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文本内容:
快乐的作文字600晚饭后,家成了我和丫头的天下我们把电脑音量放到最大,随着舞曲尽情舒展自己,丫头双手紧扣,在脸前晃来晃去,不时做些我从没见过的动作,我大声说“丫头,跟谁学的呀”她竟说“妈妈,我独创的”我和女儿嘻嘻哈哈在跳着,彼此之间的开心慢慢渗透到屋子里的每一个角落,忽然女儿一个旋转,撞倒了屋子里的凳子,她索性把小凳子一脚踹到墙边去这个疯丫头,年终考试不好的烦恼早被她抛到了九霄云外,每天没心没肺地疯玩着呵呵,感谢丫头每天早上在极不情愿中陪我去晨练,感谢丫头陪我干家务,陪我说笑在今晚欢快的舞曲中,女儿像只小精灵,小眼睛兴奋地放光,时候不大,我和女儿都累了,在这冷冷的冬夜,女儿的小脸透出幸福的红晕我躺在床上休息,女儿拉我起来说“妈妈,卡拉现在开始”丫头片子找0K来两个矿泉水瓶子做话筒,我们就开始唱《外婆的澎湖湾》,我闭着眼唱,感受亲情的温暖和童年的快乐,眼前出现了蓝色的大海、金色的沙滩、火红的太阳、美丽的仙人掌、慈祥的外婆一点一滴的亲情滋润着我的心,童心未泯的我和女儿一起感受童年的开心和快乐我唱累了,女儿就开始唱她最喜欢的《大头儿O子小头爸爸》,女儿摇头晃脑边唱边笑,我坐在床上给女儿以稀稀拉拉的掌声忽然有点想开了,人还是简单一点好,享受简单的开心和快乐,是一种很不错的生活今晚抛开一切琐事陪女儿,让女儿开心就是给女儿新年最好的礼物,让烦人的分数给女儿带来的阴影烟消云散吧丫头,妈妈希望你将来也做一个平凡乐观的人,能尽多享受简单的快乐!快乐的作文字篇6002在我的记忆长河里,就像无数个小水滴,有悲伤的、有喜悦的、有失望的、有紧张的事接下来就来听一听,其中一个水滴中的故事吧!一天上午,上语文课时,老师从口袋里拿出了一些纸片,同学们都疑惑不解,为什么老师要带卡片呢?老师似乎看出了我们的疑惑,说道”今天为了让你们这节作文课能写出好文章,所以,这节课我们玩游戏!”接着老师宣布了游戏规则、让第一组写“谁”
1、让第二组写“干什么”
2、让第三组写“在哪里”3写好了,老师就放到讲台上,纸片在讲台上分类摆放整齐,这时老师要叫人上台念纸片上的内容了,“刷”全班同学的手都举了起来,老师有点为难了,我估计他现在心里在想“如果不叫哪些人的话,哪些人就不高兴,如果叫了哪些人的话,别人就会说我很不公平”最后老师决定点号数,点到号数的人就可以上去,一人抽三张第一位同学抽了三张纸片,纸片上写着“谢煜明在大炮里扫地”,全班同学都同时捧腹大笑第二位同学抽的是在大便里玩手机”这时,有一位同学举起手说道“这“pig是第一组谁写的人物啊?猪,怎么能玩手机呢?”全班同学都异口同声地说道“写的这位同学,你是猴子派来搞笑的吗?”pig第三位同学抽的更搞笑了,里面写着“谢尔立在马桶里杀人”,哈哈哈哈!第四位同学抽的是“谢尔立在屋顶上跳楼!”,我笑得肚子都疼了!最搞笑的还在后头呢!老师又叫了一个人上来抽,那个人抽到的是“何昱涵在漂流瓶里踢足球”,我心里对老师恳求道老师,别再叫人上去抽了,我笑得肚子都痛了!那次的作文课真的很有趣,它给我留下了很深的回忆,也让我脑海里的这个小水滴更加丰富!快乐的作文字篇6003我的爸爸是一位很高大的男同志,而我的妈妈呢?却是一位矮小的女士爸爸在小学、初中、高中,成绩优异,经常当班长、学校里的委员等不仅职务高,人也高,经常坐最后一排初中一年级刚开学时,老师点名,叫到“桂宏良”,爸爸都不好意思站起来喊“到”,结果还被老师说了一句“下次答到要起立!”妈妈和爸爸比起来,真是一个天上一个地下了!爸爸人高,妈妈人矮;爸爸在校职务高,妈妈只是个“小百姓”妈妈在小学里经常坐第一排,到了初中时才慢慢到了第二排、第三排听长辈们说,妈妈小时候主科成绩不是很好的,但喜欢唱京剧,连老师也夸她唱的好!看,这就是我爸爸他小时候,看上去是不是有些傻乎乎的,家人都这样说,就连爸爸他自己也承认了!爸爸又细又长,简直就是根柱子!当然啦,我也是的别看这细长的“竹子”,他呀,还是体育健将呢,但和奥运会上的体育健儿,那就差远喽!我妈妈小时候由于家境贫寒,所以也就只有几张毕业照,所以我就不拿出来了!我爸爸说他小学里面作业基本上没有的,回家就帮家长干活,我们现在,作业每天做到
七、八点,双休日好不容易有个休息的时间,像个家长一起拔草、松土但他们总是说,衣服弄脏了,你不会弄的如果我是爸爸妈妈该有多好啊!〜〜〜〜〜这张是我六岁时拍的看,野蛮化开得多茂盛啊!我衣服上的小花可比它们差远了!由于时代的不同,房子当然也有差异,看上面一张,房子的砖瓦都掉了,也还是没有修理;再看现在的房子,哪一家不是漂漂亮亮,完完整整的?所以,爸爸妈妈的童年虽然贫穷,但快乐,一种发自内心的快乐,我们的童年,有漂亮的衣服,漂亮的房子,但没有理由!。
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