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文本内容:
中班故事《滑梯真好吃》中班故事《滑梯真好吃》设计意图《滑梯真好吃》是一个充满想象空间的故事,故事讲述的是一根再平常不过的香蕉,在小昆虫去散步时被发现了,在它们的眼里,居然成了一座有趣的滑梯!故事围绕着小昆虫们猜测着,这一天天变化着的滑梯到底是什么东西这一话题,通过色彩鲜艳的画面及细腻的变化,逐步引导幼儿理解故事内容,体验童话故事带来无限想象的乐趣,在教学过程中,根据《3-6岁儿童学习与发展指南》中的要求,根据联欢画面提供的信息,大致说出故事的情节让幼儿认真听,仔细看画面,初步感知故事内容后再帮助幼儿进一步深入了解活动目标
1、能仔细看图画,初步理解故事内容
2、培养幼儿的观察力和想象力,鼓励幼儿大胆想象“香蕉像什么”
3、感受童话故事的乐趣活动准备
1、经验准备活动前与幼儿谈谈滑梯的外形特点,以及香蕉的外形特点和味道,引导幼儿事先认识蚂蚁、瓢虫
2、物质准备《滑梯真好吃》活动过程
一、谈话引入,激发幼儿的兴趣引导语宝贝们,咱们经常玩滑梯,滑梯好玩吗?滑梯能吃吗?今天老师带来一个好听的故事,故事的名字叫“滑梯真好吃”我们一起来看看故事里有谁?
二、播放录音,引导幼儿观看ppt,初步感知故事内容
三、播放ppt提问1观察第一幅图,提问它们看到了什么?是什么颜色?你们觉得那个绿色的东西像什么?2观察第二幅图,提问小昆虫们把这绿色的东西当成什么啦?3观察第三幅图,提问你们觉得那个奇怪的东西是什么?你从哪里看出来的?4观察第四幅图,提问当小昆虫们发现“滑梯”原来是好吃的香蕉时,它们是怎么做?5发挥想象,看实物香蕉,你觉得香蕉像什么
四、教师带幼儿完整欣赏图书,丰富词汇弯弯的、好奇引导语这个故事真有趣,我们完整地听一遍吧
五、活动自然结束宝贝们,咱们排好队也去玩滑梯好不好
六、活动反思在教学活动中,由于老师课前做了充分的准备,出示幻灯片、出示图片、以及食物香蕉使得幼儿在活动中积极思考,大胆想象,与老师密切配合,顺利地完成了教学任务,课堂效果特别好。
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