绿色校园,生态校园,和谐校园”,校团委向全校同学发出以下倡议.珍惜水电资源,节约用水、用电,随手关灯
1.文明就餐,不浪费粮食,不乱扔乱倒饭菜
2.注重公共道德,爱护校园公共设施及公共财务爱护校园的花3草树木,绿化设施,不践踏草坪,不攀折花木不在桌椅、门窗、黑板、布告栏、墙壁及其他设施上乱写乱画,乱涂乱刻.养成良好的文明卫生习惯,增强卫生意识不随地吐痰,不乱4扔果皮纸屑,塑料垃圾及其他杂物,不乱倒垃圾、污水,不乱摆乱放,不在校区内吃零食见到有上述不良行为者,要及时劝告并制止见到纸屑随时捡,保持室内室外的整洁美观。
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