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教师线上教学活动简报范文(16篇)教师线上教学活动简报范文(通用16篇)教师线上教学活动简报范文篇1初春的花苞悄悄绽放,新柳的绿叶尽情舒展本该是天地新生万物春,学子求知奋发时,但我们的校园生活不得不按下了暂停键面对再次来袭的疫情,经开区实小的老师们精心安排线上课程,认真开展线上教学研究,优化作业设计,为同学们创造了丰富的居家学习生活,让我们一起去看看吧!接到线上教学通知后,学校第一时间启动线上教学应急预案,学校领导班子迅速连夜召开线上会议,进行相关事宜的沟通和部署,第一时间制定好线上教学的实施方案、课程安排、教学指导,为各年级线上教学保驾护航周日,学校迅速召开全体教师线上会议,明确线上教学的指示精神与教学任务会后各科各备课组马上实施线上集体备课,制定线上教学计划表,明确要求,并分组提前调试线上教学的软件,确保能够将教学工作高质量地转移到“云端”,井然有序地开展好线上教学工作课堂是教学的第一阵地而今这个阵地从教室挪到了线上,我们的老师也积极行动起来了,一个个化身为网络主播“线上教学”改变的是教学环境和条件,不变的是教书育人的使命和担当,光明人,既有忘我的工作精神,又有在大义面前做取舍的“大我”风范
1、挑战自我,突破技术难题接到线上教学通知的第一时间,语数英授课教师迅速上位疫情来得突然,没电脑,没教材,于是大家千方百计借电脑、下载电子课本、抓紧研究企业微信平台使用方法、无数次模拟演示学校有几位年过五旬的老教师,工作干劲丝毫不输年轻人,直播前一天晚上半夜两点还在群里试播,就怕第二天的课程不顺畅她们一有时间就上线操作,遇到技术操作问题多方求助直到解决,硬生生把自己从一个“电脑小白”培养成了“技术大咖”
2、超越自我,教研统筹资源教研组长身兼重担,每次课前必先组织团队进行教研,制定出周密的教学计划,全年级进度一致,拒绝简单机械地跟着网课走,而是统筹整合各种资源,力求线上教学高质高效组内教师团结奋战、群策群力,无论是谁有了新的发现都第一时间与大家智慧共享,创新同行!
3、奉献自我,舍小家为大家这是光明教师团队的缩影,所有的坚持、温暖与勇敢,都源于老师们对本职工作的深沉热爱;正是因为有了这些教师的笃行不怠、履职尽责,我们的线上教学工作才彰显出别样的精彩
三、后生可畏、青苗队伍速成长光明有一大批90后的年轻教师,很多人都是第一次启用线上教学这种特殊的课堂模式,但他们无畏困难,勤奋钻研,且自带智慧光芒,率先实现了众多“第一”第一个为全区制作企业微信使用技巧的微课;第一个向大家推送直播课堂的各种方法;第一个解决没有电脑无法直播课程的技术难题他们思维活跃,干劲十足,为光明的未来注入了一股清新的活力之泉
四、学科联动、全面育人待花开光明实验小学线上教学扎实推进,课程设置坚持“五育并举”,利用“快乐童年”系列课程逐步实施线上教育教学的全课程,保证学生全面健康发展万物复苏必有时,疫去安来春可期光明实验小学全体教师在鼠标、按钮、屏幕中诠释着“召必应,战必胜”的责任与担当,为学生的居家学习生活保驾护航,用自己的实际行动诠释着“师者最美的姿态”,用隔空的陪伴助力学生们快乐成长!教师线上教学活动简报范文篇8四月春正浓,疫情扰人间持续2年之久的新冠肺炎疫情突然反扑,阵势凶猛,形势严峻,停课停业,封村封路,多措并举,共克时艰我校根据福安市教育局关于部分学段转为线上教学的通知要求,针对农村寄宿制学校学生遍布乡村,上网条件简陋,终端设备缺乏,又逢采茶季节等不利因素,及时召开工作部署会和线上教学动员会4月n日开始学生居家,教师按时到校入班,进行线上教学,做到防疫与教学同屏共振线上教学中,学校针对教师上课直播卡顿,部分学生借助线上学习玩游戏,看抖音,刷视频,甚至在外游荡等现状,及时调整工作方法大家集思广益,统筹规划,统一部署,制定了上白石中心小学疫情背景下“12345”线上教学实施方案,“一个中心,两个营地,三个保障,四轮驱动,五位一体”,确保每个学生共享“五个有“,即有终端,有网络,有在线,有学习,有成长做到“停课不停教,停课不停学”,让这个别样春天同样精彩教师线上教学活动简报范文篇9突如其来的疫情,把我们的教学又拉回到了线上为积极应对疫情防控形式,扎实做好疫情防控下的云端课堂活动,在“双减”和“五项管理”的指导下,根据前期线上教学的经验,迅速反应,积极调整,精心安排线上课程,认真开展线上教学研究,科学规划孩子们的居家学习活动虽然疫情让老师和学生无法面对面在课堂上交流,但学习的脚步从未停歇我校全体师生以平和、积极的心态迅速转换着学习场景最大限度减少疫情对教育教学工作的影响,让惠安小学的每一名学生安心度过居家学习期在县教育局的总体部署下,同时结合我校实际情况,快速搭建了学习平台,第一时间全面开展线上教学活动,各年级课程表以及作息时间表,规范教师线上教学行为,明确提出教师线上教学所要遵循的原则和具体要求切实保障了疫情期间“停课不停学”的教育要求,积极推进五育并举,促进落实“双减”及“五项管理”的相关政策要求为惠安小学的学子们居家学习,健康成长保驾护航教师线上教学活动简报范文篇1020__年—月中旬,新型冠状病毒的再次袭来,打破了学校平静的教学生活为确保全市师生的身体健康和生命安全,—市教育科学研究所印发《关于做好20—年疫情防控期间中小学教育教学工作的指导意见》,以及—市教育局发布《—市教育局关于在疫情防控期间组织做好小学幼儿园教育教学有关工作的通知》等文件,接到通知,我校立即制定线上教学方案,及时做好线上教学准备工作,在做好抗疫防范工作同时,第一时间有序开展线上教学,抗疫促教学接到疫情防控教育教学工作相关通知,学校全体教师坚持深夜在岗接受工作安排校长立即传达教育主管部门疫情防控及教育教学工作精神,并立即部署学校关于疫情防控期间疫情防控、教育教学、心理辅导、后勤保障等各项工作安排在学校紧急部署后,教导处、各学科组迅速响应学校号召,落实各项线上教学筹备工作一方面,积极组织老师进行线上教学资源的网课录制准备,并要求将疫情防控、心理健康教育、快乐学习等元素融入线上教学资源另一方面,及时组织教师试用各线上教学平台,并对教学辅助软件进行线上答疑测试所有教学工作有序、有效、及时展开教导处制定《中心小学20_年春季线上教学及居家学习工作方案》,教导解读线上教学工作方案,提出教学工作要求,并对线上教学功课安排、线上教学巡课等工作作出部署各学科组及时落实教学分工,教师及时分享线上资源,家长、学生及时做好居家学习准备,巡课小组确实做好巡课工作,对一周来的线上教学工作作出指导教师利用网络实现空中课堂,利用钉钉平台、微信群传达给学生,要求学生按时完成习题并上传,最后教师再将学生练习情况予以总结归纳,反馈给学生一周多以来,各教师紧密结合学校实际,积极响应号召配合镇、村疫情防控工作,做到防疫和教学两手抓,最大限度降低疫情对教育教学的影响全体师生力量凝聚一起,让线上课堂跨越时空现实,让师生在任何时间、任何地点,足不出户就能进行实时而快捷的交流、互动通过微信、钉钉群、电话联系,教师、学生及家长充分交流,尤其家长对空中课堂给予了极大的关注和支持,老师们都表示疫情期间,将积极学习网络教学,继续开发利用多样的网络手段,冲破时空限制,让学生在家就能安心学习,做到防护、教学两不误,确保疫情期间复课工作扎实开展教师线上教学活动简报范文篇11每一次疫情的到来,都给我们提出了新的挑战,作为班主任的我们时刻准备着为了上好线上课,班主任做足了准备工作研读教参、教材是老师们每天的必修课“国家中小学网络云平台”、中央电视台教育频道“空中课堂”、教育数字课堂以及多渠道的网络教学资源成了我们每天的打卡地,优秀教师的教学理念和教学经验都是我们学习的范本每个班级都会出现孩子不上网课,不交作业,作业质量差等现象听之任之吗?当然不能!我们打电话联系家长,让家长知道,不论什么时候都不能让孩子松懈学习,不论什么困难我们一起面对;我们利用课下时间连线孩子耐心指导完成学习内容,把落下的功课及时补上;学生有问题就及时解决,提交作业就马上批阅反馈,直至做对、写好为止让孩子们感受到老师的关切,对他们的不抛弃、不放弃我们年级组教师一起集体备课,有问题就交流,每一个教师钉钉群都异常“热闹”这一课教学难点这么讲行不?我班有个孩子这样的情况我这样处理合适不?下节课分层作业这样布置可否?……关于教学的话题层出不穷,对于教育的初心我们始终坚守面对疫情,我们不危不惧;面对工作中的挑战,我们迎难而上;面对学生,我们无微不至;这就是我们班主任的责任面对疫情,我们时刻准备着!教师线上教学活动简报范文篇12为了促进教师之间的学习交流,落实“基于课程标准的教学改进行动”,提高教师线上教育教学水平,增强教师教育教学能力,进一步提高课堂教学质量,李集镇中心小学经研究决定举行线上语数公开教学研讨活动
1、准备在前,教学在后在接到中心校的通知后,李莉校长立即联系语文教研组长,组织老师,对线上教研活动进行了周密安排从谁来上,上什么,在哪里上等问题入手,经过大家的讨论,最后确定了教研内容课前各位老师都做了充分准备展开试教,并针对听课老师的建议对教学内容进行修改,目的是呈现出精彩的课堂5月19日,经过精心准备,我校展开了“大单元主题教学线上实施探索“语文线上教学研讨活动以腾讯会议进行直播教学,学校将通知及会议号发在办公群,确保不漏听一人李雪老师执教四年级下册第八单元《宝葫芦的秘密》,语言富有亲和力,娓娓道来,像流水滋润学生的心田王艳老师执教了四年级下册第八单元《巨人的花园》,她用柔和的语调不断提醒学生注意听课姿势,培养了学生良好的听课习惯杨婷婷老师为我们带来了四年级下册第八单元整体教学解读及建议精美的课件,深入的见解,无不在昭示她对单元要素深刻的理解
2、课堂在前,总结在后课堂教学结束后,我们展开线上教学的评课活动,目的就是协力提高每位老师基本上都能够准确把握考纲和学情,每一位老师的课都体现了不同学情条件下的微调其他老师积极发言存在的问题也不少,比如网路不流畅、衔接语可以再细化一些等各位老师在线上听课也能做到认真听课,及时记录特殊时期,隔离不隔爱!今日的线上教研活动是为了明天的实践活动更加顺畅非常时期,老师们用新的学习方式不断充盈彼此,成长你我,用专业和信念、储备和积蓄,整装待发,共同迎接春光灿烂的明天教师线上教学活动简报范文篇13三月份接近尾声,临沂桃园小学已经在“抗击疫情”的大环境下开展了三周网课为进一步克服线上“隔空”教学的困难,最大限度地提高线上课堂教学效果3月30日,学校开展骨干教师线上教学示范课活动此次骨干教师线上示范课活动制定了详细的实施方案,老师们通过钉钉进行在线听课,从多角度去观课思考、学习记录,汲取他人线上教学的经验,反思自己的不足,从而改进提升,共同进步每位教师通过撰写听课记录及综合评价的形式展现听课成果马荣老师带来的示范课《简单图形的排列规律》,以有趣的故事导入,结合生活情境带领同学们探索排列的奥秘她善于表扬学生,启发学生积极思考,鼓励学生连麦分享自己的想法,课堂上留下了学生精彩的学习瞬间,本节课为数学教师线上教学起到了真正的引领和示范作用李霞飞老师与她可爱的孩子们一起,给全体语文教师呈现了一堂高质高效的语文线上示范课在这节《海上日出》示范课的课堂教学中,李老师精心设计教学活动,简约而不简单,方法巧,质量高,为线上教学起到了辐射和带动作用朱翠云老师执教的《宇宙的另一边》,课堂上老师充分发挥课件示范作用,引导学生发现文本表达的“秘诀”一一宇宙另一边发生的事情和宇宙这一边的恰恰相反,即反着想然后,引导学生积极连麦,一起挖掘文本空白,引导学生顺着作者的思路展开想象在宇宙的另一边还会有哪些秘密呢利用课文的句式,搭建想象的支架,启发学生发散思维,鼓励学生大胆想象、多角度想象,大胆交流,在头脑风暴中激发想象的潜能,习得想象的方法授课结束后,教师们以课研课,及时反思,纷纷把自己的听课记录上传到教研群里,就线上示范课中的亮点、方法与老师们交流、分享评课研讨环节,各学科教师畅所欲言,提出疑问,发表见解严峻的疫情阻挡不了春天,阻挡不了学习的脚步,更阻挡不了老师们浓厚的教学热情临沂桃园小学全体教师,愿意携着每一个学子,攻坚克难,不负期望,做好人民满意的教育教师线上教学活动简报范文篇14根据佛山市教育局的要求,从4月11日起,全市中小学阶段学校暂停线下教学,采取线上教学为认真落实上级相关要求,4月11日上午,石洲小学阮汉潮校长召开行政会议,迅速部署了线上教学期间学校防疫防控工作和线上教学工作课堂上,老师们采用打卡签到、连麦语音互动、屏幕及时回复等功能,将课堂从“三尺讲台”移步“云端空间”老师们时刻关注学生课堂参与情况,师生之间充分交流互动,学生积极参与课堂活动认真批改,及时反馈“一日之计在于晨”,学子们起床后,朗读美文、诵读经典、背诵古诗……跟着老师们的节奏,同学们开始了线上学习,专心听课,认真作业你们专注的样子真好看!瞧,经开区实小的孩子们化身为小精灵啦!大家开启音乐之旅,边唱边跳感受音乐美;开启美术之旅,画画设计手工样样行……少年强则国强,没有强健体魄何谈少年强?居家学习期间,智雅少年们也不忘锻炼身体,强健体魄……面对疫情,学校精心设计心理健康线上教学,并推出专题公众号,守护同学们的心理健康智雅少年们徜徉“心”世界,用积极向上的态度学习坦然面对,做好“心理防疫”“劳动创造世界,劳动最光荣”智雅少年们在老师和家长的指导下,在家里学做一些力所能及的家务,学习勤劳的传统美德,更在劳动中学会担当这个春天,经开区实小的全体老师全力打造空中课堂,与学生相约云端线上教育第一周圆满结束,智雅少年们,期待不久的未为保证线上教学顺利开展,学校高度重视,马上安排调试线上直播网络设备,在各班教室安装摄像头和麦克风,确保硬件设施能满足线上教学的需求在线上教学工作会议上,全体教师学习了石洲小学线上教学工作方案,明确了线上教学工作的各项要求,要求教师们积极转变授课思路,创新课程模式,调整课程知识点和课程强度,为阳光学子们开设丰富多样的课程,体现“五育并举”,同时应及时关注学生的心理情况,以鼓励和引导为主,为线上教学工作的顺利开展打下基础随后,雷洁雯主任公布了线上教学的课程安排,要求全体老师根据线上教学的规律和特点,酌情缩短每节课时长,合理分层布置课后作业最后,全体老师参加了直播软件和平台使用的培训会,提升技能4月12日,阳光学子与教师们携手云端,阮校长带领行政和科组长代表对各班的线上教学课堂进行巡课指导,规范教师的线上教学行为,加强线上教学管理阳光学子们积极主动适应云端教学模式,遵守学校教学与防疫各项规定,严于律己,积极参与各类课堂,展现阳光学子积极向上,勇于探索,不怕困难的良好学态!石洲小学在开展线上教学的同时,阳光体艺同样精彩,每天早晨八点,《石洲小学阳光篮球操》的音乐准时响起,阳光少年们在快乐锻炼中强身心、壮体魄;云端音乐、美术、科学、综合实践、道德与法治、语文阅读、数学思维、英语交际、心理健康、劳动教育等课程同样精彩,全面绽放五育并举的阳光课堂!家校携手,凝心聚力线上教学,石洲小学上下同心,为阳光学子们在特殊时期的学习保驾护航,绽放精彩!教师线上教学活动简报范文篇15
一、统筹安排精心部署接到线上教学通知后,我校立即启动线上教学应急预案,第一时间做好课程安排及人员调配为确保线上教学质量,校领导及时对“停课不停学”制定线上教学工作实施方案与线上课程安排表,并在各年级微信群具体布置各项工作
二、教师教研扎实推进我校各科组教师系统认真阅读各年级的教学指导意见,根据指导意见,发挥科组老师的集体智慧,结合本校学生的学情,认真制定科学可行的线上课程计划各学科教研组积极行动,及时进行线上教学研讨,制定可行的教学进度表和备课安排表,同年级组的科任老师通过微信群或钉钉群开展集体备课,讨论,交流确定第二天的线上学习任务,做到组内教师资源共享
三、线上教学丰富多样三到六年级开展线上教学,以钉钉直播进行授课,科任老师会按时间提前进群进行授课,或视频资源,或直播,老师会提出问题,特别强调课程的重难点,教师随时关注学生动态,提醒学生边听边做笔记,播放视频与讲解重点相结合,积极提问,让学生参与互动,引导学生专注课堂,控制每堂课时长不超过二十分钟
四、学生作业精彩纷呈老师们在当天的.线上教学结束后,会到微信群或钉钉家校本布置作业,学生完成后及时批改,批改完毕后或录个小视频语作业中出现的一些共性问题进行讲解或逐一语音讲解,以期让孩子们在居家学习中快乐成长!
五、家校携手加强沟通为保证学生居家的学习与健康,老师们用微信聊天等多渠道跟家长沟通,有些班级通过钉钉会议在线了解孩子在家的学习情况,配合家长共同教育,一鼓励为主,尽量激发孩子自主学习的动力疫情当前,.小学充分利用线上优势,寓教于乐,组织学生开展丰富多彩的学科活动,同时关注培养学生良好的生活习惯,加强防疫知识教育、安全教育、科学教育、身心健康教育等,引导学生参加力所能及的家务劳动,开展广泛有益的阅读活动,指导学生培养个性特长等,帮助孩子们丰富居家生活,全面发展,健康成长教师线上教学活动简报范文篇16为最大限度减少新冠疫情对正常教育教学秩序的影响,确保学生学习全覆盖,城北小学科学谋划、精准摸排,制定“一班一策”“一人一案”,通过微信、QQ、钉钉等多种形式,对因各种原因不能正常到校上课的学生进行“线上教学”有的班级缺席学生较少,老师提前发布当天教学内容,供学生预习、自学,并通过电话、微信等多种方式“一对一”进行跟踪指导,答疑解惑随后,老师根据学生情况布置相应作业,进行线上批改,及时反馈,指导订正有的班级缺席学生较多,老师通过组建“线上教学群”,及时上传教学微课、教学录像,或以网络直播等形式,组织学生进行线上学习同学们在屏幕那端,时而认真倾听,时而详细记录,时而凝神沉思,那一副副专注的神情,令人欣慰、动容作为智慧学校示范校,该校充分发挥信息技术优势,利用智慧课堂教学系统推送教学内容、组织课堂教学、跟踪课后辅导、批阅随堂练习,做到了线上线下无差别、居家学习和随班就读一个样为了规范作息,做到劳逸结合,老师们还针对每个学生的不同情况,指导他们制定内容全面、符合实际的学习计划,提高了学习的效率在完成正常教学的同时,老师们还及时对学生进行心理疏导和安抚,以消除他们内心的恐惧和担忧,安心居家观察疫情虽然影响了学生返校,但隔断不了老师的关爱,更阻止不了学生的成长我校通过开展形式多样的“线上教学”,确保学生学习无一遗漏,真正做到了“停课不停教”、“停课不停学”,为学生知识学习和身心发展提供了坚实保障来,我们能一起重逢在经开区实小的阳光里老师们在校园里伸开双臂,欢迎你们归来!教师线上教学活动简报范文篇2秋风习习送清凉,云端点点聚慧心20_年的这个秋天,对于来说注定是难忘的依据—市教育局疫情防控的相关通知要求,一区第七小学组织开展线上教学,做到“停课不停教,停课不停学”筹备线上教学之初,在张校长的统筹领导下,我校教务处高主任和教科室乔主任针对线上教学进行了细致的布置并制定了科学合理的课程安排高主任指出,教学工作是学校工作的核心面对当前严峻的疫情形势,每位教师要制定符合线上教学的切实可行的工作计划,立足常规,抓好教学乔主任强调,疫情当前,教师要明确自身职责,通过“师徒结对”活动、集体备课、学科研讨等线上教研活动,推进学校教育教学工作的发展为此,全体教师群策群力,积极探索线上教学新模式各年级组教师集体“云端”备课,积极进行学科研讨、业务学习,共同探讨合理的教学设计和教学模式,保证学生居家学习有序、高效,呵护每一位学生的健康成长伴随着线上教学的号角吹响,七小每日的“云端课堂”按时拉开了帷幕早上八点四十,学子们开启了美好的诵读时光看,书桌前手捧书本的身影;听,清脆洪亮的琅琅书声,都展现了学子们对知识的渴望与向往为了给学子们提供“知识的盛宴”,学校开设了语文、数学、英语、科学、音乐、美术等科目齐全的线上课堂,保证学生全面发展利用钉钉直播的方式,老师们个个变身“主播”课上,根据不同学科的特点,采用讲练结合的方式,分别以连麦、文字互动等方式进行互动学习课后通过钉钉家校本功能进行作业收集、批改,在线批改和单独批改相结合,真正做到线上教学评的融合一天下来,课程丰富,学生们受益匪浅居家学习,体育锻炼是必不可少的体育课上,体育老师在线带领孩子们强身健体或蹦或跳,或舒展拉伸,扫去孩子们一天学习的疲惫劳动实践怎么能少得了呢?扫地、拖地、洗菜、洗碗,同学们干起来不在话下,有的同学还学会了蒸米饭和炒菜呢!在家里每位同学都是劳动小能手“拨云见日终有时,守得云开见月明”虽然老师和同学们之间暂时隔着屏幕,但身未动,心已齐疫情即将散去,我们怀着同样的希望和期许,终将在秋色宜人的九月相逢于校园!教师线上教学活动简报范文篇3为切实加强学校疫情防控工作,积极完成好线上教学任务,提高教师在线教学能力20_年3月6日一16日,平邑街道第二小学积极开展了线上教学全员培训I,做好疫情防控线上教学准备工作一是3月6日学校全体班主任召开疫情防控专题会议,参会率达100%o二是学校及时制定疫情防控线上教学工作预案,严格落实“五项管理”要求,安排中层领导“三包”督查机制(即包年级授课管理、包教师线上授课及作业指导、包学生线上学习和作业质量),促使教师提高授课和作业批阅和指导效率,进一步提高学生线上学习质量三是3月10日我校信息技术处卜凡民主任带领全校教师进行数字平台(钉钉软件)安装使用学习,形成了学校骨干教师帮扶信息技术能力较弱的教师,指导教师建立班级钉钉群、召开班级会议、制作课程表、网上直播课堂、发布作业、评改作业及优秀作业展评,及时做好网上授课准备工作四是教导主任积极推送线上教学技术指导,随时解决师生线上学习问题,保质保量做好线上教学服务工作五是全校任课教师认真准备,做好线上教学前钉钉调试工作,对于线上网课学习困难的学生,及时进行家访,亲自指导家长下载APP,有的老师直接把家长领到学校,让李全迎主任和卜凡民主任帮助家长安装调试使用方法,及时给学生家长排忧解难,解决问题通过前期线上教学准备,教师之间互帮互学,共享共进,截止3月16日,全体教师对线上教学技能掌握良好,能够较熟练使用授课平台进行线上教学服务,为后期进一步开展好线上教学工作奠定有力基础,彰显了全校教师严谨笃学、敬业爱生的责任感教师线上教学活动简报范文篇4校认真贯彻县教育局关于线上教学的相关文件精神,坚持“疫情防控”和“线上教学”两手抓,科学制定《公盛小学线上教学工作方案》,做到“停课不停教,停课不停学”,凝聚家校合力,关注学生全面发展,打造公盛品质教育开学之前,全校各班级迅速行动,组织召开疫情防控期线上教学筹备会议和家长会,广泛征求家长意见,尊重学生需求,科学制定线上教学实施方案,积极做好线上教学的各项准备工作,稳步推进线上教学工作老师们在直播教学中注重与学生互动,密切关注学生学习状态利用线上平台进行作业批改,及时跟进辅导,让线上教学扎实有效学校领导深入各班级对线上授课、作业批改及教学情况实时监督和动态管理,确保线上教学工作有效开展教师们利用线上平台进行作业批改,及时跟进辅导,让线上教学扎实有效采取线上教学“一班一课表”的策略,各班在科学规划课程时间设置的同时,使用在线直播、在线答疑等多维模式,通过微信群、钉钉群、等多种形式进行线上授课、动态听课、作业批改等教学活动坚持五育并举,突出学生思想品德教育,统筹安排各学科的教育教学,避免单纯文化知识类教学每天上午两节课后,下午一节课后要安排不少于30分钟的体育运动时间,适当增加艺术、劳动、心理健康辅导等内容,各科教师随时与学生及家长沟通交流,随时了解学生居家学习的心理活动为更好地保障线上教学顺利进行,县教研室开展网上巡课工作,及时做好了线上教学相关信息的沟通与反馈疫情当前守初心,线上教学迎秋来,携手家校齐助力,暖心为得百花开公盛小学全体教师定将共克时艰,为学生提供优质的教育教学服务,高标准完成线上教学工作,保障孩子们的身心健康成长,用实际行动诠释教书育人的初心!教师线上教学活动简报范文篇5为扎实做好学校线上教育教学工作,落实“一人一策”的托底方案,全面了解学生在线学习情况,关注特殊学生群体,确保不让一个学生掉队,4月7日上午,罗屯镇中心小学组织老师对部分学生进行走访、辅导、慰问,了解学生线上学习情况此次走访活动重点关注留守儿童、建档立卡贫困户和特殊家庭学生的线上学习情况,帮助他们解决学习中遇到的困难与困惑在走访期间,校长冯海舰带领教师们通过看学生作业,询问家庭网络环境,针对学生线上教育存在的问题面对面指导,手把手操作讲解,决不让一个孩子掉队,做到线上教育“一个都不能少”校长冯海舰带领教师们了解学生近期的生活作息、学业完成情况和电子产品使用情况,同时鼓励学生积极参加家务劳动、劳逸结合;绿色上网,杜绝沉迷网游同时还向学生进一步宣传疫情防控知识,对学生进行心理引导,鼓励学生不要恐慌,出门戴口罩、勤洗手,加强个人的卫生保健教师线上教学活动简报范文篇620—年的寒假是忙碌而又充实的,度假区实验小学全体老师,在王子刚校长的带领和号召下,认真梳理教材,精心备课,各个教研组通过线上集备教研,为迎接新学期做好准备身为老师,读懂教材,准确把握编写者的意图,是备好课的关键学期末,刚刚结束了一学期的教学工作,老师们就领取了下学期的教材、教材,按照学校的部署开展教材梳理假期里,实小全体教师以认真的态度和对学生高度负责的精神,利用休息时间,自主梳理教材,精心备课然后大家把自己的备课教案或者在备课过程中发现的问题及时发到学科教研群里,互相学习,互相讨论,互提修改意见,不断进行完善,最后达成共识,形成完善教案,为新学期开课奠定坚实基础老师们以“聚合智慧、博采众长”为原则,在教材梳理中虚心学习,牢固掌握知识点;在集体备课中,积极探索、深入思考、大胆质疑在相互交流、相互学习中,老师们既打开了新思路,又收获了新灵感;既提高了业务水平,又提高了授课技术新的学期,度假区实验小学的老师定会不负韶华,砥砺奋进教师线上教学活动简报范文篇720_年3月,唐山这座英雄的城市被疫情的阴霾所笼罩,全市人民开启了共同战“疫”光明实验小学全体任课教师响应上级“停课不停学,离校不离教”的号召,即刻启动“直播键”,再一次走上“云端课堂”
一、智慧引领、高瞻远瞩谋全局张超校长高屋建领,第一时间带领班子全员制定线上教学工作方案,明确任务目标领导们纷纷进组进班,深入教学一线与教师并肩作战,分学段分年级对线上直播授课、作业布置批改及线上研讨情况进行实时监督和动态管理,及时总结、改进方法,保证线上授课迅速、高效步入正轨,开展有序
二、提笔教书、落笔抗疫有担当。
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