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文本内容:
大班语言不怕冷的大衣大班语言不怕冷的大衣教学目标•了解故事的内容,理解故事中的含义,学习词自言自语、飞快•懂得勇敢的孩子不怕冷,跑跑跳跳能使身体暖和的道理教学准备(认知准备)初步感受到冬天的季节特征新童易软件教学过程
一、谈话,引出主题
1、冬天到了,小朋友们走到马路上,要穿上怎样的衣服?
2、有一件衣服,很奇怪,它的名字叫《不怕冷的大衣》,你们看见过吗?
3、有没有不怕冷的大衣呢?我们来听一个故事,听完后就知道了(介绍故事的名称)
二、完整倾听故事提问
1、故事的名称?
2、到底有没有不怕冷的大衣?
3、思考不怕冷的大衣是什么?鼓励幼儿大胆表达自己的想法
三、什么才是不怕冷的大衣呢?我们再来仔仔细细地听一遍故事,边听边动脑筋想一想分段听赏
1、从开始一一“到姥姥家去了”提问1早上,兔妈妈叫小白兔起来,他愿意起来吗?他为什么不肯起床?2兔妈妈自言自语地说什么?学习词自言自语一一自己说给自己听3小白兔想要这件大衣吗?他是怎么做的?
2、从“小白兔在雪地上走”一一结束提问1小白兔往外跑,冬天的风厉害吗?你是从哪句话里听出来的?2小白兔是怎么走路的?他为什么要这样走?学习词飞快一一走路的速度非常快3跑呀跑呀,小白兔感觉怎样了?他把什么东西拿下来了?围巾4跑到姥姥家,小白兔感觉还冷吗?你是怎么知道的?5小白兔问姥姥要不怕冷的大衣,兔姥姥给他了吗?她是怎么说的?
3、小白兔明白了,不怕冷的大衣是什么,你们明白了吗?是勇敢,多活动,多运动,多锻炼能使身体暖和
四、播放新童易软件,完整欣赏故事:•你们想不想也穿上一件不怕冷的大衣?那么应该怎么做呢?
五、结束活动。
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