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歌唱比赛活动总结我校举办的校园歌唱比赛于10月11日落下帷幕,本次活动丰富了同窗们的文化生活,挖掘了一部分文艺人才,充实了校园文化氛围,为全体同窗提供了一种展示自我的舞台在比赛过程中,舞台上的每一种同窗均有其自己的特色和风格,通过音乐老师与班主任、家长的辅导,同窗们日勺舞台体现一种比一种杰出,每一首歌曲都是通过自己设计的,他们日勺体现使现场氛围一次次时达到高潮,台下的掌声一次比一次热烈本次活动日勺成功举办,与校领导的支持,大伙提前所做得充足准备工作,以及各科室的大力配合是密不可分的一方面,为了提高比赛的权威性,我们校周密筹划了比赛流程,本次比赛共有三轮:班内选拔赛、初赛、决赛比赛时规定选手配音乐表演,并使用话筒,体现了比赛时正规性另一方面,我们采用了现场发布分数日勺形式,按分数高下晋级,通过这些,体现了对本次活动的注重度,做到了本次活动的公平、公正、公开;同步提高了学生对本次活动的信任度,鼓励他们在后来日勺生活中,更加积极日勺参与各项活动此外,还要感谢各部门日勺支持与配合,例如:教导处日勺老师们协助负责宣传,尽职尽责;各班主任老师大力支持配合,并在班内积极选用学生;尚有我们任课老师在工作量非常大地状况下,为活动出筹划策比赛结束后,在校领导日勺高度支持下,我们根据同窗们日勺精彩表演,特设立了一等奖、二等奖,并分发了奖状,在韩校长热情洋溢的主持下,由李校长亲自颁发奖品,再次体现了学校对本次活动的高度注重,使本次活动圆满落幕通过本次比赛,我们也意识到了自己还需改善的地方,例如:在初赛时,由于人手紧缺,导致会场秩序有些混乱;另一方面,评分时按照平均分计算时各位老师对于评分没有太深的结识,在此后我们一定会改善这些地方这次比赛的成功之处将成为此后工作的楷模,局限性之处将成为较好日勺教训,作为此后日勺借鉴。
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