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马克思列宁主义课件导言欢迎来到马克思列宁主义课程,这是一门探索人类现代政治思想最重要理论体系的旅程本课程将带领您深入了解马克思列宁主义的起源、发展和当代价值,系统梳理其哲学基础、政治经济学理论与科学社会主义思想通过这门课程,我们将一起探索这一思想如何从欧洲发源,并对世界各国产生深远影响,特别是它在中国的传播、发展与创新应用让我们怀着求知的热情,开始这段充满智慧的学习之旅本课程不仅关注理论本身,更注重其与现实世界的联系,以及如何指导当代实践希望通过系统学习,能够帮助大家形成科学的世界观、方法论和价值观马克思列宁主义定义科学理论体系马克思列宁主义是一个完整的科学理论体系,包含哲学、政治经济学和科学社会主义三大组成部分人民解放思想作为无产阶级和劳动人民解放的思想武器,指导人民争取自由与平等行动指南不仅解释世界,更注重改造世界,是指导革命和建设的行动指南马克思列宁主义由卡尔·马克思、弗里德里希·恩格斯创立,后经弗拉基米尔·列宁丰富发展其核心在于揭示人类社会发展规律,特别是资本主义社会内在矛盾,指出社会主义必然代替资本主义的历史趋势作为革命的科学,马克思列宁主义始终坚持理论与实践的统一,强调在实践中检验和发展理论它不是教条,而是随着时代发展而不断丰富和发展的开放性理论体系马克思主义的诞生背景1工业革命时期18世纪中期至19世纪,机器取代手工劳动,生产力极大提高,同时工人阶级日益壮大2资本主义确立19世纪中期,欧洲资本主义制度全面确立,阶级矛盾和社会问题日益凸显3工人运动兴起1830-1840年代,欧洲工人运动蓬勃发展,对资本主义制度的反抗日益激烈马克思主义诞生于19世纪40年代的欧洲,当时正值资本主义制度在西欧确立并走向鼎盛时期工业革命后,社会生产力空前发展,但也带来了前所未有的社会问题工人阶级遭受残酷剥削,贫富差距扩大,周期性经济危机频繁爆发在思想文化领域,德国古典哲学、英国古典政治经济学和法国空想社会主义为马克思主义的形成提供了理论来源马克思恩格斯批判继承了这些思想遗产,创立了科学的革命理论,为工人阶级及全人类解放事业提供了思想武器马克思与恩格斯生平简介卡尔马克思弗里德里希恩格斯·1818-1883·1820-1895出生于德国特里尔城一个犹太律师家庭,莱茵大学法律系毕业出生于德国巴门市一个工厂主家庭,早年在英国曼彻斯特经商,曾任《莱茵报》主编,后流亡法国、比利时和英国亲眼目睹工人阶级悲惨处境1848年发表《共产党宣言》,1867年出版《资本论》第一卷1844年与马克思在巴黎相识,开始了长达40余年的友谊和合晚年致力于《资本论》续卷写作,但未能完成马克思一生致力作著有《英国工人阶级状况》《家庭、私有制和国家的起源》于工人阶级解放事业,在哲学、政治经济学和科学社会主义领域等重要著作马克思逝世后,恩格斯整理出版了《资本论》
二、都有开创性贡献三卷,继续领导国际工人运动,被誉为第二支椽笔马克思和恩格斯的思想并非一蹴而就,而是在实践和研究中不断发展完善他们始终关注时代脉搏,积极参与工人运动,将理论与实践紧密结合,在批判旧世界的同时,为人类指明了新的发展方向《共产党宣言》的历史意义工人阶级政治宣言第一次公开宣告无产阶级政治目标科学社会主义纲领确立了马克思主义的理论基础国际主义精神提出全世界无产者联合起来的号召1848年2月,马克思和恩格斯应共产主义者同盟委托,合作撰写并出版了《共产党宣言》这部仅有二十多页的小册子,却成为影响世界历史进程的伟大著作《宣言》发表时正值欧洲资产阶级民主革命爆发前夕,为即将到来的革命提供了理论武器《宣言》科学阐述了阶级斗争是阶级社会发展的动力,揭示了资本主义社会必然灭亡、社会主义社会必然胜利的历史规律它不仅是一部理论著作,更是一份行动纲领,强调无产阶级必须建立自己的政党,通过暴力革命推翻资产阶级统治,建立无产阶级专政170多年来,《宣言》被翻译成200多种语言出版,成为世界上发行量最大的著作之一马克思主义三大组成部分马克思主义政治经济学揭示资本主义生产方式的运动规律,剩余价值理论为核心马克思主义哲学•劳动价值论以辩证唯物主义和历史唯物主义为核心,提供了•资本积累规律认识世界和改造世界的科学方法论科学社会主义•物质第一性,意识第二性阐明社会主义代替资本主义的历史必然性,指明•社会存在决定社会意识无产阶级解放的途径•阶级斗争理论•无产阶级专政学说马克思主义三大组成部分相互联系、有机统一,共同构成了完整的科学理论体系马克思主义哲学是世界观和方法论的基础,政治经济学揭示了资本主义社会的本质和矛盾,科学社会主义则指明了人类社会的发展方向和无产阶级的历史使命这三大组成部分不是简单并列,而是以辩证唯物主义和历史唯物主义为理论基础,以剩余价值理论为中心环节,以共产主义社会为最终目标,形成了逻辑严密、内在统一的科学体系列宁主义的兴起与发展俄国特殊国情农民占绝大多数、资本主义发展不平衡布尔什维克党建设建立新型无产阶级政党十月革命胜利打破帝国主义链条最薄弱环节列宁主义是马克思主义在帝国主义和无产阶级革命时代的继承与发展19世纪末20世纪初,资本主义进入帝国主义阶段,其矛盾进一步激化在这一历史背景下,列宁结合俄国具体国情,创造性地发展了马克思主义列宁深刻分析了帝国主义的本质特征,提出了帝国主义是资本主义的最高阶段的著名论断他发展了无产阶级革命理论,提出在资本主义发展不平衡条件下,社会主义革命可能首先在一国或几国取得胜利1917年十月革命的胜利,不仅验证了列宁的理论,也开创了世界社会主义革命的新纪元列宁主义的核心内容包括帝国主义理论、无产阶级革命理论、无产阶级政党学说、社会主义建设理论等,这些都是对马克思主义的重大发展列宁生平与主要理论活动年年早期生活与思想形成1870-18931870年4月22日生于俄国辛比尔斯克省1887年哥哥因参与刺杀沙皇被处死,对他影响深远1893年移居圣彼得堡,开始马克思主义政治活动年年流亡与革命准备1894-1917因革命活动被捕流放西伯利亚,后流亡欧洲创立布尔什维克党,撰写《帝国主义论》等重要著作1917年四月回国,领导十月革命年年建设苏维埃政权1917-1924担任苏维埃政府首脑,领导国内战争,实行新经济政策,建立社会主义制度1924年1月21日在莫斯科附近的戈尔基村逝世弗拉基米尔·伊里奇·列宁是伟大的革命家、理论家和政治家他一生致力于革命事业,面对复杂多变的国际国内形势,始终坚持马克思主义基本原理,又不断创新发展从早期的《什么是人民之友》到晚年的《论合作社》,列宁的理论思想不断成熟完善列宁既是思想家,也是实践者他不仅创立了完整的革命理论体系,更亲自领导了十月革命,建立了世界上第一个社会主义国家,实现了马克思主义由理论到实践的伟大飞跃他的一生是马克思主义与俄国革命实践相结合的典范马克思列宁主义的国际传播欧洲传播亚洲传播拉美传播马克思列宁主义最早在欧洲传播,法国、德国等十月革命后,马克思列宁主义迅速传入亚洲国从20世纪中期开始,马克思列宁主义在拉丁美洲工人运动蓬勃发展巴黎公社是第一次无产阶级家中国、越南、朝鲜等国的革命领导人将其与广泛传播,古巴革命成功后,社会主义思想更加夺取政权的尝试,虽然失败,但为后来革命提供本国实际相结合,开辟了适合本国国情的革命道深入人心,影响了整个拉美地区的社会变革了宝贵经验路马克思列宁主义的国际传播展现了理论的强大生命力和适应性在不同国家和地区,革命领导人根据本国具体国情,创造性地运用马克思列宁主义基本原理,形成了具有民族特色的革命理论和实践国际共产主义运动的发展历程表明,马克思列宁主义不是教条,而是行动指南只有将其基本原理与各国具体实践相结合,才能发挥其真正威力这一点对于今天发展中国特色社会主义理论体系仍有重要启示意义马克思列宁主义与世界革命马克思列宁主义是世界革命的科学指南从19世纪中叶开始,马克思主义指导了欧洲一系列工人运动,1871年的巴黎公社虽然失败,但作为世界上第一次无产阶级夺取政权的尝试,为后来的革命积累了宝贵经验1917年,列宁领导的十月革命取得胜利,建立了世界上第一个社会主义国家,开创了世界社会主义革命的新纪元此后,社会主义革命浪潮席卷全球,中国、越南、古巴等国相继走上社会主义道路这些革命虽然在不同国家、不同时期爆发,但都坚持马克思列宁主义基本原理,同时又结合本国具体国情,创造性地发展了革命理论和实践马克思列宁主义的世界影响远不止于社会主义国家,它也深刻影响了民族解放运动、国际工人运动和进步思想文化的发展今天,尽管世界社会主义运动经历了曲折,但马克思列宁主义的科学真理依然闪烁着耀眼光芒逻辑起点历史唯物主义生产力与生产关系经济基础与上层建筑生产力决定生产关系,生产关系必须适应经济基础决定上层建筑,上层建筑对经济生产力发展水平当生产关系阻碍生产力基础具有反作用法律、政治、宗教、艺发展时,就会引起社会变革这一规律解术等上层建筑形态最终由经济基础决定,释了人类社会发展的内在动力但又能促进或阻碍经济基础的发展阶级斗争理论阶级斗争是阶级社会发展的直接动力在不同社会形态中,阶级构成和矛盾形式不同,但阶级对立与斗争始终贯穿其中无产阶级革命将最终消灭阶级和阶级差别历史唯物主义是马克思主义的逻辑起点,它首次揭示了人类社会发展的客观规律马克思指出,人类社会的历史本质上是生产发展的历史,物质生产方式决定了社会生活的基本面貌人们在社会生产中形成的生产关系的总和构成社会的经济基础,这一基础决定了社会的政治制度和意识形态这一理论彻底颠覆了以往唯心史观,它不再从观念出发解释历史,而是从人类的现实生活和物质生产活动出发,科学解释社会历史发展规律历史唯物主义不仅是认识社会历史的科学方法,也是指导革命和建设的行动指南辩证唯物主义基本原理物质世界的普遍联系永恒运动与发展世界上任何事物都不是孤立存在的,而是相互联运动是物质的根本属性,物质世界处于永恒的运系、相互作用的动和发展中实践是检验真理的标准矛盾推动发展真理不是抽象的教条,而是需要在实践中不断检事物发展的动力来源于其内部矛盾,矛盾是推动验和发展的事物前进的根本力量辩证唯物主义是马克思主义哲学的核心,它提供了认识世界和改造世界的科学方法论辩证唯物主义坚持物质第一性、意识第二性的原则,认为世界的本原是物质的,意识是物质长期发展的产物,是人脑对客观世界的反映同时,辩证唯物主义又承认意识的能动作用,强调人可以通过实践改造客观世界辩证唯物主义的方法论特点是坚持全面性、系统性、发展性和矛盾分析法它要求我们在认识和解决问题时,既要看到事物的普遍联系,又要把握其内在矛盾;既要认识到事物的客观规律性,又要发挥主观能动性这种科学的思维方法,对于我们认识复杂多变的世界具有重要指导意义物质与意识物质第一性原理意识能动作用物质是不依赖于人的意识而客观存在的现实,是可以被人的感官尽管意识依赖于物质,但意识具有相对独立性和能动作用意识感知的客观实在物质是世界的本原,是永恒存在的,不会凭空不是物质世界的消极反映,而是能够能动地指导人们认识世界和产生也不会消失,只会从一种形式转化为另一种形式改造世界的强大力量马克思主义哲学坚持物质第一性的原则,认为物质决定意识,意意识的能动作用主要表现为预见性、创造性和指导实践人可识是物质的反映物质世界是客观的、原发的,而意识是次生以通过意识活动预见事物发展趋势,提出创造性的设想,并指导的、派生的物质可以离开意识而存在,而意识则离不开物质自己的实践活动正是这种能动作用,使人类能够按照自己的意志改造自然和社会物质与意识的辩证关系是马克思主义哲学的基本问题唯物论与唯心论的根本区别就在于对这一问题的不同回答马克思主义坚持唯物论立场,同时又充分肯定意识的能动作用,避免了旧唯物主义的机械性和形而上学性,形成了完整的辩证唯物主义世界观对立统一规律矛盾的普遍性矛盾存在于一切事物中,贯穿事物发展的全过程矛盾的特殊性不同事物的矛盾有其特点,同一事物在不同发展阶段矛盾也不同矛盾的同一性对立面相互依存、相互转化的属性矛盾的斗争性对立面之间相互排斥、相互斗争的属性对立统一规律是辩证法的核心,也称矛盾规律它揭示了事物发展的内在动力和普遍规律马克思主义认为,矛盾是普遍存在的,事物内部的矛盾推动着事物的发展变化每一事物都包含着相互对立又相互联系的两个方面,即矛盾的两个对立面毛泽东同志在《矛盾论》中系统阐述了矛盾的普遍性与特殊性、矛盾的同一性与斗争性、矛盾的主要方面与次要方面、主要矛盾与次要矛盾等重要概念,丰富和发展了对立统一规律在实际工作中,我们必须学会分析矛盾,抓住主要矛盾和矛盾的主要方面,这是解决问题的关键质量互变规律量变阶段事物在数量、程度、范围等方面的渐进性变化,积累着质变的条件如水温从20°C逐渐升高到99°C,仍然是液态水,只是温度发生了变化临界点量变达到一定程度,事物内部的平衡被打破,新旧质态激烈交替的关键节点如水温达到100°C时的沸点状态质变时期事物根本性质或属性的突变,表现为事物由一种状态向另一种状态的飞跃如水变为水蒸气,发生了物态的根本变化质量互变规律揭示了事物发展过程中量变与质变的辩证关系量变是质变的必要准备,质变是量变的必然结果;量变是渐进的、不显著的变化,质变是根本的、突变的飞跃;二者相互依存、相互转化,共同构成事物发展的完整过程在社会革命中,质量互变规律具有重要指导意义革命的爆发不是偶然的,而是社会矛盾长期积累的必然结果无产阶级革命必须经过长期的量变积累,当革命形势成熟时,才能实现由量变到质变的飞跃这一规律告诉我们,要正确处理改革、发展、稳定的关系,既要防止冒进,又要反对保守否定之否定规律反题否定对原有状态的扬弃,保留合理因素,克服消极方面正题肯定事物发展的原始状态或起点合题否定之否定在更高层次上的新肯定,形成螺旋式上升否定之否定规律揭示了事物发展的曲折前进、螺旋上升的总趋势辩证的否定不是简单的抛弃,而是扬弃,即既克服其消极因素,又保留其积极成果,使事物在否定中得到发展事物的发展往往经历肯定—否定—否定之否定的过程,形成一个周期,而多个周期的连续又构成螺旋式的上升发展在人类社会发展史上,原始社会的公有制是第一个肯定,被私有制社会(奴隶社会、封建社会、资本主义社会)所否定;而社会主义公有制又否定了私有制,实现了对原始公有制的否定之否定,但这已经是在更高层次上的公有制这就是马克思所说的否定之否定,即在更高阶段上的肯定,或者更确切地说,重新确立历史唯物主义的社会形态观点原始社会生产力水平极其低下,集体公有制,无阶级差别,血缘关系为纽带的氏族公社是基本社会组织形式奴隶社会奴隶主私有制,奴隶主和奴隶是基本阶级,国家出现,剩余产品被奴隶主占有封建社会封建主土地私有制,地主和农民是基本阶级,农民具有部分人身自由和生产资料资本主义社会资本家私有制,资产阶级和无产阶级是基本阶级,雇佣劳动关系,市场经济占主导社会主义社会公有制为主体,按劳分配,消灭剥削,走向共同富裕历史唯物主义认为,社会形态的发展具有客观规律性,是由生产力和生产关系矛盾运动推动的人类社会从低级到高级依次经历了原始社会、奴隶社会、封建社会、资本主义社会,并将走向社会主义社会和共产主义社会这一发展过程不依人的意志为转移,体现了社会发展的必然趋势需要注意的是,这一社会形态理论不是僵硬的公式,各国发展道路有其特殊性一些国家可能跳过某些阶段,或者呈现出不同社会形态并存的复杂局面马克思恩格斯晚年也承认,东方社会的发展道路可能与西欧不同因此,我们要辩证地、具体地理解社会形态理论阶级与阶级斗争阶级的本质阶级是在一定社会生产关系中处于不同地位的人们的集团不同阶级在社会生产中的地位、与生产资料的关系、获取社会财富的方式各不相同阶级斗争形式阶级斗争包括经济斗争、政治斗争和思想斗争在阶级社会中,阶级斗争是不可避免的,它是社会发展的直接动力社会革命当旧的生产关系阻碍生产力发展时,阶级斗争会导致社会革命,推动社会形态更替社会革命是历史的火车头消灭阶级的前景无产阶级革命的最终目的是消灭一切阶级和阶级差别,建立无阶级社会这需要高度发达的生产力和人的全面发展马克思主义阶级斗争理论是历史唯物主义的重要组成部分马克思在《共产党宣言》中指出到目前为止的一切社会的历史都是阶级斗争的历史阶级的产生源于私有制和社会分工,不同阶级因占有生产资料多少而形成,其根本利益是对立的在资本主义社会,基本矛盾是生产社会化与生产资料资本主义私人占有之间的矛盾,表现为无产阶级和资产阶级的对立无产阶级通过革命夺取政权,建立无产阶级专政,实行社会主义改造,最终消灭阶级剥削但阶级斗争在社会主义社会仍然长期存在,需要正确认识和处理国家起源与本质国家的阶级本质统治阶级进行阶级统治的工具国家的历史起源随着私有制和阶级的出现而产生国家的基本特征拥有合法暴力机器,如军队、警察、监狱等马克思主义关于国家的理论是其政治学说的核心内容马克思恩格斯通过历史唯物主义分析,揭示了国家的起源和本质他们指出,国家并非永恒存在,而是随着私有制和阶级的出现而产生的在原始社会,由于没有阶级对立,也就不存在国家;随着生产力发展和私有制确立,社会分化为对立的阶级,国家作为调节阶级矛盾的特殊力量应运而生恩格斯在《家庭、私有制和国家的起源》中详细分析了国家的起源过程列宁在《国家与革命》中进一步发展了马克思主义国家学说,强调国家是阶级矛盾不可调和的产物,是一个阶级压迫另一个阶级的工具无产阶级革命的目标不是改良旧国家机器,而是彻底打碎它,建立新型国家随着阶级的消亡,国家也将最终消亡,这是马克思主义国家理论的远景展望政治经济学基础研究对象与方法核心理论成果马克思主义政治经济学研究不同社会形态下的生产关系及其发展马克思主义政治经济学的核心理论成果是剩余价值理论这一理规律,特别是资本主义生产方式的运动规律它采用辩证唯物主论揭示了资本主义剥削的秘密,即资本家无偿占有工人创造的剩义和历史唯物主义的方法,从生产关系的角度分析社会经济现余价值马克思指出,资本主义生产不仅是商品的生产过程,更象,揭示其内在联系和发展趋势是剩余价值的生产过程与古典政治经济学不同,马克思主义政治经济学不仅关注经济现此外,马克思还系统研究了资本积累、资本循环、再生产、经济象的表面,更深入研究其背后的本质和规律,将经济关系还原为危机等问题,揭示了资本主义生产方式的内在矛盾和历史局限人与人之间的社会关系性,为社会主义代替资本主义提供了科学依据马克思的政治经济学理论是对古典政治经济学的批判继承亚当·斯密和大卫·李嘉图等人发现了劳动创造价值的规律,但未能揭示剩余价值的来源马克思通过劳动二重性理论(具体劳动和抽象劳动)和劳动力商品理论,揭示了资本主义剥削的本质,使政治经济学达到了科学的高度商品、价值与市场劳动力商品化劳动力成为商品生产资料和劳动者分离,劳动者不得不出卖劳动力维生劳动力价值构成维持工人及其家庭生存和再生产所需的生活资料价值剩余价值产生工人创造的价值大于劳动力价值,多余部分被资本家无偿占有马克思揭示了资本主义剥削的秘密劳动力成为商品是资本主义生产方式的前提条件在封建社会解体过程中,大量农民被剥夺土地,不得不进入城市出卖劳动力谋生这种双重意义上的自由(人身自由和无生产资料)使劳动力成为一种特殊商品劳动力商品的使用价值在于它能创造价值,而且能创造比自身价值更大的价值工人在工作日的前一部分(必要劳动时间)创造等同于劳动力价值的新价值,在后一部分(剩余劳动时间)创造的价值则被资本家无偿占有,这就是剩余价值资本家通过延长工作日(绝对剩余价值)和提高劳动生产率(相对剩余价值)两种方式,不断增加剩余价值量这种剥削关系是资本主义制度的本质,也是资本主义社会阶级矛盾的根源资本的本质G-W-G C+V+M资本一般公式资本构成公式货币增值的逻辑过程资本主义生产价值构成M/V剩余价值率衡量剥削程度的指标马克思指出,资本不是物,而是一种社会关系,是能够带来剩余价值的价值资本的本质特征是自行增殖,表现为G—W—G(货币—商品—更多货币)的运动过程与简单商品流通W—G—W(商品—货币—商品)不同,资本运动的目的不是使用价值,而是价值的无限增殖资本可分为不变资本(c)和可变资本(v)不变资本是用于购买生产资料的那部分资本,它在生产过程中只是转移自身价值;可变资本则用于购买劳动力,能够创造出新的价值剩余价值(m)正是来源于可变资本资本周而复始的运动包括三个阶段货币资本、生产资本和商品资本,构成了资本的循环资本积累是将剩余价值转化为新的资本,使资本规模不断扩大的过程,是资本主义再生产的核心资本积累与危机资本扩张相对过剩人口剩余价值资本化,生产规模扩大技术进步导致劳动力需求相对减少2经济危机生产过剩4周期性爆发,调整生产与消费矛盾3生产能力超过有支付能力的需求资本积累是资本主义再生产的核心环节,即将剩余价值转化为新的资本,不断扩大生产规模这一过程伴随着资本的集中和集中,导致资本有机构成不断提高(不变资本比例增大),形成产业后备军(相对过剩人口)这一方面为资本提供了廉价劳动力,另一方面又制约了社会总需求资本主义经济危机是资本主义基本矛盾的集中爆发马克思揭示了经济危机的根源在于生产社会化与生产资料私人占有之间的矛盾,表现为生产无限扩大的趋势与劳动人民有支付能力的需求相对缩小之间的矛盾经济危机周期性爆发,通过破坏生产力(企业倒闭、资产贬值、失业增加)来暂时调和这一矛盾,但无法从根本上解决资本主义的内在矛盾马克思的危机理论深刻揭示了资本主义制度的历史局限性垄断资本主义生产和资本集中少数垄断组织控制国民经济命脉,形成寡头垄断格局,如石油、钢铁、银行等行业的垄断集团金融资本形成银行资本与工业资本融合,形成金融寡头,通过控股、参股等方式操控整个经济资本输出突出相对于商品输出,资本输出成为资本主义国家对外经济扩张的主要方式瓜分世界市场国际垄断同盟瓜分世界市场,资本主义国家瓜分和重新瓜分世界垄断资本主义是资本主义发展的特殊阶段列宁在《帝国主义论》中系统分析了垄断资本主义(即帝国主义)的五大基本特征,揭示了它是资本主义的最高阶段和寄生的、垂死的资本主义垄断组织的形成改变了自由竞争资本主义的面貌,但并未消除竞争,反而使竞争更加激烈,并扩展到国际范围列宁的帝国主义理论指出,帝国主义时代,资本主义发展的不平衡性加剧,世界被分为少数宰割国和多数被宰割国,国际矛盾日益尖锐正是这种不平衡发展,使社会主义革命可能首先在资本主义体系的薄弱环节取得胜利列宁的这一理论为俄国十月革命提供了理论基础,也为殖民地和半殖民地国家的革命指明了方向科学社会主义理想区别于空想社会主义无产阶级革命的必要性社会主义基本特征科学社会主义不是凭空设想未来社会的美好蓝科学社会主义认为,资本主义的内在矛盾决定社会主义是共产主义的初级阶段,其基本特征图,而是基于对人类社会发展规律的科学认了它无法自我改良,无产阶级必须通过暴力革包括生产资料公有制、计划经济与市场机制识,揭示社会主义代替资本主义的必然性它命推翻资产阶级统治无产阶级先锋队——共相结合、按劳分配为主体、无产阶级专政、全强调无产阶级解放必须依靠自身的革命行动,产党的领导是革命取得胜利的关键革命的最民共同富裕等社会主义社会仍存在阶级和阶而非等待救世主终目的是废除私有制,建立共产主义社会级斗争,需要在生产力发展基础上不断完善社会关系科学社会主义的远景目标是实现共产主义,即建立一个没有阶级、没有剥削、人人自由全面发展的理想社会马克思指出,这一社会形态建立在高度发达的生产力基础上,实行各尽所能、按需分配的原则,国家将逐渐消亡,真正实现人的自由而全面的发展社会主义的本质规定社会主义的本质规定集中体现在生产关系和分配方式上马克思恩格斯指出,社会主义的基本特征是生产资料公有制,消灭剥削,实行按劳分配公有制的形式可以多样化,包括全民所有制、集体所有制等社会主义条件下,劳动者成为社会和企业的主人,劳动不再是谋生的手段,而成为人的首要需要按劳分配是社会主义初级阶段的基本分配原则,体现了多劳多得、同工同酬的社会公平这一原则既克服了资本主义分配的不合理性,又考虑到社会主义阶段生产力发展水平的现实限制在生产资料公有制基础上实行按劳分配,使劳动者的个人利益与集体利益紧密结合,调动了社会成员的劳动积极性,也为最终实现按需分配创造条件社会主义制度建立后,还需要经历一个长期发展过程列宁指出,社会主义社会仍有阶级区别,需要在提高生产力的同时,不断完善生产关系和上层建筑,逐步消除资产阶级法权的痕迹,为共产主义社会的到来创造条件无产阶级专政历史必然性本质特征无产阶级专政是社会主义代替资本主义的必经无产阶级专政的本质是对广大人民实行民主,阶段马克思指出,资产阶级不会自动退出历对敌对势力实行专政这种国家政权由工人阶史舞台,无产阶级必须通过革命建立自己的政级领导,以工农联盟为基础,吸收其他劳动群权,以进行社会主义改造无产阶级专政是向众参与它代表绝大多数人的利益,因而是历无阶级社会过渡的必要工具史上最民主的政权形式历史使命无产阶级专政的历史使命是进行社会主义革命和建设,消灭剥削阶级,建立公有制,引导社会主义计划经济发展,提高全民文化水平,最终创造消灭阶级和国家的条件,实现共产主义无产阶级专政理论是马克思主义国家学说的核心内容马克思在总结巴黎公社经验的基础上,提出了无产阶级专政的基本原则武装人民、官员由选举产生并随时可以撤换、官员薪金与工人工资相当等列宁在苏维埃政权建设中,进一步丰富了无产阶级专政理论,强调党的领导作用无产阶级专政不同于以往一切剥削阶级专政,它不是少数人统治多数人的工具,而是绝大多数人对极少数剥削者的镇压随着社会主义建设的深入和阶级斗争的缓和,无产阶级专政的职能将发生变化,专政职能逐渐减弱,组织经济文化建设的职能日益突出,最终将随着阶级的消亡而消亡国家与民族问题马克思主义民族观各国革命道路马克思主义认为,民族是历史发展的产物,是人们在共同的语列宁强调,各国革命必须根据本国具体国情,走符合本国实际的言、地域、经济生活和文化心理素质基础上形成的稳定共同体道路这一思想对后来的社会主义革命和建设具有重要指导意资本主义时期,随着市场的扩大和语言文化的统一,现代民族国义家逐渐形成历史经验表明,照搬他国模式往往导致挫折各国共产党必须从民族问题的实质是政治问题和阶级问题在资本主义条件下,大本国实际出发,创造性地运用马克思列宁主义基本原理,探索适国对小国的压迫、强民族对弱民族的压迫普遍存在因此,马克合本国国情的革命和建设道路这就是马克思主义的具体问题思主义既坚持无产阶级国际主义,又支持被压迫民族的解放斗具体分析方法在民族问题上的运用争列宁和斯大林系统阐述了马克思主义的民族理论列宁提出了民族自决权原则,认为每个民族都有权决定自己的命运在社会主义条件下,处理民族关系应当坚持民族平等、民族团结和共同繁荣的原则社会主义国家的民族政策应当既反对大民族沙文主义,也反对地方民族主义,促进各民族共同发展马克思列宁主义理论体系总结马克思列宁主义传入中国早期传播1900-1915晚清维新派和革命派对社会主义有初步了解,但多局限于空想社会主义和社会改良主义思潮章太炎、孙中山等人的著作中已有涉及马克思主义的内容,但认识不系统新文化运动1915-1919《新青年》等刊物开始系统介绍马克思主义,李大钊发表《我的马克思主义观》,成为中国第一个系统宣传马克思主义的人知识分子开始接受马克思主义科学世界观五四运动后1919-1921十月革命胜利和五四运动推动马克思主义在中国广泛传播各地成立马克思主义研究会,马克思主义著作开始被系统翻译共产党早期组织相继成立,为中国共产党的诞生奠定基础马克思列宁主义在中国的传播是一个渐进的历史过程初期传播面临诸多困难,如西方理论与中国现实的差异、翻译问题、封建思想和帝国主义文化侵略的阻碍等但随着中国社会矛盾的激化和俄国十月革命的影响,先进知识分子开始自觉接受马克思列宁主义思想马克思列宁主义的传入,为中国革命提供了科学的理论武器它帮助中国人民认清了中国社会的性质和革命的任务,指明了革命的道路和前途中国共产党的成立,标志着马克思列宁主义与中国工人运动的结合,开启了中国革命的新纪元五四运动与思想解放爱国救亡运动思想文化革命新思潮传播1919年5月4日,北京学生举行游行示威,反对五四运动也是一场思想文化革命,高举民主五四运动促进了马克思主义在中国的广泛传巴黎和会上中国外交失败,反对帝国主义和封和科学两面大旗,猛烈抨击封建礼教和传统播工人阶级登上历史舞台,成为独立的政治建军阀运动迅速扩大为全国规模的工人、学观念新文化运动提倡白话文,破除迷信,宣力量各种社会主义学说和思潮相互激荡,中生、市民共同参与的爱国运动,有力打击了帝传进步思想,极大促进了中国人民的思想解国先进分子开始在多种西方思潮中选择,最终国主义和北洋军阀政府放确立了马克思列宁主义的指导地位五四运动是中国新民主主义革命的开端,也是马克思主义在中国广泛传播的重要契机这场运动中,中国工人阶级首次作为独立的政治力量登上历史舞台,标志着中国革命进入了新的历史阶段五四运动后,伴随着工人运动的蓬勃发展,马克思主义与工人运动相结合,为中国共产党的成立创造了条件中国共产党成立党的使命确立一大召开中共一大确立了党的奋斗目标以无产阶级革命军队推早期组织建立1921年7月23日,中国共产党第一次全国代表大会在上翻资产阶级,建立无产阶级专政,实现社会主义和共产1920年,上海、北京、武汉等地相继成立共产党早期海召开,后转移至浙江嘉兴南湖举行参加会议的有主义中国共产党的成立,开辟了中国革命的新纪元组织,开始在工人中进行宣传和组织工作李大钊、陈13名代表,代表全国50多名党员大会通过了党的第独秀、毛泽东等成为这一时期的主要组织者和领导者一个纲领,选举产生了中央领导机构中国共产党的成立是中国历史上开天辟地的大事件它标志着中国革命有了先进的领导核心,中国人民有了可靠的领路人中国共产党一经成立,就把实现共产主义作为最终奋斗目标,同时也提出了反帝反封建的民主革命纲领,体现了马克思列宁主义与中国革命实际相结合的初步尝试建党初期,由于缺乏革命经验,党在探索中国革命道路的过程中也曾经历过曲折但正是通过这些实践和挫折,中国共产党人逐渐认识到必须把马克思列宁主义基本原理与中国具体实际相结合,走符合中国国情的革命道路这一认识的形成和深化,为后来中国革命的胜利奠定了思想基础早期党建设与工农运动工人运动领导领导安源路矿、京汉铁路等工人大罢工农民运动开展组织农民协会,开展减租减息斗争思想理论建设传播马克思主义,培养革命骨干统一战线工作实行国共合作,推动北伐战争中国共产党成立后,积极开展工人运动和农民运动,努力扩大党的影响在工人运动方面,党领导了安源路矿工人大罢工、京汉铁路工人大罢工等重大斗争,推动了中国工人运动的高涨在农民运动方面,毛泽东等同志深入农村调查研究,组织农民协会,领导农民开展减租减息斗争,培养了大批农村革命骨干1925-1927年,中国革命出现高潮在党的领导下,工农运动蓬勃发展,反帝反封建的民族民主革命浪潮席卷全国然而,由于党内存在右倾机会主义错误,未能保持党的独立性,导致1927年大革命失败这一惨痛教训使党认识到必须加强党的建设,坚持党的领导,建立自己的武装力量,才能推动中国革命走向胜利中国马克思主义化的起点理论探索实践创新思想萌芽通过调查研究,深入分析中在农村建立革命根据地,开形成实事求是、群众路线、国社会性质和阶级状况,探展土地革命,创建人民军独立自主等思想,为毛泽东索适合中国国情的革命道队,走农村包围城市道路思想的形成奠定基础古田路《中国社会各阶级的分井冈山革命根据地的创建是会议确立党对军队的绝对领析》、《湖南农民运动考察中国革命实践的重大创新导,是党的建设的重要里程报告》等著作奠定了思想基碑础大革命失败后,以毛泽东为代表的中国共产党人开始了马克思主义中国化的探索毛泽东同志在《中国的红色政权为什么能够存在?》《星星之火,可以燎原》等著作中,系统回答了中国革命的基本问题,初步形成了农村包围城市、武装夺取政权的革命道路理论1935年遵义会议是党的历史上一个生死攸关的转折点会议确立了毛泽东在党中央和红军的领导地位,开始确立了以毛泽东为核心的党中央的正确领导这次会议成为马克思主义中国化进程中的重要里程碑,标志着中国共产党在政治上走向成熟此后,毛泽东思想逐步形成并得到发展,成为指导中国革命和建设的科学理论体系农村包围城市战略理论依据军事路线1中国是半殖民地半封建社会,农民占人口绝大多建立农村革命根据地,发展壮大人民军队,实行数,农村是帝国主义和国民党统治薄弱环节人民战争战略战术战略目标政治基础逐步壮大革命力量,最终包围城市,夺取全国胜实行土地革命,建立农村民主政权,争取农民群利众支持农村包围城市、武装夺取政权是毛泽东思想的重要组成部分,是马克思列宁主义普遍原理与中国革命具体实践相结合的典范这一战略的提出,源于对中国社会性质和革命特点的深刻把握中国作为半殖民地半封建社会,存在着帝国主义和中华民族、封建主义和人民大众的两大基本矛盾,决定了中国革命必须分两步走先进行新民主主义革命,再进行社会主义革命在实践中,农村包围城市战略经历了从井冈山到中央苏区,再到延安时期的长期发展和完善这一战略的成功实施,使中国革命走出了一条不同于俄国十月革命的道路,体现了中国共产党人的理论创新正是这种将马克思列宁主义基本原理与中国具体实际相结合的探索精神,开创了马克思主义中国化的成功道路革命统一战线理论工农联盟基础工人阶级与农民阶级的联盟是统一战线的基础团结一切可以团结的力量争取中间力量,孤立主要敌人坚持党的领导3在统一战线中保持政治独立性革命统一战线理论是毛泽东思想的重要组成部分,是马克思列宁主义统一战线理论与中国革命具体实践相结合的产物毛泽东同志根据中国革命的不同时期,创造性地提出了不同形式的统一战线大革命时期的工农联盟为基础的各革命阶级联盟,抗日战争时期的抗日民族统一战线,解放战争时期的人民民主统一战线统一战线的基本原则是独立自主,团结一致一方面要坚持党的领导权,保持政治独立性;另一方面要照顾同盟者利益,实行必要的让步,达到互利共赢毛泽东特别强调发展进步势力,争取中间势力,孤立顽固势力的策略这一理论充分体现了辩证唯物主义的分析方法,为中国革命的胜利提供了重要保证,也为当代中国统一战线工作提供了宝贵经验新民主主义革命理论半殖民地半封建社会性质通过对中国社会性质的深入分析,得出中国是半殖民地半封建社会的科学结论,揭示了中国社会的主要矛盾和革命性质革命对象与任务革命的对象是帝国主义、封建主义和官僚资本主义;革命的任务是推翻三座大山,建立新民主主义社会革命动力与领导革命动力是工人、农民、小资产阶级和民族资产阶级;无产阶级是领导力量,工农联盟是革命的主力军革命道路与前途走农村包围城市、武装夺取政权的道路;新民主主义革命是无产阶级领导的资产阶级民主革命,它必将转变为社会主义革命新民主主义革命理论是毛泽东思想的核心内容,是马克思列宁主义关于殖民地半殖民地革命理论与中国具体实际相结合的产物毛泽东在《新民主主义论》中系统阐述了这一理论,指出中国革命必须分两步走先进行新民主主义革命,再进行社会主义革命新民主主义社会是一种过渡性社会形态,它的经济是在工人阶级领导下的新民主主义经济,包括国营经济、合作社经济、小商品经济和私人资本主义经济;政治上实行工人阶级领导的各革命阶级联合专政;文化上则是反帝反封建的民族的科学的大众的文化新民主主义革命理论为中国革命指明了方向,是中国共产党人对马克思列宁主义的重大创新和发展社会主义改造与三大改造农业社会主义改造通过互助组、初级社、高级社逐步实现集体化手工业社会主义改造从供销合作到生产合作,建立集体所有制手工业资本主义工商业改造通过公私合营实现和平赎买,建立全民所有制新中国成立后,党和国家面临的主要任务是完成从新民主主义向社会主义的转变1953年,党正式提出过渡时期总路线,即在一个相当长的时期内,逐步实现国家的社会主义工业化,并逐步实现国家对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造,史称一化三改社会主义改造采取了不同的方式对农业和手工业,主要通过合作化道路,逐步提高集体化程度;对资本主义工商业,则通过和平赎买方式,实行公私合营到1956年底,三大改造基本完成,社会主义制度在中国基本确立中国社会主义改造的成功经验表明,社会主义可以通过多种形式实现,和平过渡也是可能的,体现了中国共产党人对马克思列宁主义的创造性运用中国特色社会主义初步探索社会主义改造完成后,中国共产党开始了对社会主义建设道路的探索这一探索经历了曲折历程,既取得了重要成就,也遭遇了严重挫折1956年,毛泽东在《论十大关系》中初步探索了适合中国国情的社会主义建设道路,强调正确处理各种社会关系,充分调动一切积极因素八大提出的社会主义建设路线也体现了实事求是的精神然而,由于对社会主义建设规律认识不足,加上国际环境的影响,中国的社会主义建设出现了大跃进和人民公社化运动的急躁冒进错误文化大革命更是使党和国家遭受严重挫折这些历史教训深刻启示我们,社会主义建设必须坚持实事求是,遵循客观规律,不能脱离中国实际照搬照抄外国经验尽管如此,这一时期的探索积累了宝贵经验,为后来的改革开放奠定了基础中国人民在艰苦奋斗中建立了独立的比较完整的工业体系和国民经济体系,为现代化建设创造了条件改革开放政策实践农村改革城市改革对外开放以家庭联产承包责任制为主要内容的农村改革率先突国有企业改革从扩大自主权开始,逐步建立现代企业设立经济特区,开放沿海沿江城市,形成全方位、多破,极大调动了农民积极性,农业生产迅速发展村制度价格体制改革实行双轨制过渡,市场在资源配层次、宽领域的开放格局积极引进外资、技术和管民自治制度逐步建立,农村面貌发生巨大变化置中的作用日益增强个体、私营经济蓬勃发展,多理经验,大力发展外向型经济,外贸规模迅速扩大种所有制经济共同成长1978年党的十一届三中全会实现了新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折,开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期邓小平同志提出贫穷不是社会主义,强调发展是硬道理,将党和国家工作重心转移到经济建设上来改革开放是一场新的伟大革命,是中国共产党领导人民进行的一场全面深刻的社会变革它既坚持了社会主义方向,又大胆借鉴世界各国包括资本主义国家的有益经验它既是对传统体制的革新,也是对马克思列宁主义、毛泽东思想的继承和发展通过40多年的实践,中国创造了经济快速发展和社会长期稳定的奇迹,为中国特色社会主义理论体系的形成奠定了坚实基础邓小平理论与创新突破社会主义本质论社会主义初级阶段论邓小平提出社会主义的本质,是解放生产邓小平强调中国正处于并将长期处于社会主力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分义初级阶段,要根据这一基本国情制定路线化,最终达到共同富裕这一论断澄清了方针政策这一重要论断有力地批驳了左对社会主义的模糊认识,为改革开放提供了的思想,防止了急于求成的倾向理论基础改革开放理论邓小平将改革开放作为党的基本路线的重要内容,强调改革是社会主义制度的自我完善和发展,开放是建设社会主义的必要条件这为中国的现代化道路指明了方向邓小平理论是马克思列宁主义在中国发展的新阶段,是毛泽东思想在新的历史条件下的继承和发展,是当代中国的马克思主义它系统回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义这个根本问题,创造性地提出了一个中心、两个基本点的基本路线,确立了社会主义市场经济理论,形成了和平与发展的时代主题判断邓小平理论的创新性还表现在三步走发展战略、一国两制方针、党的建设新的伟大工程等方面它实现了对社会主义认识的重大突破,把对社会主义的认识提高到新的科学水平,是指导中国特色社会主义事业的科学理论体系三个代表重要思想代表先进文化2弘扬民族精神,建设社会主义精神文明代表先进生产力引领经济发展,推动科技进步与创新代表最广大人民根本利益实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益三个代表重要思想是江泽民同志在领导党和人民推进改革开放和社会主义现代化建设实践中提出的重大理论创新它通过回答建设什么样的党、怎样建设党这一历史性课题,丰富和发展了马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论三个代表重要思想把党的性质和宗旨统一起来,进一步回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义的问题,深化了对共产党执政规律、社会主义建设规律和人类社会发展规律的认识它既坚持了马克思主义的基本原理,又体现了与时俱进的理论品格,是中国共产党集体智慧的结晶,是加强和改进党的建设、推进中国特色社会主义事业的强大理论武器科学发展观指导实践以人为本坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享,作为科学发展的根本目的全面协调推动经济社会发展与人口资源环境相协调,促进城乡区域协调发展,实现物质文明与精神文明并重可持续发展处理好当前发展与长远发展的关系,实现经济增长与社会进步、生态保护的良性互动统筹兼顾正确处理改革发展稳定的关系,处理国内发展和对外开放的关系,促进社会各方面和谐发展科学发展观是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现,是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论它深刻回答了新形势下实现什么样的发展、怎样发展等重大问题科学发展观把握了当代中国发展的阶段性特征,特别强调要正确认识和处理中国发展中的重大关系,促进经济社会全面协调可持续发展在实践中,科学发展观的贯彻落实,有力推动了转变经济发展方式,加强了民生保障和生态文明建设,促进了社会公平正义,为全面建设小康社会奠定了坚实基础新时代中国特色社会主义思想148基本方略明确要求坚持党对一切工作的领导等十四条基本方略八个明确概括核心内容和基本观点5理念引领创新、协调、绿色、开放、共享五大发展理念习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化的最新成果,是当代中国马克思主义、21世纪马克思主义这一思想系统回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义这个重大时代课题,创造性地提出了一系列治国理政新理念新思想新战略习近平新时代中国特色社会主义思想涵盖经济、政治、文化、社会、生态、外交、国防、党建等各个领域,形成了系统完整的科学理论体系其核心要义是坚持和发展中国特色社会主义,牢牢把握社会主义初级阶段这个基本国情,牢牢立足社会主义初级阶段这个最大实际,既不走封闭僵化的老路,也不走改旗易帜的邪路,而是坚定不移走中国特色社会主义道路马克思列宁主义的当代价值理论指导价值实践指导价值马克思列宁主义仍然是当代最具科学性、革命性、实践性的理论在世界社会主义运动经历曲折后,马克思列宁主义并未过时,而体系辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观和方法论,对于我是以新的形式展现其生命力中国特色社会主义的成功实践,越们认识和把握世界仍具有强大解释力马克思主义政治经济学关南、老挝、古巴等国的坚持与探索,以及拉美左翼政党的崛起,于资本主义基本矛盾的分析,对于我们理解当今世界经济危机和都表明社会主义仍具有强大吸引力全球化问题仍有重要启示西方资本主义国家面临的贫富分化、金融危机、社会矛盾等问各国共产党和工人党在新的历史条件下创造性地运用马克思列宁题,使人们重新审视马克思的理论预见在全球化背景下,世界主义基本原理,探索符合本国国情的发展道路,形成了具有鲜明各国人民争取和平、发展、公平、正义的斗争,在很大程度上体特色的理论成果,丰富和发展了马克思主义理论宝库现了马克思主义关于人类解放的思想马克思列宁主义始终保持着与时俱进的理论品格无论时代如何变迁,马克思主义所揭示的人类社会发展规律、资本主义基本矛盾以及共产主义是人类社会发展的高级阶段等基本原理依然科学有效在21世纪,我们要坚持马克思主义基本原理,同时立足时代特征和实际需要,不断推进理论创新,发展当代中国马克思主义、21世纪马克思主义马克思列宁主义与时代精神科技创新视角全球化挑战应对人的全面发展马克思列宁主义强调科学技术是第一生产力,重视马克思早在19世纪就预见到了经济全球化趋势在马克思列宁主义始终关注人的解放和全面发展新生产力与生产关系的辩证关系当今时代,科技创当今世界,经济全球化深入发展,但也面临保护主时代强调以人民为中心的发展思想,正是对马克思新日新月异,人工智能、量子信息、生物技术等前义抬头、发展不平衡等问题马克思主义关于资本主义人本思想的继承和发展在物质生活不断丰富沿领域不断突破,推动生产力质的飞跃马克思主全球扩张及其矛盾的分析,对我们理解和应对全球的今天,人们对美好生活的需要日益增长,马克思义的科技观为我们把握科技革命的本质和方向提供化挑战具有重要启示关于人的自由全面发展的思想更具现实意义了思想武器马克思列宁主义是开放的理论体系,始终与时代精神同行它不仅关注经济基础和阶级关系,也重视人类文明进步和精神解放随着时代发展,马克思列宁主义在环境保护、文化多样性、全球治理等新领域不断展现其解释力和指导力在中国,习近平新时代中国特色社会主义思想创造性地回应了时代课题,在推动绿色发展、建设生态文明、促进人类命运共同体建设等方面,体现了马克思主义与时代精神的有机结合这表明,马克思主义只有不断与时代同行、与实践同步,才能永葆生机活力马克思列宁主义与全球治理和平发展理念马克思列宁主义反对一切形式的霸权主义和强权政治,主张各国平等相待、互利共赢当今世界仍存在局部冲突和地区动荡,和平与发展仍是时代主题国际公平正义马克思主义关于剥削与压迫的分析,对理解当今国际秩序中的不平等现象有重要启示推动国际关系民主化,构建更加公平合理的国际政治经济新秩序,体现了马克思主义的正义观全球共同发展在经济全球化背景下,各国命运紧密相连马克思关于人类共同体的思想,为构建人类命运共同体提供了理论源泉通过国际合作应对气候变化、贫困、恐怖主义等全球性挑战,符合马克思主义的国际主义精神文明多样性马克思主义尊重各国历史文化传统和发展道路选择的多样性反对文明冲突论,主张文明交流互鉴,促进世界各国在平等基础上的文化交流与合作马克思列宁主义关于全球治理的思想,为当今世界提供了重要启示一方面,它揭示了资本主义全球扩张的矛盾和问题,批判了以强凌弱、以富欺贫的国际关系;另一方面,它提出了建立平等合作的国际新秩序的愿景,强调各国人民的共同利益和命运在全球治理实践中,中国提出的一带一路倡议、人类命运共同体理念等,体现了马克思主义国际主义精神与中国传统文化的结合,为解决全球性问题提供了中国方案这表明,马克思主义不仅关注阶级解放,也关注人类整体福祉,具有超越民族国家界限的世界意义世界各国马克思列宁主义运动欧洲左翼运动拉美左翼实践亚洲社会主义国家欧洲左翼政党在经济危机后有所发展,但面临分化和调拉美地区的社会主义实践呈现多样化特点古巴在坚持亚洲社会主义国家实现了理论和实践创新中国特色社整一些国家的共产党和工人党坚持马克思列宁主义传社会主义道路的同时推进经济模式更新;委内瑞拉的会主义取得举世瞩目的成就;越南推进革新政策,经统,同时根据本国实际创新理论和策略如葡萄牙共产21世纪社会主义探索面临挑战;玻利维亚、厄瓜多尔济社会发展迅速;老挝实行新经济机制,保持政治稳定党、希腊共产党等在本国仍有重要影响等国的左翼政府尝试走符合本国国情的发展道路和经济增长;朝鲜坚持自己的发展道路当代世界马克思列宁主义运动呈现出多元化、本土化的特点各国共产党和工人党根据本国具体国情,创造性地运用马克思列宁主义基本原理,探索符合本国实际的发展道路世界上仍有约120个国家存在共产党或以马克思主义为指导的政党,其中一些党执政或参政马克思列宁主义国际运动的新趋势包括一是更加注重理论创新,将马克思主义与本国实际紧密结合;二是更加关注发展问题,将发展经济、改善民生作为首要任务;三是更加重视统一战线,争取广泛社会力量的支持;四是更加强调和平发展,主张通过和平方式推进社会变革这些新趋势表明,马克思列宁主义仍然是21世纪具有强大生命力的思想体系课程总结与学习展望理论价值科学的世界观和方法论指导时代意义解决当代中国实际问题的思想武器青年责任继承发扬马克思主义理论和实践通过本课程的学习,我们系统掌握了马克思列宁主义的基本原理和精神实质,深入理解了这一科学理论在世界历史和中国革命、建设、改革进程中的重要指导作用马克思列宁主义作为科学的理论体系,不仅揭示了人类社会发展的一般规律,也为各国根据本国实际探索发展道路提供了行动指南在新时代,学习和掌握马克思列宁主义具有重要的现实意义它能够帮助我们认清世界发展大势,把握中国前进方向,增强四个自信中国特色社会主义进入新时代,需要我们坚持马克思列宁主义的基本立场、观点和方法,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,不断推进理论创新和实践创新作为当代青年,我们肩负着传承和发展马克思列宁主义的历史责任要认真学习马克思主义理论,用马克思主义的立场、观点、方法观察和分析问题,把学习成果转化为工作能力和实践动力,为实现中华民族伟大复兴的中国梦作出自己的贡献。
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