幼儿园保育保健工作计划

幼儿园保育保健工作计划伴着秋天的脚步，新的学期开始了，随着天气的逐渐转凉，气候的变化，幼儿园本着〃预防为主〃的方针，根据本学期气候及幼儿身心发育特点，特拟定以下学期计划

一、情况分析我园上学期的各项疫情和保育保健工作在各级领导的正确指导和大力支持下，全体保育人员的共同努力下，卫生保健工作质量又有了明显的提高，促进了保教工作顺利开展，使我园的教育质量、服务质量、品牌质量又有了新的跨越存在问题

1.部分保育老师的卫生常识、班级卫生管理与本班老师配合方面还需再接再厉

2.疫情上报存在申报不及时

3.检查工作不及时，卫生工作存在死角

二、具体工作思路八月份

1.认真做好全园卫生、消毒工作，迎接幼儿入园；

2.全园物品维修；

3.物品交接；

4.制定新生适应疫情工作计划；

5.购置保育用品并按需发放到班级；

6.通知新生及插班生入园卫生保健需准备的各项资料（报名时必须携带《预防接种证》原件或复印件）；

7.通知新生及插班生入园体检，体检合格方可入园；

8.对保育员进行卫生保健和保育技能培训；

9.制定健康教育主题；

10.检查保健室、隔离室疫情防控物品的检查和整理；

11.对老师进行凭证入托、入学接种证查验和免疫规划疫苗补种工作技术培训九月份

1.继续加强全园卫生、消毒工作；

2.加强幼儿入园晨检工作；

3.收取新生及插班生的预防接种证原件复印件、查验证明复印件

4.加强消毒工作，预防秋季常见病，切实做好各项卫生；

5.全体教职工年度体检；

6.各班加强对幼儿进行卫生教育；

7.迎接新城卫生服务中心的检查及督导十月份

1.做好秋季传染病的预防工作；

2.组织安排幼儿进行预防针补漏接种工作；

3.培养幼儿养成良好的卫生习惯，尤其注重小班幼儿的习惯培养;

4.日常工作检查，加强规范化要求；

5.天气转凉，及时更换幼儿床上用品

6.保育老师好书分享交流会十一月

1.加强做好室内外环境卫生及各项消毒工作；

2.加强幼儿入园晨检工作；

3.加强日常工作检查，加强规范化要求；

4.开展预防传染病的培训；十二月

1.加强幼儿入园晨检工作；

2.积极学习保育知识，将保育知识贯穿于幼儿一日生活当中；

3.积极配合教师完成庆元旦活动；

4.加强做好室内外环境卫生及各项消毒工作；

5.督促保育老师做好被子、枕头，并暴晒的工作；2020年一月份

1.加强幼儿入园晨检工作

2.加强做好室内外环境卫生及各项消毒工作；

3.督促保育员做好被子、枕头，并暴晒的工作；

4.组织幼儿期末测身高体重分析评价汇总；

5.整理好本园的保健台账，做好资料存档工作；

6.本学期工作总结；

7.做好幼儿放假物品整理及安排；

三、工作目标

1.加强幼儿园各项疫情防控措施；

2.做好新生及插班生体检及接种证的查验；

3.认真做好晨检工作；

4.做好秋冬季节的保暖工作,严格控制各种传染病的发生,并做好预防工作;

5.做好每周菜谱的制定；

6.认真执行每天检查，每周小检查，每月大检查的卫生检查制度

7.加强保育员队伍的培训；

8.做好每天的消毒工作；

四、工作要求

1.加强幼儿园各项疫情防控措施

（1）预防为主加强对新型冠状病毒防控，及时发现，及时报告，及时采取措施，切断传播途径，迅速控制疫情，严防疫情在幼儿园的传播和蔓延；

（2）及时处置对发热、咳嗽等感冒症状师生及时登记，并送到幼儿园隔离观察室观察，同时报上级卫生部门，并专车接送到发热门诊就诊，确保早诊断,早隔离，早治疗；

（3）提前做好相关物资准备提前做好相应的防疫物资、器材、经费等保障和技术、知识储备，特别要储备一定数量的必要防护用品（如外科口罩、手套、洗手液）和消毒剂（84消毒液、医用酒精等）、体温测量仪及体温计，教室、厕所（卫生间）等必须配备洗手液或肥皂；

（4）强化门禁管理制度强化门卫管理职责，严格落实门禁管理和值班值守制度，确保安全防范工作有章可循、有迹可查在疫情防控期严禁一切外来人员入园；

2.做好新生及插班生体检及接种证的查验

（1）工作计划及总结计划在本园年度工作计划中将凭证入托入学工作有所体现总结需要专题总结

（2）保健老师接受疾控机构的培训后，培训本校（园）相关查验人员的培训资料包括培训计划、小结、通知、签到簿、照片、培训课件、测试卷

（3）报名须知或通知存根，应包含“新生入学报名时必须携带《预防接种证》原件或复印件”

（4）相关工作记录及报表

①班级学生花名册；

②入托入学新生预防接种证查验和免疫状况登记表；

③已完成相关针次或疫苗补种儿童名单登记表；

④入托、入学新生补种反馈单；

⑤入托入学儿童预防接种证查验、补种情况汇总表；

⑥未种原因汇总表；

⑦接种证复印件（分班级按顺序装订）；

3.认真做好晨检工作做好幼儿的晨间检查，入园时进行测温并记录，消毒后进班后老师通过“一摸”、“二看”、“三问”、“四查”的方式，细致地观察每一个孩子的情绪与身体状况，有可疑病症，立即让家长带领幼儿到医院确诊并实行一天二次测温并记录在准入证上；

4.做好秋冬季节的保暖工作，严格控制各种传染病的发生，并做好预防工作班级老师根据实际情况给幼儿脱、添衣服，做好秋冬季节常见病，多发病的预防工作，做好秋季的灭蚊工作，消灭传染病的传染源、切断传播途径，杜绝秋季传染病在幼儿园的发生；

5.做好每周菜谱的制定制定菜谱时选用营养丰富、易消化的食物，饮食多样化,品种丰富多彩，粗细粮、荤素甜咸搭配适宜注意食物的色、香、味、形俱全，提高幼儿的口味,做到二周不重复菜样在点心制作上，既充分考虑食堂人员的工作量，又考虑幼儿的生长需要，尽量多安排能够自制的点心，让幼儿吃得健康尽量多选用营养价值高、幼儿喜欢的、物美价廉的新鲜菜；

6.认真执行每天检查，每周小检查，每月大检查的卫生检查制度做好卫生消毒工作，保证环境设施要安全整洁，各类场所物品定期消毒认真贯彻、落实每天、每周检查、每月一大检的卫生检查制度，杜绝一切卫生死角,做好教室内每天的通风工作，使幼儿有一个干净、明朗、清爽的生活环境

7.加强保育员队伍的培训对保育员进行定期的业务培训、学习，以传、帮、带的方式，不断提高保育员的业务技能，提高服务质量，尽心尽职做好保育工作

8.做好每天的消毒工作督促各班严格执行卫生消毒制度，各班按照要求对班内的茶杯、、餐盘、托盘、毛巾、桌椅等物品定期进行清洗、消毒，并做好记录在传染病流行期间增加消毒次数每日随卫生检查一起查验，不按规定消洗的，进行记录并体现在月考核中

五、工作检查

1.常规工作每天检查并留有记录；

2.室内外环境卫生清扫和检查，每周全面检查1次并记录；幼儿园年凭证入托接种证查验2025和免疫规划疫苗补种工作技术培训计划为进一步做好我园入托、入园儿童预防接种证查验和免疫规划疫苗的补种工作，加强幼儿园的传染病控制，切实保护儿童身体健康，根据《传染病防治法》和《疫苗流通和预防接种管理条例》相关规定、国家卫生城市相关标准，以及根据中国疾病预防控制中心《关于印发入托、入学儿童预防接种证查验指导方案（试行）的通知》（中疾控免疫发」［2015LH74号）的要求的要求，结合我园实际情况，决定于2020年8月31日在多媒体室内开展入托、入学儿童预防接种证查验和免疫规划疫苗的补种工作专题培训

一、培训时间2025年8月31日

二、培训对象小班及插班生老师

三、培训地点多媒体室

四、培训内容

1、纳入国家免疫规划疫苗的种类及其免疫程序

2、预防接种证查验、登记报表填写

3、查验结果报告及反馈（包括报告单位、时限、内容等）

4、漏种儿童补种具体内容和要求等

5、扩大免疫增加的疫苗种类、接种年龄、免费对象

五、本次任务目标通过培训学习，明确目的、落实责任，掌握查验疫苗范围与对象、补种原则及接种规范等使幼儿园开展入托、入学儿童预防接种证查验工作普及率达100%;使所有入托、入园儿童预防接种建册率、建证率分别达到100%;使幼儿入托、入园儿童免疫规划疫苗补种后，疫苗合格接种率295%

六、具体措施拟定培训内容，确保培训结束后得到及时的巩固通过本次培训必将给计划免疫入托、入学儿童预防接种证查验和免疫规划疫苗的补种工作，尤其是流动儿童管理带来一个新的起端将进一步提高入托、入园儿童免疫接种率，建立和巩固校园免疫屏障，预防和控制免疫规划针对传染病在幼儿园发生和流行好书阅读交流会方案保育老师

一、指导思想为了进一步激发全园保育老师读书的兴趣,营造浓厚的读书氛围，养成良好的读书习惯，提高审美修养和人文底蕴，提高保育老师综合素质，特制定本园保育老师读书活动方案

二、活动目的

1.营造读书氛围，让保育老师从优秀作品中汲取营养，开阔视野，丰富知识,从而提高保育老师的文化底蕴和文化修养

2.学习教育理论，更新教育观念，丰富教育智慧，促进教育创新

3.搭建保育老师交流平台，切实解决日常工作的问题，实现保育老师专业水平提升

三、活动目标

1.把读书与摘记、感悟结合起来，形成对所读教育书籍的充分理解

2.把读书所获与自己的工作实践有机地结合起来，使保育老师提升理论和实践水平，全面提高保教质量和效益

3.在保育老师中形成积极进取、努力学习的氛围，建设学习型组织，书香型校园

四、活动对象幼儿园所有在职保育老师

五、活动口号工作，因读书更精彩！

六、活动内容

1.教育名家名著古今中外教育名家名著是提高保育老师素养的法宝

2.保育老师的职责是保教工作，保育老师的人文精神、文化素养、科学知识等对幼儿产生一定影响，因此，阅读要广泛，知识面要宽泛

七、活动方法和步骤

1.活动方式1自主选定精读和略读书目，提倡精读一本教育教学专著2用一个学期的时间有计划地进行潜心阅读，及时记录精句妙段

2.搭建读书论坛根据本园实际，拟在学期末举行读书交流会、评选优秀读书心得，让更多的保育老师读书，在读书中真正成长起来

八、读书活动的要求

1.要有选择性保育老师要结合实际，有选择地阅读一些提高自身实践能力的教育理论图书，多读一些真正提升自身内在修养的人文学科图书

2.要有自觉性读书是一种常规的教学任务，要严肃认真的地对待，特别要提高自觉性幼儿园传染病知识培训方案

一、活动目的:为了进一步提高全体教师和保育老师认识和辨别常见传染病的能力，预防传染病源进入幼儿园，并让全园教职工对晨检工作引起高度重视，始终牢固树立“幼儿安全与健康第一的思想，我园特组织教师和保育老师进行“幼儿园晨检及常见传染病的辨别专题培训

二、活动目标

（一）通过培训I,使教师和保育老师理解并初步掌握幼儿科学保健预防常见传染病的知识，提高教师和保育老师对幼儿园晨检工作的认识，能识辨常见传染病的症状，尽快融入幼儿园的常规

（二）通过培训，让教师和保育老师深深地感受到识辨常见传染病方法及晨检工作的重要性

（三）通过PPT观看各种常见传染病图片，结合保健老师的讲解等方法，让教师和保育老师尽快掌握并熟悉这项技巧

（四）提高教师和保育老师安全防范意识，提高教师和保育老师保健水平，为幼儿的健康成长做好保驾护航的作用

三、活动时间

2025.H.

四、活动参加人员教师和保育老师

五、活动地点:多媒体

六、活动准备:关于传染病知识的PPT。