小学一年级语文阅读练习题（集合）

小学一年级语文阅读练习题集合小学一年级语文阅读练习题1太阳和虹刚下过雨，太阳出来了，天上出现一道七色彩虹，人们都赞美虹虹听见了，就骄傲起来，说自己比太阳还美丽太阳对虹说“你美丽，这是真的不过，要是没有我也没有你”虹不相信，反而更加骄傲了太阳摇摇头，躲进云里，虹立刻不见了

1、短文共有_____小节，第二节有一句话

2、“太阳摇摇头，躲进云里，虹立刻不见了”句子中的“不见”可以换成O

3、“你美丽，这是真的不过，要是没有我，也没有你”这句话中的“你”指的是—O“我”指的是—O

4、虹不见了，是因为1虹太骄傲了2人们都赞美虹3太阳躲进云里了小学一年级语文阅读练习题2小学一年级语文阅读练习题四十篇小学一年级语文阅读练习题四十篇

1、大自然的邮票春天的树上，长出嫩嫩的芽瓣夏天的树上，挂满肥肥的叶片秋天的树上，树叶涂满鲜红和金黄冬天的树下，树叶落地化成土壤落叶是大自然的邮票,把一年四季寄给你，寄给我，寄给大家1这一段话共有句；2填空a、一年有、、、四个季节

1.短文有个自然段

2.仍旧子写词语整齐整齐（）（）

3.喜鹊先看到蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂等小昆虫，它想（）.此后喜鹊看到大雁，它想（）.

14、小明病了小明病了，直叫肚子疼妈妈带他去医院看病医生问小明吃了脏东西没有，小明摇摇头医生看了看他的手，发现他的手很脏，指甲也很长，说“用脏手拿东西吃会患病的”小明记着医生的话，做到常常洗手、剪指甲，成了一个讲卫生的孩子

1.短文有小节，第一节有句话，讲小明，妈妈带他去，第二节讲小明患病的原由是

2.小明是好孩子吗？为何？

15、春姑娘太阳公公交给蝴蝶一封信，并告诉蝴蝶“必定要把信亲手交给春姑娘！”蝴蝶点点头蝴蝶飞呀飞，脸上挂满了汗珠她听闻春姑娘就躲在花丛中，但是那么多的花儿，哪一个才是春姑娘呢？她敲开了•个又•个花儿的小门玫瑰姐姐说“蝴蝶妹妹，歇一会儿吧”蝴蝶摇摇头蒲公英姑姑说“孩子，喝一口水吧”蝴蝶摆摆手们张开小嘴一同喊“春姑娘，你在哪里呀一一”

1.短文共有自然段

2.春姑娘在哪里，蝴蝶找到了吗？

3.请把下边的词语构成一句通畅的话大家找帮助要蝴蝶春姑娘_____________________________________________

4.请你填上适合的词一（）水一（）信一（）嘴一（）门一（）黄叶一（）伞

16、给树治病一棵老树生了病，有些叶子黄了一个医生飞来，落在树上他用嘴这里敲敲，那边敲敲，找到了生虫子的地方,就啄一个洞他伸进长舌头，把虫子一个一个地钩出来吃吃完虫子，张开翅膀飞走了老树的病让医生治好了，慢慢地长出新叶子来这个医生就是啄木鸟

1.本文有小节

2.填上动词（）舌头（）走了（）虫子（）叶子

17.柳树春季到了，柳树枝条上爆出了嫩芽，随风飘扬小芳和小军一同到公园里去玩小军看到柳条很漂亮，就顺手折了一根，玩了起来这时，小芳看见了赶忙说“公园里的花木是园丁伯伯辛辛苦苦种植出来的，是给大家赏识的我们要爱惜它，不可以伤害它”小军听了很愧疚地说“此后

1、这篇短文有（）节

2、本文写发生在（）和（）之间的事情

3、（）折柳枝，（）帮助他（）愧疚地说:

18.小白兔小白兔长着一身雪白的毛，像个白雪球它的耳朵长长的，老是竖得高高的它的三瓣嘴就像一个小小的三角形它有一对像宝石同样的红眼睛，一眨一眨,好可爱小白兔尾巴短短的，只有小指头那么长，真是兔子尾巴长不了小白兔爱吃白菜、青草，更爱吃胡萝卜白兔吃胡萝卜最存心思它一口一口地撕咬着，小胡子也一翘一翘的一对红眼睛盯着人看，仿佛怕人抢了似的小白兔胆量很小，很怕生人，假如离它近一点，它就立刻走开，跑到其余地方去

1、短文共有（）小节

2、第（）节写小白兔吃食

3、填上适合的量词一（）毛一（）三角形-（）宝石一（）眼睛一（）树枝一（）白菜

4、小白兔身子，耳朵，嘴巴，尾巴，真可爱

19.宝贝落潮了，海浪把无数的宝贝静静地留在了海滩五彩的贝壳，圆滑的卵石，可爱的海星？小螃蟹藏在石缝里，海蛎子挂在礁石边上，海蛤躲在细沙底下，海螺躺在暖和的沙岸上

1、填空小螃蟹藏在里海蛎子挂在边上海螺躺在暖和的上海蛤躲在底下

2、文中“海浪把无数的宝贝静静地留在了海滩”中的“宝贝”是指什么？

20.海马爸爸海马爸爸和海马妈妈要生孩子了海马爸爸腹壁有宽大的育儿袋，海马妈妈把幼卵产在海马爸爸的育儿袋里，幼卵在爸爸的育儿袋里发育，慢慢地长成了小海马小海马长大此后，走开爸爸的育儿袋，在五彩斑斓的海底快乐地游玩着

1、短文共有（）小节第（）小节写海马爸爸妈妈如何生孩子

2、在括号里填上适合的词语（）的育儿袋（）地长大（）的营养（）地游玩（）的海底（）地说话

3、马是由谁抚育长大的？你呢？

21、云云在湛蓝的天空中，飘荡着棉絮同样的白云云儿在天空中无牵无挂地飘扬,或浓或淡，还时时地变换形状看，西边天空中的一只小白兔在用力地向前跑,不一会儿，便融入了云群一会儿，从远处翩翩飞来一只大蝴蝶，它慢慢地扩大,模糊了，变为了一片大云朵

1、在括号里填上适合的词语（）的天空（）地飘扬（）的白云（）地向前跑

2、在文中找出以下词语的近义词、反义词近义词逐渐一一（）反义词浓一一（）

3、读文章最后一句话，并仍旧子写一句描绘白云的句子

22、孔融让梨以前，有个孩子叫孔融他四岁的时候，有一天和哥哥一块儿吃梨盘子里的梨有大的，也有小的，孔融拿了一个小梨爸爸看见了，问道“你为何不拿大的呢？”孔融说“我是弟弟，应当吃小的”

1、仍旧子写句子盘子里的梨有大的，也有小的，孔融拿了一个小梨有？也有

2、孔融为何要让梨？请用横线在文中划出来小学一年级语文阅读练习题7放暑假了，妈妈带我到外婆家在这里，我第一次看到了小青蛙心里不由的暗想要能捉到一只玩玩，那该多有意思啊！第二天，我在田沟里发现了一只小青蛙，就悄悄蹲下身子，蹑ni手蹑ni脚地挪nu6动脚步，猛地朝前一扑，伸手一捉，就抓住了小青蛙的后脚我心里就别提有多高兴了这只青蛙，两只大眼睛像两颗晶莹透明的玻璃球，鼓得高高的，一眨一眨的，可机灵了碧绿的身体布满了深绿色的斑点，白白的大肚皮，像是发了脾气，一鼓一鼓的回到家里，我用一根细绳栓住青蛙的后腿，把它防在装清水的木盆里青蛙一下水，就快乐地游起来，看上去真像个“游泳健将”我正玩得高兴，舅舅回来了他看我捉了青蛙，就说“青蛙是益虫，快放了它吧！”我低头不语舅舅又说“你想想看，少一只青蛙，就有上万只害虫逃掉损失多大呀……”没等舅舅的话说完，

1.为下面的词语选择正确的读音【答案】栓住A.shuonzhuB.quanzhu

2.为下面的词语选择正确的读音【答案】健将A.jianjiangB.jianjiang

3.为下面的词语选择正确的读音【答案】晶莹A.jingyingB.jingyin

4.下面这段描写青蛙的句子，用了什么修辞手法【答案】碧绿的.身体布满了深绿色的斑点，白白的大肚皮，像是发了脾气，一鼓一鼓的A.拟人B.比喻

5.要是给本文加上一个标题，你认为哪一个比较恰当【答案】A.小青蛙B.“游泳健将”C.青蛙是益虫D.我和小青蛙

6.跟青蛙玩得正高兴时，舅舅教育我我听了他的话以后，我会怎样做呢请你根据故事的发展，选一句话把结尾补充完整【答案】A.我说道“我们把小青蛙带回家吧！”B.我赶紧放了小青蛙C.小青蛙就跑掉了欢迎大家去阅读由小编为大家提供的小青蛙阅读练习题大家好好去品味了吗？希望能够帮助到大家，加油哦！小学一年级语文阅读练习题8找太阳有一只可爱的小兔子，要去找太阳小兔子去问妈妈，妈妈说“太阳圆圆的,红红的”小兔子指着两盏红红的、圆圆的.灯笼问“这是太阳吗？妈妈说:“这是灯笼，太阳在屋外呢！”小兔子来到菜园，指着三个圆圆的红红的萝卜问“这是太阳吗？妈妈回答说“这是萝卜，太阳在天上呢！？小兔子抬起头，指着天上飘着的红红的圆圆的气球问“妈妈，这是太阳吗？”“不，这是红气球，太阳会发光呢，你瞧……”小兔子顺着妈妈手指的方向找到了太阳小兔子大声喊道“我找到了！太阳是红红的、圆圆的、照在身上暖暖的”

1、这段话共有一个自然段

2、小兔子把—、—、—当成了太阳它第一次找到了太阳

3、太阳到底什么样子？用”—”在文中画出来小学一年级语文阅读练习题9小蘑菇小蘑菇，真叫乖，一下雨，就打伞小红伞，小黄伞，小白伞，小绿伞，小花伞，一把把，举起来大家比一比谁的小伞举得高？谁的小伞打得快？小蘑菇打的.是魔伞，一眨眼睛大起来……

1、小蘑菇打的伞是什么颜色，把它们写下来

2、照样子写几个词例举得（高）跑得（）跳得说得做得

3、为什么说小蘑菇打的是魔伞？用“—”把这个句子划下来小学一年级语文阅读练习题10公鸡和兔子、鸭子是邻居一天中午，兔子向公鸡借个盆，公鸡说“我自己要用，不借”傍晚，突然刮起了大风，下起了大雨公鸡的屋顶被吹掉了，他急得又叫又跳兔子和鸭子听见了他的叫声，都放下手里的活，跑来帮他抢修房屋风停了，屋顶修好了公鸡看看修好的屋顶，再看看满身泥水的兔子和鸭子，不由得脸红了

1、文中有自然段

2、兔子和鸭子听到公鸡的叫声是怎么做的？在文中用画出有关句子

3、最后公鸡脸红了，是为什么？在正确的答案后打1它很生气2它很着急3它难为情了小学一年级语文阅读练习题11小雁一群大雁要从南方飞到北方，她们一会儿排成“人”字，一会儿排成“一”字,总是把小雁排在最后一连几天，都是这样飞，小雁感到不自由，要自己单独飞小雁离开雁群飞开始，它不感到很累飞了一会儿，它越飞越觉得翅膀很重突然，一阵大风吹来，再也没力气了，眼看要掉下来了正在这时，许多大雁赶来了，它们把小雁夹在中间，带它一块儿飞向北方小雁说“我以后再也不单独飞了！”

1、大雁飞行时一会儿,一会儿,把小雁O

2、小雁和大家一起飞，感到，它要

3、从“”这个词说明了小雁单独飞是很吃力的后来飞,小雁感到不吃力了

4、这个故事告诉我们的道理小学一年级语文阅读练习题12小兔的生日6月18日是小兔的生日，许多小动物向它祝贺小山羊送青菜，小牛送牛奶,小猴送桃子，小鸡送虫子，小猫送鱼大家一起唱歌，祝小兔生日快乐

1、小兔的生日是o

2、、、、和都来祝小兔生日快乐

3、大家是怎样祝小兔生日快乐的？用“”线把这个句子画下来

4、小朋友，你的生日是几月几日？小学一年级语文阅读练习题13大自然的邮票

1、春天的树上，长出嫩嫩的芽瓣夏天的树上，挂满肥肥的叶片秋天的树上，树叶涂满鲜红和金黄冬天的树下，树叶落地化成土壤落叶是大自然的邮票，把一年四季寄给你，寄给我，寄给大家1这一段话共有o句；2一年有、、、四个季节3春天的树上，芽瓣是；夏天的树上，叶片是；秋天的树叶颜色有和；冬天的树下，满地是4大自然的邮票指o人有两件宝

2、人有两件宝，双手和大脑双手会做工，大脑会思考用手不用脑，事情做不好用脑不用手，啥也做不好用手又用脑，才能有创造一切创造靠劳动,劳动要用手和脑1这是一首儿歌，一共有句话2人有两件宝是指和做工靠，思考靠做事情要用又用这样才能3词语搭配认真地劳动一双手指辛勤地双手一根手表勤劳的头脑一只小手聪明的思考一块手套夏天

3、初夏，石榴花开了远看，那红色的花朵像一簇簇火焰近看，一朵朵石榴花像一个个小喇叭淡黄色的花蕊在风中摇动，就像一群仙女在翩翩起舞

1、这段话共有句

2、用横线划出第

2、3两句句子

3、石榴花在开放它的花蕊是的，花朵是的

4、我喜欢石榴花是因为

5、石榴花很多，从、等词可以看出斧子

4、老爷爷微笑着说“孩子，你很诚实我要把这两把斧子也送给你吧！”孩子说“老爷爷，不是我的东西，我不要”说完，拿着自己的斧子走了1老爷爷说了句话，孩子说了句话2老爷爷送给孩子两把斧子，他有没有要？为什么？3学了本文后，我们也要做个的孩子时钟花

5、小白兔没有钟，不知道时间，它请小山羊帮忙想办法小山羊送给它三盆花太阳出来了，牵牛花开了，张开了小喇叭中午，午时花开了，张开了笑脸天黑了，夜来香开了，张开了小嘴请轻地唱歌

1、这篇短文有段话b、春天的树上，芽瓣是（）；夏天的树上，叶片是（）；秋天的树叶颜色有（）和（）；冬天的树下，满地是（）c、大自然的邮票指（）

2、人有两件宝人有两件宝，双手和大脑双手会做工，大脑会思考用手不用脑，事情做不好用脑不用手，啥也做不好用手又用脑，才能有创造一切创造靠劳动，劳动要用手和脑

（一）这是一首儿歌，一共有（）句话

（二）填空

（1）人有两件宝是指（）和（）做工靠（），思考靠（）0

（2）做事情要用（）又用（）这样才能（）o

（三）词语搭配

（1）认真地劳动

（2）一双手指辛勤地双手一根手表勤劳的头脑一只小手聪明的思考一块手套

3、夏天初夏，石榴花开了远看，那红色的花朵像一簇簇火焰近看，一朵朵石榴花像一个个小喇叭淡黄色的花蕊在风中摇动，就像一群仙女在翩翩起舞

1、这段话共有（）句

2、用横线划出第

2、3两句句子

2、小山羊送给小白兔什么花

3、花早晨开，花中午开，花晚上开金鱼

6、鱼池中的金鱼各种各样，有圆头的，有大眼的‘，也有尾巴像花朵的颜色也不少，有金色、黑色、白色，也有白色和金色相间的，很好看它们非常活泼，常在水里游，有时互相追逐，有时一起游戏，加上色彩美丽，真令人喜爱

1、短文有段话

2、文中的金鱼有种颜色

3、金鱼的形状有的，有的，也有的

4、你最喜欢的金鱼是o浪花

7、我坐在沙滩上玩耍浪花看见了，迈着轻轻的步子走来，悄悄地瘙痒了我的小脚丫笑得我眼泪都流出来了，他才哗哗地笑着跑回家一会儿，浪花又唱着笑着跑来了这次它给我捧来了雪白的贝壳，青青的小虾哗哗哗，浪花跑去又跑来，像一群淘气的娃娃

1、短文有段，请标出来

2.填空的步子的贝壳的小虾

3、哗哗哗，浪花跑去又跑来，像羊妈妈收菜

8、羊妈妈带着小羊到菜园去收菜他们走到萝卜地里羊妈妈拔了一个萝卜小羊要吃萝卜叶子羊妈妈说“萝卜的根最好吃”他们走到白菜地里羊妈妈拔了一棵小白菜小羊要吃白菜的根羊妈妈说“白菜的叶子才好吃呢！”他们走到西红柿地里小羊要吃西红柿的叶子羊妈妈说“要吃西红柿的果实呀！”

1、这篇短文有句话

2、羊妈妈带着小羊到了哪些地方？

3、读了短文，我知道了西红柿的好吃萝卜的好吃白菜的0好吃小学一年级语文阅读练习题14小老虎长大了小老虎到草地上去，要爸爸抱，妈妈背；小老虎到花园里去，要自己走，自己跑；小老虎到森林里去，会搀爷爷，扶奶奶小老虎长大了在草地上，小老虎吃吃睡睡，呼噜噜；在花园里奔奔跑跑，啊呜啊呜；在森林里，小老虎唱唱跳跳……

1、短文共个自然段

2、从小老虎在的不同表现，我们可以看出它在慢慢长大

3、把句子补充完整1小老虎到花园里去，要，o2小老虎在奔奔跑跑，啊呜啊呜小学一年级语文阅读练习题151这一段话共有句；2填空a、一年有、、、四个季节b、春季的树上，芽瓣是；夏季的树上，叶片是；秋季的树叶颜色有和；冬季的树下，满地是c、大自然的邮票指

2、人有两件宝人有两件宝，双手和大脑双手会做工，大脑会思虑用手不用脑，事情做不好用脑不用手，啥也做不好用手又用脑，才能有创建全部创建靠劳动，劳动要用手和脑

（一）这是一首儿歌，一共有（）句话

（二）填空

（1）人有两件宝是指（）和（）做工靠（），思虑靠（）

（2）做事情要用（）又用（）这样才能（）

（三）词语搭配

（1）仔细地劳动

（2）一双手指勤劳地双手一根腕表勤奋的脑筋一只小手聪慧的思虑一块手套

3、夏季初夏，石榴花开了远看，那红色的花朵像一簇簇火焰近看，一朵朵石榴花像一个个小喇叭淡黄色的花蕊在风中摇动，就像一群仙女在载歌载舞

1、这段话共有（）句

2、用横线划出第

2、3两个句子

3、石榴花在（）开放它的花蕊是（）的，花朵是（）的

4、我喜爱石榴花是由于（）

5、石榴花好多，从（）、（）等词能够看出

4、斧子老爷爷浅笑着说“孩子，你很诚实我要把这两把斧子也送给你吧！”孩子说“老爷爷，不是我的东西，我不耍”说完，拿着自己的斧子走了

（1）老爷爷说了（）句话，孩子说了（）话

（2）老爷爷送给孩子两把斧子，他有没有要？为何

（3）学了本文后，我们也要做个（）的孩子

5、时钟花小白兔没有钟，不知道时间，它请小山羊帮忙想方法小山羊送给它三盆花太阳出来了，牵牛花开了，张开了小喇叭正午，正午花开了，张开了笑容天黑了，夜来香开了，张开了小嘴请轻地唱歌

1、这篇短文有（）段话

2、小山羊送给小白兔什么花？

3、（）花清晨开，（）花正午开，（）花夜晚开

6、金鱼鱼池中的金鱼各种各种，有圆头的，有大眼的，也有尾巴像花朵的颜色也许多，有金色、黑色、白色，也有白色和金色相间的，很漂亮它们特别开朗，常在水里游，有时相互追赶，有时一同游戏，加上色彩漂亮，真令人喜爱

1、短文有（）段话

2、文中的金鱼有（）种颜色

3、金鱼的形状有（）的，有（）的，也有（）的.

4、你最喜爱的金鱼是（）.

7、浪花我坐在沙岸上嬉戏浪花看见了，迈着轻轻的步子走来，静静地瘙痒了我的小脚丫笑得我眼泪都流出来了，他才哗哗地笑着跑回家一会儿，浪花又唱着笑着跑来了此次它给我捧来了雪白的贝壳，青青的小虾哗哗哗，浪花跑去又跑来，像一群调皮的娃娃

1、短文有（）段，请标出来

2.填空（）的步子（）的贝壳（）的小虾

3、哗哗哗，浪花跑去又跑来，像

8、羊妈妈收菜羊妈妈带着小羊到菜园去收菜他们走到萝卜地里羊妈妈拔了一个萝卜小羊要吃萝卜叶子羊妈妈说“萝卜的根最好吃”小学一年级语文阅读练习题四十篇他们走到白菜地里羊妈妈拔了一棵小白菜小羊要吃白菜的根羊妈妈说“白菜的叶子才好吃呢！”他们走到西红柿地里小羊要吃西红柿的叶子羊妈妈说“要吃西红柿的果实呀！”1＞这篇短文有话

2、羊妈妈带着小羊到了哪些地方？

3、石榴花在（）开放它的花蕊是（）的，花朵是（）的

4、我喜欢石榴花是因为（）

5、石榴花很多，从（）、（）等词可以看出

4、斧子老爷爷微笑着说“孩子，你很诚实我要把这两把斧子也送给你吧！”孩子说“老爷爷，不是我的东西，我不要”说完，拿着自己的斧子走了

（1）老爷爷说了（）句话，孩子说了（）话

（2）老爷爷送给孩子两把斧子，他有没有要？为什么？

（3）学了本文后，我们也要做个（）的孩子

5、时钟花小白兔没有钟，不知道时间，它请小山羊帮忙想办法小山羊送给它三盆花太阳出来了，牵牛花开了，张开了小喇叭中午，午时花开了，张开了笑脸天黑了，夜来香开了，张开了小嘴请轻地唱歌

1、这篇短文有（）段话

2、小山羊送给小白兔什么花？

3、）花早晨开，（）花中午开，（）花晚上开

6、金鱼鱼池中的金鱼各种各样，有圆头的，有大眼的，也有尾巴像花朵的颜色也不少，有金色、黑色、白色，也有白色和金色相间的，很好看它们非常活泼，常在水里游，有时互相追逐，有时一起游戏，加上色彩美丽，真令人喜爱

1、短文有（）段话

2、文中的‘金鱼有（）种颜色

3、金鱼的形状有（）的，有（）的，也有（）的.

4、你最喜欢的金鱼是（）.、浪花7我坐在沙滩上玩耍浪花看见了，迈着轻轻的步子走来，悄悄地瘙痒了我的小脚丫笑得我眼泪都流出来了，他才哗哗地笑着跑回家一会儿，浪花又唱着笑着跑来了这次它给我捧来了雪白的贝壳，青青的小虾哗哗哗，浪花跑去又跑来，像一群淘气的娃娃

1、短文有（）段，请标出来

2.填空（）的步子（）的贝壳（）的小虾

3、哗哗哗，浪花跑去又跑来，像（o

8、羊妈妈收菜羊妈妈带着小羊到菜园去收菜他们走到萝卜地里羊妈妈拔了一个萝卜小羊要吃萝卜叶子羊妈妈说“萝卜的根最好吃”他们走到白菜地里羊妈妈拔了一棵小白菜小羊要吃白菜的根羊妈妈说:“白菜的叶子才好吃呢！”他们走到西红柿地里小羊要吃西红柿的叶子羊妈妈说“要吃西红柿的果实呀！”

1、这篇短文有话

2、羊妈妈带着小羊到了哪些地方？小学一年级语文阅读练习题3聪明人一个自认为是的“聪明人”，骑着毛驴赶路，肩上背着个包袱别人问“你为什么不把包袱放在驴背上呢？”骑驴人看了看问话人，说“我哪能那么傻，毛驴驮着我，已经够累了，再把包袱放在它身上，不把毛驴给压坏了吗？”

1、用“—”画出骑毛驴的人说的话

2、用“”画出别人说的话〜〜〜

3、选择正确答案，在括号中填序号1“自以为是”的意思是A、认为自己的做法正确，不接受别人的意见B、别人认为他的做法很对2“再把包袱放在它身上”中的“它”是指A、骑驴人B、别人C、驴

4、这个骑驴的人到底是聪明，还是傻？为什么？小学一年级语文阅读练习题4聪明人一个自认为是的“聪明人”，骑着毛驴赶路，肩上背着个包袱别人问“你为什么不把包袱放在驴背上呢？”骑驴人看了看问话人，说“我哪能那么傻，毛驴驮着我，已经够累了，再把包袱放在它身上，不把毛驴给压坏了吗？”

1、用“—”画出骑毛驴的人说的话

2、用画出别人说的话

3、选择正确答案，在括号中填序号1“自以为是”的意思是A、认为自己的做法正确，不接受别人的意见B、别人认为他的做法很对2“再把包袱放在它身上”中的“它”是指A、骑驴人B、别人C、驴

4、这个骑驴的人到底是聪明，还是傻？为什么？第二篇小学一年级语文阅读练习题说起什么最好，爸爸妈妈总会说“听话的女儿最好”爱喝酒的叔叔伯伯会说“酒最好”聪聪说知识最好因为知识就是一把钥匙有了知识，才能打开科学的大门

1、爸爸妈妈认为最好爱喝酒的叔叔伯伯认为________________________________________________最好

2、最后一节有句话用横线划出第三句

3、你认为什么最好？为什么小学一年级语文阅读练习题5种葡萄一天清晨，小花狗要种葡萄，小猴马上说“种葡萄要搭架子”小花狗把葡萄种到桃树底下它想，这就好啦！我真聪明！春天桃树开花了，葡萄长高了，葡萄可以顺着桃树干往上爬了夏天，小花狗要到外面去旅行，它自言自语地说“到了秋天，我回来又吃桃子又吃葡萄，太美啦！”秋天，小花狗回到家一看，呀！桃树上没桃子，葡萄一颗也没有它急得汪汪叫，在桃树下转来转去

1、短文有个小节，第二小节有句话

2、写出意思相近的词语马上清晨O太美

3、把意思写明白“自言自语”这个词语的意思是o“小花狗想，这就好啦！我真聪明！”，指什么事它觉得自己很聪明？写下来_________________________________________________________________________O小花狗聪明吗？小学一年级语文阅读练习题

63、读了短文，我知道了1西红柿的好吃2萝卜的好吃3白菜的好吃9两只羊一天，一只白羊从南面上了独木桥，一只黑羊从北面上了独木桥他们同时到达桥中间，白羊说“你退回去，让我先过桥！”黑羊说“你退回去，让我先过桥！”它们谁也不愿让谁，就打了起来，不一会儿，只听到河里“扑通！扑通！”的响声，它们都掉到河里去了

1、短文一共有小节第一段有句话

2、拼读以下音节，并在文中圈出这些词语1du muqi do2tng sh13bei mian4xi angsh eng

3、填空1和在独木桥的相遇了它们都要对方，让先走2两只羊谁也，就打了起来，结果都3在文中找出一对反义词，把它写在括号里一一

10、放烟花大年三十夜晚，我和爸爸放烟花啊，多漂亮的烟花！有的像一顶毛毛雨伞，有的像一朵红色的太阳花，有的像天上那闪闪的星星

1、这段话有句

2、第3句写出了烟花的

3、也察看过烟花绽放的样子吧！请再写几种

11.画画礼拜天下午，我坐在露台上画画我先用绿色的水彩笔在纸上画了一片丛林丛林碧绿碧绿的，树木长得特别茂盛我又在丛林的上方，画上湛蓝的天空天空中还飘扬着一朵朵洁白的云接着，我在丛林里画了几个小鸟，黄黄的羽毛，尖尖的嘴巴，很风趣最后，我给图画取了个名字《小鸟的家》

1、短文一共有（）个自然段，第二自然段有（）句话

2、我在白纸上画了（）、（）、（）和（）

3、用“一”画出文中表示颜色的‘词语

4、仍旧子写词语:碧绿碧绿（）（）（）

12、葫芦以前，有个人种了一棵葫芦修长的葫芦藤上长满了绿色的叶子，开出了几朵雪白的小花花谢此后，藤上挂了几个小葫芦多么可爱的小葫芦啊！那个人每日都要去看几次

（1）这段有句话

（2）表示数目的词有、、、o表示颜色的词有、

（3）用“”画出短文中的叹息句〜〜〜〜

（4）将表示那个人喜爱小葫芦的句子抄下来

13、喜鹊的新发现喜鹊在半空中飞着，眼睛只盯住自己的下边它看见那些蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂等小昆虫在低空中飞，便喳喳地叫道“看来世界上要算我飞得最高了”哪知，头上传来鸽子咕咕的歌声，喜鹊吃了一惊！莫非上边还有飞鸟？往上一看，一群鸽子在头上回旋它伸长脖子向上喊道“鸽兄，看样子天上数你飞得最高了吧？”“不，不，我飞得不算高，上边还有大雁呢！”鸽子对喜鹊说喜鹊翘首一望,真的，雁群排着“人”字形，整齐整齐地飞向远方“真是人上有人，天外有天啊！”喜鹊感触地说。