机械设计基础2教学大纲－2010009-48学时课程教学大纲

《机械设计基础

（2）》课程教学大纲课程编号2010009学时48学分3授课学院机械工程学院适用专业非机类教材《机械设计基础》（第五版），李秀珍主编，机械工业出版社，2016

一、课程的性质、目的和任务机械设计基础是一门培养学生具有一定机械设计能力的技术基础课本课程在教学内容方面着重基本知识、基本理论和基本方法，在培养实践能力方面着重设计技能和创新能力的基本训练本课程的主要目的和任务是培养学生）掌握常用机构的工作原理、运动特性和动力特性，具有1分析和设计常用机构的基本能力，并初步具有机械运动方案设计的基本知识；）掌握通用机械零部件2的工作原理、特点、选用和设计计算的基本知识，并具有设计简单机械及通用机械传动装置的基本能力；）具有应用标准、规范、手册、图册等有关资料的能力;）能通过实验巩固和加深对理论的理解，34获得实验技能的基本训练

二、教学基本要求、要求掌握的基本知识1机械设计的一般知识熟悉机构和机械零件的主要类型、性能、特点和应用，熟悉机械零件的常用材料、标准和结构，了解摩擦、磨损、润滑和密封的一般知识、要求掌握的基本理论和方法2掌握机构的组成、主要类型、工作原理和运动特性，具有分析和设计常用机构的能力了解机械动力学的基本原理，了解机械的调速、刚性回转件的平衡熟悉机械零件的工作原理、受力分析、应力状态、失效形式等掌握机械零件的设计计算准则强度、刚度、耐磨性、寿命、热平衡及经济性等能进行简化计算，熟悉当量法，试算法等了解改善载荷和应力分布不均匀的方法，提高零件疲劳强度的措施，改善摩擦性能的途径、要求掌握的基本技能3绘制机构运动简图，熟悉零部件的设计计算，能进行零件工作图的绘制，具有查阅技术资料，编写技术文件及应用计算机的技能

三、教学基本内容、绪论1）了解本课程的研究对象、研究内容及本课程的性质；1）掌握机械零件的工作能力和计算准则；2）掌握机械零件的常用材料的选择3）掌握平面机构运动副及其分类；4）掌握平面机构运动简图的绘制；5）掌握平面机构自由度的计算6教学重点及难点）机器、机械、机构、构件、零件、通用零件等基本概念；1）机械零件的失效、工作能力、应力、安全系数的概念和计算准则2）机构运动简图的绘制；3）机构自由度计算4习题针对机构自由度计算完成个习题2〜

3、平面连杆机构2）掌握钱链四杆机构的基本型式及其特性；1）掌握银链四杆机构曲柄存在条件，了解演化方法；2）掌握平面四杆机构的设计3教学重点）钱链四杆机构的特性及曲柄存在条件；1）较链四杆机构的运动设计2教学难点曲柄摇杆机构的急回运动、死点位置和压力角、传动角的概念习题围绕曲柄存在的条件及四杆机构设计完成个习题2〜

3、凸轮机构3）了解凸轮机构的应用、分类；1）熟悉从动件常用运动规律及位移线图画法；2）掌握图解法绘制盘形凸轮廓线；3）理解压力角和滚子半径对凸轮机构的影响4教学重点及难点按给定位移线图绘制尖顶和滚子从动件凸轮廓线习题围绕图解法绘制凸轮廓线完成个习题1〜

2、联接4）熟悉螺纹的类型和主要参数；1）掌握螺旋副的受力、效率和自锁；2）熟悉螺纹联接基本类型、结构特点及其应用；3）掌握松螺栓联接、受横向载荷的紧螺栓联接和受剪螺栓联接的强度计算方法；4）了解螺栓联接防松概念和结构设计的基本要求；5）了解螺旋传动的应；6）掌握平键联接的工作原理、失效形式和校核计算；了解轴毂联接其他方法（花键、过盈联接）7教学重点及难点）螺旋副受力、效率和自锁；1）螺纹联接的基本类型、结构特点及应用；2）受横向载荷的紧螺栓联接的强度计算3习题围绕螺栓联接强度计算、结构设计和平键连接计算完成个习题3〜

4、带传动和链传动5）掌握带传动的受力分析、失效形式及设计准则；类型、工作原理、特点及应用；1）掌握带传动的参数选择和设计计算；2V）掌握链传动的运动特性；3）掌握滚子链传动的参数选择和设计计算4教学重点与难点1）带传动的受力和应力分析、打滑和弹性滑动的概念；）链传动运动不均匀性的分析2习题带传动和链传动各完成个习题

1、齿轮传动6）了解齿轮传动的类型、特点及渐开线的性质；失效形式及设计计算准则；1）掌握渐开线齿轮主要参数、几何尺寸计算及正确啮合条件；2）掌握齿轮传动的失效形式、材料及设计准则；3）掌握齿轮传动的受力分析（直齿、斜齿、锥齿轮）及圆柱齿轮的强度计算；4）了解齿轮结构的特点5教学重点）齿轮传动的基本参数、正确啮合条件及几何尺寸计算；1）齿轮传动的受力分析；2）齿轮传动的失效形式及直齿圆柱齿轮的强度计算3教学难点斜齿圆柱齿轮传动的受力分析习题几何尺寸计算至少完成个习题；受力分析完成个习题；直齿圆柱齿轮的强度计算完成11〜2个习题

1、蜗杆传动7）蜗杆传动的主要特点、主要参数及几何尺寸计算；1）蜗杆传动的受力分析2教学重点与难点蜗杆传动的主要特点和受力分析习题围绕几何尺寸计算和受力分析完成个习题1〜

2、轮系8）了解轮系的分类和应用；1）掌握定轴轮系传动比计算方法；2）掌握行星轮系传动比计算3教学重点定轴轮系和行星轮系传动比计算教学难点行星轮系传动比计算习题围绕轮系传动比计算至少完成个习题2〜

3、轴9）了解轴的类型和常用材料；1）掌握阶梯轴的结构设计；2）掌握轴的强度计算；3教学重点）轴的受力与应力分析；1）阶梯轴的结构设计；2）轴的强度校核方法3教学难点各轴段直径和长度的确定习题围绕轴的结构设计和强度校核计算完成个习题1〜

2、轴承10）了解径向滑动轴承的结构、材料和润滑；1）掌握非液体滑动轴承的设计计算；2）熟悉滚动轴承的结构、类型特点和代号；3）掌握滚动轴承失效形式和选择计算；4）掌握滚动轴承组合结构设计5教学重点）滚动轴承类型选择；1）深沟球轴承当量动载荷计算及寿命计算；2）滚动轴承轴系的两端单向固定结构及其组合设计3教学难点滚动轴承当量动载荷计算及组合结构设计习题围绕滑动轴承的设计计算完成个习题；滚动轴承的寿命计算完成个习题11〜

2、联轴器和离合器11）了解联轴器和离合器的功能和区别；1）熟悉常用联轴器的类型和工作条件；2）掌握联轴器主要类型和尺寸的选择方法2教学重点常用联轴器的结构和特点、弹簧12）了解弹簧的功用、类型及材料；3）熟悉圆柱螺旋压缩（拉伸）弹簧的结构、制造及计算方法；2教学重点）弹簧特性线的概念；1）弹簧的结构及强度和刚度的概念

2、间歇机构131）了解间歇运动的概念及应用；）了解常用间歇运动机构的类型和工作特点；4教学重点）棘轮机构的类型、工作原理和特点；5）槽轮机构的类型、工作原理和特点

2、小结14总结各章基本要求，综合概括各章重点内容及各章节内容之间的关系

四、学时分配课堂教学学时实验教学学时

462、绪论学时

14、平面连杆机构学时

24、凸轮机构学时

33、联接学时

46、带传动和链传动学时

55、齿轮传动学时

66、蜗杆传动学时

71、轮系学时

83、轴学时

93、轴承学时

106、联轴器和离合器学时

111、弹簧学时

121、间歇机构学时

131、小结学时142

五、其它、习题作业1习题作业是学生理解和掌握基本教学内容的重要教学手段之一，也是熟悉设计标准与规范、培养学生主动思考、独立分析利解决问题能力的重要教学环节教师应按各章规定的数量布置作业，同时依照学校规定的批阅比例认真批改作业，做出记录，并定期在课堂上对作业进行讲评、成绩评定2本课程的教学环节包括课堂教学、现场教学、习题、实验教学和答疑个方面突出特点是实践5性强、教学环节多、工程实践能力要求高因此，客观、公正地评价各环节的学习成绩，不仅为教学质量的评估提供依据，同时对学生自学能力、工程实践能力和创新能力的培养具有重要的导向作用本课程采用百分制、多元化成绩综合评价体系，总成绩的组成如下）期末考试180%）平时成绩210%）实验教学310%。