幼儿园家长育儿的心得体会（22篇）

幼儿园家长育儿的心得体会（22篇）幼儿园家长育儿的心得体会（通用22篇）幼儿园家长育儿的心得体会篇1幼儿园宝宝处于第一个叛逆期，家长的教育对他们来说是很重要的，要如何引导他们朝着阳光健康的方法发展是很多家长思考的,你有哪些育儿经验？下面给大家带来的是幼儿园家长育儿心得体会:行走在静等花开的路上每个孩子都是一朵花，只是一年四季开放的时间不同当人家的花在春天开放时，你不要急，也许你家的花是在夏天开；如果到了秋天还没有开，你也不要急得跺他两脚，说不定你家的是棵参天大树牵着孩子的手走进机关幼儿园大门的情景似乎就在昨天，孩子睫毛上悬挂的泪滴仿佛还未凝干，恍惚只是一个转身，孩子已上中班写在脸上的依然是稚气，响在耳边的仍旧是童音，仔细分辨，其中多了的却是成长的印记回首成长的路，捡拾教育的经，才明白，成长的不仅是孩子，还有自己孩子的成长，需要全心地陪伴孩子虽然小，却是精明和敏感的，他能够感受到你对他是否重视和用心全心地陪伴，要求父母密切关注、观察当孩子愿意独处时，绝对不去打扰他，哪怕是自己认为善意的、必要的提醒，也不可以要给孩子自己思考创造的我们俩都分别扮演故事中的角色进对话有时候是一人各讲一个故事渐渐的宝宝变得爱学习，爱看书了

三、让宝宝学会自己动手，学会独立我比较注意培养宝宝的自主动手的能力，让孩子做一些自己力所能及的事，经常告诉宝宝，自己的事情自己做，早上起床，穿衣服，洗脸，刷牙，穿袜子，鞋子适当的做点家务，如吃完饭帮忙收碗筷，擦桌子，倒垃圾等给他买东西的时候，也让他自己去挑选，去买单

四、做孩子的知心朋友和宝宝相处时，更多是当他的知心好朋友我常常和孩子聊天,听他说话唱歌表演，当他最忠实的观众每天放学回来我都会问问宝宝在幼儿园的生活、学习情况宝宝就会很开心的讲述他在幼儿园所发生的一切，有他的小同学、他的老师、有他学到的东西、有他的想法这能让我更好地了解孩子的思想，有助于配合老师对孩子的教育另一方面，也锻炼了宝宝的语言表达能力生活中的点点滴滴都是成长的见证，最后，祝愿孩子们都健康、平安、快乐幼儿园家长育儿的心得体会篇4时间过的真快，转眼两年半已经过去了，这两年半里，儿子让我渡过惊奇、意外和快乐，也给我带来了忙碌、充实和成就我的儿子今年两岁半了，我认为孩子是个快乐、聪慧、又不失调皮捣蛋的孩子，我最大的愿望就是让健康、平安、快乐伴随他的一生而在我看来要实现这个愿望有几个前提首先，要给他不完美的权利，因为我不是个完美的妈妈，他也没有一个完美的爸爸，我们没有权利要求他是个完美的孩子，而且我觉得过于完美的人很难快乐其次，要给他自主的权利，他有权选择他想要的，当然前提是不干扰他人第三，他必须尊重他人、讲礼貌，让他知道这个世界不是以他为中心的，每个人都在为这个世界做自己的贡献，尊重他人的人才能被人尊重，对人有礼貌的人才会被别人所接受第四，要给他倾诉、发泄的权利，倾诉是人舒解压力的重要通道，孩子可以对我们说任何他想说的话，也可以放声大哭第五，要承认孩子是有差异的，没有一个孩子的每一方面都发育得很好，不能拿自己孩子的短处和别的孩子的长处去比，只能看在这方面与他自己以前相比有没有进步在我的育儿生活中有几个关键词关键词一吃民以食为天，吃得好身体才会好孩子几乎什么都吃，让人羡慕吧我的经验是孩子吃东西要定时定量，少吃或不吃零食如果哪天看他馋得可怜了就吃点零食如饼干、巧克力等，但要相应减少饭或水果的量，而膨化食品、雪糕、饮料是从不会进入他的食谱的如果他不想吃或吃时玩的话我会把东西拿走，并告诉他若超过一定时间，这些东西他就再不会吃到了，只能等到吃下顿饭时才会吃到东西，并说到做到而且我觉得孩子的食品一定要多样化，一样东西同种做法不能反复吃，这样会让他永远保持新鲜感有时我会让他参与到我做饭.的劳动中来，洗洗菜，看我打鸡蛋,他非常感兴趣，当他吃到做熟的东西时会觉得有他的劳动成果，而且象变魔术一样有了变化，非常兴奋再有，每天让孩子多活动，消耗大自然吃得就多，儿子每天蹦蹦跳跳，吃饭时食欲特别旺盛另外，一定要让孩子多喝白水，婴幼儿比成年人需要更多的水，儿子每天要喝1200ml以上的水，可能是因为从不喝甜味饮料的关系，他非常适应无味的白水事实证明，儿子身体非常结实，我想这跟他的饮食结构和习惯有非常大的关系幼儿园家长育儿的心得体会篇5曾子日未有学养子而后嫁者也，我们大多是当了父母才开始学习怎么养育孩子的，一路走来算是摸着石头过河，随着孩子的不断成长我们的育儿方法也在不断改变，我也时常否定自己曾经的坚持对于孩子的教育自己没有太多的经验，只想跟大家分享一点心得体会，算是抛砖引玉吧用丰盈快乐的心态养育孩子在磊磊上幼儿园之前我是一个专职妈妈，虽然养育孩子的过程难免辛苦和困惑，但更多时候是快乐和幸福的，我很享受和孩子一起成长的这个过程孩子是上天赐给我们最好的礼物，孩子借我们而来，我们也借孩子回去，跟孩子一起玩游戏，听故事，做手工，吃零食等等，重温童年最快乐的时光我不认为养儿育女是一种绝对的付出，其实父母养育子女的生命，子女成就父母的慧命，我们在陪孩子成长的过程中也在不断完善和成就自己我对孩子的未来没有太多的设想，只希望他健康快乐的成长

二、用尊重成就孩子磊磊从小声音就很粗，讲话的神情也像个小大人，因此我也没把他当小孩子来看，很多的事情我都会让他参与，主动征求他的意见，甚至让他来做决定很多家长抱怨孩子不听话，不讲道理，其实有的时候是因为他们无话可听，无理可讲对于约定好的事情，孩子比家长执行得要好得多比如看电视，买玩具，吃零食等我们会事前有个约定，之后就坚决执行而一些无关痛痒，不触及原则的事情我都会尊重他自己的选择，比如穿什么鞋子，要不要带帽子，出门走哪条路，去哪家面馆吃，要看哪本书，玩什么游戏

三、培养孩子的社交能力从小我就让磊磊学会分享，家里有好吃的一定是长者先，幼者后，也时常提醒他对别人的好意表示感谢，培养孩子的感恩之心见到亲友邻居时要主动问好，以小主人的身份招待家里来的客人我也经常带他参加一些集体活动，让他更好地学会合作与分享，小朋友们间相处时能够考虑别人的要求，恰当真实地表达自己的想法和意愿，合理的解决有关矛盾冲突

四、培养孩子的独立性经常听一些妈妈抱怨孩子的吃倪问题，这个方面我倒是蛮省心的，从一周多磊磊自己动手抓倪开始，我就没有给他喂过饭了，他想吃多少吃多少，我也慢慢培养他自己穿衣服，自己独立睡觉，自己做手工，会帮妈妈做家务比如扫地，倒垃圾，到楼下小卖部买盐巴等（当然更多时候是添乱），培养孩子的独立性我也经常在孩子面前示弱，激发他保护和照顾妈妈的男子气概每次经过楼下那条小路时，我一说好害怕，磊磊就会牵住我的手说妈妈别怕，有我在呢每次我说妈妈好累呀，手都酸了，磊磊就马上把我手上的包包袋袋抢过去提，然后雄纠纠，气昂昂地走在前面

五、培养孩子的阅读习惯阅读能开启孩子的智慧，丰富孩子的精神世界在儿子磊磊幼时我就给他买了很多书（布布书，撕不烂的书，立体书，挂图及各种绘本），让他从接触玩具开始就接触了书，从咬书、撕书、玩书到看书是一个很自然的读书过程从磊磊六个月会坐时我们就开始亲子共读了磊磊刚会走路我就带他去神奇的移动图书馆借书，让他感受车读的乐趣二岁以后我们几乎每个周末都会去少儿图书馆，他喜欢自选一大堆书，每次都是满载而归就这样，磊磊的阅读兴趣逐渐培养起来阅读能培养孩子的语言能力，认知水平，同时还能培养孩子的良好习惯与性格亲子阅读，让我跟孩子之间有了更多的共同语言，更了解孩子，增进了亲子关系，也让我减少了对孩子的直接说教，而是通过阅读来教育孩子，当然这是一个持之以恒的过程幼儿园家长育儿的心得体会篇6星期四我班进行了一次家长开放日的活动，让家长体验孩子在园的半日学习和生活，这对于我这个实习老师第一次组织这个活动真的有压力，很激动也很紧张为了这次活动我早在一个星期前已经在准备，从教材的选择到教具的准备，整个环节的设计，对于孩子的种种课上问题，对于家长提问和要求等我想周全地思考过终于忙碌的一个星期过去了，迎来了紧张的家长开放日可不知道是不是我太紧张了，今天的孩子们似乎都不配合我，我在活动中的提问孩子似乎无动于衷，所以活动也草草地结束了吴老师给我评了课，肯定了我在表现，但同时也给我提出了许多不足之处但我想没有失败哪来的成功，能有这样的机会我已经很满足，至少我可以勇敢地去尝试了但在自我鼓励的同时我也了解到做一个幼儿教师不容易，做一个好的幼儿教师更不容易，无论是日常的带班、开展的活动、自身的政治学习等，还是今天的家长开放日活动，做每一件事都必需控制好自身的心态和情绪，要用冷静的头脑来思考问题,任何事不能急于求成，否则就会事半功倍有人说经验+尝试二成长我想事事都是这样的，有经验的人不去尝试永远只会原地踏步虽然现在的自己对于幼儿教学经验不多，但我想经过努力，无数的尝试之后，回头看看，会看到很多的成功之处，这就是我的成长道路幼儿园家长育儿的心得体会篇7我们一直说家长是小朋友的第一任老师，小朋友的一言一行都会受到家长的影响，我更觉得小朋友也是我们家长的老师，随着时代的进步，教育孩子的方法也在一点点变化我们上一辈家长对我们的教育就是批评和棍棒，很少会当面称赞和表达爱意，所以当我们的角色变成家长后，也会受到上一辈的影响从而照样去教育自己的孩子，但显然这个方法不适合现在的小朋友沐沐是我和他爸自己带的，从沐沐出生我就安排好什么时候去早教班，多大要去托班，多大开始上兴趣班，甚至什么兴趣班都从不问沐沐的想法，按照我自己的想法给他报名，导致有一段时间他很不喜欢上兴趣班，很抗拒去上课，这个时候我第一次对自己的目前教育方式产生了怀疑幼儿园一开始我们选择了离家很近的，由于有托班的经历，我相信他在幼儿园的日常生活问题不大，比较担心的是交友，他很内向，不会主动去打招呼，人一多就会躲在我的身后，这个时候我没有去试着了解他的需求和给他安全感，而是选择了批评他，结果他更胆小了，反复提醒多次后他才会轻轻说话，这个时候我又选择了批评他不知道从哪天起他很抗拒去幼儿园，每天早上总要哭闹，甚至在校门口需要老师强制抱进学校，这个时候我还以为只是他不想上学而故意闹腾有一天晚上本来应该睡着的人竟然在偷偷的哭，我问为什么哭呢，他的回答是不想去幼儿园，我说不去幼儿园需要一个原因，可以告诉妈妈吗？他没有回答，只是一味说着不想去幼儿园，第一次我一步步引导他说出原因，第一次和他进行了深入的对话并向他表达了对他的理解，也会尊重他的想法，后来我们转去了现在的幼儿园来到了星辰班，遇到了他喜欢的老师，老师说我们不能把孩子当小孩，应该要平等的对待，现在每天看他开心的去上幼儿园，回来说着幼儿园的趣事，我也明白了理解和尊重孩子的重要性小孩不听话就要打，男孩子就要糙养，男孩子不能宠等等这些老一辈的教育理念也在影响着我，一旦沐沐不听话或者做错事，我就会大声斥责或者拿出戒尺，他也会乖乖接受，但在三四岁的时候迎来了他的叛逆期，他开始反抗我的大声斥责，会说我一点也不爱他，他也不爱我了，会说我们只会骂他说他，开始把戒尺藏起来，开始为了不被批评任何事都回答不知道，甚至自己还“离家出走”，这个时候我意识到我错的很离谱，我开始改正，开始按照孩子说的当我想发火的时候深呼吸，这样就不会发火了，冷静耐心的和孩子沟通出现的问题慢慢的我的语气低了，慢慢的戒尺开始长灰了，慢慢的我们的关系缓和了我不再把他当小朋友，任何关于他的事情，我和他爸都会先听取他的意见，再结合实际情况分析他的想法是否可行，家务我会让他一起做，收袜子是他的专属工作，从配对到摆放，虽然会拖拉，但目前完成的还是不错的，盛饭、拿筷子勺子，还有一周一次的洗碗工作，都会很认真的做，为此还专门买了他的专属围裙和袖套，仪式感满满，在生活上我也会经常寻求他的帮助，小朋友帮助完后也是满足感爆棚现在他越来越自恋，越来越开朗，我很喜欢现在的沐沐，也很开心我及时改变了教育方式，慢慢的我们和沐沐已经除了父母还多了层朋友的关系，我们可以互相开玩笑，互相打闹搞怪，他还会主动作画送我，我们也会经常表达对对方的爱意和拥抱，他会记得我喜欢洋娃娃，每次到玩具店都说买了送我，但又很小气的不舍得自己的零花钱，所以目前我还没收到洋娃娃这个礼物，希望今年过年可以收到这个礼物幼儿园家长育儿的心得体会篇8这节课小朋友们要学习礼仪课啦！平时里他们最爱上的就是这个课这节也不例外开始上课了，和以往一样，老师先让孩子看了一下视频，孩子们都很认真的看着，听着看完一遍后，老师开始提问题今天学习的是礼貌乘电梯，老师的第一个问题是“视频里的小朋友是如何进入电梯的？”孩子们踊跃发言“排队进入”“大人进去后再进”“老人先进”等等老师很高心，示意让孩子们安静一下，孩子们很乖的坐在自己的位置等待老师说话“孩子们，你们说的很好，你们听听老师这样说行不行？视频里的小朋友等着大人们都进去后才进电梯“老师说完，看看小朋友们接着又提示“小朋友们，老师刚才说了一句完整的话，以后我们说话要完整，这样别人才能完整的听懂我们的‘意识，而且显得我们很有礼貌”小朋友们听了，好像懂了，就这样老师引导者他们在回答下面几个问题的时候，都尽量让孩子们用完整的语言来表达在平时的上课时，孩子们的回答问题的时候一般都是只说“是，，“不是”“对，，“不对，，，这样很容易造成孩子们说话的时候只说半句话，那么老师在上课的时候如果再让孩子回答问题的话一定要注意让孩子完整地说出答案，说一句完整地话语在生活中我们大人也是习惯了只说半句话，这样孩子们在潜移默化中就形成了说半句话的习惯，所以为了孩子们的更好发展，诚心希望老师，家长们在生活中一定要注意自己的言语表达，争取给孩子树立一个良好的榜样这节课给我的感触很深，我想无论是在幼儿园还是在家里，我们都要注意有意引导孩子，在说话的时候一定要说一句完时间与空间除了不去打扰，还要用心去观察孩子，体察点滴的成长如果我们关注不到孩子在玩的时候因受挫而生气，便不知道他为什么会闹情绪；如果关注不到孩子因为完成了一件作品而期待你的鼓励，便不知道他为什么会怅然若失全心地陪伴让我可以读懂孩子的.行为，进而真正读懂孩子当孩子需要父母的帮助时，需要父母和他一起玩耍、阅读时，要尽可能地答应他，如果手头的事情实在推不开，也要细心地和他说明理由，约定好陪他的时间玩耍过程中，注重意志品质的培养，阅读过程中，注重思维的扩散孩子的成长，需要细心地引导都说父母是孩子的第一任老师,因而父母要在生活中利用小的事情来教育孩子，抓住时机，适时引导看到马路上急匆匆的行人，告诉他赶时间的重要，守时间的必要，工作的辛苦听到小朋友的嬉闹，引导他享受拥有朋友的快乐,学习与朋友和睦相处的途径读书时，关注文本中蕴含的道理；玩耍时，注重创造能力的培养适时地引导，顺势地引导，会让孩子慢慢接受很多道理，对事情有自己的思考即使有些道理看起来似乎是他现在的年龄难以接受与理解的，也要说出来永远不要低估孩子的理解力，只要有合适的契机，他的理解力与接受力是我们难以想象的孩子的成长，需要耐心地等待孩子的成长是个漫长的过程，教育犹如一场马拉松，需要足够的耐心与毅力不要羡慕别人家孩子的优秀，更不要以别的孩子为标尺，评价自己的孩子，最糟糕的整的话只有家园一起努力，孩子们才能真正形成说一句完整话的良好习惯幼儿园家长育儿的心得体会篇9先讲讲我们家的环境及成员，爷爷奶奶与我们同住，爸爸上班很忙，我早晨7点班出门，晚上5点半到家，现在一般由奶奶负责宝宝起居生活，管接送幼儿园，我和他爸爸晚上在家尽量陪宝宝玩耍，每晚给宝宝洗澡，带宝宝同睡宝宝属性格外向、活泼开朗、记性特别好，爱同小朋友玩，在同龄人中讲话数较早的，且表达较清楚，这与小的时候我和奶奶带着他，总是和他讲话，总带到外边玩耍有关系的在对待宝宝的问题上面，我的的宗旨是，宝宝健康成长过程中,能养成好的生活和学习习惯，情商和智商一样发展就好了，倒不是说现在在幼儿园一定得学到什么知识的举例一，宝宝无理取闹时，不可心软改变立场，宝宝要什么东西时，如果是又哭又闹的话，不管这件东西是不是他很想需要的，这时候不能给他，给他的话是鼓励他，到后边哭闹成了一种武器还比较小的时候带着宝宝到超市，看到卖糖果的摊子，赖在那里不肯走的，我坚持不买，把在那里哭闹的宝宝拎了出超市，后边还有一次，是抓到一粒糖果要往嘴巴塞，妈妈反对，说没买单不能这样子，再到后来就不这样了，只是跟妈妈商量，买一些好不好，这个时候，买了会很高兴，不买也没很大情绪了举例二，以平常心对待宝宝的一些举动，反应不要过于激烈，给予适当的鼓励和引导，宝宝现在吃饭的时候总是要喝水，好象是条件反射似的，之前吃饭过程中喝水，妈妈是反应比较大些，不让他喝，结果你越是制止他啊，他越要这样干，到后来妈妈装作没看见，他还会在喝完之后，跟我说，妈妈，你看我喝水了，目的是引起家长的注意宝宝爱模仿大人做事，开始他奶奶很担心宝宝会磕着碰着，制止宝宝动作，起不到什么效果，反而拿着工具在客厅里头挥来挥去，后来，在他再抄起家伙时，我肯定了他，哎呀，你真棒啊，能帮奶奶干活了，宝宝听了这话，那真是太高兴了，还真象模象样的弄上一圈，然后把工具再放回原处举例三，如何处理好宝宝的情绪问题，只要我在家，宝宝就非常的亢奋，中午连午觉也不睡了，人家说这是宝宝表达爱的一种方式，不知道是不是宝宝在幼儿园太压抑了（我的猜想，呵呵），关于这一点，我还真有点不知所措，有时候疯得太厉害了，我就会打宝宝的小屁股，好象没什么效果哟，要试图引导宝宝，表达爱的方式不只停留在这一种有时候，宝宝实在顽劣，弄得你火冒三丈若没有及时控制住，就可能口不择言地呵斥孩子，甚至僻里啪啦地揍他一顿结果，不仅破坏了亲子关系，也可能给宝宝幼小的心灵留下创伤察觉到盛怒来临的迹象后，最有效的方法是让家人带走宝宝，或自己离开事发之地，然后，1做10次以上深而长的呼吸；2拉紧，然后放松全身的肌肉数次；3出外散步10分钟；4对自己说我会保持冷静，然后回想过去自己曾经表现得很冷静时的情景，或者回忆一段轻松开心的时光看到父母能够控制自己不乱发脾气，这对宝宝是很好的榜样教育家长也可以把这种冷静技巧教给宝宝，让他从小就学会做情绪的主人教育孩子这门功课说起来简单，做起来可没那么容易，相信我的爸爸妈妈都身有体会既想让孩子快乐健康的成长又要丰富孩子各种各样的知识，这并非是件容易事其实孩子有能力完成他们自己的事，只不过需要时间，相信他们给他们鼓励和勇气，只要我们共同努力，结果会让我们出忽意料哦，忘了件非常重要的心得我们自己的虚荣心好多事看起来是为了孩子好，其实我们不能否认自己的虚荣心时时在作怪，只要我们放下这个缺点，和孩子一起共同努力，相信我们的未来更美好更灿烂幼儿园家长育儿的心得体会篇10应幼儿园老师的要求，今天必须上交一篇育儿心得唉，说到育儿心得，很惭愧，我也是在不断学习和借鉴专家和前辈们经验的基础上，摸索着与女儿在一同成长而已我和女儿在出门上街时，总能看到有的孩子哭闹着要家长买这买那，而站在一旁的家长则是满脸的无可奈何！其实，孩子也是一个有自己需要和情感需求的独立个体，对于孩子的要求，我们作父母的特别是爷爷奶奶外公外婆们一定要正确对待合理的要求要适当地让孩子得到满足，不合理的要求要给孩子讲清楚道理在孩子想耍赖，不听大人讲道理的时候，可以不予以满足，先冷落他（她）父母可以先严肃明确地对他（她）讲耍脾气是不对的，是无济于事的，给予他（她）警告和自己改正的机会;如果他（她）还继续闹，那末父母千万不要同他（她）多纠缠，离开他（她），让他（她）一个人感到孤独，意识到再这样下去也没效果等完全平静后，才给他（她）讲道理但是，在现实生活中，有许多的爷爷奶奶外公外婆们甚至一些父母都是对孩子有求必应，孩子要什么给什么，吃的、用的、穿的、玩的完全满足，甚至是不合理的要求也一概应允，而且以最快的速度满足孩子的愿望孩子习惯了想要什么就能马上得到，得不到就会哭闹、破坏东西、发脾气、打人、骂人，而且不顾自己行为的后果而我和我的家人呢，在这方面是这样做的当孩子想拥有一个特别喜欢的玩具或其他方面的请求时，我们会和孩子约定好，如果每天能好好吃倪，在幼儿园能好好睡午觉，上课时能尽量认真听讲,需要时能帮妈妈擦擦桌子、摆碗筷、盛饭、浇花、扫地、拖地等，那末到时候我们就会给她买；而她呢，也会很乐意并很努力地去照约定执行我觉得孩子在这个过程中学会了耐心地等待，增强了控制自己的能力，学到了一些做事的技能；而且还懂得了要想得到什么东西，需要自己去努力，并付出相应的劳动或一定的代价；也在无形中培养了孩子的负责意识一切为了孩子的健康成长，让我们共同努力吧！幼儿园家长育儿的心得体会篇11各位家长，大家晚上好！我是妈妈经过三位老师一个学期的细心教导，我明显感觉女儿长进很多，借此机会向老师们表示谢意老话说，三岁见大，七岁见老，这话虽然也有它的不科学性，但足以看出这段时期的教育对孩子人生的重要意义在孩子成长过程中，我丝毫不敢怠慢，就怕自己做得不够好今天，正好有这样一个机会，可以向各位家长请教、学习女儿总的来说，还是很懂事，但偶尔也会有些小问题前一周的周五，我来接女儿放学，才得知女儿在学校吃坂很慢这里也有我的缘故因为平时工作忙，孩子吃饭这一块基本都是由婆婆管女儿不吃，婆婆就喂她吃那天放学回家后，我就跟婆婆商量好，今天不能喂她吃饭，饿了也不给她吃点心等开饭了，我给女儿把饭盛好，夹上她喜欢的菜，让她像大人一样上桌吃她开始吃得挺带劲儿，后来就不想吃了，干脆央求奶奶喂婆婆很配合，说还有一个菜没炒，得去炒菜没了救兵的女儿，只能自己吃没吃几口，她又不吃了我向她亮明规则，等大家吃完代我就把碗收了她丝毫也不留恋地说，收走吧！我知道她一定想着肚子饿的时候奶奶会给她做好吃了当然，她的小算盘打错了第二天一早起来，女儿就喊饿了第二天中午吃炒年糕平时女儿吃年糕总是磨磨蹭蹭但那天中午吃得又快又干净我问她为什么，她的回答居然是，我不快吃妈妈会把我的碗收走的这个小家伙，可是精着呢！这段日子，她不但自己很快吃完，还当起了小小监督员呢！在教育孩子过程中，我很少用强硬手段，更多的是鼓励我从不吝惜你真棒你干得不错这样的语句我们可能只是顺口一说，对于孩子来说，却是莫大的鼓舞刚开始做手工制作时，我总是嫌女儿剪得歪了，没有按要求剪To这样一来，她干脆就不剪了后来，我换了思路做手工前，先跟她商量做什么，怎么做，然后向她示弱说，妈妈剪得没有萌萌好，萌萌愿意教妈妈一下吗？女儿满口答应并且一边剪一边认真地讲解，俨然是一个小老师了在这过程中，我又时不时地夸奖她，她就干得更卖力了一次手工制作下来，我和女儿都收获很多，远远超过手工制作本身女儿的成长，给了我们全家莫大的快乐但在这过程中，也存在一些困惑，比如要不要上兴趣班的问题，希望能与各位家长交流探讨，让孩子更加快乐健康地成长!谢谢大家！幼儿园家长育儿的心得体会篇12做父母是一辈子的课题，是一门很深的学问，作为一个新手妈妈，我在育儿这条路上也是摸着石头过河，不断学习、尝试和调整,伴随着许多欢喜和焦虑在陪伴两个孩子成长的过程中，我浅浅总结了一些心得体会和大家分享，欢迎大家批评交流

一、做孩子的良师益友育儿是双向互动的行为，首要的就是高质量的陪伴在我看来,高质量的陪伴一定是专心的、沉浸式的扔掉手机，专注于孩子的一举一动，适时接收孩子或好或坏的情绪需求并及时回应认真倾听孩子的话，适当引导，不以成人的思维进行评论让孩子觉得父母是真的对他们所说的事好奇，从而主动跟你分享他们的世界在教育孩子的时候要坚持原则和底线，不随意改变；不轻易对孩子许诺，但是答应孩子的事就不要出尔反尔

二、做孩子阅读的领航人阅读作为影响孩子一生的习惯，在幼儿未来的生活和学习中占有重要的位置而二至五岁是幼儿形成良好阅读习惯的黄金期，家长对于阅读的态度也决定了孩子的阅读习惯，所以，我和孩子爸爸也开始尝试放下手机，每天无论多忙都会拿起书本和孩子阅读半小时这样的方式从一岁持续到现在快四岁，孩子真的慢慢爱上了阅读我们都很享受与孩子一起的亲子阅读时光在静谧的夜里，我们依偎坐在一起，你一句我一句地朗读，观察和讨论绘本的内容，漫游在书中，与书中人物一起感受喜怒哀乐就像《朗读手册》里说的我幸运的事情是我有一个为我读书的妈妈忙碌的工作之余,我们能静下心来陪伴孩子读书，也收获了成人世界难得的清净“活到老，学到老”，有家长领航，孩子的阅读怎么可能会不快乐呢？

三、做孩子好习惯的培养者一个行为形成一种习惯，一种习惯形成一种性格，一种性格决定一种命运从孩子懂事起，我们就在不断培养孩子的好习惯家长作为孩子的第一任教师，身教大于言传每一个好习惯的养成都需要我们家长先以身作则无论是规律的作息时间，还是平日的行为习惯，亦或是良好的运动习惯，我都要求自己和孩子爸爸先做到孩子看在眼里，记在心里，很多习惯也渐渐养成教育的核心不只是传授知识，而是学会做人，养成好习惯家长是孩子好习惯的培养者，也是监督者和跟进者，任道而重远好的习惯让我们的生活变得有条不紊，游刃有余——每天早睡早起,保证孩子充足的睡眠；鼓励孩子自己的事情自己做，家里的事情帮着做；每天晚坂过后亲子阅读半小时；这些习惯的养成我想会让他们未来的学习和生活更加轻松陪伴，阅读，习惯，这是比黄金还重要的六个字孩子在成长,我们家长也在不断成长在陪伴孩子学习生活的道路上，我有幸参与其中，与他一起度过春夏秋冬有心无痕，润物无声为人父母,我们也要不断学习，适应新的人生课题以上就是我的一些育儿体会，在此也感谢幼儿园的老师们，让孩子们在幼儿园学到了许多我们父母不能给予的知识感谢幼儿园给的机会，让我们家长互相启发，培养孩子永远没有捷径，也没有可以完全复制的经验用心培育吧，与他们共历风雨，共沐阳光祝愿每一位宝贝健康快乐成长幼儿园家长育儿的心得体会篇13与女儿一起参加读书，一直以来都是我想做的事情，只是耐于身为职场妈妈，白天工作晚上要做家务，实在抽不出太多时间来陪孩子一起读书红苗幼儿园一直都在举办此类活动，提醒了我，让我专门留出时间陪同孩子读书，感受非常好！女儿喜欢看书，更喜欢让爸爸、妈妈陪着一起阅读的感觉她曾经说“我觉得和爸爸妈妈一起读书，这样感觉更有意思”呵呵！你瞧瞧孩子，她其实从内心是非常期待家长一起读书的哦这个活动中，我们一起阅读了《贝贝熊系列丛书》、《米尼狼系列》等，这些读本都是特别适合孩子们的思维与年龄需要，很多小故事都非常有深意和喻意，从中还得出了不少有效的家庭教育方法，对培养幼儿思想、道德品质、交际技巧都大有益处，当然，孩子也从中受益多多，很多好习惯的养成就来源于对书中主人公的认识和肯定呢每次等看完一本后，我们会在一起讨论和回味书中的故事情节女儿会告诉我在书中他认为感兴趣的故事，而我和他爸则帮他分析为什么会发生这样的事同时我们还启发孩子对书中的人物进行比较，寻找书中每个人物身上优秀及具有‘闪光点’的地方孩子的阅读能力是学习能力的基础和核心，全面提升阅读力对于一个孩子的综合素质和综合能力是非常关键的通过活动和孩子一起读书的时光，从中体会到了幸福和满足希望我以后每天都能抽出一点时间和孩子一起读书幼儿园家长育儿的心得体会篇14是拿别人家的孩子做标尺，打击孩子的自信心与上进心在孩子的发展过程中，我最常说的话是“宝贝，做得真好”“试一试，你一定能行”“没关系，做不好也不怕”在这样的氛围中，孩子做什么相对都是自由的当他愿意玩耍时，我们就陪他玩；当他想要读书时，就陪他读；当他想要数数时，就陪他数我更愿意在他自己愿意尝试的心理状态下，适时地教育引导，一般不会出于家长的意愿强迫他进行学习学习过程是长期的、循环的、反复的，我不认为今天背会一首儿歌，做对几道数学题就觉得有进步，今天痛快地玩、开心地乐就没有成长如果孩子心理是健康的、向上的，晚几天识字、数数其实没那么可怕孩子是最纯真的写到这里，我想起了一句话，一位孩子说“妈妈，不管你多么凶我，我都爱你！”作为大人，我们更应该说:“孩子，不管你多么调皮，我们也永远爱你！”让我们从心底里爱孩子，爱孩子独特的个性在这场马拉松比赛中，陪着孩子一起成长，静等花开！幼儿园家长育儿的心得体会篇2教育其实是一个很复杂的活动，一个好的教育方式能够让孩子慢慢地走向优秀，但是要是不恰当的教育方式的话也会造成一个原本比较好的宝宝走向歧途正确有效的教育办法能够培养一个优秀的孩子，让孩子能够走向成功，可是如果是不恰当的教育办法那么反而会对孩子产生不良的影响，使原本比较优秀的孩子慢慢变得懒光阴荏苒，不知不觉已为人父母有三年多的时间了想起孩子出生后的点点滴滴，有辛苦、有烦恼，但更多的是他带给我们的欢乐和幸福！初为人父母，对孩子的教育都是一边汲取前辈的经验、一边结合自己孩子的特点，摸索着走过来的，恰逢幼儿园要求交流育儿心得，我就从以下几方面简单的谈一下这几年天天成长中的一些体会

一、教育孩子做一个善良、有爱心、有公德心的人父母是孩子的第一任教师，我深知家庭环境对孩子的成长起着至关重要的作用所以我和天天爸爸都很注意自己的一言一行，并且在具体的时候会告诉孩子应当怎样做，和孩子在一起时不管在家里还是外出在别的地方，争取做到礼貌礼貌、遵守社会公德、遵守交通规则此刻带孩子外出，天天懂得在任何地方都不能乱扔垃圾，有垃圾了会主动扔进垃圾桶；在公园里玩耍时，会大步跑过去扶起跌倒的小朋友；出门在路上碰到和我搭话的亲朋好友，会选用恰当的称呼问好；在公共场合不乱跑乱闹、说话要轻声；不管是坐车还是步行，明白“红灯停，绿灯行，黄灯亮了等一等“平时和孩子交谈时我也有意多使用礼貌用语，比如在家里做家务时孩子的劳动热情也很高，虽然有时有点“帮倒忙”，但也为生活增添了不少乐趣,孩子帮我做事情后我总是满脸欣喜的为孩子竖起大拇指“宝贝儿,你真能干！多谢你！”每当这时，儿子总是喜滋滋的仰起小脸，满是自豪“妈妈，不用谢！我长大了！”

二、培养孩子良好的行为习惯平时，孩子做事情时我注重让孩子养成各种好的习惯比如在家里，每次吃饭或者吃水果前我都会带孩子一起去卫生间洗手，让孩子从小杜绝“病从口入”，吃板时不看电视不说笑，我告诉孩子不管做什么事都得专心，仅有专心才能把事情做好，吃饭也是这样专心了才不会被食物噎住、呛住，才有利于消化天天小时候不爱吃饭，为了好喂饭，爷爷奶奶开代前总是先打开电视，让他在动画片的吸引下边看边吃，此刻上了幼儿园，儿子每次饭前总会主动关掉电视，边关边认真地说“教师说了，吃饭时不能够看电视！”在家里，儿子此刻上了厕所明白自己冲水、洗手，睡觉前会把地上的鞋子摆整齐、起床后会自己穿好鞋，还对我说在幼儿园哪个小朋友的鞋子穿对了教师会奖励小红花自从上了幼儿园，儿子学会了许多基本的生活技能，也养成了很多好的习惯，变得更懂事更听话了，真心感激幼儿园三位教师们的耐心教育、辛勤付出！

三、多陪伴孩子，与孩子一同成长在这个电子产品充斥的信息时代，随处可见的“低头族”成了社会的一大病态，在每一个家庭，也夺走了很多孩子应有的来自父母亲的陪伴很惭愧，我也是这其中一员，平时手机各种信息提示一响，我就不自觉地沦为了手机的“奴隶”，查看、回复消息忙个不停，每当这时，孩子就会不停地央求我“妈妈，你把手机关了，陪我玩会儿吧！”有时还会模仿电视里的公益广告郑重其事的对我说“爱孩子，就多陪陪孩子！“听到孩子的提醒，我也觉得很愧疚，觉得很愧对孩子，所以此刻带孩子时我一般除了接打电话不再玩手机，尽可能多的陪伴孩子，做孩子的好朋友、好教师，一起感知这个奇妙多多的世界，解答孩子的“十万个为什么”，这样既有利于亲子关系的亲密融洽，又提高了孩子对事物的认知与理解本事以上是我教育孩子过程中的一些粗浅的认识，相信在二幼这个温馨和谐的大家庭中，天天会和所有小朋友一起健康欢乐地成长，越来越懂事、越来越优秀！以上是我教育孩子过程中的一些粗浅的认识，相信在二幼这个温馨和谐的大家庭中，天天会和所有小朋友一起健康欢乐地成长，越来越懂事、越来越优秀！幼儿园家长育儿的心得体会篇15时间过得真快，一晃宝宝都五岁了，他是一个活泼、可爱、有点内向的小男孩随着年龄的增长，自我意识、独立意识也渐渐增强有时感觉真像个小大人对于宝宝的教育，我一直是在摸索中前进，一边汲取前辈们的经验，一边结合自己宝宝的特点展开教育宝宝上幼儿园后，在老师的精心培育下，正茁壮成长看着宝宝的进步，心里有说不出的开心，在这里向老师们说声辛苦了！我认为孩子应该在轻松愉快的环境中成长，享受他无忧无虑的童年好玩，是孩子的天性，也是孩子喜欢的活动方式玩的过程中既能让他们活动乐趣，也能从中学到各种的知识，宝宝在玩益智游戏的过程中，赢的时候就会特别的开心，输的时候就会很难过，通过游戏可以让宝宝感受成功的喜悦和失败的苦恼我不在乎他现在能学多少有用的知识，而注重的是宝宝的身心健康，让他能够会懂得自尊，自强和自立以下是个人育儿的一些亲身体会

一、帮孩子培养兴趣爱好孩子有自己的爱好，他的生活会充满乐趣，记得宝宝上中班的时候，经常在家拿笔画画，当时都没怎么在意，后来在老师的引导下才发现他很喜欢画画，就给他报了美术的兴趣班，宝宝非常开心,在学校上课也很专心，放学做完作业就开始画画，还经常叫我们陪他一起画，在没有上兴趣班之前，一放学到家就看电视现在只要是周末去上美术可，早上早早的就起来了，高高兴兴的去学校了

二、培养孩子阅读习惯每天睡觉前我都会给宝宝讲几个小故事，让宝宝学会一起阅读和倾听，并且可以让宝宝在故事中学到一些知识每次讲故事的时候，宝宝都会认真的倾听，遇到问题都会问明白，而且还能把学到的东西运用到生活中来现在每次去超市他都要我陪他去看书，有时候看了不想回家，最近学校又办了个亲子阅读，去看了一次就问我下次什么时候再去，说里面的书很好看，现在晚上讲故事的时候,我们俩都分别扮演故事中的角色进对话有时候是一人各讲一个故事渐渐的宝宝变得爱学习，爱看书了

三、让宝宝学会自己动手，学会独立我比较注意培养宝宝的自主动手的能力，让孩子做一些自己力所能及的事，经常告诉宝宝，自己的事情自己做，早上起床，穿衣服，洗脸,刷牙，穿袜子，鞋子适当的做点家务，如吃完饭帮忙收碗筷，擦桌子，倒垃圾等给他买东西的时候，也让他自己去挑选，去买单

四、做孩子的知心朋友和宝宝相处时，更多是当他的知心好朋友我常常和孩子聊天,听他说话唱歌表演，当他最忠实的观众每天放学回来我都会问问宝宝在幼儿园的生活、学习情况宝宝就会很开心的讲述他在幼儿园所发生的一切，有他的小同学、他的老师、有他学到的东西、有他的想法这能让我更好地了解孩子的思想，有助于配合老师对孩子的教育另一方面，也锻炼了宝宝的语言表达能力生活中的点点滴滴都是成长的见证，最后，祝愿孩子们都健康、平安、快乐幼儿园家长育儿的心得体会篇1620_年半已经过去了，这两年半里，儿子让我渡过惊奇、意外和快乐，也给我带来了忙碌、充实和成就我的儿子今年两岁半了，我认为孩子是个快乐、聪慧、又不失调皮捣蛋的孩子，我大的愿望就是让健康、平安、快乐伴随他的一生而在我看来要实现这个愿望有几个前提首先，要给他不完美的权利，因为我不是个完美的妈妈，他也没有一个完美的爸爸，我们没有权利要求他是个完美的孩子，而且我觉得过于完美的人很难快乐其次，要给他自主的权利，他有权选择他想要的，当然前提是不干扰他人再次，他必须尊重他人、讲礼貌，让他知道这个世界不是以他为中心的，每个人都在为这个世界做自己的贡献，尊重他人的人才能被人尊重，对人有礼貌的人才会被别人所接受第四，要给他倾诉、发泄的权利，倾诉是人舒解压力的重要通道，孩子可以对我们说任何他想说的话，也可以放声大哭第五，要承认孩子是有差异的，没有一个孩子的每一方面都发育得很好，不能拿自己孩子的短处和别的孩子的长处去比，只能看在这方面与他自己以前相比有没有进步民以食为天，吃得好身体才会好孩子几乎什么都吃，让人羡慕吧我的经验是孩子吃东西要定时定量，少吃或不吃零食如果哪天看他馋得可怜了就吃点零食如饼干、巧克力等，但要相应减少饭或水果的量，而膨化食品、雪糕、饮料是从不会进入他的食谱的如果他不想吃或吃时玩的话我会把东西拿走，并告诉他若超过一定时间，这些东西他就再不会吃到了，只能等到吃下顿饭时才会吃到东西，并说到做到而且我觉得孩子的食品一定要多样化，一样东西同种做法不能反复吃，这样会让他永远保持新鲜感有时我会让他参与到我做代的劳动中来，洗洗菜，看我打鸡蛋,他非常感兴趣，当他吃到做熟的东西时会觉得有他的劳动成果，而且象变魔术一样有了变化，非常兴奋再有，每天让孩子多活动，消耗大自然吃得就多，儿子每天蹦蹦跳跳，吃饭时食欲特别旺盛另外，一定要让孩子多喝白水，婴幼儿比成年人需要更多的水，儿子每天要喝1200ml以上的水，可能是因为从不喝甜味饮料的关系，他非常适应无味的白水事实证明，儿子身体非常结实，我想这跟他的饮食结构和习惯有非常大的关系幼儿园家长育儿的心得体会篇17孩子的健康成长，是我们作为父母大的心愿要做到这一点，我认为重要的是家庭教育与学校教育的有效结合，“家校协同”是当今社会教育方面的一个重要课题家校协同教育的顺利开展，首要的是家长对学校要信任因为家长对学校的信任直接影响小朋友对老师的信任我们对女儿吉吉妍的教育基础的一环就是在日常生活中展现出我们对幼儿园，对老师的信任，使孩子从小就尊敬老师，热爱幼儿园我们平时也发现有些家长把小朋友送到幼儿园后这不放心那不放心，有时甚至质疑老师的教育方法，言行间让小朋友感受到了父母对学校的不信任，以至孩子对幼儿园、对老师产生怀疑，不喜欢上幼儿园这是教育中不明智、不健康的家校关系，这会大大影响老师们工作的开展其实，中心幼儿园的老师很专业我和丈夫也是从事教育工作的，我们佩服幼儿教育工作者，他们使小朋友从一个无知的小孩长成为一个语言潜力、认知潜力、动手潜力全面提高的儿童，并为以后的学习打下坚实的基础这个过程幼儿园的老师仅仅用了三年左右的时光，这是一个高难度的事业，就像农民伯伯把一片荒芜的土地耕作成肥沃的农田这是从事初中、高中教育工作难以比拟的其次，我认为小朋友良好习惯的养成要靠家庭和学校共同努力在家里，我们尽量让吉吉妍自己的事情自己做这似乎是老生常谈的事，但其实操作起来有必须的难度，原因有两方面一是家庭成员的配合；二是如何持续地去做现正的家庭结构通常都需要老人家来帮忙带小孩，在父母要求孩子自我去做的时候，老人家容易心疼孙子，想事事代劳，所以父母务必与长辈达成一致的教育方向我们的女儿吉吉妍很早之前就自我洗澡、刷牙、穿衣、洗头了，自理潜力还比较强但小朋友的通病是怕苦怕累、三分钟热度，所以我和丈夫经常讨论如何让孩子持续地去做事情，我们发现女儿很喜欢讲幼儿园的事情给我们听，于是我们就引导她，问她幼儿园还有谁会自我洗澡的？还有谁会自我刷牙的？当她说出来的时候，我们就对她说“哦，原先这么多小朋友会的，吉吉妍会不会呢？”这样一来,她就乖乖地去做了我们还发现，幼儿园的教育很到位，叠衣服、拿筷子、写字姿势等很多细节都指导到位老师在幼儿园教育小朋友养成良好的习惯，家长在家里及时注意发现问题，那么家校协同教育的作用就体现了吉吉妍的健康成长有赖大二班三位老师的关爱我和丈夫都发现中心幼儿园的老师是爱心、细心、职责心都具备的老师她们给以吉吉妍很多机会，让她锻炼了胆量，增长了见闻在教育女儿方面，我们没有什么很系统、很专业的方法，但我们为女儿找了一间优秀的幼儿园，所以我们很放心地去工作、去拼搏在幼儿园开展的讲座、交流会、家长会等，我们都必须参加，从中学习育儿方法，积极配合幼儿园开展工作家庭与学校有效地沟通、及时地反馈，共同为小朋友的健康成长努力！幼儿园家长育儿的心得体会篇18光阴荏苒，不知不觉已为人父母有三年多的时间了想起孩子出生后的点点滴滴，有辛苦、有烦恼，但更多的是他带给我们的欢乐和幸福！初为人父母，对孩子的教育都是一边汲取前辈的经验、一边结合自己孩子的特点，摸索着走过来的，恰逢幼儿园要求交流育儿心得，我就从以下几方面简单的谈一下这几年天天成长中的一些体会

一、教育孩子做一个善良、有爱心、有公德心的人父母是孩子的第一任老师，我深知家庭环境对孩子的成长起着至关重要的作用所以我和天天爸爸都很注意自己的一言一行，并且在具体的时候会告诉孩子应该怎么做，和孩子在一起时不管在家里还是外出在别的地方，争取做到文明礼貌、遵守社会公德、遵守交通规则现在带孩子外出，天天懂得在任何地方都不能乱扔垃圾，有垃圾了会主动扔进垃圾桶；在公园里玩耍时，会大步跑过去扶起跌倒的小朋友；出门在路上碰到和我搭话的亲朋好友，会选用恰当的称呼问好;在公共场合不乱跑乱闹、说话要轻声；不管是坐车还是步行，知道红灯停，绿灯行，黄灯亮了等一等平时和孩子交谈时我也有意多使用礼貌用语，比如在家里做家务时孩子的劳动热情也很高，虽然有时有点帮倒忙，但也为生活增添了不少乐趣，孩子帮我做事情后我总是满脸欣喜的为孩子竖起大拇指宝贝儿，你真能干!谢谢你!每当这时，儿子总是喜滋滋的仰起小脸，满是自豪妈妈，不用谢！我长大了！

二、培养孩子良好的行为习惯平时，孩子做事情时我注重让孩子养成各种好的习惯比如在家里，每次吃板或者吃水果前我都会带孩子一起去卫生间洗手，让孩子从小杜绝病从口入，吃板时不看电视不说笑，我告诉孩子不管做什么事都得专心，只有专心才能把事情做好，吃饭也是这样专心了才不会被食物噎住、呛住，才有利于消化天天小时候不爱吃饭，为了好喂代，爷爷奶奶开代前总是先打开电视，让他在动画片的吸引下边看边吃，现在上了幼儿园，儿子每次板前总会主动关掉电视，边关边认真地说老师说了，吃饭时不可以看电视!在家里，散，变得失去信心，变得颓废那么怎样的教育办法才是有效恰当的呢，才能正确引导孩子走向成功呢接下来就为家来讲述一下正确的教育孩子的方法，希望能够帮助大家教育孩子

1、培养孩子积极生活态度大家都知道生活是一件很复杂的事情，人的一生不可能都一帆风顺有逆境相反也有顺境，要是你遇到什么困难的时候，你如果可以端正态度积极面对生活，那么各种各样的困难自然也会随之迎刃而解因此，一个好的心态是非常重要的，爸爸妈妈要培养孩子拥有积极的生活态度让孩子拥有一个健康良好，积极向上的心态爸爸妈妈在日常生活里面可以为孩子讲一些欢乐的故事，在这些快乐的故事里面可以向孩子传递积极的生活能量并且，在工作和生活当中爸爸妈妈要是遇到困难的话，也应该表现出积极的态度，这样才可以给孩子树立一个好的学习榜样

2、教育孩子自信独立保护孩子是爸爸妈妈的天性，但是，随着孩子一天天长大，爸爸妈妈一天天变老，爸爸妈妈不可能一辈子在孩子需要的时候都陪在孩子左右所以保护孩子的最好方式是教会孩子保护自己爸爸妈妈在孩子成长的过程中要教育他独立面对生活日常生活中，爸爸妈妈最好首先是让孩子帮忙做些力所能及的家务要是有机会的话，爸爸妈妈可以适当的给予孩子出难题，看看孩子一个人是否能儿子现在上了厕所知道自己冲水、洗手，睡觉前会把地上的鞋子摆整齐、起床后会自己穿好鞋，还对我说在幼儿园哪个小朋友的鞋子穿对了老师会奖励小红花自从上了幼儿园，儿子学会了许多基本的生活技能，也养成了很多好的习惯，变得更懂事更听话了，真心感谢幼儿园三位老师们的耐心教育、辛勤付出！

三、多陪伴孩子，与孩子一同成长在这个电子产品充斥的信息时代，随处可见的低头族成了社会的一大病态，在每一个家庭，也夺走了很多孩子应有的来自父母亲的陪伴很惭愧，我也是这其中一员，平时手机各种信息提示一响,我就不自觉地沦为了手机的奴隶，查看、回复消息忙个不停，每当这时，孩子就会不停地央求我妈妈，你把手机关了，陪我玩会儿吧!有时还会模仿电视里的公益广告郑重其事的对我说爱孩子，就多陪陪孩子！听到孩子的提醒，我也觉得很愧疚，觉得很愧对孩子，所以现在带孩子时我一般除了接打电话不再玩手机，尽可能多的陪伴孩子，做孩子的好朋友、好老师，一起感知这个奇妙多多的世界,解答孩子的十万个为什么，这样既有利于亲子关系的亲密融洽，又提高了孩子对事物的认知与理解能力以上是我教育孩子过程中的一些粗浅的认识，相信在二幼这个温馨和谐的大家庭中，天天会和所有小朋友一起健康快乐地成长，越来越懂事、越来越优秀！以上是我教育孩子过程中的一些粗浅的认识，相信在二幼这个温馨和谐的大家庭中，天天会和所有小朋友一起健康快乐地成长，越来越懂事、越来越优秀！幼儿园家长育儿的心得体会篇19我是—幼儿园小朋友的妈妈，孩子进入大班已经一个学期了，在开学初的家长会上也得知老师们会有新的学习和课程安排，力求让孩子过好幼小衔接的重要阶段，20—年1月19日上午，我参加了幼儿园本学期末的家长开放日活动，亲身体会到了老师们的辛勤付出和孩子们的巨大变化

1、重视孩子的生活学习规律，培养良好的秩序性老师们给孩子们分成几组，有秩序的进行喝水、上厕所、洗手等环节，看着孩子们按照分组有条不紊的根据老师的指令完成任务,我感到非常的开心，觉得孩子们已然是一个个小大人了，非常懂事

2、精彩纷呈的小小运动会作为家长，我们非常担心孩子们在这个严寒的季节里每天因为天气缘故而不能达到一定的运动量，但是老师们精心准备的小小运动会，可以说让我大开眼界钻洞穴、跨越大球障碍、平衡独木桥、匍匐前进等关卡，孩子们兴致勃勃，而且都出色的完成，看着孩子们红扑扑的笑脸，我觉得我们可以完全放心了而且，得知，在小小运动会的一些项目里，很多器材都是老师们自己策划自己设计及制作的，我非常感动，感谢这些对孩子付出大爱，奉献自我的老师们，因为你们，我们的孩子在一天天快乐的茁壮成长！

3、小小才子才女初长成运动展示过后，是孩子们本学期学习成果的展示，一首首古诗、一首首儿歌，听着孩子们朗朗的诵读声，看着孩子们认真的神情，我们感受到了孩子们知识的积累和传统文化的熏陶英文方面则是让我们出乎意料，没想到孩子们的词汇量已经如此之大，December、October等较难的词汇也能出口读出，真的很厉害！

4、唱唱跳跳快乐成长幼儿广播体操、英文歌舞、《大小姐》，看着孩子们蹦蹦跳跳的样子，我忍俊不禁，也体会到了老师们平时教育孩子们的不容易,这么多的歌舞需要很大的耐心和花费很大的精力才能把这么多孩子教会，老师们辛苦了半天的开放日活动很快就结束了，但是作为家长还是觉得意犹未尽，看着孩子快乐成长我们心里真的非常高兴，而且看到学校和老师们应对严寒和天气变化，为孩子们精心准备各项室内项目，我们心里真的非常感激，谢谢幼儿园谢谢老师们，感谢你们对孩子们的辛勤培育，也谢谢宝宝们，你们的欢声笑语是爸爸妈妈们最大的幸福！幼儿园家长育儿的心得体会篇20我是大班妈妈，现在我把我的心得和大家分享作为家长首先要经常与老师沟通，因为孩子一整天都在学校，老师付出的最多，也最了解孩子，与老师经常沟通家长能及时了解孩子在学校的情况,可以更快的让孩子改掉不良的行为习惯，小孩子是最没有耐性的和坚持力的，需要老师和家长经常的督促其次家长要和孩子交朋友，有时间时陪她玩她愿意玩的游戏玩的时候你可以问她喜欢什么，不喜欢什么，这样可以知道孩子是怎么想的遇到事情时和她商量，与她交心，教她把事情换位思考一下，自己是什么心情，什么感受，交孩子有一颗善良和理解的心,如果孩子与其他的小朋友玩玩突然就不高兴了，也不愿意说是什么原因，可以先放一下，把话题转移，过一会在问，她就会说，这时你要帮她分析让孩子变的大度些，在一起玩是件开心的事不要计较小小的过失，谁都不是有意的，是自己孩子的错时要让她主动去道歉当孩子提出无理要求时，要说明原因，讲道理，分析这要求对她来说好的影响有多大，坏的影响有多大，让她自己比较一下虽说孩子的心里不高兴但基本上都会主动放弃如果孩子同样的错误出现了两次以上，就要提醒她这件事情不应该出错的妈妈以前与你说过，并告诉她这次可以原谅如果再出错就必须要严厉起来，不能心软事后要告诉她妈妈的本意也不愿意这样，是因为你把妈妈给气急了妈妈也是为了你好如果有一天孩子不用大人督促就能把事情作的很好，那么就要表扬她，宝够解决这些难题并且，爸爸妈妈要时刻鼓励孩子，这样才可以让孩子树立起自信心人自信了，自然也就会独立了

3、让孩子学会分享分享不但是可以增加自己的快乐，同时在分享的过程中还可以增强与他人的交流当孩子学会分享，他的朋友也会逐渐增多，就会越来越受到大家的喜爱随着社会的发展和生育政策的实行，独生子女现在占据了大多数，大部分的孩子在家都是掌心里面的宝贝,爸爸妈妈可以经常带着孩子外出参加活动，爸爸妈妈也可以约其他小朋友到家里玩，孩子在玩耍的过程中，慢慢学会和别人分享，这样也可以交到更多的朋友

4、教会孩子表达自己的想法每个人都是独立的个体，大家都有着自己的想法，所以在适当的机会表达出来自己的感想是一件很好的事情，更是一种磨合大部分的矛盾的产生就是大家没有好好沟通，没有表达自己的想法儿造成的爸爸妈妈可以利用生活中一些小事，让孩子学会表达自己举例来说，爸爸妈妈最好是经常问一下孩子在学校里面发生的事情，问问孩子一些事情的看法和自己想表达的事情并且，对于家里的一些事情，爸爸妈妈最好也是问问孩子的想法如此一来能够让孩子感觉被尊重，并且还可以和孩子进行沟通幼儿园家长育儿的心得体会篇3父母是孩子的第一任教师，一个人从呱呱落地到上学、工作，走向社会，都离不开父母、家庭环境的影响从开始就注重对孩子思想品德培养，无疑对孩子的成长起着关键的作用做好对孩子的启蒙教育，不仅仅关联到一个家庭，孩子今后成什么样人的问题，更是关联到国家、社会安定和发展的大问题

一、创造良好的家庭环境是培养孩子的前提条件“人能够改造环境，环境也能够造就人”说实话，我是个性格直爽的人，过去也最不善于孩子，有时孩子不听话，虽然舍不得打，但也总是连说再吓，但之后我发现孩子的畏惧心理在增长，而且学会了去爷爷、奶奶那里告状针对这种状况，我首先有意识地创造一种良好的家庭气氛夫妻间有问题，不当着孩子交涉孩子淘气，耐心地说服，并且夫妻互相补台，我批评了孩子，事后由我爱人再进行教育，并强调母亲批评她是为她好，是爱她的表现等等,使孩子在父母中没有亲疏的感觉；其次，注意语言礼貌第三，用音乐创造美的环境，使孩子感到家庭的温暖

二、从生活习惯开始，注重孩子品德教育是培养孩子的重要环节孩子是父母的影子，要培养孩子的良好生活习惯，就首先要从我做起在教育孩子过程中，我体会到良好的生活习惯是培养孩子的基础，而注重孩子心理健康、思想品德的培养则是目的和关键现代社会生活中，个性是我国独生子女家庭占绝大多数的状况，如何培养孩子自强自立，避免成为温室里的弱苗，是值得每个家长思考的问题，在这方面我主要采取三种方法第

一、爱护孩子但不溺爱例如，孩子经常提出到外边吃麦当劳、肯德基等问题阶段性的外出吃坂，不但能够改善平淡的生活规律，同时能够开阔孩子的视野和适应外界的潜质，但我认为，如果孩子为此采取哭闹的办法,家长绝不可放任第

二、有张有弛，宽严相济对待孩子犯了错误,家长要分析内在原因，首先林分明孩子是否故意有一次，我正在休息，孩子把屋里弄得到处是水，我一看火就来了，但一问为什么玩水，孩子却说是在洗自己的手绢，并问“你不是说自己的事情自己做吗？”从中我体会到教育孩子决不是单纯说教、打骂就能解决的第

三、尊老爱幼构成家规隔辈亲是现代家庭中普遍现象，而长辈的溺爱往往造成孩子在爷爷、奶奶面前没有样貌，在这方面,我不但自己尊重公婆，并且直接与公婆交换看法，对他们提出教育孩子应注意的问题，这样在我们家中，上下构成了尊老爱幼的环境

三、幼儿园是培养孩子健康成长的摇篮我的孩子是今年9月份入园的，孩子有生以下遇到的每一位老师是那么善良、慈祥刚入园时，孩子在班里最小，吃饭时不会用牙咀嚼，只是一味地吞，吃不了几口，又往外吐，是班上的老师，耐心地一点点教孩子吃饭，孩子第一次感到饭菜的香味，是多么高兴呀，有谁知道老师付出多么大的辛苦呀在不到两个月的时刻里,在三位老师的教育指导下，学会了十几首儿歌，学会了尊敬长辈、自己吃饭、穿鞋、画一些简单的图画，孩子生病不舒服，老师都及时带她去医治孩子在幼儿园理解系统、正规教育的同时，作为家长，我每一天接孩子时都主动向老师询问一下孩子一天的表现，学了哪些新知识，配合老师一齐巩固学会的知识，平时给孩子购置一些幼儿喜爱的图书、录像带，培养孩子对善丑的分辨潜质总之，培养孩子成为社会有用之材是一个复杂而长期的过程，不能期望透过一天就立竿见影，家长要有心理准备，有、有步骤地进行时间过得真快，一晃宝宝都五岁了，他是一个活泼、可爱、有点内向的小男孩随着年龄的增长，自我意识、独立意识也渐渐增强有时感觉真像个小大人二对于宝宝的教育，我一直是在摸索中前进，一边汲取前辈们的经验，一边结合自己宝宝的特点展开教育宝宝上幼儿园后，在老师的精心培育下，正茁壮成长看着宝宝的进步，心里有说不出的开心，在这里向老师们说声辛苦了！我认为孩子应该在轻松愉快的环境中成长，享受他无忧无虑的童年好玩，是孩子的天性，也是孩子喜欢的活动方式玩的过程中既能让他们活动乐趣，也能从中学到各种的知识，宝宝在玩益智游戏的过程中，赢的时候就会特别的开心，输的时候就会很难过，通过游戏可以让宝宝感受成功的喜悦和失败的苦恼我不在乎他现在能学多少有用的知识，而注重的是宝宝的身心健康，让他能够会懂得自尊，自强和自立以下是个人育儿的一些亲身体会

一、帮孩子培养兴趣爱好孩子有自己的爱好，他的生活会充满乐趣，记得宝宝上中班的时候，经常在家拿笔画画，当时都没怎么在意，后来在老师的引导下才发现他很喜欢画画，就给他报了美术的兴趣班，宝宝非常开心,在学校上课也很专心，放学做完作业就开始画画，还经常叫我们陪他一起画，在没有上兴趣班之前，一放学到家就看电视现在只要是周末去上美术可，早上早早的就起来了，高高兴兴的去学校了

二、培养孩子阅读习惯每天睡觉前我都会给宝宝讲几个小故事，让宝宝学会一起阅读和倾听，并且可以让宝宝在故事中学到一些知识每次讲故事的时候，宝宝都会认真的倾听，遇到问题都会问明白，而且还能把学到的东西运用到生活中来现在每次去超市他都要我陪他去看书，有时候看了不想回家，最近学校又办了个亲子阅读，去看了一次就问我下次什么时候再去，说里面的书很好看，现在晚上讲故事的时候,。