学生描写小学的作文500字集锦7篇

学生描写小学的作文字集锦篇5007学生描写小学的作文字篇5001锄禾日当午，汗滴禾下士这是我妈妈和老师教我学的一首古诗四岁时，我对古诗的意思只是一知半解吃饭时总会在餐桌上撒下些许饭粒，妈妈常说我的嘴是漏斗嘴，家里人哈哈大笑，我偶尔也会傻笑七岁了，我在一年级的课文里读到了《悯农》，经过老师绘声绘声的分析讲解，亲眼所见让我感受到农民伯伯在炎炎烈日下劳作的辛苦，知道颗颗粒粒都饱含着农民的血汗我懂得了要珍惜粮食，对浪费粮食的行为产生了反感有一天放学回家的路上，我看见一位叔叔抱着一位大约四五岁小女孩走过烧烤店，女孩吵着要吃烤鸭腿，叔叔毫不犹豫从口袋里拿出钱包付了五元钱小女孩刚吃一口，就皱着皱头说不好吃！不好吃就扔了吧！叔叔也很干脆地说了一句话小女孩随手把鸭腿一扔，叔叔急忙抬起脚狠劲地把鸭腿踢入路旁的水沟里，亲了亲小女孩红扑扑的脸蛋，走啦！说完话扬长而去此时此刻，我真想上前劝说叔叔不要浪费那个鸭腿！可是看到那位叔叔不屑一顾的神情，他还在乎一个鸭腿吗？还在乎那五元钱吗？我想到《金色的鱼钩》中饿死在草地上的红军老班长，想到了在大年夜饿死在街头的卖火柴的小女孩，想到中国西部的孩子们小猪虽然看不见，但它感觉心灵放佛有一双眼，看见了那明媚的阳光，小猪感觉自己跟别人一样，根本不用去自卑从此，小猪用那双心灵之眼，过上了美好生活……忍饥挨饿的情景，想到海地这个国家的穷人用黄泥和面粉做饼干满嘴流油的人怎能理解饥肠辘辘的人对粮食渴望的.焦灼心情？我的眼圈红了前天晚上，我上网得知中国人一年浪费的粮食相当于亿位贫困2同胞的口粮我要呼吁让我们共同珍惜粮食，伸出援手助贫困地区的人们一臂之力吧！学生描写小学的作文字篇5002《昆虫记》是法国昆虫学家，动物行为学家，文学家法布尔（让-亨利-卡西米尔-法布尔）的代表作，一套书籍共有卷，每卷里有许多10不同的章节它用生动的语言介绍了各种不同的昆虫和它们的生活习性，比如节腹泥虫竟能让猎物一动不动，毛刺砂泥蜂会为黄地老虎幼虫做手术，石蜂特别的进食和产卵方式，砂泥蜂和燕子为什么喜欢在别人家筑巢，松毛虫为什么总是一丝不苟结串而行，而圆网蛛织的网不仅结实更像是一幅有规则的几何图案……这些书不仅描写各种昆虫的特性，还引入了许多生物知识和专业术语，读起来还是挺花时间的我刚完成了第一卷《高明的杀手》，其中我最喜欢的章节是关于“圣甲虫”的我喜欢它的原因是这一章节不但完整地描述了圣甲虫的、外形，而且还拟人化地描绘了圣甲虫找粪便、做粪球和推粪球等一系列动作和故事，比如圣甲虫会争先恐后的挤到最前面，有的梳耙表面的粪便，有的往下挖,寻求更好的粪便；圣甲虫在推粪球时常常会有“热心的合伙人”来相助，可它真正的目的不是帮助，而是想要抢走这个本来属于原主人的粪球；当粪球推着推着不小心被固定在一枚大头针上时，两只圣甲虫就会合力从粪球底部拱粪球，可是如果大头针太长，圣甲虫拱不出粪球来时，他们就会立刻放弃，因为他们想不出其它更好的办法了……我觉得这是一篇关于昆虫的佳作一一作者知识非常渊博，更可贵的是，法布尔把对昆虫的介绍简化成通俗易懂的语句，并且适当地加入自己的观点，还为书中出现的昆虫们配上了精美的插图，整本书像一本字典，又像一本童话书，让我这样的小读者也能读懂这些文章，帮助我走进奇妙的昆虫世界就像书中所说的，昆虫也是地球生物链上不可缺少的一环，昆虫的生命也应当得到尊重看了这本书，让我喜欢上了昆虫学生描写小学的作文字篇5003星期天，我们的去七朝古都一一开封，游览清明上河园上午九点，首先出场的是马队，骑手们个个身穿宋式短装，手擎彩旗，在一片冲天锣鼓声中呼啸而来，分列两旁紧接着奔腾而出的是欢迎盘鼓，鼓声震天，鼓点欢快豪放最后出场的是一代明相包拯包青天，只见他面目黝黑，双目炯炯有神，大步向你走来，欢迎你来到清明上河园进入园内，有一座汉白玉巨人像，他就是张择端向南走，我们看到一座造型优美的木顶拱桥虹桥是飞架在汴河之上如果你感兴趣的话，可以荡起宋式木船，饱览北国水城的万顷碧波听，喷呐声阵阵传来，哦！原来是抬花轿哪！我也着装宋式龙袍，照个像，过了把皇帝瘾前方有上善门，城楼群内有仿古编钟，再往前走是孙羊正店，沿途有许多店铺园内有许多民俗表演气功吐火,钻刀山火海，脑弹子，鞭技…噢！那边怎么人山人海的，过去一看，原来是王员外招婿二楼绣楼一开，两个家丁出场，大声喊道“小姐出场“只见两个丫环和一个小姐出现，果然闭月羞花小姐指点环拿着绣球，东走西看，小姐Y摇头含笑不语下面观众大声吆喝“给我，给我！”我也身在其中，可能我乳臭未干，新郎竟然未选中我，可惜呀！选中的新郎着红袍，戴大红花，马上当众拜堂成亲三拜以后，小姐呈上定情物，新郎给红包，然后环撒糖Y那边还有杨志买刀，大宋科举，皇帝巡游…累了，趣园里潇洒一会儿我和爸爸、妈妈在里面玩投镖，射箭，爬绳，钻圈，荡秋千，溜滑梯，纵情嬉戏我玩的不亦乐乎！时间一晃而过，我依依不舍离开时，情绪还很高涨，心中感叹不已果然是“一朝步入园中，仿似梦回千年”学生描写小学的作文字500篇4今天天气十分的晴朗，不过因为昨天下的一场大雪，风都是刺骨的寒冷不想出去，所以只好坐在家里看书当我读了《掩耳盗铃》这个故事后，只觉得故事的主人公太愚蠢了这个故事讲述的是很久以前，有个人看见一户人家的门上挂了一个小铃铛，觉得十分的好看，于是想占为己有，把它偷回家去可是这个人知道，手只要一碰铃铛，它就会当当的响起来，主人发现就会出来怎么办呢？对了，把耳朵捂住不就听不见了他为自己的点子而沾沾自喜起来于是他就捂着耳朵来到铃铛的旁边，伸手去偷铃铛结果他当场被主人抓到了这个故事告诉我一个道理就是不能自欺欺人生活中我遇到一些自欺欺人的同学记得有一次我们数学考试，同桌有好几题不会写，看到我已经写的满满的，于是伸长脑袋瞟了几眼然后把我的答案写下去后来发试卷的时候，他考了九十多分，抄袭我的题目全部都对了因为他第一次考的这么好，于是老师大大的表扬了他他得意的拿着试卷到处炫耀，好像有多了不起似的后来的考试我留个心眼，把试卷答案遮的严严实实的，他抄不到了，就只能考到七十多分了我知道自欺欺人是会害了自己的！另外就是，别人的东西我们是不能去偷得，这可是犯法的事觉得别人的东西好，自己可以努力一点挣钱自己去买，这样的东西也是光明正大的，心里也很坦然的呀否则就算偷到了，良心也会不安的，晚上睡觉也会睡不着的！你觉得我说的对不对？学生描写小学的作文字篇5005夜的墨笔开始涂抹天空，银白色的月光洒在地上，一缕轻柔的月光透过窗子，撒在了窗台上我趴在桌子上，一只手托着下巴，脑袋中想着要写的征文，可我越是使劲想越是想不出郑吉吉纯，你的那个征文写好了没远处的厨房中传来妈妈的叫喊声哎呦喂，我怎么想也想不出！我一脸苦相，说话声中带着一股怨气，眼睛上的眉毛成了一个八字，还时不时的叹上一口大气那就先休息一会儿吧！等会儿再写也行！嗯于是，我慢慢的走到床边扑的一下趴到了床上，闭上眼睛，休息起来忽然间，我仿佛来到了一个猪圈，这儿又脏又臭又乱，里面臭哄哄的气味让我不禁皱起眉头捏紧了鼻子，这儿臭的太夸张了吧！我抱怨道你好！一个细微的声音似乎在和我打交道，虽然他的声音不是很响，但是在周围一片沉寂的环境中我也只能听见他的声音你是谁你在哪儿？我为什么看不见你？我有一些惊恐，但又有一些好奇，便一股脑儿的问了他那么多问题吼吼，我是夏洛!你抬头就能望见我！话音刚落，我便忍不住我那好奇的心迅速的抬起头来呀！真的是蜘蛛夏洛耶！我惊奇起来，但也很快平静下来，因为我知道在我头上和我说话的就是那个为了朋友无私奉献的.蜘蛛一一夏洛我看着夏洛，沉默了一会儿，问道你为什么会救那只和你生命毫无关系的猪？咳咳，你真的想知道吗？他像一个老练的大人问着我，他低下头想了一会儿，回答道其实我一直以来都是一个讨人厌的家伙，人们看到我都会拿扫帚来打我，然后用尽一切方法方式来打死我；其他的动物们见了我也讨厌我，也可以说有些动物都没有注意过我可是,小猪威尔伯却不一样!他有一颗善良、单纯、朴实的心，所以他不仅不讨厌我，还和我做好朋友，这令我十分感动！因为他让我感到了一种说不出的感觉，也许这就是我要救他的理由吧！学生描写小学的作文字篇5006我是不喜欢冬日里的阳光每天早上，睡醒来，慢慢的扯开窗帘额，似乎我不能快，我讨厌着耀眼的光，如果是折射，那还好，要是直射的时候，我不得不捂住我的双目或者扭头逃离这充满阳光的世界其实我的生活也是这样的:我似乎是封建的，我的思想只进不出但是，每每阳光深深的射到我心的时候，我发现，原来一切是那样的与我不同我与别人的这种迥然不同似乎才使我引起慎重我似乎明悟我该汲取来自别人的阳光罢似乎也只有这样我方能再进一步，完善自己但是，对于那些鄙夷的小人，即便是他的好，我也厌恶至极，世上的茫茫好人，何必为这只为这几言语的笨狗儿摄去我突然发现，冬日里的阳光是明媚的她告诉我，对于挤公交的人们，你也不必锻炼你的龌龊语言，也不要锻炼你的龌龊的行为你怎能敌得了这千千万的人啊，况且你只是一个学生，在学校，你都不能改变几人，何谈这挥汗如雨的泱泱大国你倒不如让时间流逝几许，轻松地做你公交这是阳光他告诉我，有准备的才能掌控住成功，成功这种准备，不仅是思想上的准备，也是一种物质上的和准备，这种准备是踏实的，是结实的它不仅是一日的奋进，更是日月蓄积的精髓这是阳光他告诉我，不为五斗米而折腰，要为浊天乌月而明清不为张扬名利而所作，而为民生自己而作你贪贿，你体恤，是何等的差异也是素质的差异这是阳光他告诉我，生命只有一次，既而做，必收获，不要在短在的旅途中挥写而后忏悔的事这是阳光我喜欢收集阳光学生描写小学的作文字篇5007小猪的家在一个山洞里，很阴暗，每天都没有阳光因为他眼睛从小就看不见，不能上学，所以经常被兄弟姐妹嘲笑，他很悲伤猪妈妈对她说“孩子，去找阳光吧！找到了阳光你就不会再自卑了！”小猪问“那阳光是什么样的？”“它照在身上很舒服！”猪妈妈微笑着回答小猪简单地收拾了一下行李，便踏上了征程他慢慢地走着，不知不觉地，他来到了火山下方他感觉浑身热乎乎的，舒服极了！小猪急忙问身边的游客“现在有阳光吗？”“现在是在火山下，没有阳光”路过的兔子回答说小猪听到了，没有放弃，仍然坚持寻找它又走了很远很远，来到集市，天空下着雨，它便撑开了伞他总是出汗，还有闷闷的感觉会不会有阳光了？小猪内心一阵欢喜，忙问路人小猴子“现在有阳光吗？”小猴子乐呵呵地说“当然没有，有阳光的地方是不会下雨的”小猪脚下幸福的云没了，十分沮丧但是他仍然没有放弃寻找阳光小猪漫无目的地走着，夜幕即将降临，街上冷飕飕地，他便找了一家旅店住了下来站在火焰熊熊的炉火旁，小猪感到很温暖，便问服务员小熊“现在有阳光吗？”小熊耐心地回答“现在时夜晚，当然没有阳光，只有白天才会有阳光！”听了小熊的话，小猪对自己找阳光更有信心了！第二天一早，小猪提着箱子，有开始寻找了，这次它来到一个山顶它感觉身上暖烘烘的，一定是有阳光了，他欢呼起来，他询问着路人，果然，小猪找到阳光了小猪兴奋地说“这里不是火山，没有下雨，也不是夜晚！我真的找到阳光了！”。